精选文化建设方案集锦四篇.docx

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1、精选文化建设方案集锦四篇精选文化建设方案集锦四篇1 一、指导思想 关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级布满活力，布满人情味，让班级成为每一个同学温和的“家”，应当是我们班主任工作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设，特制订如下工作方案： 四三中队名称：向日葵中队 四三中队口号：面对朝阳，乐观向上，希望之花，头头绽放。 四三中队简介：我们是欢快的四（3）中队，我们团结友爱，相互关怀；我们敬重师长，孝敬长辈；我们乐观向上，乐于奉献；我们布满生气，活力四射。在这里，我们不仅学习学问与技能，更学习做人与做事，学问就如太阳，老师好像雨露，在阳光的照耀下，在

2、雨露的滋润中，我们健壮成长。我们欢快的学习，欢快的生活，欢快的成长。也愿将这份欢快带给身边的每一个人，包括你。 二、明确班级文化建设目标 通过班级文化建设系列活动，树立健康、文明、乐观进取的班风，从而形成良好的校风。 三、具体措施 1、抓好同学干部队伍建设。明确职责，指导自主管理，提升自主管理效能。 2、建立班级规章制度。要求内容全面，富有激励性。 3、开展班队活动。要求主题鲜亮，目标明确，记录完整。 4、拟定班训。要求张贴在教室内，醒目美观、富于激励。 5、教室美化。设立“植物角”，既美化了教室环境，又培育了同学的观看力气和管理力气。 6、黑板报。要求主题鲜亮，排版美观，内容丰富多彩，宣扬班

3、级好人好事，呈现班级荣誉，准时宏扬乐观进取、奋勉向上的精神，以鼓舞后进，全面推动班级集体的建设。 四、日程支配和进程。 第一阶段（3月下旬)：研读学校下发的班级文化建设方案，思考如何依据本班特色制定本班的活动方案。 其次阶段（3月下旬）：酝酿班级中队名称、口号、班训、介绍、集体照片。 第三阶段（4月上旬）：依据本班的实际制定班级文化建设方案，有方案开展班级文化建设。 精选文化建设方案集锦四篇2 班名：欢快阅读班 班级主题：勤读书、善积累、夯实进展根基 我们二(2)班有50位可爱的孩子，他们怀着共同幻想汇聚在这欢快阅读班，他们欢快学习欢快成长，力争在这布满阳光的芳草地里做一个奋勉向上的人。字串5

4、 指导思想：同学要进展，必需先要夯实根基。为丰富全体同学的课余生活，陶冶高尚情操。本学期我们班的同学要做到：勤读书、善积累、夯实进展根基。这也将成为我班的一大特色。 主要目标：在班级里掀起勤读书、善积累的高潮. 具体内容和措施： 1、诵读经典名篇 每次课前三分钟，集体诵读古诗、三字经等，以陶冶同学的情操。 2、每天写完作业后，让同学坚持读书半小时，并积累读书收获，充分利用课外拓展阅读，让孩子划出好词佳句，读好古诗文诵读，要求每一首诗都会背诵。周五进行总结，对读书好的同学进行星章嘉奖。 3、定期在班级开展“读书汇报会”，让同学在沟通中提高自己，丰富积累。 4、阅读园：通过摘抄好词、好句、好段、谈

5、感想、说收获等活动来创设自己所欣赏的班级文化环境。如：能写善画的同学关心班主任参与阅读园的完成，心灵手巧的同学把细心剪制的小作品通过“读书卡”呈现出来。阅读写作通过 “日积月累”、“芳草地”这些板块呈现出。这样的设计不仅呈现同学的共性，还在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。 5、图书角：为了有效地抓好课外阅读，激发同学进行课外阅读的爱好，提高阅读效果。班级设置图书角，开展“捐一本好书，读十本好书”的活动，由同学自己供应书籍，选好管理员，由同学参与管理，培育同学自主管理的力气。 6、教室的板报中设立一个“同学最宠爱的格言”栏目，每位同学都要将自己宠爱的一句格言接受最漂亮的表现形

6、式张贴出来，以激励自己在学习和生活中不断前进。 精选文化建设方案集锦四篇3 为了营造健康文明的校内文化氛围，加强班级文化建设，树立学校“书香溢满园，成功塑人生”的文化宗旨，扎实推动素养教育，乐观开展读书活动，激发同学读书的爱好，让课外书为同学打开一扇扇窗学问的大门，丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。人们常说：读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。为了进一步拓展同学学习的空间，让同学走进书的世界，播下爱读书的种子，我班将充分利用班级建立的图书角开展读书活动，创建书香班级，让同学在优良的环境和条件下欢快地读书，养成宠爱书籍

7、，博览群书的好习惯，并在读书中陶冶情操，猎取真知，树立理想!让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我欢快! 二、总体目标 1、让同学宠爱读书，让书成为他们的伴侣。 2、通过读书，使同学开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充实同学文化底蕴，提高同学的综合素养。 3、营造良好的读书氛围，提高欣赏力气，获得思想启迪，享受审美乐趣。 4、让同学在活动中体验到读书给自己带来的欢快，真正做到我读书，我欢快。 5、争创学校书香班级，提高班级分散力和集体主义精神。 三、主要措施 （一）留意环境熏陶，营造读书氛围 1、创设读书环境，制造浓郁的阅读气氛围

8、绕读书进行共性化布置，开拓班级图书角，依据需要进行不定期更换。力求让环绕教室的每一面墙壁、悬挂的每一幅作品和图画、同学表演的每一个舞台，教室的每一个角落都会说话，让情的萌动，话的呢喃，灵的呼唤，尽在其中。 2、建立读书网络，开创缤纷的阅读天地 （1）为丰富同学的图书资源，在班级中建立三级联系的图书网：学校图书室班级图书角家庭图书架，构成三位一体的图书网络。 （2）踊跃捐书，达到资源共享。为了增加同学阅读的数量，拓宽同学阅读的领域，在班级里开展“献一本书，看一百本书”的活动。 （3）开展荐书活动。结合好书伴我成长上的主题阅读，向同学推举几本好书，并带领同学一起阅读。这学期我班将共同阅读小猪唏哩呼

9、噜、猜猜我有多爱你、木偶奇遇记、列那狐的故事等。同时，向同学推举适合他们年龄段的童书，让同学在共读之外进行自主阅读。 （4）进行家庭藏书大比拼，为孩子读书供应坚实的保障。 （5）影视作品的影响是营造读书氛围的极有价值的资源。在班级中利用学校的多媒体，尝试开展儿童影视文化，带动同学的阅读。 3、方案制定。制定“创书香班级”方案，明确必读篇目和阅读要求，鼓舞同学争当“读书之星”，成立读书互助小组。 （二）教给读书习惯，培育读书品质 1、欢快积累。提倡同学在看书时养成摘录好词佳句的好习惯，鼓舞有力气的同学自备采蜜本，平常多做摘抄。同时指导全班同学记好阅读笔记本好书伴我成长。由于同学对如何记录好书伴我

10、成长不太娴熟，将接受老师手把手教，指导同学在读书时，怎样边读边画，把书中的好词、佳句、精彩片断划出来，怎样摘抄在自己的好书伴我成长中，怎样写自己读后的想法。信任，经过一段时间的训练，大部分孩子们能独立完成。 2、有效指导。做好同学的阅读方法的指导，对不同的读物能接受不同的方法。（诵读、默读、跳读、扫瞄） （三）丰富阅读活动，品尝读书乐趣 1、上好每周一节的阅读指导课，从激发儿童的阅读爱好入手，通过猜一猜、画一画、听一听、想一想、演一演等孩子宠爱的形式，关怀孩子们真正进入绘本阅读中，感受“悦读”的魅力。 2、深化开展“晨诵午读暮省”。同学“一日三读”，总时间为50分钟。早晨20分钟晨读：读、背“

11、每周一诗”。中午读10分钟左右。晚上读20分钟左右（每天由语文老师布置规定的页数），家长要在读书内容处签字，其次天小组长或老师检查。利用每周的阅读课,由语文老师指导同学广泛阅读，并指导同学做好读书笔记。 （1）与黎明共舞上好晨诵课每个星期坚持上两节晨诵课。在选择晨诵材料时，选择与同学当下生命、生活相关的内容，其次，结合每个同学的特点，形式多样化，同时，平常结合好书伴我成长供应的古诗、童谣，利用每天早晨到校的时间组织朗读背诵。 （2）在艳阳中倾听设立“童心午读时间”每天中午同学时间充分，利用这段时间让同学诵读中外经典，可以自己诵读，可以沟通读书体会由于同学的年龄较小，更多时候，将接受亲近母语中心

12、提倡的“大声朗读法”，即老师给孩子们集体讲故事。 （3）在星空下倾诉连续进行“绘画日记”结合大量的阅读，指导同学写日记画。内容包括：在阅读诗歌童谣的基础上绘画仿写、结合自己的生活进行写话、尝试创编童话等。 3、班级定期适时开展丰富多彩的读书活动如读书沟通会、讲故事竞赛，古诗擂台赛、“咏春”等主题读书活动、书中人物画竞赛、儿童诗创作、 “课本剧表演”、“故事大王竞赛”、“自制连环画”等。 4、乐观推动亲子读书活动。为了让同学读书成为一种习惯，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，能乐观协作老师督促同学开展课外阅读。开展家庭读书系列活动，鼓舞家庭进行亲子共读，开展“小手拉大手，同读一本书”、“我

13、给爸爸妈妈讲故事”等亲子共读活动，将家庭引入到宠爱图书、享受阅读、宠爱母语、享受经典的行动中来，让家庭生活由于有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。 （四）加强阅读评比，激发阅读爱好。 通过定期开展各类班级读书活动，结合平常读书状况，每周评出5名“阅读之星”，颁发奖状。期末评出“书香同学”、“书香小队”、“书香家庭”。“随风潜入夜，润物细无声”，我信任，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深化，我们的同学精神面貌会发生悄悄的变化，班级文化，悄然生成。而我们的同学也将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人! 精选文化建设方案集锦四篇4 一、宗旨 创建卓越的校内文化，全面提升学院的品牌

14、知名度。 二、目的 丰富同学的课余文化生活，让同学有丰富多彩、绚丽绚烂、形式多样的校内文化活动，让新生快速融入学院之中，开头自己多彩的高校生活。 三、实施内容 1、文化活动 包含演讲竞赛、歌咏竞赛、文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏等）、书画摄影展、20xx年开学典礼文艺晚会、社团活动等，准空姐的私密生活演员校内海选活动。 2、体育竞赛 篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等竞赛。 3、社会公益活动 乐观参加新老同学参加各种社会公益活动。 4、校内媒介 利用*院时报、*院广播站、*电视台等校内媒介，长期推动校内文化活动，促进校内文化进展。 四、实施方法和步骤 第一阶段（新生军训期间8月8日8月27日）

15、 1、宣扬学院的已有社团，组织有爱好的新生加入相关社团，创建新的社团，组织有爱好的新生参加。在学院原有的校内社团基础上，拟组建的社团有： 、国标舞社团； 、xx话剧团； 、摄影社团。 2、组织新生在军训期间举办歌咏竞赛。 3、组织新生在军训期间开展各种体育竞赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友情赛。 4、举办文化讲座（主题拟定为心随幻想，一起飞行系列讲座之高校我幻想起飞的地方）。从心理、生活、学习上辅导新生，让他们快速适应高校生活。 5、举办新生军训生活征文竞赛（主题拟定为“结缘*，放飞幻想”之军训生活征文）。征文可通过校内媒

16、介播出、刊发。 6、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣扬积累了素材。 7、举办感恩专题讲座，弘扬感恩文化，提倡新生在军训期间，给自己的父母写一封感恩信，以此彰显我院与众不同的校内文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动，家长会对学院有更新更高层次的熟识，这样更有助于新生的稳定工作。 8、校内广播站每天给新生免费送上祝福歌曲（开学后收费）。 其次阶段（开学阶段8月28日9月28日） 举办第一届xx院“校内文化月”，活动包含： 1、开学典礼文艺晚会（院长在晚会上宣布“校内文化月”开幕）。 2、新老生体育赛事（篮球、足球等）。 3、演讲竞赛（

17、主题拟定为“我的高校”）。 4、开展系列文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏），此项活动可连续至寒假。 5、举办全院同学、教职工合唱歌咏竞赛。 6、举办“xxx院第一届书画摄影展”。 7、学院各同学社团组织形式多样的活动。院领导深化社团，赐予各社团确定的经费支持，掀起社团文化活动的高潮。 8、启动准空姐的私密生活电视剧拍摄的前期工作，在校内内海选演员。 9、组织新老同学参加各种社会公益活动。 10、校内媒介全力跟进，为校内文化活动宣扬、造势。 五、实施部门与参与人员 在院领导的直接领导下，协调学院各个部门，全力协作学院的校内文化建设与活动。院同学处、团委、院办和宣扬处牵头，组织实施。 六、相关问题说明 1、校内文化建设与活动需要经费的支持方能实现。 2、校内文化建设与活动需要全院每一位教职工的协作与支持方能实现。 3、部分校内文化建设与活动可连续至寒假前，社团活动为长期开展。 4、由于我院同学要参加自学考试，此活动方案可依据同学学习支配，调整时间。 5、此活动方案由宣扬策划处依据董院长指令拿出初步方案，院同学处、团委及其他部门领导请提出看法，以使这项活动更加合理、科学，内容更加丰富多彩。航空学院校内文化建设企划方案曾老师11