破坏学校公物的检讨书.docx

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1、破坏学校公物的检讨书破坏学校公物的检讨书1 您好！ 对于学校xx教学楼三楼厕所水龙头被我砸坏一事，我事后经过反思感到了深深的后悔和难过。对于我的行为也觉得不行思议和不理解，不仅仅是破坏了公物，还让周边的同学对我的评价变得坏起来。每思及此我都追悔莫及，但事已至此却又无可奈何，只求能够获得老师同学的原谅。 这次的事是我心理方面的问题，自己的心灵太过脆弱，没能经受住风雨的考验。竟然被一时的怒气和烦躁心情影响了推断，才造成了这样令人惋惜的后果。 自从进入高中以来，学习压力更加繁重，而我的成果也在大家的你追我赶中消逝了下滑。这让我的家里人觉得很生气，就拿着我的成果单训斥了我两句，而我却觉得特殊的委屈。由

2、于我没有偷懒也没有不认真学习，再说被同学超过导致排名下降我也特殊的难受，被家里人一说就更像是给火浇上了油一样，使我的怒火更加旺盛。 在这样的心情下，我暴力破坏了厕所的水龙头，以图得一时的畅快。但是最终，当我冷静下来后却为自己的行为感到了深深的后悔。 不会把握自己的负面心情，任由它发泄的我无疑是差劲的，对于公共财产的不在乎也是特殊严峻的问题，在我的潜意识里，公共物品并不是我自己的，是好是坏都没人在意，所以对公物完全没有疼惜的想法。因此，我才会在心里不顺的状况下将自己不顺心的心情发泄在公物上，成为了一个心情管理上的失败者。 但是这种行为并不能让我的状况有转变，并不会让我的成果突然上升，也不会让父母

3、同学老师对我刮目相看，这样的行为除了给我带来坏处还是坏处。因此，我准备认真的改正，对我所做的不良行为，我情愿全额赔款，尽快的将厕所的水龙头修好，不影响师生们的正常使用。而且这样将自己的怨气发泄到破坏公物上的行为我会向全班同学做忏悔，并向老师同学们保证再也不这么做了。最终我会把我的气憋成一股劲，把这股劲用在学习上，让我能够在接下来的学习中更加用功努力，将自己的成果提上去，争取在将来用一个优异的好成果考上我理想的高校。 请老师原谅我这一稚嫩的行为，我将在日后努力学习，呈现不一样的自己，并且在考试中用成果让大家对我刮目相看，引以为傲！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年x月x日 破坏学校公物的检

4、讨书2 敬重的老师： 您好！ 我是五班级x班的xxx，今日其次节课下课去做早操的时候，我和同班同学xxx在走廊上吵闹，不当心把教室的前门给撞坏了，被同学们发觉之后，我还不承认这是我做的。后来被许多同学们共同认证之下，我才承认了自己的行为。首先很愧疚由于自己爱吵爱闹损害了班级的公共财产，其次是对自己这件事情极力不承认表达歉意。我现在是一名五班级的同学了，应当要有确定的担当力气了，这次想逃脱罪名的心思是不对的，自己错了就是错了，无论做错什么，首先都要勇于承认错误，其次才是改正错误，这才可能有被原谅的机会。 当时和xxx吵闹把门撞坏了的时候，我的确心虚了，所以我才一度把责任推给xxx。我可怕老师会打

5、电话给我的家长，让他们来赔这一扇教室门。假如我的父母知道我做了这样一件错事，确定会骂我打我的，到时候我的境况确定很惨。所以我才这样不承认自己的错误，一度甩锅给别人。但我现在知道，自己做错了一件事情不能够把罪责推到别人的身上，由于我们每个人都是有血有肉的，你可怕被罚别人就不怕吗？ 我们在学校里学习，也要在集体生活中提升自己的品德，一个人的好坏中，成果其实不那么重要，更重要的其实是我们的品德，也就是我们老师时常强调的“德育”，只有端正好自己的人生态度，对待事物的态度时，我们才不会走弯路，也才不会误入歧途。而此次正是让我熟识到了一个人品德的重要。当我不承认自己的错误时，我看到了同学们鄙夷的眼光，那的

6、确让人特殊的可怕，就像是大街上的老鼠，毫无自尊也毫无价值，被人遗弃。但当我勇于承认自己的错误后，向老师和同学们赔礼之后，同学们和老师的眼睛里都闪耀着对我的原谅和确定，我这也才知道，原来犯错不行怕，更可怕的是自己做一个虚伪的人被人厌恶，这种感受真的是太不好了，我再也不想去体验一遍了。 这次破坏了我们大家的公物是我的责任，我原本是要担当这一个责任的，但是老师看在我后来恳切认错的份上亲自找了修理师傅修好了这扇门，当时我心里暖暖的，也更有信念去变成一个更好的人了。但是这次错误会始终印在我的心底，时时提示我要做一个疼惜公物，也要讲究恳切的人，只有这样，我才不会枉费老师和同学们对我的宽容和关爱。 此致 敬

7、礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 破坏学校公物的检讨书3 敬重的xx老师: 我已经深深的熟识到了我的错误. 今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻熟识以及再也不损坏学校公物的决心. 这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到惭愧。 学校三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重

8、。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，

9、但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特殊的生气。我也知道，对于同学，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事

10、是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。我也要通过这次大事，提高我的思想熟识，强化责任措施。 在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的.投入到

11、学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且熟识到了此次错误严峻性。 我特殊感谢老师和同学会干部对我所犯错误的准时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的平安工作作出自己的一份微薄之力。请关怀疼惜我们的老师同学连续监督、关怀我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多关怀我，关怀我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了特别深刻的反思和

12、检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 信任老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。 这些够不够假如不够的话或觉得太肤浅不够幽默要再上个层次的话可以把一下内容放到最前面： 我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将慢慢消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。始终以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素养提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人

13、们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。 检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有规律思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必需要先产生一个实体才能对这个实体的过往经受的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最终推算出正确查找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或阅历。 检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往阅历的分

14、析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败阅历的分析及总结过程，但成功阅历的分析总结过程人们却忽视了。往往人们会认为过往成功的经受就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。由于唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结阅历，没了这个总结阅历，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探究而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。 由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经受及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一

15、个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。 其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在规律领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，由于综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必需要进行阅历的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的消逝。 检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因

16、此，忽视自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种状况消逝的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最终一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生气。 当检讨不消逝时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨力气的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不消逝的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽视存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。 总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必需要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动供应回避灭亡的行动指引。 破坏学校公物的检讨书4 敬重的老师： 您好！ 我

17、是初三x班的xxx，今日傍晚，我着急去食堂吃饭，从草坪上跑了过去，践踏了小草，假如其他同学也学我这样抄近路，那草地上就会有一条伤疤，像我这样带头破坏公物的行为是不对的，我要反省下。 初三的学习是比较繁重的，所以每一分钟的时间都是需要抓紧的，不能懈怠，刚进入初三，虽然中考的紧迫感还没有那么强，但是我知道我自己的.成果并不是特别好，所以更要努力，多学习，多看书，多做题目。这样我明年考试的时候，还是可以比现在的成果要好一些，能考个更好的高中。所以我每次吃饭，都是跑到食堂去的，这样可以削减点时间，而且下课就跑过去，就不需要排队了，不像有些同学慢悠悠的走过去，然后又是排队十几分钟，再吃饭十几分钟，半个多

18、小时的时间就这样被铺张了。 虽然说我的初衷是比较好的，但是像今日，我竟然为了抄近路，不想绕路，直接从食堂前面的草坪里穿了过去，这样的确节约了十几秒的时间，但是却并没有什么意义，由于这不是节约时间的好事情，而是破坏学校公物的行为。学校的草坪是需要我们是爱惜的，而且学校的时候老师就讲过不能穿草坪，不能踩小草，在学校外面的公园里，我也是有看到过一些草坪上有明显的一条条被抄近路的人踩过的痕迹。而我是个同学，原来就是要学好的年纪，更不应当在学校里面穿越草坪。我这样做了，其他同学可能就会效仿，那么过了一段时间，这块草坪也会有一条被我们踩出来的小道了。 而现在我写着检讨，原来晚自习的时间我应当认真学习，可是

19、却由于我的贪心，穿草坪节约那无意义的十几秒，现在反而要耽搁学习的时间来反省了。真的是捡了小芝麻，丢了大西瓜。老师，今后我不会再破坏公物了，假如看到其他同学也踩草地，就提示他们，不能做这种事情，学习虽然要抓紧，但是老师也经常教育我们，要先学会做人，做一个有素养的人，爱惜我们共同的家学校，不做破坏学校公物的事情。我在抓紧学习的同时，也要提升自己的个人素养。今后再忙，再急着去吃饭，我也不再穿越草坪了。做个有素养的同学，也请老师原谅我这次的行为，我今后不会再犯了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 破坏学校公物的检讨书5 敬重的老师： 您好！ 我是大一同学xxx，愧疚今日早上去教室上课

20、的途中把路边的垃圾桶踢倒了，然后导致垃圾桶的桶盖掉落了，我写检讨向您致歉，也向学校致歉。学校给我们在各个路设置垃圾桶，也是为了我们同学便利，但是我不珍惜就算了，还搞破坏。经过您对我的训话，我检讨自己之后，也真心的在悔过了。 今日在去上课的路上，由于很急，早上稍起晚了，所以任凭买了个吃的，就一边吃一边走，快速的走向上课的教室，但是在途中吃完预备扔包装袋到垃圾桶的时候，由于垃圾桶也有些年头了，桶盖被堵住打不开，打了几次，我脾气就上来了，由于赶着上课，就一脚踢向垃圾桶，想用脚的力度打开盖子，扔进去，结果没想着双重作用下，就公然把垃圾桶踢倒了，还不当心把盖子也踢出去了，导致这个垃圾桶坏了。正好也被正赶

21、去上课的老师您观看，就把我叫住训了一顿大的。 这下好，原来就是为了不迟到，才会这样的，由于我破坏了公物的缘由，被您站在那里好一顿训，直接就迟到了，还耽搁了大半节课，这让我悔不当时啊，想落泪都没得眼泪，这损失可大了。不仅被学校记破坏学校的公物的过，还迟到了，又违反了上课的纪律，没有准时赶到教室上课，因而又被上课的老师扣了平常分，我真的是特别无奈，但是的确是由于我自己犯错导致的。 我这样破坏公物是违反学校规定的同学有义务维护校内公物的.规定，而且也是对其他老师、同学的不公正，把垃圾桶弄坏了，其他的人就没法扔垃圾了。主要还是我对自己的损失比较大，这个行为会被人厌烦不说，我还被老师登记了人品不好的印象

22、，记一次过，又很难消掉，可能会记录在毕业证书里，毁掉自己的名声。我好由于这样耽搁了上课，落后其他同学学习进度，现在我后悔极了啊。 如今写下该检讨书，就是我真心的认错了，学校和老师对我的处分我也都接受，不推脱，甘愿被罚，也算是给我一个教训，以免我以后在做出这等事情来，也是给其他同学一个警戒，让他们明白不要破坏我们学校的公物，应当是要去维护的，由于它们都是我们的公共财产。愿老师您这一次原谅我，我已经知错并改过了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 破坏学校公物的检讨书6 敬重的寝室管理员： 您好，关于我破坏寝室公物的行为，在此向您做出真诚赔礼，向您说一声：特殊愧疚！在此，递交这

23、篇“破坏寝室公物的检讨书”，来深刻反省我的错误，以求获得您最大程度的宽恕。 首先，我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾：xxxx年12月5日晚上7点，由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好，正好遇到寝室钥匙没有携带，打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门，导致寝室门变形凹陷进去。 其次，我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的急躁，没有对待事情境况很好的.应对心，没有一个客观冷静的生活态度。 然后，我要向您做出保证：我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用，从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷心情了。 此致！ 敬礼 检讨人：xxxx 日期：xxxxxx 破坏

24、学校公物的检讨书7 敬重的： 您好！ 我是你的同学：XXX。今日我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻熟识以及再也不这样做的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学要疼惜公共的东西。但是我还是没听老师的话。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的。 对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，对于同学，保证每堂课按时上课，不早退，疼惜公务是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的熟识到自己将

25、要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳，严峻认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的熟识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的敬重不够，以后我将对老师有更多的敬重。对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟识错误，也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 思想上的错误：对于自己不是很感爱好的XX爱惜其实不够。对于这一点，我开头反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终熟识到了，这个错

26、误才是导致我犯错误的重要缘由。试问：假如我很宠爱这教室的XX，我自己会无故任凭破坏它吗？这个错误也反映到了我平常没有破坏的东西效率上。很多我观看不舒适的东西，往往我并没有自始自终的爱惜，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校建筑的每一个XX都有学校的理由，我们作为同学就更应当去认真爱惜。 检讨人：XXX 20xx年X月X日 破坏学校公物的检讨书8 敬重的老师; 您好！ 对不起，我把我教室走廊的玻璃给打碎了，我现在很难过，不知道怎么才能让您原谅我，这份检讨书我此时此刻全部想对您说的话，发生这样的事，我特别的内疚，我自己也反思了很久，知道了自己的行

27、为是多么的莽撞，是多么的错误，老师，我能得到您的原谅吗？您生气也是应当的，这么大的事，您严峻处理也不为过。 虽然说没多少人看到是我打烂的，但是我不会躲避的，我爸爸妈妈教过我，做事要敢作敢当，决不能当懦夫，虽然这样的错不是我能担当的，但是一人做事一人当，我应当对我的所作所为付出代价的，您把这个消息告知我爸爸妈妈吧，让他们来处理，我现在没有钱，也赔偿不起。您想怎么惩处我都可以，只要您能原谅我，我是真心实意的想改过，这次由于我的莽撞给班级的同学造成了惊吓，我于心难安，我也想得到大家的原谅，我在此给您们鞠躬赔礼了。 中午午休时间，我跟同桌还有其他班的几个同学，我们没有睡觉，而是去学校的田径场踢足球了，

28、我们几乎每天中午都要去踢足球，然后上课预备铃一响我们就各种回自己的班级了，就在快到教室的时候，我在后面拿着球，对着我同桌一脚踢了过去，然后他用头顶了一下，我正想为他的反应速度点赞的时候，“啪”的一声，教室后窗玻璃被足球打碎了，还没睡醒的同学们瞬间惊喜，一脸怒气的看着我们两，我当时有点不知所措，我站在那一动也不敢动，还好没砸到人，这这尖锐锋利的窗户玻璃扎下去，后果不堪设想啊，要是真砸到人了，不仅他这一辈子毁了我这一辈子也毁了，倾家荡产也赔不起啊，现在想想还是一阵后怕，还好坐在那的同学去上厕所了，不然我真的就成为了千古罪人了。 对于我这次犯错的主要因素，我认为有以下几点： 1、对平安意识严峻不足，

29、一点也没意识到在教学楼踢球是多么危险的一件事，同学这么多，无论踢在任何人的身上那都是一种不行磨灭的损害。 2、对校纪校规生疏度不够，xx中学第32条校纪校规中写到，严禁在教学楼区域打闹玩耍追逐，严禁大声喧哗，严禁在教学楼使用体育用才。 3、做事太过于莽撞，第一点也不考虑后果，脑子里想到这件事，就去做了，直接把球踢向了别人，要知道我这样做会损害到同学的。 要是这三条中有任何一条我能放在心中，这次也不会发生这样的事，都是我的错。实践大于雄辩，我不会只是口头说说的，说会改就确定会改的。我会吸取这次的的教训，绝不允许再犯这种无知的错误！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 破坏学校公物

30、的检讨书9 敬重的老师： 您好！ 我是我们xx高校xx专业xx班级里的一名同学，我叫xx。由于我在昨天和xx同学在寝室里发生了一点争吵，一气之下就把寝室里的门给踢坏了。所以我损坏了学校的公物，被学校领导叫去批判教育了一顿。现在我已经反省了自己的过错，向老师写了这份我诚意悔过的检讨书。 昨天中午吃完午饭，我们一寝室里的人都回到寝室休息。我是最终一个进寝室的，但是由于当时我急着上厕所，所以就忘了把寝室里的门给带上。等我上完厕所出来之后，我们寝室长xx同学，就由于这件事情说了我几句。说我进门老是不关门，但是我记得我印象里，我就只记得我只有两次没有关门，而且都是由于急事才没有关门的。所以我觉得他说的不

31、对，就和他争辩了起来。争着争着就吵了来，但是我又不能打他，所以我一时气急，就重重的把门一摔，把气都撒在了门上面，接着又朝门踢了一脚，之后就仰头挺胸的出门了。等到我之后回来的时候，我就后悔了，由于中午我离开以后，我寝室里的门就彻底倒下了，而且都是拜我所赐。原来我们寝室里的门就不怎么结实了，哪还经得起我这么一折腾，所以当天晚上，我们寝室吹了一晚上的冷风睡觉的。 虽然其次天，我已经向学校保修了，也赔偿了学校相应的损失，但是我照旧感到过意不去。毕竟这件事情从头到尾都是我做的.不对，是我做的太过冲动了。 在这次的大事里，我犯了两个错误。第一个错误是没有养成顺手关门的习惯，其次个错误是不该破坏了学校的公物

32、。原来这只是一件很小的事情，我和xx同学好好沟通就行了，而且寝室长说我没有关门也是事实，我应当虚心接受别人的看法和批判。更何况，顺手关门是一个好习惯，寝室长指出我的错误，也是希望我今后能够改正，是为了我好，为了大家着想。所以我不应当去反对他，去与他争辩。更不应当由于争辩不过就把气都撒在门上面。寝室里的门是大家的公共财产，假如任意妄为的去破坏它，不仅破坏的只是一张门，还是我自己的道德素养，也破坏了我和同学之间的感情。 所以经过这次的教训，我不会再冲动的做出像此次这样破坏学校公物的错误行为来。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 破坏学校公物的检讨书10 敬重的校领导、老师： 我怀

33、着愧疚和懊悔的心情写这份检讨书,以表达我对破坏学校公物不良行为的深刻熟识以及再也不发生类似事情的决心. 损坏公共财物的行为是一种损人不利己的行为，应当做出深刻检讨。我深刻地反省错误，找出错误产生的缘由，并深刻地剖析自我，真正的熟识错误并改正之，同时可以警示其他的同学，避开犯类似的错误。 回顾错误，11月4日下午体育课，我与同学练习踢点球，由于没能把握住脚的着力点，加上风向缘由，将球踢到学校LED显像屏上，造成部分损坏。 我的错误是严峻的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少冲动、行为盲目、做事不谨慎的毛病。学校三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校

34、和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。 我当时踢球时应当考虑到可能消逝的意外状况，不应当盲目的、冲动的、不计后果的做事，此时此刻，我已深切的知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动证明自己。做一个疼惜公物，关怀集体，遵守校规校纪，德智体全面进展的好同学。 最终，我恳请校领导老师能够原谅我，我希望大家能够原谅我， 监督我的改正行为。 破坏学校公物的检讨书11 敬重的老师： 您好！ 关于我破坏学校公物的行为，在此向您做出真诚赔礼，向您说一声：特殊愧疚！在此，递交这篇破坏学校公

35、物的检讨书，来深刻反省我的错误，以求获得您最大程度的宽恕。 首先，我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾：20xx年X月X日晚上X点，由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好，正好遇到寝室钥匙没有携带，打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门，导致寝室门变形凹陷进去。 其次，我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的急躁，没有对待事情境况很好的应对心，没有一个客观冷静的生活态度。 然后，我要向您做出保证：我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用，从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷心情了。 检讨人：XXX 20xx年X月X日 破坏学校公物的检讨书12 敬重的老师：

36、您好！ 是我们从小到高校习学问的地方，是给我们带来很大的学问的地方，更是一个神圣的地方，很多时候，读书的这十几年的时间里，自己在学校待的时间要比在家里待的时间还长，所以对于学校的环境和学校的公物我们也应当要去疼惜它，而确定不是去破坏它。学校的全部的公物和公共环境都是需要我们去维护和疼惜的。 我作为一名高校生，已经成年了，有了足够的能够辨别的是非对错的力气，更加懂得自己身为一名成年的高校生，在学校的时候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是万万不能做的。我也始终觉得自己以及完全懂得这些，但是万万没有想到的.是自己的一时间的冲动和不理智的头脑，我把学校的窗户给打碎了，对于由于自己的缘由导致的学校

37、的公物的破坏，我感到特殊的愧疚，同时也希望自己能够得到您和学校的原谅。 事情的经过是这样子的：今日上午由于我自己的心情不是很好，由于一些私人的事情，我感到自己的内心特殊的憋屈和难受，我就在学校的楼梯间休息，希望自己能够冷静下来，并且希望自己能够认真的理智的思考这件事情的解决方法，但是没有想到的是自己越想越生气，更是一时间的头脑不糊涂，一冲动就一拳把楼梯间的玻璃给打碎了，随着玻璃的碎片落下的还有自己手上留下的血，随之而来的就是自己的苦痛，苦痛一下子让我自己慢慢的冷静了下来，也一下子糊涂了，我也意识到自己闯祸了，随之我就主动的向您和学校去承认了自己的，但是由于自己错误的严峻性，以及对学校公物和自己

38、身体的不够疼惜，我始终陷入深深的自责之中无法自拔，更是由于自己的一时间的冲动和不理智所造成的这样子的后果，才使得自己的错误的产生。 老师，现在我已经冷静的思考过这件事情，这个错误所产生的后果，在此我向您保证，学校玻璃我确定会赔偿，对自己的错误所需要付出的代价我也会一一的担当，作为一名成年人，不管是由于自己的什么缘由，我都确定会担当自己的错误所产生的后果。 经过这次的错误，我也懂得了自己还是需要确定的时间去磨练自己，需要足够的理智，不应当再像这次一样冲动，将来的日子还长，我确定会尽自己最大的力气去完善自己。 此致 敬礼！ 检讨人：XXX 20xx年X月X日 破坏学校公物的检讨书13 敬重的老师：

39、 您好！ 我是xx学校初二班级的一名xx同学，在这周的星期三的学校大扫除里，我由于破坏了学校了公物而受到了学校领导的当众批判教育，所以我现在已经意识到了破坏学校公物的恶劣性，在昨天之前我还给学校领导道了歉。现在我觉得我有必要要写一篇检讨书来跟您认错，由于在我来到您的班上之后，您就多次跟我们强调过，要讲文明，要疼惜学校里的全部一切公共财产的问题。而现在我作为您班上的一名同学不仅在众多的同学面前做出了破坏学校公物的举动，还被学校领导给当场抓住了，给您丢了脸，给我们班级丢了脸。 在本周的星期三里，是我们学校集体统一大扫除的日子。我被支配到了打扫教室区域的那一组里，刚好我那一组的组长是一个比较较真的同

40、学，所以当我被他支配擦教室窗户，被他发觉有一处地方没干净的时候，总是一个劲的催我和说我。说我干事情很马虎，我觉得我自己已经擦的很用心了，所以我不由的就感到郁闷起来。而且他让我擦得那一处位置原来就有一两条微小的裂痕，我不太敢擦，但是他又总是过来催我，我一生气就用力过猛，把那一扇窗户的玻璃都弄碎了。幸好没有弄伤到其他同学，不然后果不堪想象，但是却被正在过来视察我们大扫除状况的领导给撞见了，所以就当面对我进行了批判教育。也引来了很多其他班级同学的围观，给同学们做了一个方面教材。 从这件事情上，我意识到了不管是在哪种状况下，我都要细心呵护好学校的公共财产。学校里面的公物是属于同学们的公共财产，不能任凭

41、的就去破坏他们。不能由于自己的私人心情不好，就发泄在学校的公物上面，这样是很不好的一种行为。由于损坏公物既是一种不文明的行为，也是不种没有道德没有素养的行为。而且我们学校始终以来都在弘扬文明之风，我现在这样做，就是在破坏我们学校文明之风的建立，就是在影响我们学校文明之风的传播。所以我以后在在学校里，确定会做一名遵守纪律，讲文明的三号同学。确定不会再破坏学校里的任何一件公共财产，在社会上也要做到疼惜一花一草一木，疼惜公共场所的全部公共设备。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 破坏学校公物的检讨书14 敬重的老师： 您好！ 不管是损坏什么东西都是要照价赔偿的，这是我们从小都懂得的

42、道理，所以这一次我破坏了学校的公物，我也是会照价赔偿的。而对待这件事情，我也是需要好好的自我检讨一下的，为什么别人就是不会？为什么我就这样做了？ 现在的我是一名高中生，并不是什么小伴侣，重心也应当是在学习上面的，但是其却没有，我的重心似乎被我放在了玩的上面，这样的我其实也是辜负了对我怀抱期望的人。公物之所以被称之为公物，这也代表着，它属于大家的，它不属于任何的一个人的。而我们大家也都应当好好的疼惜它，而不是去破坏它，在这一点上面，我也是没有做好的.。 虽然在事后我也承认了我的错误，但是现在回过头好好的想一下，我当时完全也是可以让这件事情不发生的，但是我却没有做好，还是让这件事情发生了；再想一下

43、，我要是略微沉稳一些，也就不会那么的调皮，更不会破坏公物了。尽管我这一次并不是有意的，但是这却也还是很不好的，由于我是完全可以避开破费的，东西也完全可以避开坏掉的。所以想到这一，我也感到很是愧疚，别人都知道好好的疼惜公物，而我自己也是明白的，那么我为什么还去破坏公物呢？也只能说我讨嫌吧！不然我自己都觉得是没有方法解释我这种行为的，由于这行为也是特殊的不好的，而既然是不好的行为，那么我们也是应当要杜绝这样的行为的。 当然这一次的事情是已经发生了，我是没有方法去逆转的，但是我却也不是什么都做不了的，也还是有很多的事情是可以做的，就像我先赔偿公物，再自我检讨一下，这其实也是我认错的一个诚意。虽然感觉

44、这份诚意还是简洁了一些，但是诚意我想还是很满满的，想必老师你也是能够感受的到的。 不过光是赔礼也是不够的，我要做的还有就是改正错误，我以后面对公物，要时刻的提示自己疼惜好它，而不是去损坏它。面对公物我在使用的时候也是要疼惜的，像是对待自己的东西一样，不管对待谁的东西都应当是一样的，好好的对待。温存一些，不要在使用的时候那么的粗暴，这样不仅是自己要损失，也还会被别人觉得家里没有教育好，这样让自己脸上和父母脸上也是很没有面子的。 说了这么多，其实总结出来，也就是好好疼惜公物。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年x月x日 破坏学校公物的检讨书15 友爱的老师： 您好！ 学校是我们从小到高校习学问

45、的地方，是给我们带来很大的学问的地方，更是一个神圣的地方，很多时候，自己读书的这十几年的时间里，自己在学校待的时间要比在家里待的时间还长，所以对于学校的环境和学校的公物我们也应当要去疼惜它，而确定不是去破坏它。学校的全部的公物和公共环境都是需要我们去维护和疼惜的。 我作为一名高校生，已经成年了，有了足够的能够辨别事情的是非对错的力气，更加懂得自己身为一名成年的高校生，在学校的时候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是万万不能做的。我也始终觉得自己以及完全懂得这些，但是万万没有想到的是由于自己的一时间的冲动和不理智的头脑，我把学校的窗户给打碎了，对于由于自己的缘由导致的学校的公物的破坏，我感到

46、特殊的愧疚，同时也希望自己能够得到您和学校的原谅。 事情的经过是这样子的：今日上午由于我自己的心情不是很好，由于一些私人的事情，我感到自己的内心特殊的憋屈和难受，我就在学校的楼梯间休息，希望自己能够冷静下来，并且希望自己能够认真的理智的思考这件事情的解决方法，但是没有想到的是自己越想越生气，更是一时间的头脑不糊涂，一冲动就一拳把楼梯间的玻璃给打碎了，随着玻璃的碎片落下的还有自己手上留下的血，随之而来的就是自己的苦痛，苦痛一下子让我自己慢慢的冷静了下来，也一下子糊涂了，我也意识到自己闯祸了，随之我就主动的向您和学校去承认了自己的错误，但是由于自己错误的严峻性，以及对学校公物和自己身体的不够疼惜，我始终陷入深深的自责之中无法自拔，更是由于自己的一时间的冲动和不理智所造成的这样子的后果，才使得自己的错误的产生。 老师，现在我已经冷静的思考过这件事情，这个错误所产生的后果，在此我向您保证，学校玻璃我确定会赔偿，对自己的错误所需要付出的代价我也会一一的担当，作为一名成年人，不管是由于自己的什么缘由，我都确定会担当自己的错误所产生的后果。 经过这次的错误，我也懂得了自己还是需要确定的时间去磨练自己，需要足够的理智，不应当再像这次一样冲动，将来的日子还长，我确定会尽自己最大的力气去完