童年初中生读后感10篇范文.docx

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1、童年初中生读后感10篇范文童年学校生读后感10篇【篇1】 童年伴我走过闲暇时间，勾起了我或深或浅的记忆，文中讲到高尔基凄惨的童年，让我不禁为他感到哀痛。 五岁丧父的高尔基，而后又经受了母亲改嫁等一系列的变故。可是这一切都无法阻挡他对学问的渴望。为了上学，他只能去捡废品卖了钱当学费，自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧，在身边的富有同学面前，受到了不少屈辱，可是他两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。把这一切化为动力，促使自己努力学习，成果始终是名列前茅。 读完了这本书后，我想起了幼时在老家的点点滴滴。黑夜铺开幕布，夏夜院中，葡萄藤下爷爷随摇椅微摇，单手轻摇蒲扇，我搬个小椅子侧坐一旁，悄悄剥开一块酥心糖

2、塞进嘴巴。抬头仰视满天星辰，听爷爷讲过去的人和事，那饱含岁月的声音缓缓讲着从前，车、马和行人都好像在眼前从远处而来，又即将向远处而去。 待爷爷讲累了，奶奶便微笑着讲藏于心底，将落了些许灰尘的旧事，渐渐抖落尘埃，化作轻歌哼唱“童谣是童年的蓝天和白云，是孩提时代欢快的歌”，奶奶唱一句，我唱一句，奶奶总是打趣地问我，你知道是什么意思吗？我懵懂地摇摇头，觉得只是听着好听，唱着好玩罢了。奶奶宠爱听我用清亮的童声唱这不着调的童谣，而也总是能从奶奶的带有笑意的眼神里看到她慢慢的慈爱和幸福。 记忆一下子拉回现实，现今在如此幸福的生活中，我们不用担忧没钱上学，更不用捡垃圾维持生活。身上不再是为了遮挡的布块，而是

3、层出不穷的潮流新款，用的也是五花八门，颜色明丽的文具，各种样式的书包，还有许多不知名的东西，应有尽有。而高尔基呢？他是多么的凄惨啊！别说是文具了，就算是衣服也都破烂不堪，是补丁摞补丁，还受到外公的百般虐待。相比之下，我们就像温室里的花朵，享受着小公主、小皇上之类的待遇，不愁吃，不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说，这根本就是神仙般的，想也不敢想的铺张生活呀！而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习；相比之下，我们这些过着幸福生活的人，却是自愧不如。我想假如，我是高尔基，那确定会为自己的贫困家境而自卑的对学习没有了信念，而他却把赞扬化为了进步的阶梯，我真是佩服不已啊！ 相比高尔基童年

4、的生活，我们可以用掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活，我们和高尔基不一样的童年，看出了一代人与另一代人的不同。以后，我们也要学习高尔基那种不向困难低头，奋勉向上的精神，好好珍惜我们现在奇妙的童年。 笔落至此，思绪万千，月光悄然滑过指尖，星辰不经意催人心房，我明白此刻的我们应当带着星辰月光，勇往直前！ 童年学校生读后感10篇【篇2】 本年暑假，我读了幼年这本书。幼年是高尔基所著，它与在人间及我的高校被人们称为“自传体三步曲”。高尔基凄惨、令人怜悯的幼年故事，让我心里久久不能宁静。 故事生动地再现了十九世纪七八十年月俄罗斯下层公民的生活状况。高尔基的幼年，是在一个布满着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁失

5、怙，跟从痛不欲生的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的暴打。但慈祥的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的苦楚和丑陋，小小的心灵因而遭到许多打击。而外祖母和那些像外祖母相同的人，维护和支持了高尔基。故事生动呈现了一个布满严酷、野蛮、愚昧的令人窒息的生活，咱们深深地体会到沙皇专制制度的糜烂、丑陋，体会到老百姓身处漆黑而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗漆黑、役使，寻求自由、光亮的磨难历程。和高尔基相比，咱们的幼年是绚烂的，是彩色的;是没有苦恼苦楚的，更是高枕无忧的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于咱们从没有经受过被人打、被人拿鞭子抽的味道

6、。那或许是一种无法幻想的苦楚吧。 最让我久久难忘的是高尔基从小就慈祥的心里，特别是在外祖母的培育下，生成了一颗善恶清楚、是非清楚、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，吃苦耐劳，严峻的生活使他熬炼成长为一个毅力刚烈、有抱负有作为的新人。 他性情中最重要的东西是：对常识的渴望，对奇妙将来的神往。生活的困苦并没有使他退却，他深信漆黑终将过去，将来将会一片光亮。 高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长路途是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的路途。我要象他相同，认真吃苦地学习，为了实现远大的抱负而努力奋斗。 高尔基在幼年时期就失掉的父亲，勤劳慈祥的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过幼年。高尔

7、基只上过三年学，十一岁就走向社会，开端了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。 在高尔基的幼年中，我还知道得当时俄国迂腐的社会制度，漆黑实际和自私、愚昧的小市民气味。 当知道这一切时，或许许多同龄人都会说，假如我身处那时恶略的家庭环境，我也能像高尔基相同独立，去查找自己可以生计的方法。可是谁又想过这其间的艰苦和坎坷呢? 社会-常常听到人说这个词语。观点都是，社会是很简洁的，也是最实际的，没有人会像爸爸妈妈相同对你，咱们都是对手，你没有实力，就会被社会所筛选，被人们排斥。高尔基身处窘境，可是他有抱负，他的死后没有人为他加油，可是他照样可以坚持下去，在这么多人面前站起来。而咱们现在

8、有这么好的教育，又有爸爸妈妈、老一辈在死后作咱们的精神支柱，给咱们行进的动力。只需咱们脚踏实地，就确定能在世人面前锋芒毕露 童年学校生读后感10篇【篇3】 书，是人类进步的阶梯，是人类的良师益友。阅读一本好书可以开阔人们的视野，我宠爱看书，由于每读一本好书可以让自己不断的成长，也可以陪伴我走过风风雨雨的人生之路。 当我读了童年这本书的时候，我的心里久久不能宁静，书中形象的描绘了仆人公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙的父亲早逝，由母亲和外祖母带到了外祖父家，外祖父是一共性情粗暴自私的小染坊主，但已濒临破产。 在外祖父家的这段日子过的并不欢快，留在阿廖沙的心中只有黑暗、残酷、沉闷的印象。连高尔基回忆起来都

9、无法信任。阿廖沙的两个舅舅也同样粗暴，自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。幼小的阿廖沙经常挨外祖父的鞭打，又一次，竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。尽管阿廖沙处在这样丑陋的社会，身边还是会有和善正直的人的存在，他们赐予阿廖沙信念和力气，是他看到了光明和希望，并信任黑暗终将过去，将来是属于光明的。在阿廖沙的生命中，最重要的人是他的外祖母，他总是护着阿廖沙，这让阿廖沙感到无比的温和。外祖母经常给阿廖沙讲好听的故事，也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。外祖母也用和气、慈祥的形象抚慰了阿廖沙受伤的心灵。而真正教阿廖沙做一个正直的人是老长工格里戈里。当然那个和善、乐观、富有怜悯心

10、的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的困难 ，但是“小茨冈”却被两个舅舅给害死了。 后来外祖父再忍无可忍的状况下，与亲人们分了财产，带着阿廖沙的外祖母与阿廖沙搬离了这个地方。但是在这几年过得也并不好，在阿廖沙八岁的时候外祖父也破产了，就在这样恶劣的环境下阿廖沙却坚韧的走过来了。 其实阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借着阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基苦痛的童年生活打动了我，这令我深深的体会到了当时的那个年月的人的丑陋面目。我也在小说中看到了由于对友情的热忱与执着，对丑恶事物的无法理解与憎恶，以及对奇妙生活的追求与向往。所以他想要反抗，想要转变，高尔基把笔下的文字化作一支支利箭，射

11、向愚昧与苦痛，企图冲破黑暗，让光明来照亮人心，洗涤灵魂。 和高尔基的童年相比的我们是幸运的，生长在幸福的社会里，无忧无虑的过活着，每时每刻都会感受到自己生活的环境有多么的安定与温和。我们没有理由在埋怨什么，我们要努力的走好人生的每一步，幸福的生活下去，在人生的旅途中，我们要学会珍惜、学会感恩懂得回报，更要不懈地努力和拼搏，创奇妙绚烂的将来。 童年学校生读后感10篇【篇4】 童年对于现在的我们来说是一段尘封的回忆，它是天真的，是懵懂的，更是无忧无虑的，它就像一颗圆润饱满的珍宝，沉醉在我们浩瀚的人生长河中，闪耀着它独一无二、绚丽动人的辉煌。 前苏联作家高尔基的童年是在沙俄帝国的统治下度过的，沙俄统

12、治是俄国的封建时期，那时的穷人生活大同小异，连吃饱肚子都是一件很困难的事情，统治后期，穷人们则大多衣不蔽体食不果腹，劳动权力被资本家们收回，劳动成果也被掠夺，于是就产生了工人阶级。 高尔基就属于诞生于俄国的穷人，他早年丧父，借居于外公家，11岁时就已经开头独立谋生，所以童年与少年时代都是在社会底层度过的。他早年时的艰苦经受在他著名的自传体三部曲童年、在人间与我的高校中作了生动的记叙。人间生活的苦难辛酸磨练了他的斗志，使他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民深切的了解和切身的体验成为他后来创作中永不枯竭的灵感来源。 童年是高尔基在列宁的鼓舞下写成的。它以一个成长中孩子的独特视角来端详整个

13、社会以及人生，阿廖沙从小丧父，借居在外祖父家，这是一个布满仇恨、掩盖着深厚小市民气息的家庭，一个令人窒息的家庭。它记叙了仆人公阿廖沙成长、生活的历程，描写了那令人窒息的、布满可怕景象的狭小天地。阿廖沙四岁时，父亲就死了，于是跟着外祖父、外祖母与母亲过着贫寒、艰苦的生活。小阿廖沙在这里每天看到的是令人厌恶的丑事，舅父们为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，毒打儿童等等。外祖父有着简洁冲突的性格，虽然他的内心也有和善的一面，但贪欲腐蚀了他的灵魂。在这孤寂的世界里，只有外祖母疼爱、关怀他，庇护着他，在艰苦的生活环境中赐予他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教育，外祖母所叙述的故事对他以后的文同学涯也产生了极

14、大的影响。 这部小说充分融合了高尔基的亲身经受，揭露了沙俄黑暗的统治对于穷人家庭的压迫与打击，侧面反映了封建化社会所带来的人民封建思想将给儿童造成的思想上的影响与压力，体现了高尔基的乐观思想与对敢于反抗的士气。 相比高尔基童年的困难困苦，我们的童年，何尝不是奇妙、欢快，珍贵的？等到我们褪去稚气，摆脱依靠，学会独立，走向这大千世界，那时候，我们会感到无助、迷茫，会体会到自己的渺小与社会的残酷，再回首，便会不自禁的感叹，感叹童年的幸福与轻松，或者后悔，后悔自己的挥霍与铺张，对那时纯洁奇妙、天真烂漫的亵渎。 所以现在，不管我们是否已经长大，童年是否早已离我们远去，高尔基的童年便是一种无声的提示，珍惜

15、现在，珍惜现在我们所拥有的一切，不要让自己有后悔的余地。 童年学校生读后感10篇【篇5】 寒假期间，我读了高尔基的名著童年，读完后，我心久久不能宁静，我深深感感受到了阿廖沙童年的苦痛。 童年叙述了阿廖沙四岁时，他的父亲就逝世了。他随母亲来到了外祖母家。后来，母亲又漂泊他乡，阿廖沙从小就与外祖母与外祖父相依为命。他的外祖父特别贪财，专横，残暴，经常毒打孩子们和他的妻子。而他的外祖母却和气可亲，教会了阿廖沙许多做人的道理。他还有两共性情急躁，自私的舅舅，他们成天为了争夺一些财产打得头破血流。他们的妻子和徒工都被他们害死了。家里处处布满着人与人之间酷热的仇恨，阿廖沙就这样心惊胆战的度过了他的童年。

16、读完童年后，我深深的感受到当时社会的腐败，我对俄国的儿童感到怜悯。和阿廖沙相比，我们的生活是多么的幸福呀！我们每天坐在宽敞光明的教室里听着老师讲课，回到家就有美味的佳肴。父母处处顺着我们，不情愿让我们受一点委屈。我们就这样过着养尊处优的生活。但有时，我们只是遇到一点点的小困难就会退缩而这些困难与阿廖沙相比，又是多么的微不足道。我们既然生活在如此奇妙的生活中，又有什么理由不珍惜时间，不珍惜我们转瞬即逝的童年呢？读了童年后，才知道什么是童年，什么是奇妙童年，为什么要珍惜童年。 读完这本书，我们应当学会珍惜。生活中有太多的奇妙值得我们留念，正如我们即将逝去的童年。不要对任何不堪失去信念，总有一些人或

17、一些事令我们哀思甚至无望，但只要我们保持一颗永不磨灭的信念，坚持下去，就确定会迎来黎明的曙光，感受到生活的奇妙。 从小就听大人们唠叨：”你们这一代真是生活在蜜罐里“，我一百个不服气，谁小时候不是丰衣足食、无忧无虑呢？直到读了童年这本书，我的想法才有了巨大的转变。 童年是高尔基”人生三部曲“的第一部。书中讲了高尔基幼年丧父，在外祖父家度过童年，他得到外祖母的疼爱、呵护，外祖母叙述的漂亮童话故事也深深感染和熏陶了他，同时目睹了两个舅舅的自私、贪欲，这些生活中的善与恶、爱与恨，影响了他幼小的心灵，给他留下了深刻的印象。 高尔基小时候的生活艰苦，他的自强不息让我深受感动。他上学时，穿着妈妈的旧皮鞋、外

18、婆的旧衣服改制的外套，同学们赞扬他像囚犯，叫他”方块“。晚上他睡在窗户和灶炕之间的一块小木板上，露在外面的脚常常被蟑螂咬伤。可是小高尔基从不为生活贫困自暴自弃，每逢节假日就拿着布袋穿街走巷捡破烂，用换来的钱给妈妈治病，想想我们现在的生活，能够说要什么有什么，从来不为衣食住行而操劳，反而常常因不满心愿而闹心情，有时还不能体谅妈妈工作的辛苦，把许多力所能及的事情交给妈妈去做，高尔基渴求学问、宠爱读书的品质我更比不上了，我虽然也酷爱读书，但为了多看场球赛，也会毫不客气地挤掉读书时间，想想真是惭愧啊！ 虽然时代不同了，生活水平也有很大提高，但高尔基面对逆境不屈不挠的精神，照旧激励着我们努力学习科学学问

19、，磨练坚韧的意志，向自身的理想勇敢冲锋。 童年学校生读后感10篇【篇6】 他，坚韧不屈，乐观向上，乐观进取，奋勉读书，他，就是高尔基。 他，坚韧不屈。高尔基诞生贫苦，幼年丧父，十一岁即为生计在社会上奔波，当装卸工、面包房工人。一切常人无法想象的困苦磨难他都经受过了，可是他并没有被生活的不尽如人意所战胜，并没有对命运的不公所屈服，而是化哀思为力气，拿起手中的笔，写了一辈子，也为人民奉献了一辈子。在遇到困难的时候，有成功的，也有失败的，而全部人的成败与否都完全有自己准备。在困难面前，你畏惧它，那么你注定只能是失败者；反之，若果你不畏缩，主动去挑战它，这时，你已经成功了。困难只是人生路上的一块铺垫石

20、，想要成功，就必需要站上去，跃过去。正是这样，坚韧不屈便是克服困难的最好方法，只有你为自己定下一个切实可行的目标，并为之坚韧不屈的努力，你才能获得成功。 他，不仅坚韧不屈，乐观向上，乐观进取，而且还奋勉读书。高尔基读得更多的书是社会的书，社会便是他的课堂。他在这个大课堂中学到的东西远远比一般课堂中学到得多。正所谓“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关怀”。我们必需要走进社会这个大课堂，体会到人间疾苦，温饱冷暖，酸甜苦辣，世间百态，这样，我们才能了解到更多学问。 童年绝不是一本一般的小说，这里面有高尔基太多的故事，太多的心血，我们应当学习高尔基的优秀品质，将来报效祖国。 童年学校生读

21、后感10篇【篇7】 在当今社会，大多数孩子都有一个欢快的童年，有源源不断的玩具，有一柜子的美味零食，更有父母的关爱时时刻刻围绕在身边。所以，我们都是幸福的孩子。可是，当我们沉溺在蜜罐温床中时，哪里知道什么是苦，什么是累。在十九世纪末二十世纪初的俄国，在沙俄专制的黑暗与罪恶中，马克西姆高尔基度过了苦难的童年生活。童年正是他自传体三部曲中的第一部。文中，阿廖沙比什科夫三岁丧父后，由母亲和外婆带到外公家。在这里，阿廖沙看到了一系列令人作呕的丑事。可是阿廖沙所要经受的苦难，并非只有命运的熬煎，还有对他形成阴影的人们的危害。如，阿廖沙的外公就是阿廖沙特别厌烦的人，他矮小、干瘦，自私残忍、野蛮粗暴，动辄就

22、打人骂人，他残酷的虐待工人伴计，甚至六亲不认。有钱时作威作福，独断专行；在破产后更加贪欲吝啬，品德低下。虽然他曾是一位在伏尔加河工作的船夫，是一位生活的斗士与勇士；虽然他在向阿廖沙叙述这些经受时，露出一脸真诚与兴奋的表情；虽然他在教阿廖沙写字时，体现了他对阿廖沙的疼爱。但这并不能转变龌龊不良的品性。 再如同那两个粗野自私的舅舅。他们为了分家产不顾兄弟情份而大打出手；他们恶意戏弄老长工格里戈里；害死了手艺超群的“小茨冈”；把阿廖沙的父亲推动冰河里，使他双手残废；甚至殴打他有孕在身的妻子尽管身边有一些没有人性的人，但阿廖沙却并没有因此变坏。这其中的主要缘由就是那些品德高尚的人。比如，那个和善、乐观

23、、富有怜悯心的“小茨冈”，那个忠厚狡猾、教育阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里，那个进步学问分子“好事情”，以及他成长道路上消逝的许多好心人，他们无一不是阿廖沙的良师益友。 当然，这其中不行或缺的文章亮点人物外婆，她是一个令人影响深刻的奇妙形象。外婆为人和善慈爱，她爱全部的人，爱全部弱小的事物。她心甘情愿的担当下生活中的一切压力，但毫无怨言，不论是生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个布满生活气息与诗意的劳动妇女，她乐观开朗、能歌善舞，擅长讲形形色色的传奇、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人，作坊起火时，全部人都惊慌失措时，只有她冲进火海，抢出水桶大小的

24、硫酸盐。因此，尽管她有对恶势力听从忍耐、对上帝盲目信仰的缺点，但这并不影响她整体人性上的光辉。 以上这些或好或坏、性格鲜亮迥异的人，促使了阿廖沙心地和善，善恶分明，不向强大屈服，坚信将来生活会更加奇妙、光明。虽然我们无法选择命运，却可以把握命运。不论出身地位，都可以有一番成就。既然，高尔基这样的文豪可以在“苦水”中成长，那么，我们又有什么理由不能欢快成长呢？对于书中的那句话，正是高尔基童年生活的最好诠释漫漫日月，哀痛是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无全部的面孔上，伤痕也成了点缀。 童年学校生读后感10篇【篇8】 童年每个人都经受过，回忆童年，童年里有欢快，有幸福，童年时奇异的，童年是布满阳光的

25、，值得回忆的很多很多而阿廖沙的童年却很凄惨。 童年是高尔基以自身经受为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为在人间、我的高校）。叙述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的熟识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚韧。 童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么奇妙，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是特殊的凄惨。阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来

26、到外祖父家时，外祖父家业已经开头衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横急躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间布满着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不宠爱外祖父，可怕他，感到他的眼里含着敌意。 童年这部作品主要塑造了两大类人物形象，作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外外祖父为代表的自私残暴的人，一类是以外祖母为代表的正直、和善的人。外祖父是阿廖沙特别厌烦的一个人对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化。 外祖母慈祥和善，聪慧能干，宠爱生活，对谁都很忍让，有

27、着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一消逝，就把我叫醒了，把我领到光明的地方是她那对世界无私的爱丰富了我，使我布满坚韧的力气以应付困苦的生活。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪欲、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。 假如在我们这个世界里谁都能关怀别人，关怀别人，那还会消逝争吵、打架之类

28、的大事？这又让我想到了我们学过的一篇课文将心比心，假如我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份敬重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。读了童年这本书以后，不仅让我珍惜这奇妙的童年，还让我懂得了应当怎样做人和做事 童年学校生读后感10篇【篇9】 读完高尔基的书童年，我受益匪浅。与高尔基的童年相比，我们今日是多么幸福啊！ 高尔基诞生在一个木匠家庭。当他5岁时，他的父亲去世了，生活变得更加困难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。由于家里很穷，高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里，我不禁感到有些惭愧。由于尽管我们有如此好的条件，我们不知道我们是否被祝福，我们经常选择。 为了上

29、学，高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时，他一大早就起床，拿着一个大布袋，走在街上，拿起一些破布，卖给废品处理。只有运气好，一个人才能挣半卢比。假如一个人运气不好，高尔基的学校教育就不会实现。我们现在不用担忧学校里的任何事情。我们过着奇妙的生活，有衣服可以穿，有食物可以张嘴。相反，为什么我们不珍惜我们的生命，为什么我们不更加努力学习？ 零花钱成了高尔基的学费来源，但那些富有家庭的孩子赞扬他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基，而是那些有意赞扬高尔基的富有家庭的孩子。只有这样，它们看起来才“臭”。高尔基把别人的赞扬变成了他学习的动力。他努力工作，努力学习，最终取得了优异的成果。他受到老师和

30、同学的爱戴和敬重。 我合上书，不禁想了很多。这是我的阅读报告 童年学校生读后感10篇【篇10】 童年是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来叙述故事，给这个布满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的颜色。 “在一个昏暗狭小的屋子里，阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白，身子显得特别长母亲跪在地板上轻声说着什么，声音低沉嘶哑；双眼被泪水浸泡着，又红又肿。外婆也在哭”读着读着，我屏住了呼吸，心情久久不能宁静。多么可怜的阿廖沙，才三岁就失去了父亲！他还那么小，小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂！生活贫苦的一家人，在失去了父亲之后，该如何生活下去呀！我连续读了下去，阿廖沙的生活环境实在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、和善、乐观的外祖母的陪伴。 读完童年这本书，我深深地怜悯高尔基凄惨的童年，但是也佩服高尔基面对困苦生活的士气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩，他跟着外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、劝慰他外祖母就是高尔基生活里的一束光，是外祖母让他感受到了爱，感受到了和善，感受到了温和 和高尔基相比，我是多么幸福啊！在家里，有家人的疼爱和关怀，不愁吃不愁穿；在学校，有老师悉心的教育和同学们的关爱。我要好好珍惜，要好好读书，每天向上。16