秋季活动执行方案大全.docx

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1、秋季活动执行方案大全秋季活动执行方案大全篇1 一、活动主题：我运动!我健康!我欢快! 二、活动目的： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢快，竞争的乐趣，参与的欣慰; 2、培育孩子的规章意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 三、活动形式：体操表演、体能竞赛、集体竞赛 四、活动地点：幼儿园大操场 五、活动原则： 1、平安第一。 2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会呈现自己。 六、物品预备 1、主席台布置(主楼前，搬桌子) 2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

2、3、活跃气氛的小喇叭，哨子 4、各个表演队做的班级牌 5、玩耍道具、秒表、奖品 七、人员支配 总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师 裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜) 八、活动流程 1、运动会开幕式(XX年11月1日) (1)主持人宣布幼儿园第届秋季运动会开幕 (2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场挨次：小中大) (3)园长致开幕词 (4)各班级在引领员引导下退场。 2、同年龄组组织运动项目竞赛 活动时间： 11月8日上午：中班：8：00-8：30袋鼠跳 小班：8：40-9：10投球 下午：中班：2：10-2：40羊角球 11月9日上午：中班：8

3、：00-8：30运西瓜 小班：8：40-9：10扭扭车 下午：大班：2：10-2：40跳圈 11月10日上午：大班：8：00-8：30脚踏车 小班：8：40-9：10小推车 下午：大班：2：10-2：40滚轮胎 同年龄组组织运动集体竞赛： 11月11日上午：中班：8：00-8：30拍球 小班：8：40-9：10乌龟爬 下午：大班：2：10-2：40跳绳 各班级早操操轮番呈现 呈现挨次：小中大 活动时间：XX年11月 4 日 6、运动会闭幕式 (1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小伴侣让班级老师给发) (2)园长致闭幕词。 (3)喷礼花，活动结束。 秋季活动执行方案大全篇2 一、活动

4、主题： 举办时间：11月1日至11月30日 举办地点：景德镇市瑶里风景区 活动依托：主要依托天净沙秋思唯美的诗句，触景生情。 主办单位：景德镇市瑶里旅游进展有限公司 全程策划执行人员：公司内部市场部及相关部门 二、目标 完成瑶里景区下半年会议为主工作的前期预热、完善景区DV及摄影资料以及更好地宣扬瑶里风景区。 三、宣扬执行策略 1.媒体传播：以媒风光向社会宣扬作为贯穿活动的主线，保持持续市场预热及爱好者声音:媒体以网络媒体为主，暂定本公司官方网站与相关合作网站。 2.举办重温徽饶古道感受五彩瑶里DV摄影大赛，入选作品选登网络媒体进行评比，藉此与更多的爱好者进行沟通及实现良好的互动效果。 3.在

5、活动区域(南京、南昌等地)张挂广告牌、投放宣扬单以及活动政策 优待券等方式吸引人气。 宣扬投放区域：涉及区域地区、十字路口、住宅区等人流量较为集中处。 4.在南昌相对加大投入力度，雇佣宣扬车进行巡游，为这次活动进行大范围宣扬。同时以宣扬瑶里风景区为主，实现景区与活动同时宣扬，一举两得。 四、工作执行分工 1、活动启动(10月2010月30日) 网络宣扬与区域内部宣扬同时进行，为为期一个月的主题活动造势。公司内部做好相关活动预备工作。做好游客询问工作。 2、活动开展(11月1日11月30日) 活动期间做好会场布置、参与人员问题询问以及全程跟踪活动进程并解决参与人员消逝的各种问题并收集参与人员作品

6、。工作人员乐观协作，有序的完成本次活动。做到活动、公司双丰收。 3、活动结束阶段(12月1日12月5日) 做好活动评比工作，并发放嘉奖。做好游客的跟踪调查，了解本次活动的各类因素。 以上方案为参考，有待更改! 秋季活动执行方案大全篇3 主题名称：多彩的秋天 主题产生：经过了火辣辣的夏天，秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶开头变黄，天气开头变凉，各种各样的水果开头上市，秋天又是丰收的季节，是花草树木变换的季节.这些发生在孩子生活中的一切是那么好玩，那么美丽。在小伴侣的四周，都悄悄的发生着变化，从孩子们的言行和举止中无时无刻透露出他们对秋天的爱好和感受。 日常幼教生活中遇到这样的一个问题：橘子皮

7、毕竟是什么颜色的?有的小伴侣认为橘子皮的黄色的，还有小伴侣认为橘子皮的绿色的。除了橘子，秋天还有哪些水果?孩子们对秋天的水果产生了爱好，我们就以秋天的水果为切入口，开放了多彩的秋天的主题。让幼儿进一步熟识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣，通过各种动手操作、外出参观、感性操作等活动让幼儿感知秋天的季节特征,观看各种动植物的变化。了解秋季人们如何收获，情愿参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。 主题目标： 1、感受和探究秋天的季节特征和变化，了解它们和人们生活的关系。 2、情愿参与各种操作探究活动，在活动中体会秋天的美。 主题线索与内容： 线索一：秋

8、天的果实、水果店、水果的分类 线索二：秋天的大自然、落叶树和常绿树、捡落叶、秋天的花 线索三：秋天的天气、观看天气的变化(与人的关系)、学习记录天气预报、看云识天气 线索四：菜篮子、辨认蔬菜、小菜园、样样蔬菜都爱吃 主题环境创设 1、教室墙面 将幼儿收集的水果、种子、叶子等进行呈现，并附上相应的汉字，布置成水果乐园、丰收的种子和叶子展览会等。 利用幼儿捡到的各种落叶布置出秋天的果园，供幼儿互动。 可参见：幼儿园环境布置之美丽的秋天 美丽的秋天 -美丽的秋天- 2、区域 在美工区投放各种果实、树叶等进行装饰，制作。 在益智区里利用水果进行排序和分类等活动。 语言区中投放实物与字卡，找对应等。投放

9、秋天的水果、秋天的树叶等图书、资料，进行叙述、争辩。 秋天的水果 -秋天的水果- 3、家园共育 请家长帮孩子孩子一起收集秋天的水果、树叶的图片，制作成秋天的图画书。 关怀孩子带12种水果，了解水果的名称，特点、口味和养分价值等。 了解秋天的水果有哪些?为什么其他季节的水果也会有? 让孩子到田间或通过图片、网上照片等感受一下秋天丰收的场景，收稻谷、挖山芋、采毛豆等。 收集一些花生、玉米、瓜子、黄豆等，分别放在盒子里，自制标签，做成种子标本。 开展亲子活动，和孩子一起去拣一些落叶，制作树叶标本，或树叶拼贴画，拍摄秋天的景色，并进行呈现。 家长以蔬菜为主和幼儿一起购买，制作，关怀幼儿记录好菜的品种、价格和制作的过程，留意颜色的搭配。 秋天幼儿园主题活动方案共享，关怀幼儿老师们做好备课笔记，让幼儿教学内容更丰富。7