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1、班主任工作年终总结15篇班主任工作年终总结1 20xx学年其次学期,全体三班级老师,以乐观务实的态度,团结的精神,完满地完成学校的每项任务。本学期的教学任务和活动任务较重,老师们都能理顺思路,稳步推动,准时完成。在忙上忙下的过程中,体现出班级的活力、干劲,无论是年轻的老师,还是富有阅历的老师,都相互关心,取长补短,增创佳绩。本人首先要点赞是六位班主任,每位都能独当一面,面对各自班级所面对的种种问题,都能想尽方法去解决。郭惠玲老师:每天都能最早到课室组织同学清洁和早读的,每去到班上,他都带领同学读书学习,在班级管理及上交资料方面,都是乐观回应的。李少华老师:在平常的班级管理中有板有眼,出操时能把
2、队伍管理得有序,并在过程中不断订正同学不良行为,能有效扭转同学不良言行。 邱素芬老师:能爱生如子,全身心投入教育事业中去,以身作则,对每位同学都关爱。对生活有困难的同学,主动伸出救济之手,鼓舞乐观面对。梁淑琴老师:关怀孩子,和孩子亲近,平常对同学的常规教育到位,形成良好的班风学风。有效组织校外亲自活动,加强家校合作,促进同学成长。干玮老师:她既是几个班的英语老师,也是5班班主任,工作繁重,但她能理顺工作,精彩完成各项任务,特别是班级和走廊卫生清洁,做到亲力亲为。曾鹏娟老师:6班在她的管理和教育上,纪律和学习态度有明显的进步,削减追逐打闹,特别行为出格的几位孩子,有明显的收敛,学习成果稳步提升。
3、而其他六位副班主任,都能乐观协作班主任的工作,发挥自身特长,精彩完成各项任务。 一、团队进取且思且行,凌云壮志,垂天健翮 谭灿球老师活动“优秀教练员”称号,他带领的同学,分别在武术、太极拳、太极剑等方面活动优异成果。 在班主任的努力下,各班都在增创文明班而努力奋斗,个别班级还拿了多次文明班的称号。 二、级组工作班级精细管理,优化育人环境 平安教育 第三周,依据学校反映,三班级有同学上下楼梯不遵守纪律,特别是滑楼梯。考虑到平安问题,各位班主任立刻行动,利用思品课对全班同学做上下楼梯的教育。从为什么要这样做,怎样做等各方面细节教育,让同学深刻熟识上下楼梯不守规章的危害,并努力改正。在课间,值日老师
4、加强了这方面的巡察和教育,使得这一现象有所削减。 各班家访 第三、四周,三班级的正副班主任开展了家访活动。老师在百忙中抽出时间,到同学家庭了解生活状况,也和家长们沟通孩子在校状况,彼此把握孩子的成长动态,加强了家校沟通,促使同学向好的方向进展。 在第四周星期五下午,三班级进行了本学期第一次全级同学会议。会议分为三部分内容:首先,级长总结开学以来,同学们做得好的地方,并鼓舞同学们连续坚持,发扬下去。接着,级长指出同学们做得不足的.地方,特别是课间纪律,部分同学的滑楼梯追逐等不良行为已对自身平安带来很大隐患。级长提出要求,必需杜绝这些现象连续发生。最终是对开学一个月里,表现好,如乐观参与清洁工作、
5、学习表现好、有进步等良好表现的同学赐予表扬,对不遵守纪律、学习态度不好的同学赐予促进,期望他们能急起直追,转变不良行为。 为了让家长更好的了解学校的日常管理和孩子在校状况,进一步增加家校联系和沟通,也关怀家长能更好地对孩子进行挫折教育和危机早期辨识,我校于3月23日晚上7:30召开家长会。 三班级的全体老师对这次会议特殊重视,通过纸质、电话等方式恳切邀请家长出席,在会议开头的前,正副班主任都提前到班级做好预备。部分老师还针对教学教育状况,做了PPT,让家长更直观地了解到各方面的问题及解决的策略。 会议开头,学校通过广播系统向家长做了生命教育,内容涉及怎样和孩子沟通,沟通的技巧等方面学问,使得家
6、长对孩子教育方法有了更多熟识。接下来是邹校长对学校工作状况的发言,内容提到学校的各项水平在不断提高,更多工作需要家长的协作和支持。广播结束后,由各班的会长发言,会长依据自己班的状况做了有针对性的表述。最终是语数英老师对孩子在校状况的汇报,在学习上存在的问题进行分析,也对解决问题提出了策略建议。 本次家长会有效地促进了家校沟通共识与合作,为进一步构建良好家校沟通平台起到助推作用,必将为孩子的成长营造更好的教育环境。 三班级家长交通协管工作 七周至九周,我级家长精彩完成了交通协管工作。班主任在接到工作时,提前和家长联系,尽管部分家长不理解或者抽不出时间,但是班主任都急躁做好沟通工作,使得工作能顺当
7、进行。特别是三(3)班的家长特别表扬,虽然值日当每天气不稳定,但也无碍家长们对工作的热忱,披雨衣带雨伞,在风雨中指挥着来往的车辆。 三班级队形队操广播体操竞赛 第九周,三班级全体师生参加了队形队操广播体操竞赛。 在竞赛前,各班班主任和副班主任利用大课间和体育课等时间进行了刻苦训练。同学和同学之间,同学和老师之间,相互努力的订正不规范的动作,相互检查和监督,力求在竞赛中呈现最好的风采。以至于形成了团结互助,友爱谦恭的氛围。 竞赛中,各个参赛班级穿着服饰统一,简洁美观。迈着坚决而有力的步伐,洋溢着青春活力的脸庞,动作标准统一,把体操的力气与体美发挥的淋漓尽致,各位老师强健的身姿也在赛场上挥舞。体现
8、了我校师生朝气蓬勃,奋勉向上的精神。 三班级朗诵竞赛 第十周。三班级进行了校内朗诵竞赛,同学们都乐观参与活动。在过程中,同学们都施展浑身解数,把自己的才能充分呈现出来。最终,不少同学表现得很好,获得到奖项。 三班级消防平安应急疏散演练 火灾无情,平安意识常在于心。为了保障宽阔师生的生命平安,增加师生防火平安意识,提高师生防火的逃命学问技能。5月25日上午,我校进行了一场消防应急疏散演练活动。 随着嘹亮的警报声响彻校内,老师们立刻到达指定岗位,引导校内同学快速疏散,各班任课老师带领同学弯着腰,用手捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到教学楼前操场的平安地带,耗时3分04秒,随后各任课老
9、师清点人数,并层层汇报统计。三班级全体师生平安到达,此次活动圆满成功,达到了预期的目的。 演练结束后,寇主任对演练活动进行了总结,他特别表扬三班级的小同学反应快速,撤离有序。通过此次演练,进一步把学校的平安工作做好做实,把各种平安隐患毁灭在萌芽状态,为创建“平安和谐校内”而努力。 庆六一暨数学节游园活动 6月1日,我校迎来了六一儿童节数学游园活动。本次游园活动的主题是“欢快求知、玩转六一”,让同学们从丰富多彩的游园活动中去体会数学,爱上数学。 下午三点,游园活动正式开头,原来安静的校内一下子变得欢快腾腾。三班级各班的活动内容丰富多彩。有:我比你大、“井”字玩耍、我说你做、蒙眼写数字、找出另一半
10、、欢乐找伴侣等。这些精彩的游园活动有相当吸引力,每个活动场地排起了长队。活动中,不时看到同学们解决了一个数学问题而兴奋的表情,不时看到同学们得到了六一小礼物而欢呼。 在三班级数学老师和家长义工的关心下,游园活动完满结束。通过本次丰富多彩的校内六一儿童节游园活动,让数学焕发光荣,也让同学们收获了欢快和自信。 三班级“科学矫正近视,关注孩子眼健康”学问讲座 每年6月6日,是国家爱眼日。今日,我校邀请了顺德爱尔眼科医院专家刘巧萍主任到我校,在三、四班级同学进行了“科学矫正近视,关注孩子眼健康”学问讲座。 讲座从眼睛的结构、近远视和散光分类、预防和把握近视等方面进行讲解。内容生动活泼,贴近生活,还针对
11、同学平常用眼卫生、饮食等不良方面进行讲解,提出了可行、有效、专业的防治建议。 通过讲座,同学们了解更多关于眼睛的学问,并提高了疼惜眼睛的意识,同学们都听得很投入,对内容都很感爱好。 校内社团 本学期,三班级开展了丰富多彩的校内社团活动,有儿童画、篮球班、贴钻班、朗诵班、绘本班和英语爱好班。每节课都有方案有内容地进行,既丰富了同学课余生活,也提高了同学的综合素养。 三、回顾反思推动品牌建设,促进内涵进展 回顾一个学期的工作,还是有不少地方做得不足: 1、课前预备不足,打上课铃后,部分同学不能准时进入课室,或没有预备好下节课上课用品。 2、部分同学上课集中留意力不佳,没有真正融入课堂,乐观思考问题
12、。 3、开学初有滑楼梯现象,经过教育后,现象大大削减。 4、午休纪律有待加强,部分同学没有养成安静做事的习惯。 5、同学间还不是存在摩擦,时时发生冲突,需要以乐观、正确的价值观引导解决。 四、结束语 回顾一学期的工作,我级老师在各方面都全力以赴,在接下来的时间,我们会以更高的标准要求自己,努力克服缺点,发扬优点,以乐观的态度迎接新的教学任务,力争取得更好的成果! 班主任工作年终总结2 今年5月初,我有幸来到xx镇卫生院工作。在这里工作了大半年,在不同的工作岗位得到了很多的熬炼,在生活上也得到了同事们的关怀,现将我这将近一年来的工作总结如下: 刚到医院,经考虑我的状况及医院实际状况,医院支配我到
13、防保组上班,那时候还是刚毕业,在x组长的带领下慢慢开放工作,那时候我管她叫x老师。上班第一天x组长给我介绍了我们医院的状况以及在防保组要做的事情,在引导我从学校走上工作岗位上给了我思想上的关怀。同时x组长很重视我再业务力气上的提高,工作上很多我不懂的地方都主动来教我,并要求我娴熟。 儿童接种、下乡、整理资料归档等在不断的学习也工作中得到了提高,也得到了医院的认可,但还需不断的提高。有幸的是在防保工作期间,得到了一个为期将近2个月的公卫学问进修学习,在xx医学院学习了一个多月理论学问,在xx县疾控中心、妇幼保健院实习了将近一个月,经过这次专业、系统学习,我对公卫学问的了解有了层次上的提高,对以后
14、的工作有巨大作用。 11月初,我调到医院办公室工作,任办公室主任,开头压力大,由于以前没有从事过这方面的工作。困难是有的,但方法总是比困难多。俗话说:“肚里有学问,手中方法多”。自全面负责办公室工作以后,新的工作职能要求我不断地更新自己的学问,拓展自己的学问领域,提高自己办事、处理、协调问题的力气。业余时间认真学习专业学问和相关管理理论,不断更新自己的学问结构,拓宽学问面,具备确定的学习力。通过学习行政管理、公文写作等理论学问以及医疗等政策、法规和条例等,逐步提升自己的综合素养。同时向医院的同事们学习他们的特长,“取人之长,补己之短”。 办公室是一个综合协调部门,工作繁杂、琐碎,很多工作不行猜
15、想,也难以量化。要使办公室工作真正实现规范、有序、高效,就必需要有一整套的.工作体系作保障。一开头,我就始终践行“服务好领导、服务好部门、服务好职工”的工作理念,始终追求更高的工作效率,更优秀的服务质量,更顺畅的运转机制,更昂扬的工作x,在认真总结和继承我院办公室以往成功阅历和优良传统的基础上,结合不断拓展的工作内容,结合其他医院办公室工作的先进理念,以乐观、认真、恳切的工作态度对待自己所从事的工作。 回顾大半年来的工作,假如说做了一些工作,能顺当完成各项任务,这主要与院领导的支持和认可分不开的,与在座的每位同事的关怀关怀分不开。但自己深知离领导的要求和同事们的期望还有很大的差距,主要表现在:
16、一是政治理论学习虽有确定的进步,但还没有深度和广度;二是事务性工作纷繁简洁,自己还不能独自从容的解决一些问题,还需进一步提高自己的工作力气;三是工作中还不够大胆。 “知不足而奋进是我的追求,行不止塑品德是我的目标”,在这里再次感谢医院给我一个施展的平台,恳请各位领导、同事提出看法,使我进一步完善自己,本人也将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批判和关怀,努力学习,勤奋工作,以优异的工作业绩为医院的进展建设增加一份微薄之力。 班主任工作年终总结3 本人自任现职以来,始终担当学校班主任工作。十年来,以身作则,遵纪守法。忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。甘为人梯,乐于奉献。悉心钻研业务,坚持教改理
17、念,乐观提倡科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领老师实践课堂教学改革。鼓舞老师参与连续教育。有方案讲实效指导老师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃同学身心。在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学阅历,练就了一套过硬的教学管理方法,有效实施教育教学,使学校面貌有了质的转变,为学校教育做出了很大的贡献。回顾工作总结如下; 一、学校的进步,我倾注了心血。 我未调到独树学校前,它是一所很落后的农村学校。由于大部分同学家长长期在外打工,很多同学成了留守儿童。他们缺少家庭教育,缺少父母的关爱。老师既当老师又当娘,因而工作起来特殊吃力,加上教育方法不对头,导致校风很差
18、,教风也差,因此教学质量上不去。每年学校得到的除了批判还是批判。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话:每次镇上召开教学总结表彰会,我总想找台底躲进去。看着别人大把大把的领奖,我们一样都没有,多惭愧啊!。自20xx年我调任独树学校教育主任以来,我加强对学校教育教学管理,从教与学方面狠下功夫。一是整顿老师的教风教纪,重新规范学校的管理细则,以制度治校,以制度约束人;二是对老师加强教育教学力气的培训,提倡科研兴教和团队精神;三是树立良好的学风。在班级里选拔得力的班干,由大队部组织,把骨干同学分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组,对各班每天的学习、纪律等状况进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查
19、结果进行量化打分,准时对师生总结反馈;四是对班主任培训,提高班主任的教育力气,并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。要求老师们经常对同学进行多钟形式的家访,并作为制度严格执行。通过与家长一起共同督促教育同学,我校同学在思想上有了很大的转变,学习自觉了;五是我以身作则,勇挑重担。我既是教育主任又是毕业班数学老师,任劳任怨工作在第一线。经过努力,独树学校发生了翻天覆地的变化,教风、学风、校风大为好转,并得到上级的确定与嘉奖。在大办公室里,我校的锦旗琳琅满目,墙壁上挂满了各种奖状。从20xx-2005年,我校连续五年荣获学校毕业质量管理先进学校,特别是20xx年我校毕业检测获得镇学校毕业检测第
20、一名,被灵山县教育局评为20xx年学校毕业班质量管理先进村级学校。并写成总结论文向全县学校介绍阅历。(当时全县只有我镇独树学校与佛子镇的大芦学校两所学校享有此荣誉)这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有:新圩镇20xx年学校毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx学校毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx年学校毕业班质量管理一等奖,新圩镇20xx学校毕业班检测三等奖,新圩镇20xx年学校毕业班检测二等奖。而就在这几年间,我既是教育主任又是毕业班数学老师。除毕业班进步外,其他班级也同时取得了很大的进步。在竞赛方面,四,五、六班级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对独树学校这些辉煌的业绩,我可以高傲地说:
21、我付出的艰辛和汗水值得 二、科研兴教,加强培训,建立了一支科研型的老师队伍。 1、自身培训,准时充电。 俗话说:要给人一杯水,自己先要装满一桶水。作为教育主任,平常我特殊留意科研学习,十年来我乐观制造机会到外地观摩学习,或参加县级以内的各种培训,为更好地培训指导老师打下了坚实的基础。通过学习培训,本人的业务水平不断提高。20xx年秋期参加镇举办的老师基本功竞赛,荣获语文科总分其次名。我把积累的教学阅历撰写成论文。20xx年11月,论文让爱好鲜活、生动课堂被光明日报出版社出版的.东方教育第十一期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖,20xx年6月,论文转变观念培育创新精神在全区学校教学论文评比活动
22、中荣获三等奖,20xx年3月,论文培育农村学校生学习力气-谈一班级汉语拼音教学参加20xx年钦州教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书) 2、指导培训,以研促教,以研兴教。 任现职以来,坚持每周业务学习,(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思,如何评课,如何评价同学等等。平常组织老师参加各种师资培训,每期不少于10次。选派老师外出观摩学习,每期不少于2次。乐观鼓舞老师参加连续教育学习,鼓舞老师乐观进取。在我的动员下宽阔老师踊跃参加提高学历学习。蒙宁芳、黄芝英、黄金霞、姚洁华、符春、戴飞鹏等八位老师进修高校本科课程
23、,其中蒙宁芳、符春、戴飞鹏、黄芝英等4位老师已获得高校本科毕业。他们的学问文化水平和理论水平的提高,使他们的教育教学力气发生质的飞跃。由于建立了一支高素养的老师团队,在我的领导与指导下各方面都获得了突出成果,并有不少老师获奖。如:秦春玲老师获钦州市20xx20xx学年度学校教育一等奖。梁作娟老师获钦州市20xx20xx学年度学校教学工作二等奖。宁丽雄老师获20xx年度钦州市优秀班主任奖,袁茂芬老师获20xx年度灵山县优秀老师奖,秦春玲老师获灵山县20xx-20xx学年度学校教育三等奖,韦燕红老师获新圩镇20xx年秋期指导一班级同学语数双科期末检测一等奖,梁作娟老师获新圩镇20xx年秋期指导同学
24、参加六班级语数双科检测一等奖,蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期指导同学参加一班级语数双科检测二等奖,韦燕红老师获新圩镇20xx年秋期指导同学参加二班级语数双科期末检测二等奖,蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期指导同学参加一班级语数双科期末检测三等奖,宁丽老师获新圩镇20xx年秋期指导同学参加一班级语数双科期末检测三等奖,蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期辅导四班级同学双科竞赛一等奖,符春老师获新圩镇20xx年春期指导同学参加三班级语数双科竞赛二等奖,袁茂芬老师获新圩镇20xx年秋期辅导同学参加四班级语数双科竞赛三等奖,宁丽老师新圩镇获20xx年春期辅导同学参加一班级语数双科竞赛三等奖。 20xx年
25、5月,我带领老师成功地申请了市级课题农村学校生学习力气及创新思维培育争论。结合课题,我指导老师深化课堂进行相关的争论工作。作为课题负责人的我,在争论中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文培育农村学校生学习力气-谈一班级汉语拼音教学作为课题的阶段性成果,参加20xx年钦州市教育学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员邓华超、韦秋莲、何小莲、莫燕萍,王志荣、张家燕等9位老师均撰写了论文,分别获区级、市级论文奖。20xx年3月25日。我在独树学校给老师们上了一节课题示范课乘法估算,老师们都说从中学到了很多上课技巧。通过课题争论,促进了我校老师业务水平的提高,其中,符春、姚洁华、梁玉琨三位年轻老师获得了
26、20xx年新圩镇老师课堂教学竞赛三等奖。 三、指导教学,做出成效 1、抓早抓好各种方案。 任现职以来,我始终抓早抓好各种方案。每期开学提前一周组织教研组长与骨干老师召开教育教学争论会议,针对本校的实际状况及学校生的年龄特点,结合教材拟订本学期的各种科研方案。为使方案更科学规范,我每期统一格式,集中全体老师明确要求。多年来我校开学常规工作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。 2、做好备课、上课、评课的指导工作。 我每期要求各教研组坚持集体备课与个人备课相结合。集体备课按中心校的要求从大方向去把握,并留意教改理念。个人备课要求切合实际,并做到备教材、备同学、备设计、
27、备教具。每期教育处把备课任务落实到各备课组,实践备课组千斤重担人人挑,个个肩上有指标。通过集体备课,聚大家的才智,集大家的特长之精华。我校备课工作达到:集思广益,取长补短之效果。正由于我校抓好了备课工作,因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前,独树学校老师教学艺术水平很差。老师在参加课堂教学竞赛中从没有人获过奖。20xx年秋期,作为教育主任的我,为树立我在老师中的威信,毅然担当片级基本功竞赛,因效果好被选拔参加镇里的老师基本功竞赛,并获得了语文科(上课、评课第一名)综合分其次名。在老师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习,回来后我指导老师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间,
28、我校老师参加片上老师基本功竞赛都脱颖而出,获得县级、镇级老师基本功竞赛或课堂教学竞赛的老师有13人次。她们分别为:秦君凤获县老师基本功竞赛三等奖1次(已调动)。黄芝英获镇老师基本功竞赛二等奖2次(已调动)。韦燕红获镇老师基本功竞赛二等奖2次。蒙宁芳获镇老师基本功竞赛二等奖1次,三等奖1次。梁玉琨老师获镇老师课堂教学竞赛三等奖1次。姚洁华获镇老师课堂教学竞赛三等奖1次。黄金霞老师获镇老师基本功竞赛二等奖2次(去伦教)。符春老师获镇老师课堂教学竞赛二等奖1次,三等奖1次。(以上老师获奖见电子模块荣誉证)而这些老师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平常,我要求每位老师多参加听、评课活动,吸取先
29、进老师的教学阅历,每位老师每期最少上好一节争论课或公开课。而我每次都参与指导工作,所以独树学校全体老师教学基本功都很过硬,教学成果蒸蒸日上。 四、开展多种活动,活跃同学身心,全面提高同学素养。 任现职以来,我每年带领少先队大队部开展书法、画画、朗诵、唱歌、跳舞、篮球竞赛等有益活动。十年来收获了可喜的成果。体育方面成果最突出。20xx年12月,我校荣获了新圩镇20xx年春期学校男子篮球赛第一名。20xx年11月,我校同时荣获20xx年春期学校男子、女子篮球赛第一名。20xx年6月,我校荣获新圩镇20xx年秋期学校生田径运动会二等奖。20xx年11月,我校再次荣获20xx年秋期学校生田径运动会团体
30、总积分第三名。少先队工作也不例外。20xx年7月,我校少先队荣获20xx年春期少先队工作评比一等奖。20xx年11月,我校少先队荣获新圩镇20xx年中学校文艺汇演优秀组织奖。(以上奖见见电子模块荣誉证书)20xx-20xx年。我校参加县、镇举办的书画、演讲获奖10多次。其中有我指导的甘艳荣同学,获20xx年镇举办的历史的选择演讲竞赛二等奖。还有秦静静同学,在20xx年春期灵山县青少年科技创新竞赛中,荣获科幻画作品三等奖。甘艳荣、秦静静两位同学同时荣获20xx年春期新圩镇举办的学校生书法竞赛一等奖。 五、勇挑重担,吃苦耐劳。 1、担当主科,为校争光。 自任现职以来,我始终担当学校的教育主任角色。
31、这十年间,我都上主科,特别是20xx年-20xx学年,我任教毕业班数学,20xx-20xx学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中20xx年成果最为突出,我校荣获灵山县先进村级学校光荣称号。我为学校撰写了阅历总结向全县学校介绍阅历。这几年间我执教的毕业班还获得了:新圩镇20xx学校毕业班质量管理先进学校,新圩镇20xx年学校毕业班质量管理一等奖,新圩镇20xx学校毕业班检测三等奖,新圩镇20xx年学校毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。任现职期间由于我工作突出,个人获奖共16次,分别为:被评为20xx年钦州市优秀老师。在灵山县20xx年学校教育教学质量管理中,荣获学科教学成果二等奖。在2
32、0xx-2003学年度灵山县学校毕业班教育教学质量管理工作中成果显著,被评为先进个人三等奖。被评为灵山县中学校20xx-2005年度德育工作标兵。在灵山县20xx年开展树、创、献活动中成果显著,被评为树、创、献活动先进个人。20xx年秋期新圩镇进行的老师基本功竞赛中,荣获语文科综合成果其次名。在新圩镇20xx-2003学年度学校毕业班教育教学质量管理工作中成果显著,被评为学科教学先进个人三等奖。在新圩镇20xx-2003学年度学校毕业班教育教学质量管理工作中成果显著,被评为班级管理先进个人三等奖。在新圩镇20xx-2005学年度学校毕业班教育教学质量管理工作中成果显著,被评为学科教学先进个人。
33、在新圩镇20xx-2005学年度学校毕业班教育教学质量管理工作中成果显著,被评为班级教育教学先进个人。在新圩镇20xx年秋期学校教育教学质量综合评估中成果显著,荣获个人三等奖。在新圩镇20xx年春期指导同学参加建党90周年故事演讲竞赛,荣获指导二等奖。在新圩镇20xx年秋期辅导六班级同学参加语数双科竞赛,荣获三等奖。论文让爱好鲜活、生动课堂被光明日报出版社出版的东方教育第十一期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文转变观念培育创新精神在全区学校教学论文评比活动中荣获三等奖。论文培育农村学校生学习力气-谈一班级汉语拼音教学参加20xx年钦州教育学会论文评比荣获二等奖。 2、不辞辛苦,任劳任怨。
34、 20xx年秋期,我校校长患重病请长假。这个学期工作任务原来就繁重,又碰上全国第六次人口普查,我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作,经常是同事们都下班回家了,自己一人在单位加班加点,晚上回家还得钻研学校管理方面学问,为学校工作兢兢业业。通过这样的努力,各项工作均取得喜人的成果:20xx年秋期,我校荣获新圩镇学校常规管理三等奖(前六名)。文体方面也成果突出,同期,我校大队部出版的黑板报,三次受到中心校的表扬。同期,我校参加新圩镇学校生田径运动会荣获总分第三名。这个学期,我校四项综合积分也进入了镇的前茅。老师个人在这个学期也取得了可喜的成果。姚洁华老师的论文农村学校生厌学缘由及对策争
35、论参加20xx年秋期钦州市教育教学年会论文评比,荣获一等奖。梁玉琨、姚洁华两位老师同时荣获20xx年秋期新圩镇老师课堂教学竞赛三等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)。 今后,我将再接再厉,带领全体教职员工努力工作,把我校教育教学水平推上更高的台阶,为祖国的教育,民族的昌盛做出贡献。 班主任工作年终总结4 班级是老师和同学开展活动的基本组织形式,班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者,学校班主任是一个复合性角色,当孩子们需要关怀疼惜时,班主任应当是一位慈母,赐予他们细心的爱惜和温和;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严峻地指出他的不足,并关怀他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既困
36、难而又辛苦的工作。说其困难,是指同学的成长,进展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对同学的学习负责以外,还要关怀他们的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等状况。为使一个班形成乐观向上的集体,同学能成为全面进展的一代新人,在班主任的工作中,我做了以下几方面的工作。 一、班级基本状况 本班同学共28名,其中的27名是我从五班级带上来的原班人马,经过一个学期的学习与沟通,全班同学不管从学习态度、行为习惯等方面都得到了转变,特别是增加了集体主义观念、增加了自信念和战胜困难的决心。 二、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用 在原来的班委会成员中作适当的调整,创设有利于
37、自主管理的氛围,培育同学自己管理自己的力气,使学校的规章制度,转化为同学的自觉行动,形成良好的班风。准时教育和培育有责任心、力气强、可以信任的,并且有确定组织力气和管理力气的同学干部,对他们进行不同的分工。例如:把学习好、管理力气较强的徐燕同学由学习委员调换为班长,把平常认真劳动的徐冰兰同学调换为劳动委员,并在班内每组支配一名小组长,负责本组成员的纪律,支配五名卫生监督员监督每一天的卫生保洁状况。充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。 三、工作措施 1、抓好爱国主义教育,理想与前途教育,组织同学开展主题活动,教育同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。 2、抓好
38、养成教育。在教育中准时发觉,把握同学思想的新变化。通过个别谈心、同学关怀,班队活动等形式,让同学明白自己所面临的形势,增加同学学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的培育之恩。把感恩教育细化为日常的一举一动,如日常按时完成作业、不乱丢垃圾、看到垃圾主动去捡、遇到老师主动问好、不与同学发生冲突、回家多帮忙父母或爷爷奶奶做好家务、打猪菜、看水田等,只要做好这些事,就是最大的感恩行动。 3、开展好爱心教育,让每一位同学都体会班集体、班主任的温和。张梦林不当心踩上钉子,我在第一时间内把他带到乡卫生院治疗,当得知乡卫生院没有预防针后,立刻带去县医院进行治疗。由于发炎,他于
39、其次周请假,我因忙于突击“党政主要领导教育督导评估工作”材料,买了消炎药后,支配三个同学送去远离学校六里多的养薅村,并要求完成相关的作业。12月份时,方召的天气突然变冷,班上很多同学都得了感冒,我花了三十元钱为全班同学买了感冒药。在平常,只要同同学病,我都为同学支付用药的钱,并为同学煮开水服用;同学没米或没钱时,都是为同学供应。这给了同学学习的动力。 4、加强家教工作,搭建家校共同关注同学的金桥。家访工作是培育教育同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六班级毕业阶段。我多次进行家访,了解同学家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映同学在校表现,转达学校工作看法和对家教的要求。向家长
40、通报本班教育教学工作的状况及同学思想现状,通过沟通,协同努力教育同学。王成同学,通过与家长沟通,并要求他当家长的面承诺要遵守纪律、认真学习,之后他主动提问的次数多了,检测成果也在慢慢地提高,期末数学得了58、5分,是班上进步最快的一个同学之一。姜广同学,经常犯事,经过多次进行家校联系,他最终走入正轨,期末数学考了72、5分,全科总分排名全班14名,是进步最大的同学。 四、取得的主要成果 1、在全校教室、宿舍美化评比中,教室获第一名,女生宿舍获第一名。 2、数学科期末检测全乡第一名,张华同学获数学科全乡状元。 3、第五届乒乓球竞赛获男子团体第三名。 4、12月,全面完成了同学的学籍信息录入工作。
41、 五、反思 一学期转瞬就过去了,工作中有得也有失,我感谢同学们在我人生最低落的时候还能为我、为他们夺得了教室美化的第一名,数学科在期末还竟然以比其次名超出11分的高分遥居第一名,超出上学期第一名的巫脚交学校14分,最终弥补了心里的一些失落。我心情低落,但同学的数学科还能够获得全乡第一名,说明白我放弃在教育局工作的大好机会回到三尺讲台对同学数学教学所产生的效应是不行低估的,也说明白自己在数学教学上或多或少已经有了一些说不清道不完的教育理念,今后确定多加思考和整理,形成文章来增加公认度和证明自己在数学教育上的权威性。只是,我带的是一个班,除了数学科有了明显的提高之外,其他科还“原地不动”,这就说明
42、白我在班主任工作中还有很多事情做得不到位,下学期放弃班主任工作,不是我这个不服输的人所选择的,但假如不放弃,而同学整体成果又得不到提高,那么我将是同学和学校的罪人,不管留与否,我都会一如既往地关怀和关怀每一个需要我的同学,让他们以最好的成长脚印告辞六年的学校生活。 班主任工作年终总结5 本学年,我连续担当了高一年六班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学年来的班主任工作,我能够本着对同学、学校和家长负责的原则,牢记教会同学做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际状况来开展工作,过程有欢快也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学年的工作要点具体总结如下: 一、抓好同学的思想教育工作,教会
43、他们为人处事的道理。任何一名同学,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出同学存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对同学进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造乐观、健康、向上的和谐班集体。 二、常规工作取得较为明显的效果。协作学校开展的行为规范养成教育,经过上学年的努力,同学基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。同学能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操
44、和眼保健操;遇到老师多数时候也能主动问好。 三、抓好同学的学习。把书读好,学会学习是同学在校的最重要目的。特别是相对于高一年的同学来说,离高考还有确定有时间,而这段时间对于他们把握基础学问特殊重要。因而我想方设法来促进同学学习: 1、努力制造良好的学风,依据不同的周校历对同学进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。 2、加强与科任老师的沟通,协作科任老师的工作,把班主任、科任老师和同学揉成一条绳,共同制造奇妙的将来。特别是在期中、期末考接近时期,更是加强与科任老师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协
45、同科任老师支配好各科之间的复习时间,防止消逝各科争着抢时间的现象。 3、进行了两次有针对性的主题班会。为了提高同学学习数学和英语的爱好,我一再的给同学强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了同学的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的同学准时地进行表扬,增加他们学习的信念。针对期中考状况,在期中考后进行了一次同学的学习方法沟通主题班会,同学沟通自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开头培育适合自己的学习方法。 4、常表扬学习认真和学习进步的同学。对于勤奋的同学准时进行表扬,并号召其他同学向他们学习,以树立深厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成果优秀和进步较大的同学,准时地进行嘉奖。 5、常与
46、同学谈心。不管是学习好的还是学习一般的同学,我都能常与他们谈心,鼓舞他们进步。对于学习好的同学,我常鼓舞他们更上一层楼,并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的同学,我能鼓舞他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对同学关怀的学习成果问题,在期中考试之后,就同学的成果,我有方案的和班上的每一位同学做了沟通,并给了他们一些建议。 6、加强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的同学,能与他们家长沟通,对他们的孩子进行表扬,并要求他们连续协作学校的工作;而对于表现较差的同学,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。 四、努力创建一个民主的班集体。通过公开竞
47、选的方式让同学选出他们满意的班干部,让班干部真正起到同学管理同学的作用,而班主任更要对班干部进行培育。许多事情我都能征求同学和班干部的看法,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支状况。 以上是我对本学年班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作不满两年的班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。 班主任工作年终总结6 回想这一学年我和同学们一起走过的分分秒秒,经受的点点滴滴,一种莫名的感动油然而生,说不上是得意还是圆满!苏赫姆林斯基曾指出:同学到学校来不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得学问,查找友情,学会生活,形成共性。 因此,作为班主任,首先要组建和培育一个好的班集体,让每一位同学都在这个集体中欢快地度过每一天,每天能欢快充实、有所收获。所以我作为班主任既要教书又要育人!对于这个班的班主任工作,我也作了很大的努力,期中的艰辛与困惑,仅用酸、甜、苦、辣不足以概括!对于本学期的工作具体总结如下: 首先,在
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