阳光工作总结7篇.docx

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1、阳光工作总结7篇阳光工作总结篇1 xx地处xx，总人口78万，其中农业人口66万，是人多地少的新一轮国家扶贫帮困县之一。全县劳动力总量达35万，年外出务工达17.4万人，其中农夫工13.4万人，主要分布在广东、浙江、福建等城市从事手工制造或苦力打工等低技能工作，学校以下文化程度达70%。因文化少、技能低，相当一部分农夫就业无门，有的既便找到了工作，工资等其他合法权益也得不到保障。为此，为了提高我县农夫工的劳动技能，实施好阳光工程，县阳光工程办在县委县政府的正确领导下，在省市阳光工程办的支持及其它相关部门的协作下，自今年6月份实施阳光工程以来，至目前已培训农夫工2560人，其中有2530名农夫已

2、找到了较为轻松工作。现将具体状况汇报如下。 一、主要措施 1、加强领导，健全组织机构。 6月16日全省农村劳动力转移培训阳光工程项目管理培训会结束后，6月18日县农业局召集县人事劳动和社会保障局、财政局、教育局、科技局、城乡建设局的有关领导，由主管农业的副县长xx主持召开会议，专题争论我县阳光工程项目的实施工作。之后成立了由主管农业的副县长为组长，县人事劳动和社会保障局、财政局、教育局、科技局、城乡建设局的有关领导为成员的xx县农村劳动力转移培训阳光工程协调小组,下设阳光工程办公室,挂靠县农业局局科教站,办公室主任由县农业局局党委书记、主管科教工作的xx兼任，支配了县农业局2名干部具体负责阳光

3、工程办的日常工作，并向乡镇和县直机关印发了关于成立xx县农村劳动力转移培训阳光工程协调小组的通知（修府办字20xx40号）的文件。 2、整合资源，认定培训基地。为确保我县农村劳动力转移培训工作顺当开展，充分发挥现有教育培训资源的作用，我县依据省阳光工程办“实施方案”对招标基地的招标时间、条件、程序、材料要求，6月19日拟定了xx县农村劳动力转移培训阳光工程培训基地招标公告，经过6月2023日4天的招标,经专家评审,并向社会公示结果后，有县职业中学、劳动就业培训中心、银宇学校等8个培训机构被认定为阳光工程项目培训基地，有电子电工、家政服务、电动缝纫、计算机、汽车驾驶和保安等10个技能培训专业。

4、3、加强监管，完善服务体系。为促进阳光工程项目健康、有序地开展，县农业局等相关部门乐观加强监管工作。遵照省阳光工程办的有关文件要求，七月二十日前制订了20xx20xx年xx县农村劳动力转移培训规划和xx县农村劳动力转移培训阳光工程实施方案两个文件；6月28日与各培训基地签订了培训责任状；关怀培训基地统一订制了“xx县农村劳动力转移培训阳光工程培训基地”的牌子；乐观参加培训基地每期培训班的开班仪式典礼，经常督促培训基地建好阳光工程转移培训档案；准时向省农业厅阳光工程办上报培训的阅历及典型等信息状况，向市农业局阳光办每月一次汇报培训进度，每季度一次汇报项目的实施状况；12月初向各培训基地转发了农业

5、部等六个部门“关于印发农村劳动力转移培训阳光工程项目检查验收方法（试行）的通知”的文件，并结合我县实际又以xx县阳光工程办的名义向各基地印发了关于对农村劳动力转移培训阳光工程项目进行年度验收的通知的文件，于12月10-28日对各个培训基地培训建档等有关状况进行了一次全面的检查验收,并对各培训基地的资金补助状况向社会进行了公示。 4、多措并举，切实抓好培训 （1）加大宣扬，多渠道组织生源。为了让农夫伴侣熟识阳光工程，了解阳光工程，在利用电视、报纸、网络、招生广告等多种媒体宣扬阳光工程的同时，在全县每个乡镇都设立了常年招生联络处，并充分利用多方面的力气为培训基地的组织生源，如职业中专首期沼气技工培

6、训班，是移民扶贫办和阳光工程办共同赞助的，银宇学校首期电脑培训班，把以前接受过“春蕾方案”补助的困难女学校毕业生招为学员，现又享受阳光工程的补助，另外，为了便利目前已经在外打工的农夫就近接受培训，职业中专还在广东等农夫工较密集的地方开办了电子电工和电动缝纫流淌培训班。 （2）千方百计，切实抓好转移。开展农夫工培训，最终目的是让他们把握一技之长后实现转移，为此，培训基地开展培训多数是“有的放矢”的。一是开展“订单”培训，如职业中专、劳动就业培训中心和保安武术学院的培训，都是以用工单位的“订单”开展培训的，让农夫学有目的，学得放心，现绝大多数学员均送往深圳、温州、福建等地就业。渣津村民熊村通过在黄

7、龙武术学院一个月短期培训，现在在深圳车视杰电子科技有限公司做保安，且一个半月后被提拔为保安队长；二是开展“招商引资”培训，如县农业综合培训服务中心，利用阳光工程的补助，为义宁镇招商引资引进的永兴制衣厂老板培训400余名电动缝纫农夫工，不仅为老板解决了招工难的问题，还为这些农夫工实现了就地转移。 二、存在问题 实施农村劳动力转移培训阳光工程，是促进农夫增收一条有效的重要的途径，的确是一件很“阳光”的事。但是在实际工作过程中却面临着一些问题，主要表现在：一是组织力度不够，宣扬渠道不多，加上农夫工大多数在外打工，培训机构招收短期培训学员不乐观；二是未出台有力措施落实实施“阳光工程”项目工作经费，阳光

8、工程办工作较难开展；三是项目补贴经费太少，难以关怀希望参加高技能培训的农夫接受培训。 三、建议 农村劳动力转移培训阳光工程是一项促进农夫增收的新课题，同时也是一项迫在眉睫的基础性工作，为此，建议出台相应的政策或措施，落实县阳光工程办确定的工作经费，以便更好地加强项目实施的协调和监管工作，同时建议省阳光工程办尽早支配落实20xx年度培训补助经费，以便培训基地的培训工作得到更有力的开展。 阳光工作总结篇2 这一学期来，我校美术教研组在学校领导的关怀指导下、全体美术老师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成果。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下： 在

9、日常教学中，各位老师工作踏实，认真制定和执行教学方案，做到认真备课，并且能依据教研方案认真开展各项活动。在教学中我们努力以新课程理念改善课堂教学行为，加强自身学习力气，课堂调控力气。本学期我们组开展两次理论学习，如美术新课程标准修订、美术课堂教学争论等理论学习。学习之后并实践于教学中去，细心设计教案和课件，接受多种教学手段开放绘画、手工、电脑绘画等课堂教学，受到同学了的宠爱，提升了同学的爱好。 在做好教学工作的同时，我们教研组创办了剪纸社团、版画社团和书法社团。教学活动做到有方案、有措施、有内容，有成果呈现。为宽阔同学制造良好的美术环境，营造浓郁的艺术氛围，使他们乐观参与美术活动中来，体验美术

10、创作的乐趣。在艺术的熏陶中让同学的综合素养得到提升。我们还努力搭建为同学呈现和进展的平台，乐观辅导同学参加县市艺术节竞赛取得优异的成果。马*荣获全国少儿版画精品展一等奖；黄*荣获全国少儿版画精品展二等奖；萧*荣获全国少儿版画精品展三等奖；梅*荣获县规范字书写竞赛一等奖。 回顾一学期，工作中还存在一些不足，今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作，培育同学发觉美、欣赏美和制造美的力气，提高美术素养。以丰富、有效的教科研活动，提高老师的专业素养和教学水平；同时乐观探究美术特色的形成，营造特色化的艺术氛围。 阳光工作总结篇3 友爱的老师们、同学们：大家早上好! 第十一周，我校全体师生以良好的精神面貌

11、学习、工作、生活，上周总体来说。同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们xx学校同学良好的学习风貌。 上周的亮点有： 1、上周天气不是很好，同学们能按时到校，并在校门口和老师们热忱地打招呼问好。 2、晨读时段，绝大部分班级纪律很好，有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读，自觉性很强。 3、学习上，绝大部分同学学习态度认真，乐观向上。 上周有几点不足的地方需要改进： 1、眼保健操，部分班级做操很不规范，比较任凭，做操质量不太高，冬每天气不是很好，光线比较暗，同学们更要留意爱惜视力，认真做眼保健操，希望班主任引起重视，加强教育。 2、很多同学宠爱在走廊内，楼梯间追逐打闹，同学们在玩耍时确定要留意平安

12、，行走做事要文明礼让，共建文明平安校内! 3、个别班级的卫生死角要准时清理，保持工具间的干净洁净。 下面我公布上周获得流淌红旗的班级 一班级：1802、1806、1807、1809、1810 二班级：1701、1703、1704、1707、1708、1709 三班级：1602、1605、1606、1607、1609 四班级：1502、1504、1505、1508 五班级：1402、1404、1405、1406 六班级：1301、1304 希望在新的一周里，同学们连续加油，学会学习、学会生活、学会做人，争取更大的进步! 感谢大家! 阳光工作总结篇4 一、基本状况 到目前为止，全县新增转移农村劳动

13、力6418人，其中市外转移2873人。累计培训1702人，培训结业1702人，结业率100%，转移就业1573人，转移就业率92.4%。举办培训班21期，培训专业主要有：汽车驾驶员、计算机操作员、缝纫工、焊工、锻压工等专业。 二、主要工作 1、支配部署了20xx年各街镇乡和培训机构的工作任务。下达了各街镇乡和培训机构的培训、转移目标任务。 2、争论、制定了20xx年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案和20xx年农村劳动力转移培训阳光工程财政资金补助方法。 3、参与了各培训学校的培训过程的监督管理。各培训机构开班培训时，县劳务办、阳光办均派员到场参与，并宣扬劳动力转移培训政策等。 4、完成了上级

14、部门和县委县府交办的各项任务。完善了相关档案资料建设，上报了劳务信息材料和数据。 5、正着手今年赴新疆采棉工的组织筹划工作。 6、接受了中央农业部、组织部、人事部组成的联合调研组对我县农村劳动力转移及农村人才调查。 7、接受了市劳务办的检查、接待了市劳务办、市政府、市发改委、市计生委等市级部门对农村劳动力的专题调研。 8、正在协调市级招标培训指标。 三、工作措施 1、整合资源、基地再认定 建立健全培训机构。以优待的政策鼓舞和引导各培训机构实现资源重组、优化，实行多层次、全方位的培训。县劳务办、阳光办依据农村劳动力转移培训基地认定方法的要求，由培训机构报名申请，本着公开、公正、公正的认定原则，实

15、行招投标及申报审核认定的方式对县内培训机构进行了再认定，对未开展工作、不符合条件的予以了取缔，有效整合了全县教育资源。 2.创新培训、拓宽就业渠道 为使县内各定点培训机构充分发挥自己的特长，抓好“订单式”的培训，使务工人员“输得出、留得住、挣得钱”，乐观整合县内外培训市场，把职业技能培训工作和劳动力输出工作结合起来。依据“先培训、后就业”的原则，实行长短结合、分散与集中结合、随招随训相结合等培训方式，对外出务工人员进行岗前教育，重点从政策法规、职业道德、社会学问等方面进行培训；依据“以需定供，定向就业”的路子，开展汽车驾驶、计算机、缝纫、家电修理等方面的技能培训项目，提高外出务工人员的综合素养

16、，向企业输出合格技术人才。 3、严格监管、规范操作程序 一是全程监管。为保证培训转移学员的真实性，县劳务办严格依据大足县农村劳动力转移就业实施方法执行，制定了培训转移全过程服务监管程序。二是严格资金管理。县劳务办严格依据农村劳动力转移培训财政补助资金管理方法（试行）的要求，实行免费培训、降低收费标准和收费培训三种形式，接受直补学员和直补培训机构紧密结合的方式。各培训机构也严格依据专项资金管理要求，健全财务管理制度、建立专帐专户，实行专款专用。培训补助资金的使用去向县劳务办、财政局经常实行定期和不定期的抽查，确保培训补助资金到人头，农夫受益得实惠，嘉奖资金到学校。三是规范档案管理。县劳务办特地将

17、档案资料建设要求及所需资料明细纳入大足县农村劳动力转移培训阳光工程项目实施方法之中，形成一种格式化的档案资料。同时建立了培训转移学员资源信息库档案。 四、存在的问题和建议 1、针对今年市农村劳动力转移培训出台的相关政策,我县还未争论具体的工作措施。培训、补助方式怎么操作还未敲定，采棉工补助 2、各部门之间的协调不够。农村劳动力转移培训是一个社会问题，不是农业局一个单位的事情。有许多政策、制度的落实还需要各部门的大力支持和协作，特别是维权方面、资源库建设、资金方面还需要有关单位高度重视。 3、建议政府组建统一的劳务大厅，免费为全县农夫及下岗失业人员供应就业信息渠道，为外出务工人员搭建就业平台。以

18、利有序输出和规范管理。 五、下步预备 1、连续严格实行农村劳动力转移培训阳光工程公示制度，增加农村劳动力转移培训工程的透亮度和可操作性。 2、严格实行各定点培训机构开班前必需报县劳务办，县劳务办工作人员上好开学典礼的第一堂课，并定期与不定期的参与抽查，实行全程监督，确保培训转移的真实性。 3、加强财政公共资金的监管力度，确保财政资金用到培训学员身上，切实为宽阔农夫解轻负担。 4、进一步加大农村劳动力转移培训的力度，确保完成上级部门下达的目标任务。 5、乐观组织落实赴新疆新拾花民工，完成上级交办任务。 6、尽快完善xx年培训方式和补助方法。 阳光工作总结篇5 6月7日接任初二(6)的班主任，我反

19、思了这一个月班主任工作，我毕竟做了什么让同学在这么短的时间内能够转变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作，在必需程度上有了改善，看到这样的成果，我既兴奋，又担忧，兴奋的是纪律有了较大的转变，忧的学习成果、纪律是否能坚持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者，是同学健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是困难的，这个月我担当了初二(6)班的班主任工作。下头是我这个月班主任的几点做法： 一、培育和选拔班干部。 要有一个良好的班团体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地经过开展各科活动观看和分析，进展并选择

20、了一些关怀团体，团结同学，作风正派，有必需组织本事，开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，赐予他们班干部的权力，又要依据实际对他们加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了同学干部的工作本事，让他们分工协作，使同学自我管理自我，慢慢构成具有本班特色的优良班风。 二、在团体中教育同学学好功课，加强思想教育。 作为同学，学习是同学的主要任务，教育同学学好功课是班主任的一贡项重要任务。所以，在班主任工

21、作中，我既要引导同学学好功课，以要同科任老师亲热协作。针对这个一般的班级，同学对学习进取性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数同学竟然与老师唱对台戏，引起课堂的骚动，严峻影响正常的上课，所以，我有针对性的找出这些同学，对他们进行严峻批判，告诫他们要学会敬重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我进取地和各科任老师相互交换同学的学习情景，反映同学对教学的要求，共同争论解决的方法，统一对同学的要求，调整同学的作业负担，避开同学负担太重，影响同学其他方面的进展。 另外，要从同学的实际动身，经过同学的学习、劳动、玩耍、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教

22、育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们明白人是生活在社会中的人，人与人之间就会有必需的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我初二(6)班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。所以，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生、查找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简洁。要用自我对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外进取辅导、跟踪

23、，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班团体的建设。 在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。 四、适当的善意惩处。 036班作为学校的一个一般班级，我认为“没有惩处的教育是不完整的教育”，当然实行什么样的惩处方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违反教育原则，小的方面不能损害同学的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩处，我的惩处措施是：一、书面检讨，做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成果提高。明白内情的同学明白老师在实施惩处，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了最大限度的爱惜，二则在班里树立了正气，无形之中同学的自我约束

24、力加强，提高了班级分散力。 五、关怀他们的生活、学习 初二(6)班的同学，大部分都是内宿生，所以，我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情景，经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与同学关系，使之更加融洽、和谐。 总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，紧密团结在学校领导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 阳光工作总结篇6 我校教育阳光服务站自成立以来，管理制度日趋完善，取得良好的社会反响。学校推行“六个结合”，即与党务校务公开相结合；与党风廉政建设相结合；与平安信访维稳工作相结合；与日常教学管理相结合；与服务家庭社会相结合；与师德风范校风校纪建设

25、相结合。实现了教育阳光服务的系统化、整体化，推动了学校各项工作的顺当开展。 （一）学校重视，机构完善 学校高度重视阳光服务站建设工作，形成了党支部领导，行政干部参与的工作体系。建立了以支部书记刘竞波为领导小组组长、副校长肖攀为工作小组组长的两个职能工作小组。下设阳光服务站，办公地点在学校教育处，站长由教育主任杨文兼任。各项工作落实到位，把推行阳光服务工作纳入学校常规工作。 （二）分工明确，责任落实 便民服务站是集办事指引、政策询问、信访接待、举报受理、舆情办理于一体的综合服务平台。在人员配备上，支配中层以上干部轮番值班；明确职责明确，严格执行制度。系统联动制：依据市县教育局要求，每天扫瞄“红网

26、论坛”、新闻网、政府网、教育网等网站论坛，发觉有涉及教育的负面舆情，准时做好、处理工作。全年接受投诉类信访5起，已全部办结。首问责任制。群众来访、来电时，在岗被询问或接待的工作人员即为首问责任人，负责解答处理家长诉求或指引家长到相关部门办理。对于网络上的询问、投诉、举报准时予以回复。全年接受群众询问类信访6起，已全部回复办结。办理备忘制：全部来电、来信、来访的事项，都准时予以记录、答复或办理。信息报送制：每天向分管领导报送信息，每周向主要领导报送一次工作状况信息，每月一总结，重大事项准时报告。信息公开制：依据政务信息公开和校务公开的要求，将有关信息在服务中心通过校内网予以公开。领导接访制：校长

27、、党委书记每半月在服务中心接访一次，其他班子成员轮番值班。绩效考核制：学校每期对相关部门的信访件办理状况进行统计考核和通报，考核结果纳入年终考核内容。每一起信访我们都按诉求接待，工作中做到有问必答、有疑必解、有诉必查、有责必究。 （三）经费保障：学校行政设立专项经费用于基本建设经费、运行经费、会议经费、外出查访经费、相关宣扬资料编印经费等，保障经费，让此项工作得以更好的开展。 在过去的一年里，我们不断摸索工作阅历，慢慢形成一套较为成熟的工作机制，同时，拉近了与群众的距离，社会反响很好。我们的工作也得到了上级部门的确定。 阳光工作总结篇7 县地处湘中丘陵，是一个农业大县，是全国粮食生产主产县和先

28、进县。全县农业人口77.1万人，其中劳动力44.1万人。20xx年全县外出务工人数12.4万人，占农村劳动力28.1%，外出经商就业人员2.0万人，占农村劳动力4.5%。劳务收入总额12.5 亿元以上。通过阳光工程培训的农夫，外出打工比没有培训的农夫一年多工资5000元左右。20xx年，我们在认真总结去年阅历基础上，连续坚持“政府推动、部门监管、学校主办、农夫受益”的原则。一是规范基地招标，广泛开展公示。二是制定实施方法，签订培训协议。三是加大宣扬力度，上好第一节课。四是狠抓教学管理，提高培训质量。五是部门协作管理，扎实搞好档案。六是搞好学员就业，优化跟踪服务，共招收学员20xx人，转移就业1

29、892人，就业率94.6%，减免直补学员学费54万余元。 一、规范基地招标，广泛开展公示 县阳光办依据20xx年xx省农村劳动力转移培训阳光工程基地认定方法的要求，坚持公开、公正、公正的原则，20xx年6月上旬在县电视台向全县发布了阳光工程项目招标公告。公告内容包括认定时间、认定条件、认定程序、报送材料和受理机构等，并组织专家对学校的申报材料进行评审，对学校的校设校具、教学设施、师资力气、联系支配就业力气、服务承诺、单位信誉、收费标准及学员生活条件等进行实地考察后，实行招标评审的方法，从12所具有转移就业力气的学校中确定了xx学校、xx驾校、xx中专、xx学校、xx学校、xx职业技术学校、xx

30、基地等7所学校定为阳光工程培训基地。 我们对项目实施实行公示，向社会公开，请社会监督。接受电视公告、通告公示等不同形式进行公示。公告内容包括阳光工程政策、培训机构名单、培训专业、财政补助标准、服务承诺、监督举报电话等。每个学员在培训基地报名时就能得到县阳光办统一印发的阳光工程宣扬资料，让学员一进校就了解到阳光工程的意义、培训内容、收费标准和补助标准。 二、制定实施方案，签订培训协议 为了保证我县阳光工程的顺当实施，依据20xx年xx农村劳动力转移培训阳光工程项目管理方法的精神，针对我县农村劳动力素养状况和市场需求，制定了我县阳光工程项目培训方案、实施方法。依据各培训基地的培训转移力气，把省阳光

31、办下达给我县20xx人培训转移任务分解到各培训基地。县阳光办与各培训基地签订了培训转移就业协议，明确了双方责、权、利。培训基地依据各自的状况设置专业，分别制定培训方案、教学方案和转业就业规划。 三、加大宣扬力度，上好第一节课 我县依据实际状况，实行了一系列的宣扬措施，把“农夫学技术，政府给补助”的优待政策送到千家万户。一是通过报刊、电视等新闻媒体进行宣扬发动，利用农事指南电视节目专题报道阳光工程的目的、意义、内容和方法。二是印发宣扬资料6000多份，张贴到各乡镇、交叉路口、中学门前，每个培训学员报到时发一份。三是学校招生时，发动教职员工走村入户，宣扬阳光工程的优待政策。四是在县里的会议上讲解实

32、施阳光工程的内容和方法。五是培训基地举办感谢您阳光工程为主题的文艺晚会，使阳光工程家喻户晓，为工作顺当开展营造了氛围。 各培训基地每个培训班开学的第一节课，由县阳光办的同志来讲，一是宣扬国家实施阳光工程的重大意义、培训对象、培训专业、培训方法、收费标准和财政补助标准等。二是对比名册核定学员身份。三是发放代金券，并介绍代金券的使用方法和填写方法，要求学员当时把代金券填好，准时上交。 四、狠抓教学管理，提高培训质量 各培训基地的办学宗旨是：以人为本，办学为民。为了促进农村经济进展，把以市场需求为导向，以转移到非农产业就业为培育目标。为保证学员转移就业，稳定就业，就要把学员培训成一个有一技之长，能自

33、主创业，在思维方式、生活方式和思想道德观念等方面融入城市，成为城市“市民”，实现由“村民”向“市民”转变。 1、抓好思想道德教育。一是结合进城务工手册，向学员进行法律、法规、职业道德教育，使学员进城务工时做一个合格的“市民”。二是用飞速进展的社会主义现代化建设成就鼓舞学员，使学员知道，求生必需求知。三是用人才竞争、尖端科学高速进展的现实教育学员走好自己的人生之路。四是用一专多能的致富典型激励学员，要他们坚决信念，面对现实，克服困难，勇于登攀。 2、培训一专多能人才。依据人才市场需求导向，开设了农用车驾驶、汽车驾驶、计算机及应用、电子电工、服装缝纫、特种作业、市场营销、机构制造、建筑工等专业。为

34、了提高学员的技能学问，依据用人单位需要什么专业人才，就培训什么技能，确定培训时间和教学方案等，实行封闭式管理，实行“五个一”工程教学，即要求同学做到：树立一个好形象，练一笔好字，写一手好文章，说一口流利的一般话，把握一门专业技术。在上好专业课的同时，增开语文、交际英语、一般话、口才等课程，使学员真正成为一技多能人才。 3、坚持理论与实践相结合。依据教学方案，做到边学习边操作，学用结合，严格考试考核，做到理论考试和技能考核并重，保证培训效果，真正使学员学到一技之长。 五、部门协作管理，扎实搞好档案 农村劳动力培训转移是一项涉及面广、工作量大、惠及农夫的新兴工程。为了加强项目的实施监管，领导小组就

35、阳光工程的组织领导，部门职责、项目的申报、经费落实等召开了协调会，各成员单位乐观协作，通力协作，共同推动工程实施。农业局是阳光工程的主管部门，具体负责阳光工程的日常工作，负责拟定培训项目的实施方法、培训结构的招标和认定，监督检查培训单位的培训工作，开展对培训效果的评估验收，反馈培训工作信息等。财政部门负责落实培训补助资金，严格做到专款专用，使财政的资金直补给农夫学员。劳动部门负责督促鉴定机构开展职业技能鉴定，并酌情降低鉴定等收费标准。其它有关部门都要为农村劳动力培训转移开绿灯、搭平台，为农夫转移就业传信息、维权益。我县农村劳动力培训转移工作形成了政府推动、部门联动、齐抓共管的良好局面。 为规范

36、阳光工程的实施，增加阳光工程运作的透亮度，建立长效机制。一是实行项目法人负责制。培训基地法人代表与县阳光工程办签订培训转移协议，负责抓好培训转移工作，保证学员就业率在90%左右。二是降低收费标准，直补给农夫学员。在报刊、电视、宣扬资料等公告，每个农村学员减免学费270元，经县阳光办核准、领导审批、财政复核后拨款，从而确保政府的培训资金直补给农夫学员。三是监督检查，坚持每月对培训基地督查一次，发觉培训转移不合要求的，责令订正或推倒重来。四是严格档案管理制度。各培训基地必需建立农村劳动力培训转移台帐和培训转移档案，培训台帐和就业档案记录受训农夫的姓名、年龄、身份证、家庭住址、培训专业、培训时间、收

37、费标准、补助金额、就业单位详细通信地址、就业单位联系电话，并由学员签字、签章认可。就业单位填写必需具体到学员所在地址厂名。联系电话填写必需能正常联系到就业单位负责人或人事部门负责人、学员为依据，培训学校对培训转移台帐和档案的真实性负责。 六、搞好学员就业，优化跟踪服务 各培训基地共招生学员20xx人，其中农用车驾驶员336人，汽车驾驶员404人，计算机及应用506人，机械制造54人，服装缝纫92人，特种作业（电工、焊工）240人，市场营销108人，建筑工200人。转移就业1892人，就业率94.6%。计算机及应用和特种作业的学员绝大部分安置在沿海一带的港、澳、台、日等大中型外资企业。汽车驾驶员

38、，大部分在长沙、广东、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市开的士和公交车。其它专业的学员安置在本市县单位务工。在外资企业和大中城市打工的学员，月工资800元以上，高的几千元。xx镇湾头村xxx，xx镇石龙村xxx，xx镇同乐村xxx、xx村xx，xxx镇xx村xxx等同学去年10月在xx培训基地结业后，安置在广东惠州索尼集团务工，月工资在1400元以上。xx镇xx村xxx去年8月在xx中专培训基地参加电焊工培训，考取了电焊工操作证，现在福建厦门陶瓷厂务工，月收入20xx多元。xxx镇xx村xxx去年在xx驾校参加汽车驾驶培训，考取驾证后，买了一台的士在西藏昌都开，月收入7000元以上。 培训基地

39、以诚信为本，坚持跟踪服务。学员参加工作，坚持开展跟踪调查和跟踪服务。一是了解学员的工作生活状况和学员所学学问是不是真正用得上。如专业学问不过关的，允许学员返校进一步学习，确保学员招得来，学得好，送得出，稳得住。二是关心用人单位加强管理，为学员排忧解难。xx和xxx等培训基地在广州、上海、江苏、温州等地设立了办事处，学员找到工作不如意的，给他们重新推举工作。xxx镇xx村xxx、xx镇xx村xx等学员原先支配在东莞的一家公司，因种种缘由，公司效益下降，员工工资收入低，创世纪培训基地得知这一状况后，立即派人把他们重新安置在广州依利安达厂，月薪1200元。xxx镇xx村xxx先支配在东莞太阳诱电工作

40、，月薪1500元。由于缺乏艰苦创业精神，被别人唆使，误入传销，被警方查处后，才脱离传销窝点回家。xx培训基地得知此状况后，把他重新安置在东莞辉鸿电子厂，包吃包住，月薪1200元，给这个贫困的家庭带来了新的希望。三是调查企业的用工制度，督促用人单位依据劳动法依法建立劳动关系，确保劳动者的合法权益。培训基地真正做到了培训、就业和跟踪服务一条龙服务，让学员学习安心，安置就业放心，工资待遇称心。 农村劳动力培训转移是一项长期而困难的工作。20xx年，我们摸索了一些方法，取得了一点点成果，但照旧存在一些问题，离上级要求还有差距。20xx年，我们确定认真总结阅历，虚心学习外地的先进阅历，进一步健全和完善各项规章制度，进一步探究培训与就业相结合的新路子，扩大培训规模，提高培训质量，保证转移就业，为推动我县农村经济进展、促进农夫增收致富奔小康而奋斗。21