端午节包粽子活动总结4篇.docx

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1、端午节包粽子活动总结4篇端午节包粽子活动总结1 五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”，为了让儿童能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解端午节的民俗风情，感受中国的传统民俗活动。吴江图书馆R26；亲子绘本部举办了主题为“粽叶飘香，自包米粽，共度端午”亲子包粽子活动。 6月2日下午，吴江图书馆一楼大厅人头攒动，9组家庭各个跃跃欲试，摩拳擦掌。在依次领好吴江图书馆事先为大家预备好的粽叶、江米、蜜枣、红豆以及包粽子所需要的盆、桶、线、剪刀等必需用品后，这场别开生面的包粽子活动就开头了。 随着一声“开头！”，参加包粽子活动的各个

2、家庭立即劳碌起来。在我们图书馆包粽子老师的专业指导下卷粽叶、放糯米、捆扎，粽叶在各个家庭成员的手中上下翻舞，现场还有很多观众为家庭鼓劲加油。包粽子的手法，一折叶，二盛料、三压实，四包，五扎绳，看似简洁，但要做个漂亮的粽子还是需要一点工夫的，在奶奶、妈妈和孩子们的努力下，一个个迷人的粽子出笼了，虽然孩子包出来的粽子没有像大人做的那么漂亮，但那是孩子们亲自制作，意义非凡。10分钟过后，一个个小巧玲珑的粽子呈现在观众的眼前，最终由现场观众评出了最具人气粽子奖，区图书馆杨阳女士为获奖家庭颁发了奖品。 很多家长们都表示这是孩子也是自己第一次亲自包粽子，很欢乐。活动后各个家庭喜气洋洋的将自己亲自包的粽子带

3、回家去，好好品尝。信任这将会是最美味的粽子。此外，为了普及中华传统节日文化，活动现场还设立了端午有奖问答环节，比如端午节是为了纪念我国哪位爱国人士？中国的传统节日有哪些？端午节都有哪些习俗等等。 淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，包粽子活动在大家的欢声笑语中圆满结束了，与会家庭温馨合影，留下了这次活动的欢快瞬间。 吴江图书馆，“我们的节日”系列活动开展以来，收到了市民的广泛好评，宣扬了中国的传统文化学问，丰富了市民的节庆生活，推动了公益事业的进展。 端午节包粽子活动总结2 XX年5月28日是农历的五月初五，也是一年一度的传统节日端午节。这一填下午16.40开头，我们07测绘（2）

4、班全体同学在南区一食堂二楼组织开展了亲自包粽子，共度端午，互赠祝福的活动。 活动提出： 高校生的我们多半都离家比较远，正逢周四端午节，短假期中大多数同学并不能回家。于是，经班委协商，恰逢绝大多数同学假期留校，将班上在校的同学组织起来，开展包粽子活动。而且要求每人均是自己亲自动手学习，用这样的方式营造班集体为单位度过的传统节日的氛围，让身处学校的同学也能感受一份节日的问候与温和。 活动组织与开展： 首先，提出了关于这次活动的构想后，通过班委会，争辩和分析了相关的事项以及具体策划内容，进而确定了活动方案。 其次，方案中，把时间定于星期四下午16：40开头，即端午节当天进行此次活动，以其更好地感受着

5、节日浓浓的氛围。活动地点定在了同学人流量相对较少的一食堂二楼。一开头，我们有些担忧在端午节当天，借用食堂的器具和场地会不会被允许，实际沟通商谈中，一食堂的工作人员在了解活动意义在于大家以其动手包粽子过节，就欣然的答应了，而且也情愿供应关怀，亲自教授包粽子的方法。对于不娴熟或是不会包粽子的我们是个学习实践的好机会。班上同学也对自己包粽子表示了极大的爱好。 再者，活动前一天，由班委负责购置活动的食材和相关器具的预备，由于食堂的特殊环境，我们不行以自己亲自操作全部环节。在工作人员热心关怀下，完成了对粽叶、糯米和粽馅的前期加工预备工作。 最终，活动当天，班上同学按时到达看了既定的地点。在预先从食堂工作

6、人员处了解了包粽子的方法和技巧后，大家也都踊跃地开头包了起来，拉开了这次活动的帷幕 活动影响： 优点： 亲自动手切实熬炼同学们的动手和学习力气，很好地达到了预期的效果。在这样的轻松环境中，除了了解了更过关于传统节日的内容，学习把握了粽子的制作工艺。也有效地增加了同学的相互沟通和沟通。大家参与活动乐观且主动，都很情愿在节日中用自己包的粽子来向班里的同学传递问候、送上祝福。身处活动中的每一个人都能深深地感受来自集体的那一份温和，班级分散力也得到了提升。 不足与改进： 整个活动基本达到了预期的效果。此间也不乏消逝了一些以后活动中应留意的问题： 首先，考虑不特别细致。在材料预备时虽然想到了要大家留意个

7、人卫生和整齐有序。但由于事前并未对次环节的重要性向同学表达，实际活动的现场，大家对于材料并未留意，很简洁就乱了秩序。造成了材料的混搭和无序造成了铺张。以后活动的组织，也应对这些不好操控的细节加以把握，做到有条不紊。 其次，对于购买食材数量的要求不仔细。粽叶和糯米的数量没有仔细要求，以至于后来粽叶用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉类和一些粽馅也有剩余。由于时间关系，不能再补买粽叶加工，造成了铺张。在以后的活动中，在预算时也可以争辩商定，得处最好的方案，以避开不必要的铺张。 结语： 在端午来临之时，我们组织了这样的活动，让大家亲自动手包粽子，品尝自己的粽子，心里有着说不出的温和。我们

8、测绘2班是一个大家庭，热吵闹闹地过了一个欢乐的端午节。 端午节包粽子活动总结3 中国传统节日，分散着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导同学进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽同学”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的开放，让同学了解中华民族的传统文化，增加同学对祖国、对家乡、对人民的宠爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，细心策划，首先进行宣扬，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造深厚

9、的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关学问，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的熟识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、宠爱传统节日，进一步增加了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了同学参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。 5、开展端午亲自包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活

10、动。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体同学进行了传统文化教育，树立了民族意识，让同学走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，同学动手力气的增加，又增进了同学与亲人之间的亲情，让同学时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐进展。 端午节包粽子活动总结4 今日下午，包粽子的时间最终到了，同学们兴奋极了，拿出从前预备好的材料，拉好桌椅，找到了各自的小组，开头包粽子。 在老师的一声令下，我们开头做粽子了。包粽子看起来简洁，其实做起来特难，尤其是包粽叶最难!叠粽叶、做造型、放馅料、扎草绳、剪粽叶这些都特讲究，稍一不当心，馅料就漏光光了。所以我包粽子的时候都把粽子的底部用另外一片粽叶包

11、的严严实实。我做的是牛角粽，做一个粽子只要一片粽叶，特省，但也特难。底下那个洞总是堵不上，装了就漏，漏了又装，一小时下来，才做了四个，而且都不美观，一个像毽子，一个像石头，一个像纸团，一个像不规章的多角方块。我看了看别人的粽子，也奇形怪状，真是什么样子的都有。包粽子包到中间，也是包到高潮的时候，我们都不管是什么小组的了，围着满教室乱跑，见到想要的材料就拿，对方也很慷慨的给了我们。 当放学的铃声敲响，同学们高高的举起了自己的战利品。有的同学兴奋，自己包了许多粽子，也有的同学哀痛，自己一个都没有包成。同学们拍完自己的战利品后，欢乐地背上了自己的粽子，回家去了。 通过这次包粽子活动，我们不仅学会了包粽子，也收获了一份欢快，更重要的事，我们传承了老祖宗的技艺。7