班主任实习心得体会经典(精选5篇).docx

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1、班主任实习心得体会经典(精选5篇)班主任实习心得体会经典(精选5篇) 老师的一举一动、一言一行都直接对同学起着潜移默化的作用。关于班主任实习心得体会经典该怎么写的呢?下面小编给大家带来班主任实习心得体会经典，希望大家宠爱! 班主任实习心得体会经典【篇1】 在这里实习已经第十二周了。总写关于其他的没有说过班主任一事。我当实习班主任这段时间总结的就是。 1、必需敬业，奉献，做到了解班里的每一个同学。 2、我觉得关爱同学，敬重同学是首要的。这个年龄段的同学正处于性格形成期，自尊心特别的强，还特殊的叛逆。因此赐予同学足够的敬重是一件必需的事情。 3、冰心说过“ 有了爱并有了一切”。爱同学，就要敬重同学

2、的爱好，人格，爱好，了解同学的学习习惯，工作习惯。关怀他们树立正常健全的人格。 4、准时确定并鼓舞同学，提高同学的乐观性。 做好一名班主任，还要擅长组织和管理班级。班主任的工作是繁琐的，比如每天检查卫生，检查作业，组织早读，晚上查同学宿舍，还有各种纪律问题。这些看似很小的事情要想每件都做得井井有条是特殊困难的，由于一开头接触这些，我想把这些工作都做得尽善尽美，结果事与愿违，不但没有管理的多么好，而且还把自己搞的身心俱疲。我感觉要想管好一个班必需借助同学的力气，让同学自己管自己，我起一个监督的作用。培育班干部骨干，这样不仅会让自己轻松一些让自己有更多的精力放在教学上，还会培育同学自己的组织管理力

3、气，一举两得，并且还能熬炼同学的自觉力气和个人力气。 我还要做到“严慈共存”，爱心是好的，是必需有的，对同学怀有足够的爱心我们才能更好地教育同学，更有利于师生关系的良性进展。要关爱每一个同学，不论是学习还是生活上。但是，对同学付出爱是一门艺术，需要讲究付出的分寸，何时付出，怎样付出。在同学犯了错误的状况下我们必需适当地惩处，让他明白这是真的不对，该严格的时就必需严格，不能让同学太过任凭，自己还是要有一些原则上的威猛的。否则同学会越来越不好管教。 总之，班主任这一职务是比较难的，考验自己考验同学。也希望自己在这些时间更能好好熬炼自己班主任这一职务，我自己以后打下基础。 班主任实习心得体会经典【篇

4、2】 班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，作为一名班主任要比科任老师花费更多的心力，并且有更多的责任和要求，以下是我这段时间自己的一些体会： 首先，我认为作为一名班主任就要以身作则，现在的中同学正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，他的一举一动都会直接影响同学的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育同学。例如，要求同学知错就改，当我在工作中消逝了失误时，我也真诚地对同学说：“对不起，这件事是我没查清楚，错怪你了。”这样同学在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。 其次，要能够发掘出同学

5、言行的闪光点，每个同学都会有自己的闪光点，或大或小，但是作为一名班主任确定要发掘出自己同学的闪光点，让他们体会到你的善意的期盼和爱，并且能够激发他们的潜力，增加他们的自信使他们走向成功。 然后，要发挥好班干部作用，我认为班干部就是老师的小助手，也是同学们的好伴侣，能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，可以使集体有一个“把握中心”，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是通过班级工作实践提高同学交际力气，组织力气和独立工作力气。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发

6、生问题，班干部能主动解决纠纷，化解冲突。 最终，就是要形成公正和谐的师生关系，我认为公正和谐的师生关系是课堂教学的基石。只有在轻松自然的教学环境中同学才能思维活跃，敢想、敢说、敢问、敢于表现自己。才能激发同学的学习爱好，让他们更乐于学习。也能和班主任形成更融洽的关系。 这样才能使同学真正的进展，使班级更好，也就做到了一名合格的班主任。 班主任实习心得体会经典【篇3】 实习班主任的工作着实短暂，但足以让我感受到班主任工作的重要、浅显，它不仅是一项工作，更是一门浅显的艺术。在此，我由衷的感谢赐予我关怀和支持的原班主任韩甜甜老师。在以后的日子里，我将连续钻研学习、提高素养，争取早日成为一名优秀的班主

7、任。 来吴桥中学已经一个半月了，并在高一九班作见习班主任，在这一个半月的时间里我和同学们朝夕相处，也跟着潘老师学到了很多班级的管理阅历，现就这一段时间的班主任工作阅历做如下总结： 一、能否形成一个乐观向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。 只有在良好的班集体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，我认为主要从以下几方面入手： (一)留意班干部的培育 对待班干部，要积级引导，大胆使用，留意培育他们的工作力气，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，争论解决消逝的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级协作，以身作则，从

8、而带动全班，收到了较好的成效。 (二)留意养成教育和传统道德教育的结合 一同学由于刚进入新的校内环境，又没有升学上的压力，个别同学纪律开头松动起来，不宠爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，同学很简洁在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 二、严格的要求是最大的敬重。 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必需讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的敬重”。的确，只有既严格要求同学，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高一九班班有几个特

9、殊调皮的同学，在教育转化他们的时候，我曾有过失败和教训和的阅历，从前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果同学表面上对我产生敬畏感和听从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我转变了方法，对他们赐予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，查找解决问题的良策，向有阅历的老班主任请教，明白了对同学应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要赐予最大的敬重。 教育是一项困难的任务，单靠班主任明显是不够的，而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到相互促进的目的。我定期家访，或

10、电话联系，准时反馈同学状况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去争论，去多想想方法。 实习已经过去一个多月了，随着与同学越来越生疏，各种教学和管理上的问题也就随即开头消逝了。作为一名老师，尤其作为一个班主任，工作和教学中总是难免存在着许许多多的小错误，在那里，我就自己在两节语文课堂中消逝的教学和管理问题进行一下自我分析。 案例描述： 由于前一节课是活动课，所以在接下来连着的两节作文课中，同学心情浮躁，班中纪律太差。屡次制止却没有效果，我就实行了极端的来解决这种状况：全班站起来上课。结果班中很多同学都有了怨言，我自己的心情也很感动，

11、没有对作文写作进行指导和讲解，这两堂课也没有起到原来的作用。这样的做法完全没有思考到后果，这是严峻的教学失误。 案例： 透过指导老师的谈话，我在如何管理课堂，如何把握课堂纪律等方面有了不少新的理解。 首先，我了解到的第一点：法不责众。不能由于个别人的错误而去责备全体的人。这样不仅仅没有起到教育犯错同学的作用，还打击了表现良好的同学的用心性。这样是得不偿失的。 其次，我了解到的其次点：要赏罚分明。一个优秀的班主任不能只赏不罚也不能只罚不赏，同时赏罚要做到公正公正。 再有，我了解到的第三点：虚心向老老师学习请教。无论是教学也好，还是管理也好，老老师们有着更丰富的阅历，也对同学更加了解。虚心向这些老

12、老师请教有益无害。 最终，我了解到的第四点：要严慈相济。一味的对同学好是起不到管束他们的作用的，而以为变本加厉的压制约束反而会引起他们的逆反。如何让他们理解并情愿接纳和认同是亟待我去探究的。 透过这次教学事故，我从同学和其他老师身上学到的有很多。在那里首先感谢各位老师对我的急躁疏导，我对此表示由衷的感谢。同时，我也向你们保障：以后的日子里，此类失误不会再发生。 班主任实习心得体会经典【篇4】 经过一个多月的班主任工作，我深深体会到要带好一个班的确不简洁，要做好一个中职的班主任更是难上加难。通过这段时间的切身体会，我觉得随着中等职业教育的不断扩招，如今中职学校的同学无论是年龄、素养、文化水平与以

13、前相比都存在较大的差别。如今中职生，年龄普遍较小，文化水平参差不齐，且有大部分为独生子女等等，这些现实状况无不增加班主任日常管理工作的难度，对班主任工作也提出新的挑战。在与同学的相处中，我慢慢总结出一套比较行之有效的管理方法。 一、以德为先，塑造形象。要同学成材而且成为对社会有用之才，道德教育必不行少。我会充分利用在早读或者中午读报的时间去教育同学应当养成讲卫生、遵守课堂纪律的习惯，课堂上不玩手机，在教室不任凭把粉笔头乱扔地上。平常无论是上课还是早读都尽量早到而不是迟到。 二、了解和赏识同学，促进师生沟通。沟通始终是班级进展和进步的需要，如何做到师生更好的沟通呢?这就需要尽可能的去了解同学了。

14、要多利用课余时间下班跟同学谈天，谈谈心事，去同学宿舍了解同学的一些需要和心态，看看他们对学校和老师有什么看法，要准时关怀同学解决生活和情感上的问题。与科任老师沟通，要从科任老师那里了解同学的动向和一些变化，听取其他老师的看法，一起搞好班级建设。 三、组织课余活动，引导同学全面进展。中职同学与一般高中的同学不同，他们面对的对象是企业，所以在这个阶段重要的是提高同学的专业技能，并教给他们为人处事的方法。班主任工作就应在抓好文化课学习的前提下，留意同学整体素养的培育。要针对中专生爱好较广泛、独立意识较强和活泼爱动的特点，多利用课余时间，组织同学开展各种活动，融洽感情，增进友情，提高分散力。 四 增加

15、自身的力气，培育班干部。班主任通常都会担当班级的课程，同学不单要看班主任的管理力气，还要看班主任上课是不是具有渊博的学问，因此班主任要不断的学习，扩高校问面，要了解更多新的学问，这样才能得到同学信任和敬重。培育好班干部是班主任工作成败的关键。选好有责任心、有力气的干部，使班主任工作能事半功倍。班主任应当落实每个干部的职责，做好干部的思想工作，让同学干部起到表率作用，并关心管理好班级。 班主任实习心得体会经典【篇5】 光阴似箭，日月如梭，为期四个月的实习将要划上圆满的句号。回首这些日子里，这段实习布满了苦、辣、酸、甜，也布满了喜怒哀乐。经过这几个多月的学习、工作，圆满完成了教育教学实习任务，达到

16、了预期的目的。 让我收获最大的是，通过班主任实习，使我对中同学有了更为恰当的了解，对班主任工作有了更为真实的体验，熬炼了我对问题的协调、组织力气。我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的状况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好同学的思想工作的同时，还加强与同学家长的沟通与联系等。在实习中，我能以身作则，不仅关怀同学的学习状况，也关注同学的生活状况。课下与同学乐观沟通，拉近与同学的关系，取得同学们的信任。更是利用晚自习的时间，适当地给一些同学学习上的辅导。班主任的工作是一件很不简洁的事情，通过对班主任的实习，让我真正明白作为老师职业的崇高与宏大。 实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。总的来说，我的这次实习是胜利的，是成功的。通过实践，同学学到了丰富的学问与宝贵教学阅历以及管理才能，无论我日后是否担当老师工作，这都将是我人生路上的一笔宝贵财宝!在另一方面，我在湘中科技学校为中文系、为学院赢得了确定与赞扬。9