犯错检讨书(6篇).docx
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1、犯错检讨书(6篇)犯错检讨书 篇一 尊敬的学校领导: 我递交这份检讨,反省我散播谣言的严重错误行为。如今,我已然深刻认识到自身行为的错误,未经过校方核实消息,就擅自在校内谣传学校中考成绩的消息。更为严重的事,我还擅自捏造事实,影响了学校的声誉。 身为一名初中毕业学生,通过这么多年的在校学习,接受到的思想品德教育也很多。理应该有基本的善恶观念,理应该有辨别是非对错的能力。而我却不知道是哪根脑筋不对,竟然由于一时兴起散播严重不符合实情的错误信息,严重地误导了大家,对于学校中考成绩结果乱作猜测,还以一种事实的口吻进行传播,这是多么的不应该,甚是一种违法行为。 此次我的错误,种种不良行为已经对于学校造
2、成严重影响,我真的悔不当初。此次检讨是学校领导给我的一次救赎机会,我万分感激。 我此次散播谣言,充分暴露出自己法律观念淡薄: 第一,我要正视自己的思想品德问题,认真学习相关法律法规,从今往后再不造谣,不在散播未经核实的消息。 第二,我思想品德不足。此次错误之后我要重新审视自身,努力改正错误,争取重塑自己的思想品德。 第三,根据此次对于学校声誉的影响,我愿意在公开场合做个澄清,证明是我歪曲事实、散播谣言犯下的错误,以及公示这份检讨书,以最大程度修复由于我错误对学校造成的不良影响。 本次错误,我最大的感受是懊悔,由于我一时兴趣,造成这样严重的后果。而我承认错误也是经过了这样一次思想痛苦挣扎,此次错
3、误对我来说使一次惨痛教训,时时刻刻痛刺我的内心,教我今后再不敢犯此类错误。 检讨人:XXX 时间:20xx年XX月XX日 犯错检讨书 篇二 尊敬的酒店老总: 我知道错了,按照您的吩咐我花了一天时间反省错误。作为一名酒店前台接线员,我的工作职责就是认真接听每一个打进来的电话,针对不同电话内容进行一定的整理、归纳、罗列,以方便传达事情。 回顾我的错误,这次错误恰恰是由于我粗心马虎,在接听电话的时候没有听清楚对方所讲的内容,并且在没有明确具体事情的情况下,就挂掉了电话。这个事情的发生,充分说明了我个人没有足够处理问题的能力,没有一个清晰辨明事态的头脑,更是表明我缺乏日常处事能力的经验。 身为一名话务
4、员,接听电话并且能够清楚听懂语音信息,将信息进行逻辑梳理,这是我的本职工作要求,也是基础工作水准。现如今,我在工作当中出现这样的问题,实在是很不应该的。在一定程度上来说,也是我水平不足的表现。当然了,这次错误的发生也跟我当天工作状态不佳,由于感冒多日未好,身体比较虚弱,精神状态也不佳,注意力就有些不集中了。 但是,无论如何,我不应该以此作为借口来逃避错责。工作出错就是出错了,我自身存在不可推卸的责任。为此,我要郑重而严肃得向您做出检讨,并且向您保证:今后我一定认真听好每一个电话,认真罗列信息,确保工作顺利进行。 签名: 时间:20xx年*月*日 犯错的检讨书 篇三 尊敬的校领导,系领导,你们好
5、: 我是XX大学XX学院XX专业XX级的一名学生,我叫XX,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。 针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。 首先,是我对专业课考试的认识不够,在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,
6、针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己。 考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引
7、导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。 其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作
8、弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。 再次
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