班主任9月份新学期工作计划.docx

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1、班主任9月份新学期工作计划班主任9月份新学期工作方案篇1 这学期的工作做好的，那么下学期在同学即将迎来之际的工作就好工作了，那时同学都能够意识到学习的重要性，会自己努力的学习的，我期盼那一天的到来。 作为带这个班级已经两年的班主任，我对同学的状况已经完全的了解了，我会在最终一年负责做好这些工作的，我知道虽然工作中有很多的困难，但是我会努力的，直到我能够迎来胜利的那一天! 除完成教育局、进修学校、中教部的各项已定和待定工作外，本学科预备这样开展工作 一、自身建设与作用的发挥 1.读一本书; 2.乐观参加部室学习研讨; 3.每周至少写一篇与教研有关的心得或日记，准时上传到自己的博客上。 4.每周必

2、需往学科资料库上传两条教学资源。(本学期以课件为主) 5.力争每次听课都搞形成性测试，或自己批阅或留给授课老师批阅，目的是通过以学论教引导老师转变教学观念，理解学科教材，丰富专业学问，提高教学技能。 二、学科工作思路 增大每次教研活动的容量，削减教研活动的次数，以请上来和走下去的工作方式制造性地开展各项教研工作;以追求高效教研、满意服务为宗旨，争取每次教研活动前通知主题和内容以便老师预备，活动过程加强互动沟通，活动结果准时汇总和提炼，做到共享、共进;把学校、中教部和学科的各项方案任务分散落实到每次教研活动中，争取提前完成，避开期末工作紧急或因出差而来不及完成的状况消逝。以扎实的教研活动，推动学

3、科老师的全面进展，为汽车区基础教育贡献力气。 三、学科工作设想 (一)提炼名师工作室成果 (1)3月5日召集名师工作室成员会议，汇报自己的工作成果，设想下一步工作，确定成果汇报的时间。(大至定于5月中旬) (2)34月督促成果提炼，关怀成员发觉新的行动争论课题，检查成立以来的成果。 (3)教研员至少提炼一个争论成果。 (二)提高老师素养 1.坚持试卷讲评制度。对期初的老师专业水平测试卷进行讲评，总结老师在课标、专业学问和专业技能方面的问题，并提出改进建议。(3月5日) 2.开展两次学科讲座。一次是关于教学设计、教案书写方面的培训，并引导老师现场设计、现场点评。(3月19日)一次是关于命题培训，

4、依据编制长春市思想品德学科考试说明和评价手册中发觉的问题，做分类指导。(4月16日) 3.老师技能专项验收。依据学科提出的收集和把握时事信息的力气要求，结合3月份召开了第十一届全国人大二次会议的有关内容，引导老师收集资料并沟通，同时命制一套100分的试卷现场考核。(4月9日) (三)提高教学实效 (1)毕业班工作 研读考试说明，领悟其精神实质。布置老师自学，按学校汇总发觉的变化或提出的困惑问题(由各校班级教研组长负责)，由教研员统一解答。同时，对没涉及到的重点问题教研员做补充说明。(3月12日) 加强命题的导向性和针对性，并做好每次考试后的详细质量分析和沟通。 沟通复习方法。依据不同阶段、不同

5、内容，介绍不同的复习方法。如通过复习引路课、研讨期初市毕业班听复习课和复习方法介绍、教研员介绍其他学校好的复习方法等方式供借鉴。(3月26日一次，其他时间待定或灵敏支配在其他活动中) 指导复习资料的使用，杜绝使用现成的大卷。老师手中的资料不外乎考试说明、大决战、综合评价手册、课课练等，以往是一本本的做，题难免重复，也有一些问题试题混杂，老师和同学们做得疲乏不堪，效果不佳。指导老师选题、组题，做落实基础学问的题、符合中考方向的题、订正同学错误的题、培育同学力气的题等。 (2)非毕业班工作 丰富与教学配套的关心资料。在学科资源库中，按课上传八下的练习题(由名师工作室成员八中孙殿芬老师整理，李兰英老

6、师打印)。按课提前两周上传七下(北师版，第一次使用)每课时的教学学问体系结构图(李兰英建构并负责上传)。 沟通教学方式，借鉴不同的教学风格。期初支配试验校的钱海英老师上八班级的新授课，体验谈话式的教学风格，突出学科教学德育化;本学期再支配试验学校的王洪涛老师上新授课(八下)，体验讲授式教学风格的魅力，感受如何合理使用教材和老师渊博学问的重要。(时间待定)同时，也不排解听课中发觉的好的典型并支配上课沟通。 特别提示：提高工作效率，各项工作力争6月中旬完成。 当老师已经很多年了，当班主任老师也有很多年了。暑假过后我又要迎接新一批的同学了，在暑假之前的毕业班中，我的班级成果很好，我也大感欣慰，几年的

7、努力一旦换来良好的成果后，我最终长出了一口气! 班主任9月份新学期工作方案篇2 新的一学期又开头了，为了使同学能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对同学进行常规教育。现准备从以下几个方面入手： 一、指导思想： 以三个代表重要思想为指导，以同学的进展为本，以创新精神和实践力气为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、班级简析： 本班总体状况较好，大多数同学学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。同学自我管理力气较好，班干队伍的管理力气

8、相对以往有所提高。整个班级分散力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的同学人数相对较多;班干部的管理力气不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班同学特别宠爱讲空话，自制力气差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强同学的各方面力气。 三、任务目标： 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班同学上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定团结

9、、勤奋、求实、创新班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也关怀后进生能更好的学习。接着我留意每一位后进生的作业反馈状况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况，他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致

10、入微，在微小的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的同学，让每一位同学参与到班级的管理中。 5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作力气。共同建设好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为同学的全面进展服务。 四、方法措施： 1、切实抓好行为规范教育，以德为本。 2、全面规范行为习惯，提倡

11、团结友爱，讲文明礼貌，提高同学的道德素养。 3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。 4、疼惜公共财物，每个同学必需从爱惜和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。 6、确保有内容、有方案地支配晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证明效性。 7、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维

12、火花，使他们的潜力得到充分发挥。 (1)提高同学的学习意识，重视学习的过程。 (2)学期初每位同学制定好学习方案及奋斗目标。 班主任9月份新学期工作方案篇3 本学期，我承接初二担当九班级(2)班的班主任，并任教该班物理学科。九班级是同学人生转折的关键时期，针对班级的实际状况，为了更好地进行班级管理，特制定本学期班主任工作方案。 一、班级状况分析 本班现有同学29人，女生15人，男生14人，住宿生28人。本班大部分同学已经慢慢养成良好的习惯，但是仍有个别同学对人生，对学习熟识不深，自控力较差。大部分同学是农村留守贫困生。 二、本学期班级工作目标: 1、加强人生观教育，明确学习目的，端正学习态度。

13、培育学习爱好，提高学习效率。培育同学成为乐观、乐观、自主、勤奋、自信的人，进一步培育同学良好的学习习惯和行为习惯 2、制定并完善班级管理制度，培育独立的班级管理干部，努力使本班成为文明、团结、乐观向上的班集体。 3、落实卫生区域责任分工，保持教室与公区的清洁。无重大违纪现象，无扰乱课堂秩序现象。 4、乐观组织有益于同学身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培育同学的团队意识，使整个班布满活力，并讲正气，讲正义，讲团结。 5、乐观协作团支部开展各项活动，公正、公正评比各种先进。 6、协调好科任老师与同学的关系。 三、具体措施 1、加强平安教育，使同学树立平安第一的思想。 2、制定班规，加强学习中同学

14、守则、中同学日常行为规范等规章制度。 3、开好班会，多表扬少批判。定期召开班干部会议，做好班干部的培育工作。 4、从细节了解关怀同学，尽量解决同学的一些实际问题。 5、每周轮换一次座位。 6、做好学困生工作，有必要的进行家访。 7、抓好与各科任老师的联系工作。 8、对同学进行环境爱惜的教育。 9、做好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报。 10、加强对同学综合力气的培育，开展形式多样的活动，成立爱好小组，进行学问竞赛等。 四、具体活动支配: 九月份: 1、开学班会上，表扬并嘉奖一批表现好的同学，做好平安教育，强化同学的人生观教育，开展社会主义核心价值观主题班会。 2、评比班干部，制定班活动方案和班管理条例。学习中同学守则、中同学日常行为规范。 3、完成庆老师节板报。 4、强调平安，上好开学平安第一课。 十月份: 1、进行纪律教育和文明教育。 2、召开科任老师联系会。 3、开好班级前期学习、纪律分析会。 4、按学校要求，规范布置教室。 十一月份: 1、期中考试和分析总结。 2、主题班会:谈自己的优点、目标。 十二月份: 1、开展学习方法指导与学习阅历沟通会。 2、出好期中板报。 一月份: 1、期末复习动员。 二月份： 1、期终考试，填写学籍。10