防灾减灾宣传教育活动总结通用15篇.docx

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1、防灾减灾宣传教育活动总结通用15篇防灾减灾宣扬教育活动总结1 今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是:“识别灾难风险，把握减灾技能”。_县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，乐观开展系列防灾减灾宣扬教育活动。 一、领导重视，部署到位 为做好今年防灾减灾宣扬周活动，我县对“防灾减灾日”宣扬周活动进行早支配、早组织、早动员、早行动，成立了宣扬周活动领导小组，制定了_县20_年“防灾减灾日”活动实施方案，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，留意实效，宣扬周活动取得良好的社会效果。 二、广泛宣扬，氛围深厚 一是宣扬普及防灾减灾学问

2、。利用广播、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣扬，宣扬报道全县开展防灾减灾活动状况。 二是集中开展防灾减灾学问户外询问宣扬活动。组织各减灾委成员单位在_县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣扬活动，设置宣扬展板和询问台向群众宣扬防灾减灾科普学问，通过现场发放宣扬资料、接受现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣扬火灾、地震、洪涝等灾难的基本学问和避险方法。 三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣扬周，_县广泛开展防灾减灾学问进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲

3、座10场，排查灾难风险隐患260处，开展家庭灾难风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣扬展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣扬资料30000份，张贴防灾减灾宣扬挂图6000张，张贴防灾减灾宣扬标语32条，参加活动志愿者600人，参加防灾减灾活动15000人(次)，活动内容丰富多彩，形式灵敏多样，宣扬内容深化人心，取得良好的社会效果。 三、效果显著，意义深远 我县通过开展“防灾减灾日”宣扬周活动，使宽阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾力气，进一步识别

4、灾难风险，把握减灾技能。 防灾减灾宣扬教育活动总结2 我校认真贯彻落实 党办发xx号xx县教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣扬教育活动实施方案、x教办【20xx】x号xx教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣扬教育活动实施方案文件精神，结合学校实际，开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，现就活动状况总结如下： 一、开展防灾减灾宣扬教育活动 制作了两幅电子滚动平安宣扬标语，出一期以防灾减灾学问为主题的黑板报，围绕“防灾减灾日”活动主题“行动起来，

5、减轻身边的灾难风险”，大力弘扬宏大的抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普学问宣扬，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。 二、细心组织师生开展“四个一”教育活动 1、一次大型的防灾减灾学问讲座 学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾学问讲座。以班级为单位开展了“行动起来，减轻身边的灾难风险”主题班会。 2、一次防灾减灾应急演练 针对潜在的灾难风险和区域灾难特点，开展了火灾逃命、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案，让师生通过演练生疏各类灾难预警信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成，说明在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最

6、大限度地爱惜师生的生命平安，削减灾难损失。 3、观看一部涉及灾难的影片。 以班级为单位，利用班班通网络观看学校火灾警示录、xx洪灾、近期滑坡视频（如：20xx.5.5四川乐山巨大山体滑坡）。让同学直观感受滑坡灾难。 4、一次灾难风险隐患排查。 认真排查了教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施，河流、道路等同学上下学必经之路，建立了台帐。目前尚未发觉平安隐患。 三、下步工作 在今后的工作中，我校还将一如既往地将平安放在第一位，绷紧这根弦，按时进行隐患排查，加强教育，让同学平安、健康、欢快的成长。 防灾减灾宣扬教育活动总结3 为做好防灾减灾

7、宣扬教育活动，进一步提高人民群众的防灾减灾力气水平，县多举措乐观部署“防灾减灾日”宣扬活动。总结如下： 一、提前部署，细心组织 县减灾救灾委员会准时下发了关于印发县“全国防灾减灾日”活动工作方案的通知，强调要紧扣主题，乐观开展防灾减灾宣扬教育活动，把减轻灾难风险落实到具体行动上，针对身边的灾难风险，实行排查治理灾难隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练。进一步明确了县减灾委各成员单位的分工职责，要求各乡镇、街道和相关部门要提高熟识，依据职责分工及行业特点，加强协调协作，认真组织开展宣扬活动，逐项抓好落实。 二、强化宣扬，创新手段 自5月8日起，在“5.12”全国防灾减灾日宣扬周活动期间，开展

8、“三百活动”，即组织百名志愿者进百个社区进行百场防灾减灾科普学问宣讲活动。每个乡镇、街道组织志愿者进社区、进农村、进企事业、进学校，进医院、进敬老院等人员密集场所，开展防灾减灾学问宣扬活动，通过志愿者讲解、播放防灾减灾学问PPT、发放防灾减灾科普读物等群众喜闻乐见的方式，普及防灾减灾专业学问和技能。并充分利用xx公众号、微博和客户端等新媒体，多方宣扬，引导基层群众增加风险防范意识，提高应急避险和自救、互救力气，营造全民参与防灾减灾的良好氛围，进一步提升我县综合防灾减灾水平。 三、留意总结，强化督导 各乡镇、街道和有关部门明确专人负责此次宣扬活动，活动结束后针对本地区、本部门“防灾减灾日”工作开

9、展状况认真总结，届时县领导将赴各单位检查和指导宣扬工作开展状况并进行通报。 防灾减灾宣扬教育活动总结4 今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力气，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力气，限度地保障同学的生命平安和学校的财产平安。于是我校乐观制定“防灾减灾日活动方案”，并乐观开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣扬活动，现将活动状况总结如下： 1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺当开展。 我们学校特

10、别重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长xx任总负责，平安处任主任具体支配，平安处干事xx、xx具体负责，结合本校实际状况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、乐观宣扬，营造防灾减灾氛围 学校利用xx月xx日升旗仪式进行防灾减灾为主题的活动，以防灾减灾从我做起为，做了宣扬教育发动工作，营造了平安教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校内网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾学问短息等方式，大力地向同学及家进步行了平安宣扬教育。 3、利用班会，把握自救互救学问 xx月xx日上午第五节班会课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会

11、，同学们相互沟通自救互救学问，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。 防灾减灾宣扬教育活动总结5 20xx年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，为认真贯彻中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知的文件精神，切实做好“防灾减灾”宣扬教育工作，我公司以“科学减灾，依法应对”为主题开展了宣扬活动，现将活动状况汇报如下： 首先，由单位组织学习关于防灾减灾的法律学问和相关案例，加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用，加大防灾减灾科学学问普及力度，提升综合减灾力气，充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。 其次，组织全体员

12、工观看相关的防灾减灾视频短片，让大家在视觉冲击下，有更深刻的熟识，从而对灾难有全新的理解，观看完应对灾难的.基本学问和技能的短片后，通过学习和实践后，才能把各种灾难的损失降到最低。 在此基础上，我公司与所承保区域地区的林业部门人员乐观沟通，组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。 在各级部门乐观协作下此次宣扬活动得以顺当开展，并得到良好效果。培育平安工作重在平常的理念，把各种宣扬活动真正落实到生活之中，让全部员工在真正遇到险情时能从容处理。 鞍山市中心支公司 20xx年5月12日 防灾减灾宣扬教育活动总结6 突出主题，大力开展校内防灾减灾科普宣扬活动。学校细心组织

13、，搞好地震灾难、气象灾难、水旱灾难、地质灾难、森林火灾等各类自然灾难学问和防范应对措施的宣扬普及；充分利用学校平安教育平台，组织师生开展“2018年防灾减灾日专题学习”活动，在学科教学和综合实践中渗透公共平安教育内容；乐观宣扬贯彻国家减灾委员会关于做好2018年全国防灾减灾日有关工作的通知精神，突出防灾减灾救灾工作的新理念新思路，充分发挥宣扬媒介的作用，提高师生对防灾减灾重要性的熟识，增加灾难防范意识和应急避险力气。 提高防灾技能，认真组织应急疏散演练活动。各学校依据上级平安工作要求，围绕防溺水、防汛抗灾、防震减灾、防风防雷、防备地质灾难、交通平安、消防平安、平安保卫、饮食卫生等方面，因地制宜

14、组织开展应急预案演练活动。有针对性地进一步完善各类应急预案，提高预案的可行性和操作性，对全校师生进行培训，明确疏散信号、路线、挨次、场地、时间等，使师生把握撤离、逃命、自救、互救的方法。演练活动结束后准时总结，针对演练活动暴露出的问题不足，改进细化措施，切实提高全体师生的防灾意识和防灾技能。 构筑平安校内，全面排查校内内外平安隐患。学校围绕防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、饮食卫生、周边治安等方面，集中开展一次平安大检查，主要检查应急预案修订、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险预备等方面状况。对发觉的问题隐患建立台账，支配专人督促整改，明确工作责任和进度；对自身难以整改的向当地政府及有关部

15、门书面报告，并实行严密防范措施，确保不发生平安事故。 防灾减灾宣扬教育活动总结7 欢快好玩的活动已经告一段落了，想必你会开拓了视野，这时候做好活动总结是特别重要的。千万不能认为活动总结任凭应付就可以，以下是小编整理的平安生产宣扬询问日活动总结报告，欢迎阅读，希望家能够宠爱。 为了深化宣扬贯彻实施党和国家平安生产方针政策、法律法规，扎实搞好以“治理隐患，防范事故”为主题的“平安生产宣扬询问日”活动，营造全社会“关爱生命、关注平安”的深厚氛围，我县县开展了一系列活动。现将有关状况报告如下： 一、领导重视，细心组织 我县成立了由住建局、安监局、局、广电局、总工会负责人组成宣化县“平安生产宣扬询问日”

16、活动组会，负责具体指导、协调各镇各部门和企事业单位开展“平安生产月”活动，制定了活动方案，要求各乡镇、各有关部门提高熟识，加强领导，细心策划，周密支配，结合实际，把“平安生产月”活动抓出成效。 二、认真开展平安生产月询问日活动 6月13日，安监局、交通局、局、建设局、质监局等在赵川镇文化广场，围绕“治理隐患，防范事故”的“平安生产月”活动主题，结合各自特点，印发了各类平安宣扬材料，通过多种形式向广群众宣扬平安生产的方针政策、法律法规和基本的平安常识，营造了“关爱生命，关注平安”的良好氛围；各乡镇也都在人群相对集中的地方设立了宣扬点，开展了量的宣扬活动。据不完全统计，全县在这次“平安生产月”询问

17、日活动中共设立平安宣扬点十余处，发放平安宣扬资料20xx余份，平安常识小册子160册，张贴平安生产宣扬画50余张，使广人民群众深受教育，掀起了“平安生产月”活动的高潮。 三、乐观组织竞赛活动 按宣化县平安生产员会办公室关于组织开展“平安生产百日督查专项行动”百题问答学问竞赛活动的通知精神，乐观组织和动员全县各乡镇、各部门和企业参加市安监局组织的平安生产百日督查专项行动”百题问答学问竞赛活动，活动中共完成试题答卷20xx余份，既增加了广干部职工的平安生产学问，又调动了他们学习平安生产学问的乐观性。 四、实行多种形式进行宣扬 为了达到较好的宣扬目的，平安月期间通过广播、出动宣扬车、设立宣扬询问点等

18、形式，紧紧围绕“治理隐患，防范事故”这个主题，对平安生产方针政策、法律法规以及平安常识进行复的宣扬，对工作、生活中的典型事例进行准时报道，努力把平安宣扬教育深化到全县各个角落，提高了全民平安防范意识和遵章守纪的自觉性，从根本上预防事故的发生。 由于领导重视，组织周密，措施得当，我县今年的“全国平安生产月”活动既制造了确定声势，又收到了实实在在的效果，广干部职工和群众深受教育，平安意识明显增加，形成了关爱生命、关注平安的良好局面。 防灾减灾宣扬教育活动总结8 一、全体动员、加强学习，提高熟识。 组织全体师生认真学习、领悟贯彻文件精神，组织开展好全国“平安教育日”活动，使广师生结实树立“加强疏散演

19、练，确保同学平安，珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展平安教育和紧急疏散演练活动，培育师生的社会平安责任感，最限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害，确保平安、稳定的教育教学秩序。 二、依托载体，扩宣扬。 在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共平安教育内容，接受班、队会、升旗仪式、平安教育标语、墙报、板报等多种形式，助同学系统把握公共平安意识。3月28日（周一）升国旗仪式，由队辅导员对全体师生进行以平安教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“平安伴我成长”专题广播，在校内悬挂平安教育日主题标语，各班出一期以“平安教育内容”的板报，召

20、开发以“平安教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化平安教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高同学自救自护力气。使平安教育日活动在良好的氛围中全面开放。 三、深化平安教育周活动成果开展丰富多彩的平安教育日主题活动。 少先队在平安周宣扬活动的基础上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾难天气，春季传染病的预防开展以下活动： 1、3月26日平安疏散演练，国旗下平安教育日主题讲话活动。 2、3月26日4月3日，每天下午1：00校内广播平安之声：连续广播平安学问。 3、3月26日下午班队会时间，“召开“平安在我心中”主题班会。将平安教育日时间及主题必需背诵下来，20xx年3月28日是

21、全国其次十个中学校生平安教育日。 4、3月27日，组织师生开展“小眼睛发觉，学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生熟识到平安工作与其自身息息相关，把平安意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的平安隐患排查结果进行认真核查并准时加以整改。 5、3月2月中旬，组织同学到微机室观看平安教育片。组织同学观看“关爱生命，平安出行”、“中学校生交通平安”等专题教育视频。 6、3月28日，“学问守护生命”为主题，平安教育心得征文，（3-6班级）每班上交5篇。在4月2日前上交。 7、悬挂平安教育日主题横额。创设平安教育日的活动氛围，在校内悬挂平安教育日宣扬横额，使第十个平安教育

22、日主题准时间牢记在每一名师生的心中，时时将平安放在第一位。 8、班级观摩平安手抄报长廊活动。结合平安教育周的平安手抄报制作呈现活动，连续组织全校师生观摩同学们制作的交通平安、法制平安、心理健康、饮食平安、防火平安、平安上网、校内平安、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的平安常识，提高自护自救力气。 9、依据广播内容开展平安学问竞赛。 四、完善机制，落实责任。 1、学校成立了“平安教育日”活动领导组，校长王芸任组长，主管平安工作的.副校长李宝新、副书记王艳红主抓，队辅导员制定活动方案，总结阅历。校长亲自带领平安领导小组成员进行全校性的平安检查，对学校教室、试验室、微机室、阅览室等

23、重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发觉平安隐患，立刻整改。 2、配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有方案、有支配、有过程记录、有阅历总结。 3、乐观引导班主任、科任老师、同学家长等参与到平安工作中来，齐心协力，齐抓共管，把平安工作抓实、抓好。 五、平安检查，防范未然。 1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校内周边等进行平安检查，若有存在平安隐患，准时整改，防范于未然。在检查中对学校上下学的同学专用通道存在的平安隐患进行了整改。 2、加强上下楼梯的检查工作，切实杜绝了同学因你拥我挤所导致的踩踏事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派老师、领导对各楼层

24、课间的平安进行监督和管理，确保同学平安。 教育是平安的前提，平安是教育的目的。我们要始终坚持把同学的平安教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保同学在平安的环境中健康成长。 防灾减灾宣扬教育活动总结9 “学校生平安教育日”活动总结报告依据上级文件精神, 3月26日是第十四个“全国中学校生平安教育日”，我校高度重视，切实开展好以“强化平安管理，共建和谐校内”为主题的平安教育活动，并扎实做好各项平安工作。利用3月26日“全国中学校生平安教育日”，学校把第五周作为平安教育周，主要开展“四个一”教育活动： 1、召开一次集体校会：校长利用升旗仪式作国旗下讲话，主要向同

25、学介绍身边一些担忧全的隐患，并提出一些具体、可行的要求，让全体同学懂得要噪危险，必需从身边的细小事情做起。 2、进行一次争辩：我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次争辩，从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行争辩，我们应当怎样爱惜自身的平安。 3、出一期以“平安教育”为主的板报。利用学校宣扬阵地，我们将交通平安学问、消防平安学问、简洁的抢救包扎常识等，让同学时刻牢记平安的重要性 4、组织一次逃命演练：从我校面积小的.实际动身，再开展一次火灾逃命演练，提高同学逃命技能。 教育是平安的前提，平安是教育的目的。我们将始终坚持把同学的平安教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣

26、，常抓不懈，确保同学在平安的环境中健康成长。 防灾减灾宣扬教育活动总结10 今年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，为进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾宣扬氛围，增加防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和避灾自救互救技能，xx中学四个举措开展防灾减灾教育宣扬活动。 一是多种形式开展集中宣扬。召开一次主题升旗仪式和主题班会。对同学进行防震、防火、防雷电、防交通事故、防溺水等平安教育，引导同学将平安牢记在心中，普及防灾减灾学问技能。 二是进行平安隐患整改排查。针对防震、防火、防雷电以及校内损害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在问题和平安隐患等，开展平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行

27、准时的整改，使学校的平安教育真正落到实处。 三是利用新媒体进行宣扬教育。充分利用平安教育平台、微信群和移动客户端的作用，扩大宣扬活动掩盖范围；学校统一要求同学围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题办一期手抄报，提高宣扬教育效果。 四是组织平安应急逃命演练。学校提前制定详细的演练方案，对演练过程中简洁发生平安事故的场所支配专人监管，严防各种事故的发生，通过演练全部师生生疏逃命线路，把握自救技能。 通过系列活动，对全体同学进行平安教育再宣扬，再动员，再强调，进一步增加全校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障全校师生的生命平安和健康生活。 防灾减灾宣扬教育活动总结11 为推动全体市民学习防空

28、防灾学问，增加防空防灾和应急避险力气，切实做好我市第七个全国“防灾减灾日”宣扬教育活动，依据省人防办和市减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的要求，结合xx人防工作实际，xx市人防办于5月11日至5月17日开展了以“科学防灾，依法应对”为主题的防灾减灾宣扬教育和应急避险演练活动，现将状况总结如下： 一、领导有力，组织严密 为确保防灾减灾宣扬教育活动顺当开展，办领导高度重视，5月8日特地召开了会议争论部署该项活动，拟定了工作方案，明确了活动内容、时间支配、职责分工、活动要求。同时，还提前与市减灾委、市教育局、市天工社区、新苑社区等单位进行沟通协调，确保人员、场地、展台、宣扬资料落实到位。邀

29、请了xx电视台、xx日报社等市主要媒体对活动状况进行全程跟踪报道，营造了深厚的活动氛围。 二、内容丰富，形式多样 我办在“防灾减灾日”期间主要开展了以下几项活动： （一）组织防空防灾学问讲座。市人防办在xx四中开展了1场防灾减灾应急救援专题讲座，内容包括人民防空基本学问和地震应急救援学问、火灾逃命学问等应急避险方法。xx四中1000多名师生倾听了讲座，有效地提高了全体师生的防空防灾学问。 （二）开展社区防灾减灾宣扬。在新苑社区和天工社区，集中开展了以“科学防灾，依法应对”为主题的防空防灾学问宣扬活动。在活动现场，市人防办为社区居民发放了1000余份xx市城市居民应急手册，制作了12块宣扬橱窗，

30、设立了30多块宣扬展板。内容包括人民防空学问、自然灾难、事故灾难和家庭平安等各类大事的应对方法，现场参与人数达800多人。 （三）组织学校应急疏散避险演练。5月12日下午，由市人防办联合市红十字会xx四中等学校开展了防震疏散演练。参加疏散演练的同学共800多名，整个疏散过程组织严密，井然有序。为进一步增加宽阔同学防空防灾学问和应急避险力气，市人防办民防志愿者队伍还特地在现场演示了应急救援方法，为同学详细讲解了骨折部位固定、头部受伤包扎、止血等常见的医疗抢救常识。 （四） 开展城区防灾减灾主题宣扬活动。在我市人流密集的华润万家广场开展了“防灾减灾日”现场询问活动，为过往市民群众发放市民应急手册和

31、防空防灾应急避难场所示意图，现场解答市民提出的各类问题。 （五）乐观利用各类媒体宣扬。在宣扬周期间，协调xx电信、xx移动、xx联通公司发送防灾减灾公益短信30万条，在全市各在建人防工程悬挂了以防灾减灾为主要内容的宣扬横幅。 三、宣扬到位，效果明显 整个“防灾减灾日”宣扬活动内容丰富、形式多样、主题突出、效果明显，受到了学校师生和社区居民的喧闹欢迎。通过此次宣扬活动，进一步提升了全市居民的防空防灾学问水平和应急避险力气，增加了公众的防灾减灾意识，扩大了人防学问宣扬教育的影响面，树立了人防的良好形象，为人防事业的健康快速进展奠定了坚实的基础。 下一步，我办将连续加强防灾减灾宣扬活动的制度建设和机

32、构建设，与市民政、教育等部门建立防空防灾学问教育常态机制，组织开展好“9.18防空警报试鸣日”等活动，进一步巩固人防在全市防灾减灾工作中的地位，促进我市人防工作取得更好的进展。 防灾减灾宣扬教育活动总结12 20xx年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣扬周。我校认真贯彻落关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神全面深化抓好平安教育工作，并结合学校实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生

33、，现就活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣扬教育活动 全体老师充分熟识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作。 1、利用大课间活动时间对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加同学的应急避险力气和平安防患意识。； 2、开展一次防灾减灾的主题班会； 3、高班级同学撰写平安学问征文、低班级同学画了平安学问简笔画； 4、开展消防演练； 5、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教育。 6、开展平安隐患排查。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 5月18日上午组织了一次消防应急逃命演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起火灾应急疏散演练的信号，同学很

34、快识别出疏散的信号，实行了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱惜师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室可能存在的.问题认真排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 四、取得效果 防灾减灾系列活

35、动的开展，有助于同学把握避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高同学综合减灾力气，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和健康生活，确保校内平平稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命教育，让同学平安、健康、欢快的成长。 xx学校 20xx年5月15日 防灾减灾宣扬教育活动总结13 先进性教育活动开展以来，我们依据、省创建“群众满意工程”的要求，把群众满意作为评价先进性教育活动的重要标准，突出关键抓示范，联系实际抓整改。活动一开头，11名县常集体宣誓、带头喊响“从我做起、向我看齐、对我监督”，第一批参学的29个党（总支）、1

36、94个支部、2986名党员、869名入党乐观分子乐观响应、自觉践行，用心为群众办实事、做好事、解难事，与群众建立了鱼水般的感情，得到了上级领导的充分确定，赢得了群众的普遍赞誉。 一、在自觉学的基础上，充分吸取群众参与，真学真懂，让群众满意 先进性教育活动，离开群众参与就没有生命力。我们乐观发动群众，充分信任群众，紧紧依靠群众，让群众知情，释群众之疑，实现了党群互动，激发了群众参与和支持的热忱。 1、广泛发动，让群众知晓。我勉泛开展了“宣扬群众、走群众、问计群众”活动，确保了先进性教育活动家喻户晓。充分利用广播、电视、网络、标语、召开会议等形式进行广泛宣扬，县级机关全体党员深化街道社区、乡镇村社

37、，通过走群众、召开座谈会、发放作风（党风、政风、行风）测评表和征求看法表等方式，征求到群众对基层党组织、党员及开展活动的看法和建议3136条；发放我为*进展献计策调查问卷表20000份，征求到群众对*进展的看法和建议700余条。 2、常带头，抓领导示范。依据省提出的“党员领导干部要始终坚持站在前台抓教育，身体力行受教育”的要求，全县党员领导干部带头学、带头讲、带头议、带头做，一级抓一级，一级带一级，层层做示范，为全县党员和群众树立了学习标杆。县常一班人带头以一般党员身份参加所在支部的集中学习；带头开展“四讲一争辩”；带头深化方广村、中坝村、下河街等村（居）贫问苦、进展问计。县四班子及县级党员领

38、导干部，结合各自工作特点，采劝个人写、集体议、群众提、班子改、定”等方式，充分征求看法，复争辩修改，形成了“两个具体”争辩成果，并在县电视台公示。在县级党员领导干部的带头示范下，基层支部和一般党员的主观能动作用得到了充分发挥。县办、政府办、财政局、工商局、教育局等一批机关支部的先进性教育工作受到、盛市督导组的充分确定。81岁高龄的老八路赵兰翠坐着轮椅到主会场听党课；瘫痪在床的党员刘思洪把“病房”当“学堂”；外出党员沈瑜、何德文等主动参加当地组织的学习教育活动，并给县先届写信，准时汇报学习状况。党员及党员领导干部的带头示范，深深地感染了一般群众，在党外徘徊20多年的干警唐荣、退休19年的老干部黄

39、向东等800多名群众纷纷向党组织递交了入党申请书。 3、创新方式，求学习实效。我们除严格要求党员参加学习外，还吸取了869名入党乐观分子提前接受党性教育。深化实施了研读一本党建理论的书籍，倾听一堂党的学问讲座，参加一次依法行政的培训，开展一次有成效的调查争论，撰写一篇有深度的心得体会，学习一个身边的先进典型，把握一项业务技能，培育一种良好的学习习惯的“八个一”活动为主要内容的“党员素养工程”。通过领导带学、专家导学、典型讲学、组织送学、沟通互学、竞赛促学、信函问学、基层求学等八种方式，确保了学习人员、内容、时间、效果的全掩盖。在全县组织的学习效果统一检测中，优秀率达到90%。 二、在主动找的基

40、础上，恳切邀请群众监督，深挖深查，让群众满意 我们依据省提出的“没有发觉问题就是最的问题”的要求，紧密联系“三个实际”，广泛查问题，公开亮问题，深化剖问题，依靠群众助找准抓住了突出问题。 1、“不怕痛”，联系实际找问题。县一班人自觉克服“自我感觉良好，没有多少问题可查找”的思想障碍，带头开展“三查三看一沟通”活动，即：查工作是否有成效，看分管工作在全市的排位是否名列前茅；查宗旨观念是否强化，看涉及群众切身利益的问题是否得到解决；查自身素养是否提高，看自身形象是否符合先进性要求。常班子成员并带头深化田边地头、里弄小巷、厂棚车间以及施工现场，恳切地征求群众和基层组织对县四班子及县级领导干部个人的看

41、法和建议；邀请人代表、政协员、离退休老干部代表、群众代表、民营企业家代表等15个层面的人士助找问题，共收集看法和建议179条，初步梳理出了开拓精神不够、进取意识不浓、危机意识不强，面对成果沾沾自喜、盲目乐观，“立足*看*”的纵比意识较浓，“跳出*看*”的横比意识较差等问题。各级各部门领导班子克服“怕找出问题丢选票、掉官帽、降威信、毁前途、败名声”的思想 顾虑，通过多种渠道广泛深化地查找了思想、工作、作风和形象上存在的突出问题，全县共查摆问题2819个。 2、“不遮丑”，面对群众亮问题。我们将查摆出的问题归类梳理，汇编成册，发自各支部。在县电视台开拓“作承诺、抓整改”专栏，上自县书记、县长、人、

42、政协主要领导，下至参加第一批先教活动的全部单位党组织负责人纷纷“亮相荧屏”，向全县人民逐一公示本单位存在的突出问题，并就整改方案和措施进行“阳光承诺”，受到了全县广人民群众的广泛关注和力支持。我带头在全县整改提高阶段工作会和电视上公开了县常班子存在的9个问题，亮出了县班子让群众满意的“十条标准”，开通了热线电话，支配专人收集群众看法，归类梳理，责成相关单位准时争论、回复和解决，并将落实状况通过电视、专栏等向群众公开。目前，全县已公示突出问题320多个，“阳光承诺”整改措施510余条。 3、“不护短”，查处典型挖问题。我们坚持“抓住不落实的事，惩处不落实的人”，对徐家镇原党政主要领导抓平安工作不

43、落实，导致群众利益受到损害，免去了党书记职务，责令镇长及分管平安工作的副镇长辞职，并举一三，充分发挥群众监督作用，着力解决个别党员领导干部思想浮躁、作风飘涪执行力不强等问题。当发觉群众映猛烈的县老师进修校支部在先进性教育活动中，存在图应付、走过场的现象，县克服个别同志认为抓出面典型会影响先进性教育成效的错误熟识，坚决作出了对该支部延期一周转段及对该校领导班子和支部成员诫勉三个月的处理准备，全县各级党组织和党员干部受到了极震动，广群众看到了先进性教育的初步成效，参与其中的热忱空前高涨。 三、在认真改的基础上，广泛接受群众评判，立说立行，让群众满意 我们依据省提出的“人民满意才是真的.满意”的要求

44、，坚持把群众利益放在第一位，从群众最不满意的事改起，从群众最希望的事抓起，让群众从得到实实在在的利益中，感受到了教育活动带来的深刻变化。 1、满怀深厚感情，从群众最急的地方做起。对人民群众满怀深厚感情，是党员先进性最基本的要求，最根本的动力。先进性教育活动中，全县2万多名党员干部认真践行“三句话”，深化开展“万名党员真情为民三个一”活动，着力解决群众行路难、饮水难、就医难、致富难、文化活动开展难和僻农户住房难、生活难、子女入学难等实际问题，让群众切实看到党员的新变化。下河街社区曾是全县“由富到穷”的典型，住房难、照明难、入厕难、就医难、子女入学难，社区居民最急最盼。县实施“六六建社区党建工程”

45、后，30多个县级部门共注入资金200多万元改善社区基础设施；1000多名机关党员干部“一对一”联系社区僻居民，送去脱贫启动资金500多万元，举办家政、家电等技能培训班30期，培训了失业人员1738人，供应了就业信息1620余条，落实了就业项目485个，彻底转变了社区“七多七难”的面貌，让群众感受到了党的温和。74岁的社区居民唐述芳老人感动地说：“假如不是这么多的好干部，我们下河街哪里会有这样的变化，真的好感谢党啊 2、切实转变作风，从群众最怨的地方改起。群众是最朴实、最通情达理的，只要我们真心实意关怀群众，再难的问题也能解决，再深的冲突也能化解。对涉及群众切身利益的事，我们切实做到了事事有着落

46、，件件有回音。在集中整改期间，解决了房屋拆迁补偿、企业改制等历史遗留问题37件，严峻查处教育乱收费现象6起，严峻打击吃拿卡要行为97人次，群众拍手称快，认为“这次教育活动硬是动了真格的”。中坝村曾是被国务院办公厅通报的“乱”村，一度时期，群众见干部就骂，干部见群众就躲。为彻底扭转混乱局面，县领导十多次深化中坝村，与群众零距离接触，面对面沟通，摸清了实情，找准了症结。深化开展“五民示范工程”，对中坝村群众映最猛烈的“县书记来，他才来”的乡党书记，准时进行了调整，先后选派两位县组织部副部长任村支书，解决了村班子脆弱涣散问题。修村道大路，建码头，打沉井，改造用电线路，建农夫新村，建文化广场，建村学校，建农贸市场，解决了行路难、用水难、用电难、居住难、文化活动开展难、子女入学难等问题。群众发自内心喊出“好”，并在村口立了一块无字碑。7年前曾带头闹事、宣誓“告状毕竟”的阙定明现在党员干部的真诚助下，现在无不感慨地说：“还什产党好，我再也不上了，永久跟着走”。 3、突动身展要务，从群众最盼的地方抓起。先进性教育的落脚点就是要促进进展。我们把先进性教育作为推动工作、加快进展的重机遇，依据省加快“三个转变”的要求和市三届三次上提出的“建设川东北区域中心城市”的新目标，确立了“全力招商提速，上项目加劲，做强产业升位”的新思路，着力打造“