精选工作计划集合9篇.docx

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1、精选工作计划集合9篇工作方案 篇1 20xx年是生育政策调整完善、省市计生考评改革和市县卫生计生气构改革、职能转变的关键之年。面对新形势、新要求，我县紧紧围绕争创“全省方案生育工作优秀单位”的工作目标，根据“扎实夯基础，坚持抓常常，合力求实效，整体上水平”的工作思路，以开展方案生育星级示范村（居）活动为主线，以签订诚信计生合同为切入点，进一步加强领导，科学谋划，强化措施，狠抓落实，全县方案生育工作保持良好的进展势头。 一、主要成效。 1、主要指标完成状况。 20xx年度前8个月（20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日）全县诞生xx人，诞生率xx%；符合政策生育率为xx%；诞生人口性别比

2、为xx；落实节育措施xx例（其中：结扎xx例，上环xx例，皮埋xx例，流引产xx例）。 2、平台数据质量有效提升。 全县入库全员流淌人口xx人（其中流出人口xx人，流入人口xx人）；本年度新增流淌人口xx人（其中新增流出人口xx人，新增流入人口xx人）。流淌人口“一盘棋”网络协作到位率100%，信息反馈率100%，重点信息反馈率100%，流淌人口各项指标均排全市第一。 3、优质服务更加精准。 在全市首创推行“诚信计生合同”服务管理模式，全县签订诚信计生合同xx份。20xx年xx月至xx月，完成国家免费孕前优生健康检查xx对，完成风险评估xx对，全部进行优生优育询问指导，早孕随访率100%，妊娠

3、结局随访率100%，试验室室间质评结果合格率100%。仔细开展方案生育手术并发症鉴定、治疗工作，目前全县共确定计生手术并发症人员xx人（其中20xx年新增xx人），开展计生手术并发症治疗xx余人次。开展病残儿医学鉴定申报xx例，确定符合病残儿医学鉴定的xx例。 4、利导政策更加完善。 仔细开展“两扶”对象调查摸底、资格审查，确定全县20xx年度农村部分方案生育家庭嘉奖扶助对象xx人（新增xx人），确定方案生育特殊扶助对象xx人（新增xx人），我县提标后应发计生“两扶”资金xx万元（其中：县财政在各级配套资金的基础上提标发放xx万元）。以上资金均实行“直通车”的形式发放到户。 全县确认城镇独生子

4、女父母嘉奖对象xx人，发放嘉奖金xx万元。对符合湘计生协发规定条件的xx个计生家庭每个计生家庭补助xx元用于购买“试点地区方案生育家庭意外损害保险”，所需补助资金xx万元从生育关怀专项资金中支付。分别于春节期间、“529”期间开展两次大型的“生育关怀情暖计生家庭”走访慰问活动，慰问贫困计生家庭xx户，发放慰问金xx万元。开展“生育关怀情暖计生家庭一帮一”活动，县直机关企事业单位结对帮扶xx户贫困计生家庭xx万元。 5、依法管理更加规范。 我县依法、扎实、有序实施“单独两孩”政策，截止xx月xx日，全县共审核“单独两孩”再生育证xx本，共发放“单独两孩”再生育证xx本，其中20xx年xx月份以来

5、发放“单独两孩”再生育证xx本，未发生一起因实施“单独两孩”政策引发的上访大事。20xx年xx月以来，审批法律文书xx份，征收社会抚养费xx万元。审核评先评优先进个人xx人次和先进集体xx个。人口计生、公安、卫生等部门常态化开展整治“两非”工作，目前已有3例“两非”典型案例正在调查处理之中。在计生管理与执法中，全县无一违法、违纪、违章、违规人员，未消失因执法不当而引发集体上访或越级上访大事。 二、主要问题。 （一）基层基础工作亟需巩固。 一些乡镇（街道）、村（居、社区）对方案生育星级示范村（居）创建活动和推行诚信计生合同管理的目的意义熟悉不全面、不深刻，工作中存在流于形式、不注意软件建设、群众

6、不知晓等现象。 一些乡镇（街道）、村（居、社区）存在妊娠、生养、节育、流淌人口信息上报和社会抚养费征缴系统信息录入不准时不完整、人口诞生底数不清等问题。一些村级计生阵地不健全、村务公开内容不完整、更新不准时等。基层基础工作不扎实，使我县计生工作在省市考评中布满着“风险”，布满着“变数”。 （二）流淌人口服务管理难以到位。 一是流淌人口信息采集难。现在农村基本上是两种状况：一种是空户，即全家人口外出；另一种状况是青壮年人口外出，剩下老人和孩子在家中，而青壮年人口外出时又因工作需要而带走了户口本，而老人和孩子又很难说清他们的去向和联系方式。流淌人口本身流淌性大，住宅、从业变动较为频繁，难以准时跟踪

7、和把握全面状况。 二是跨省流入人口难以管理。全国流淌人口“一盘棋”工作机制尚未健全，主要体现跨省流入人口难管理，有些对象不讲实话，很难采集精确的基础信息，特殊是配偶和生养等重要信息，导致现居地街道计生办采集、录入流淌人口信息困难，管理更难。 （三）计生综治工作仍需加强。 从对县直xx个主要人口计生综治单位前xx个月履职状况进行的专项督查中发觉，少数单位仍存在资料欠规范、部门开展督查次数过少或督查相关资料不全、计生审查把关不严、信息通报不准时、优待政策落实不到位、协同管理力度不大等问题。 三、下阶段工作方案。 （一）夯实基层基础。 指导督促各乡镇（街道）、村（居、社区）全面清查人口诞生等各种计生

8、底子，比对部门、区域协作信息，支配专人做好人口基础信息的采录、比对、修正、提交、反馈、协查、督办等工作，降低数据误差率，提高全员人口数据质量和流管平台应用效率。全面进行台帐资料审查核对和计生阵地管理维护，切实做到缺什么补什么，实现基础资料完整精确和基层计生阵地规范干净，每项工作做到准时有效、日清月结，确保省、市人口计生考核随时来查，随时经得起查。 （二）强化宣扬培训。 连续在电视台、政府门户网站、报刊、杂志、短信等媒体宣扬人口计生政策法规、计生科普学问或推介典型阅历。加强乡、村、组计生干部业务培训，提高干部服务意识、力量和水平；加强第三方电话调查对象培训，提高他们对方案生育政策、法律法规的知晓

9、率。 （三）强化依法行政。 严格依法依规、依程序查处违法生育和“两非”行为，综合治理生育秩序。根据要求将20xx年xx月xx日以来的社会抚养费征收状况录入社会抚养费征缴系统。 （四）深化优质服务。科学规范推动国家免费孕前优生健康检查等计生技术服务工作，注意质量，讲求实效，确保目标人群掩盖率、早孕随访率及妊娠结局随访率均达到90%以上。 （五）强化综合治理。 协调、督导各综治部门对比省检方案的要求，创新方式，各司其职，切实履行计生综合治理职责，准时完善规范定性调查资料，确保定性调查资料上报系统启用后能按要求、高质量上报相关资料。协调相关部门落实好计生利益导向政策。 （六）强化区域协作。 xx月，

10、争取由县人口计生工作领导小组带队赴广东进行流淌人口计生服务管理区域协作调研，加强工作沟通，进一步强化区域协作。 （七）加强计生协会工作。 计生协会工作力争在协会组织建设上求突破，在创先争优服务大局上谋新路，在生育关怀系列活动上出新招，在计生系列保险上创品牌，在夯实基层群众自治工作上创亮点。 工作方案 篇2 一、工作目标 对高血压、糖尿病等慢性病人群进行指导，对35岁以上人群实行门诊首诊测血压制。对高血压、糖尿病患者实行接诊制度，对辖区内患者进行登记管理。高血压患者每3月随访一次，糖尿病患者每季度随访一次，随访工作必需落到实处。正确对患者进行体格检查，并进行用药、饮食、运动、心理等健康指导，慢性

11、病患者管理率达30%以上，掌握率达60%以上。 1、建立慢病基础信息系统，利用现有网络对糖尿病和高血压的新发的首诊病例进行登记建档工作，制定慢病管理工作制度，由领导分管此项工作，责任落实到人。 2、利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方 式，早期发觉高血压、糖尿病患者，提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。 3、加强社区高血压、糖尿病患者的随访管理，提高高血压、糖尿病的规范管理率和掌握率，提高高血压和糖尿病患者的自我管理和学问和技能，削减或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。 4、以我院为核心，村卫生室为基础，从群体防治着眼，个体防治入手，探究建立县疾控中心管理、评价我院帮助诊断、个体化治疗

12、、供应技术支持，各村卫生室随访管理高血压、糖尿病管理模式和机制。 5、加强健康教育和健康促进，定期开展高血压、糖尿病专题学问讲座及大众宣扬，普及社区居民高血压、糖尿病的防治学问，掌握各种危急因素，提高人群的健康意识。 6、建立规范化的高血压、糖尿病、重型精神病档案管理系统。 二、建档工作目标 1、建立社区居民健康档案，社区服务人口基线调查率达到40%； 2、建立高血压、糖尿病患者的健康档案，应有随访记录、治疗记录及健康教育记录。 三、实施方案 建立慢病工作制度；对社区一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防掌握工作，在社区建立高血压、糖尿病综合防治机制。 、高血压、糖尿病的检出 利用建立社区居民健

13、康档案、健康体检、社区卫生服务中心的诊疗、社区免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发觉高血压、糖尿病患者。 、高血压、糖尿病患者的登记 将检出的高血压、糖尿病患者进行登记建档并规范化管理。 、高血压患者的随访管理和转诊 对检出的高血压患者收集具体的病史，进行必要的体格检查和试验室检查，依据高血压防治基层有用规范的要求进行临床评估，实行分级管理和随访，并填写社区高血压患者管理卡。对高血压患者采纳药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者消失高血压防治基层有用规范中规定的情形时准时转诊到上级综合性医院，待病情稳定后再转回村卫生室连续治疗、随访。关心患者制定自我管理方案，对高血压患者进行自我管理的

14、技术支持。 、糖尿病患者的随访管理和转诊 对检出的糖尿病患者，依据患者的临床状况和综合治疗方案，推断患者需要的管理类别进行随访和管理，对糖尿病患者实行药物和非药物治疗。当患者消失符合转诊状况的病情时，准时转诊到上级综合医院，待病情稳定后再转回村卫生室，连续治疗和随访。关心糖尿病患者制定自我管理方案，对糖尿病患者进行自我管理支持。 血压、糖尿病相关学问及危急因素的了解，给与健康方式的指导，定期测量血压，血糖。 三、社区一般人群的健康促进 依据社区人群的健康需求，在社区广泛开展高血压、糖尿病防治学问宣扬，提倡健康的生活方式，鼓舞社区人群转变不良的生活方式，削减危急因素，预防和削减高血压、糖尿病的发

15、生。 、在我院及村卫生室建立高血压、糖尿病防治学问宣扬橱窗，每月更换次内容，制作高血压、糖尿病防治学问宣扬单，通过居委会、医疗站点等发放给社区人群。 、在辖区每月举办一次高血压、糖尿病学问讲座和健康生活方式讲座、义诊等活动。 、在辖区各村开展免费测血压、血糖活动。 四、评估 、过程评估 高血压、糖尿病建档动态管理状况，高血压、糖尿病随访管理开展状况，双向转诊执行状况，35岁患者首诊测血压开展状况，就诊者的满足度等。 、效果评估 高血压、糖尿病防治学问知晓率，高血压、糖尿病相关危急行为的转变率，高血压、糖尿病的血压、血糖掌握状况和药物规范治疗状况。我院负责对辖区内的村卫生室督导和考核，考核看法准

16、时反馈到被检单位，以便准时改进工作。 罗家洼卫生院 20xx年xx月xx日 工作方案 篇3 (一)生活活动指导 生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等，它是幼儿一日生活的重要组成部分，是培育幼儿生活习惯和自理力量的主要途径，也是参透社会性教育、行为练习、进展认知力量、宽展学问阅历的好机会。如进餐时，不仅可以联系使用餐具，养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯，还可以关心幼儿熟悉粮食、蔬菜，学习养分学问，进展自理力量。 生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例，不行忽视。很多教育目标不能在教育生活中全部实现，老师要做有心人，充分利用生活活动，依据月教育目标和教育建议，确定本周生活活动指导要

17、点，进行有目的、有方案的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园，生活指导要点是熟悉标记，熟识幼儿园，利用生活活动与每名幼儿亲近，建立良好关系，消退分别焦虑;大班生活指导要点则是独立力量、任务意识、规章意识与习惯，利用生活活动学习照看弟妹，开展小问号、小帮手等活动。 生活活动指导，应当说明个别幼儿的指导，如体弱儿的照看、个别幼儿动作与生活技能的辅导，或与自闭儿共同嬉戏等。 (二)活动区指导要点 活动区活动是幼儿有范围的自选活动，应以活动区形式供应选择机会，如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间，幼儿可以依据自己的爱好和需要，自己选择活动内容、嬉戏伙伴、玩具材料和活动方式，得到情感的

18、满意，促进其全面的和谐进展。 在活动区活动时间，老师不是直接的组织者、指挥者，而要学会隐性指导，通过创设环境、供应材料、师生交往、言传身教，参透教育意图。因此老师要依据月方案，确定本周活动区指导要点。如在大班，9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等，第一周，重点指导宠物区，学会大家一起玩;其次周，重点指导角色区，仿照家庭生活，老师参加嬉戏，建立师生亲热关系;第三周，重点指导操作区，供应穿衣、系扣、喂饭等材料，学习生活技能。 最终留意，活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。 工作方案 篇4 一、指导思想 在上级关工委组织的指导下，在镇党委的直接领导下，以党的十八大精神为指导，以中央、省、市各级领导

19、对关工委工作作出的批示为准绳，正确熟悉新时期关工委工作的形势和任务，坚持从自身的实际动身，围绕中心，服务大局，主动作为，全力做好青少年的思想道德建设，乐观开展各种主题教育活动，大力培育和践行社会主义的核心价值观，着力解决目前客观存在的重点问题、热点问题和难点问题，为青少年一代健康成长作出新贡献。 二、20xx年的主要工作 1、深化学习，深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵和重要意义，用社会主义核心价值观指导关工委工作。 社会主义核心价值观的三个提倡、24个字，凝炼和概括了国家、社会、公民的价值目标、价值取向、价值标准，广泛深化进行社会主义核心价值观的学习、宣扬、教育，是实现中华民族宏大复兴的重

20、大决策，是促进人的全面进展、社会全面进步的强大正能量。我们要与时俱进，深化学习、深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵和重要意义，用以指导关工委工作的开展。 首先，我们要组织镇关工委全体常务人员仔细学习党的十八大文件精神，学习三个提倡为主要内容的社会主义核心价值观，联系本身工作和本镇状况，熟悉开展社会主义核心价值观的教育和宣扬的重要性和紧迫性，切实把培育和践行社会主义核心价值观，摆上重要位置。 其次，我们方案今年进行一期全镇基层关工委骨干培训班，请市关工委领导对社会主义核心价值观作学习辅导报告，提高基层关工委骨干对社会主义核心价值观的熟悉，提高自身素养。 第三，今年，我们方案与教育和宣扬部门组建

21、宣讲团（报告团），组织“五老”乐观参与，主动深化到全镇的中学校校、农村社区、工厂企业进行社会主义核心价值观的宣讲。 2、连续开展社会主义核心价值观的主题教育活动。 一是把“大手牵小手，共筑中国梦”作为今年的一项重点工作来抓，要乐观协作中学校校开展“中国梦”主题教育活动，教育和引导青少年坚决道路自信、理论自信和制度自信，明确社会责任，敢于历史担当，引导青少年喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡，从小树立报效国家、建设家乡的宏图大志。 二是连续开展东纵小战士红色夏令营主题教育活动。我镇是革命老区，要连续充分利用革命老区红色资源，充分发挥东纵纪念馆这一红色宣扬阵地的作用，乐观组织开展“东纵小战士，红色夏令营

22、”主题教育活动，通过组织青少年参与东纵遗址，大力宣扬革命前辈革命斗争勇敢事迹，大力弘扬革命传统，乐观开展爱国主义教育，把“团结一心、艰苦奋斗、自强不息、不甘人后”的老区精神发扬光大。 三是除了参与省、市组织的有关活动外，还要依据镇的实际，设立教育主题，有针对性地回应和解决青少年教育中普遍存在的热点问题和重点问题，特殊要着力解决1-2个具有代表性、典型性的难点问题。活动的方式是建立合作伙伴，主动与相关职能部门合作，借用有关力气，整合教育资源，丰富教育的形式和内容。 3、大力开展法治东莞的宣扬教育活动。全面推动依法治市，建设法治东莞，为加快转型升级，建设幸福东莞，实现高水平崛起的法治保障，是今年市

23、委市政府的重要任务，也是关工委需要全力协作做好的一项重要工作。中共XX市委关于全面深化法治东莞建设实施看法下发后，我们要加强自身的理论学习，全面理解实施看法的详细内容，把握其精神实质，同时要乐观帮助综治办、司法分局、公安分局、交警大队等部门，充分利用校内外教育这个主阵地，开展形式多样的宣扬教育活动。 一是组建法治宣讲小组，深化中学校校进行普法教育，引导青少年学习法律常识，增加法制意识，明确法治东莞建设的重大意义，提高遵纪守法的自觉性。 二是结合大岭山的实际，运用身边的案例，编写法制教育的小故事，通过大岭山报刊登、或在政府教育网，学校校内网上发布，进行法律学问的学习沟通，使法治思想能够进校内、进

24、课堂、进头脑，做到自觉遵纪守法。 三是制作法制教育流淌宣扬专版，进行法制宣扬，用鲜活的典型案例教育警示同学，自觉遵纪守法。 四是与宣扬办、教育办、团委等职能部门合作，组织开展法制教育的征文、绘画、讲故事等竞赛，让同学联系自身实际，写身边人、讲身边事，做到自己教育自己，自己提高自己。 4、仔细做好“五失”青少年的关爱和帮扶教育。 一要做好调查讨论。要深化中学校校和各村（社区）调研摸底，精确把握“五失”青少年的基本资料，准时做好分析讨论，找到问题的症结，为制定教育帮扶措施供应依据。 二要构建和完善学校、家庭、社会三结合的教育帮扶体系。要充分发挥“五老”同志的主体作用，实行敏捷多样的措施，对“五失”

25、青少年全面开展教育帮扶活动，做好重点对象的关爱服务工作，充分发挥社会力气对特别群体的关怀关爱作用。 三要全力做好涉毒人员的教育帮扶。要加强与各村（社区）关工委的联系，准时开展调查讨论和走访活动，摸清涉毒人员的底细，精确把握相关资料，实行动态监控。与此同时，还要加强对涉毒人员结对帮扶教育，实行“一帮一、多帮一”等多种方法，坚持不懈地做好跟踪教育和思想转化工作，并且乐观探讨创新帮扶教育转化的途径和方法，使青少年珍惜生命，远离毒品，大幅削减吸毒人员，巩固和提高“四无”村（社区）的创建成效。 四要与劳动、社会事务办、团委、妇联等部门亲密协作，发动社会力气，开展捐资助学，扶贫济困活动，连续开展高校生暑期

26、社会实践活动，对待业青年进行就业技能培训、创业胜利典型宣扬等活动，关心青年就业、创业。 五要坚持正面引导，传播教育的正能量。要把关怀关爱“五失”青少年工作常态化。要完善各项制度，把做好关爱工作列入“五好”关工委考评的要求进行量化考核，提高教育的实效性。要树立关爱教育的先进典型，准时总结和大力宣扬做好关爱工作的做法和阅历，大力营造全社会关怀关爱青少年健康成长的良好氛围。 5、关怀关爱新莞人子女的学习与生活。我镇是新兴的工业化城镇，企业员工多，常驻人口基数大，要全力以赴解决新莞人子女的学习与生活面临的压力。我们要做好三项工作： 一是要做好调查摸底。了解和把握新莞人子女在驻地的工作、学习和生活状况，

27、知道他们的所需，了解他们的所求，乐观向主管部门反映状况，力所能及地关心他们解决学习和生活中遇到的困难和问题，同时为政府决策供应科学依据。 二是连续引导企业成立关工委。主要是做好政策的宣扬和解读，对有条件成立关工委的企业，准时做好工作的指导，供应相关的支持和关心。总的原则是：不强求，不作硬性规定，成熟一个进展一个，要引导企业关工委加强组织建设，增加青少年教育的内容，增大思想道德建设的力度，共同为新莞人子女的健康成长创设条件，供应平台。 三是仔细关注新莞人子女的暑期支配，要准时与工厂企业取得联系，提前做好暑假期间小候鸟来莞探亲的活动支配，关心新莞人子女在大岭山平安度假，使他们的暑期生活过得开心、过

28、得充实、过得有意义。 6、进一步加强关工委的自身建设。 首先是抓好关工委常务人员的学习支配，实行“走出去，请进来”的方式进行学习。 “走出去”就是：一是乐观参与上级部门组织的学习班、培训班以及到兄弟镇区学习沟通。 二是深化农村社区、工厂企业和机关学校举办报告会，开设专题学习讲座。特殊是利用道德讲堂开设讲座，开展爱国守法、道德诚信、文明礼仪等多方面的教育，提高关工委的影响力。 三是发动关工委常务人员开展青少年教育的专题讨论。重点是联系青少年的思想实际，直面青少年教育的热点问题和难点问题，进行分析讨论，乐观探究关怀下一代工作的途径和方法，提高教育的效果，通过学习，提高关工委常务人员的自身素养，从而

29、提高工作力量和效率。 “请进来”就是邀请相关的领导、专家到我镇举办关工委工作培训班，对关工委骨干开展学习培训，提高关工委骨干人员理论素养和整体水平。同时，邀请兄弟镇区关工委同仁上门指导，传经送宝，取彼之长补己之短，提高关工委工作水平。 其次，我们还要对个别村关工委“五有”状况连续进行督查，准时了解基层关工委工作的状况，有困难准时向有关领导反映，关心解决，使基层关工委工作更加扎实、有效。 工作方案 篇5 众所周知，病区护士长作为临床最基层的管理者，在科室护理管理中发挥重要作用。那么病区护士长工作方案主要从哪些方面入手，以下是爱医人才网整理的病区护士长工作方案内容。 病区护士长的工作方案如下： 一

30、、在科护士长（护理部主任）领导和科主任业务指导下负责病区护理行政及业务管理。依据护理部及科内工作方案，制定本病区工作方案，并组织实施。 二、负责实施病区的科学管理，包括护理人员的合理分工、科学排班；检查落实各项管理制度；各种仪器、设备、药品、布类、家具管理；护理员、卫生员的业务管理等。均达到规范化、标准化要求。保持病区环境干净、宁静、舒适、平安、美观。 三、督促护理人员遵守职业道德规范，严格执行各项规章制度，护理常规和中、西医护理技术操作规程。定期检查基础护理、分级护理及危重患者护理的执行状况，进行严格的质量考核，加强医护协作，严防差错事故。 四、全面把握本病区护理工作状况与患者动态。参加重点

31、患者的床头交班；参与并指导危重、大手术及抢救患者的.护理，突出辨证施护，并检查护理病历的书写质量及措施落实状况。 五、伴同科主任查房，参与科内会议及大手术、新开展手术的术前争论，疑难病例与死亡病例争论。 六、组织落实护理人员的业务学习与技术训练，检查指导护理人员做好健康宣教工作，努力提高护理质量与服务水平。 七、组织本病区的护理查房与护理睬诊。乐观开展新技术、新业务及护理科研工作。 八、负责护理实习生及进修人员的管理。并选派素养好、有教学力量的护士担当带教工作。 九、定期征求患者对医疗、护理、中药、饮食等方面的看法与建议，不断完善服务功能，提高病区的服务质量和管理水平。 工作方案 篇6 年健康

32、教育工作以深化社区卫生服务综合改革、新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区工作为契机，结合市、区卫生工作总体要求，全面落实全国健康教育和健康促进工作规划纲要（年）和市百万农夫健康促进行动规划(年)，健全工作网络，完善工作机制，广泛开展健康教育和健康促进活动，切实提高市民健康意识和健康自我管理力量。 一、完成新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区相关任务 依据区建设健康城区三年行动方案（年）和国家卫生城市标准相关任务要求，充分整合社区各种资源，以同学、农夫、流淌人口为重点，面对不同人群，开设“健康讲堂”为市民供应健康询问服务，提高市民对疾病预防、合理养分、心理等学问知晓率和健康行为形成率。以“融入，传播

33、健康”、“健康身心”、“控烟活动”、“我的血压我知道”和“五个人人”重点活动为抓手，引导市民主动参加社区健康教育、健康促进活动，提高市民参加度。利用车站、广场、医院、消遣场所、单位、学校、居委等各种场所，借助社区健康教育宣扬栏、宣扬屏、黑板报、公益广告栏等各种设施，电视、广播、报刊等各种媒体，开展多种形式的健康教育宣扬，对建设健康城区和巩固国家卫生城区工作进行正确舆论引导。 二、贯彻实施市百万农夫健康促进行动规划(年) 通过健全政府领导、部门合作和全社会参加的“行动”长效工作机制，围绕农村的重大公共卫生问题，普及卫生学问，提倡科学文明的生产生活方式，提高农村居民的健康素养和生活质量。针对我区农

34、夫的主要健康问题，充分利用农村社区平台，大力开展艾滋病、结核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸虫病等农村重大疾病防治的健康教育，增加传染病的防范意识和应对力量。加强农村婚育健康服务以及0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务，引导农夫树立科学、文明、进步的婚育观念，普及生殖健康。 加强农村外来务工人员的健康教育，注意社会宣扬与健康学问教育有机结合，开展普及化、系列化、特色化的宣扬教育，引导他们增加公共卫生观念，树立正确的健康观。在农村外来务工人员集中居住地，新建、修缮或添置健康教育宣扬设施，内容定期更换。 三、规范社区健康教育工作 结合社区卫生服务综合改革，转变社区健康教育工作模式，将健康教育工

35、作下沉到团队，依据社区综合防治的要求，利用居（村）委平台，送健康学问进社区、进楼院、进家庭。以学校、医院、居委、企事业单位为重点，通过创建无烟医院、无烟学校、无烟居委等活动，开展各种行为干预，提倡科学文明的健康生活方式。 开展社区健康教育规范化管理，建立和完善工作规范，加强现场督导，特殊要加强社区健康询问服务点的工作规范管理，从需求评价、过程评价和效果评价三方面测评居民对健康询问服务点工作满足率以及居民知、信、行等的变化状况，对社区健康询问服务点工作进行质量评估。 四、加强医院健康教育 加强医院内部健康教育管理，进一步健全院内健康教育工作制度，利用门诊、病房等场所持续有效开展健康教育和健康促进

36、工作，以加强医院健康教育处方发放为切入点，使处方发放率达30%，把此项工作逐步纳入到社区团队中，切实提高患者及家属的防病学问知晓率。今年在部分一级医院开展创建市健康促进医院创建试点工作。 五、强化控烟工作宣扬 通过健康城区控烟活动，深化开展控烟综合干预试点实施方案项目，加强控烟网络建设，加大国际烟草掌握框架公约的宣扬力度，提倡工作场所与公共场所控烟，努力制造无烟的工作生活环境，降低被动吸烟。 六、加快健康教育队伍建设 进一步完善区、镇（街道）、社区（单位）三级健康教育网络，社区建立健康促进志愿者分队，有方案地开展基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训，提高

37、专业素养，培育一支专兼职的社区健康促进工队伍。 七、组织各类卫生日宣扬活动 发挥健康教育专业部门的技术特长，做好健康教育周、世界无烟日、世界卫生日、世界艾滋病日等的宣扬活动，并在活动形式与方法上力求多样性，注意活动的效果监测与评价。 八、拓展健康教育工作领域 利用电化教育的手段，拍摄制作23部健康教育科普短片，为社区供应良好的健康教育产品。进一步加强与新闻媒体的协作，利用媒体及其各种现代传媒信息技术，针对市民的疾病谱变化和公众关注的热点，广泛开展卫生防病和妇幼保健公益性宣扬教育询问和科普学问推广等活动。会同相关部门开展运动干预、合理养分等工作，促进和指导市民科学熬炼、平衡膳食。 九、加强科研力

38、量建设 开展区社区健康促进志愿者模式讨论、社区健康教育干预项目讨论和社区环境危害因素综合干预课题项目，提升健康教育和健康促进技术能级。 工作方案 篇7 “新学期，新起点，新盼望”。初三的其次个学期是学校教学的最终一个教学阶段也是一个最重要的教学阶段，面临的教学任务会更加繁重。本届初三现有同学626人，要使我们班级尽可能在中考中考出好成果，实现宝塔中学初三毕业班教学成果的新突破，就需要班级的全体老师在教学工作中齐心协力，克服困难，全心投入。为此特制定本班级的教学工作方案如下。 一、指导思想： 以学校的工作思路为指导，在教研室、教育处的支持和关心下，以改进课堂教学为抓手，仔细探究教学方式和方法，发

39、扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三班级教育教学工作，努力查找课堂教学的突破口，促进有效教学，引领同学主动学习，关注对同学的学问与技能、过程与方法、情感态度和价值观的要求，讲究教学策略，把握中考新方向，促使初三教学质量不断上升。 1、坚持六个到位，(即形势分析到位、思想管理到位、教学支配到位、培优辅差到位)。 2、仔细学习中考纲要，把握课程标准，开展二次备课(即在集体备课基础上的依据各班详细状况的个人备课)，落实教学目标，始终坚持以课堂为主阵地，乐观推行异步分层教学，实行因材施教。 3.针对本届同学状况，提出了五个抓：抓前80名，促尖保尖，保优秀率;抓前200名，保

40、考取高中率;抓差补差，保及格率，平均分;抓思想教育，保稳定良好的心态;抓学习方法指导，保提高学习效率的教学策略。 二、教学工作： 1、工作中要求每位老师全身心扑在工作上，化压力为动力，树立中考意识、目标意识和质量意识，明确只有立足本职岗位，奋力拼搏，全身心地投入到教育教学工作中来，尽责尽心，仔细做好教学和管理工作，本着对同学及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，只有做细做实各项工作，才能在平实的工作中创佳绩。弘扬奉献精神，围绕课堂质量、复习效率，扎扎实实、脚踏实地的做好初三各项教育教学工作，确保初三教学严而有序，教学质量稳步提高，力争在20xx年中考中实现新的辉煌。 2、加强集体备课：坚持

41、集体备课制度，根据学校要求做到定时间、定地点、定主备人，保留好复备的材料和痕迹。另外各学科还要做到“三统一”，统一要求、统一进度、统一考查。没进入过初三教学的老师要先听课后上课，并做到多听老老师的课，多请教、多问、多琢磨，多做中考题。另外各备课组长要做好本学科的教学支配，肯定要有方案，有侧重的支配好个阶段的教学内容，把握好方向，并多与备课组老师充分沟通，发挥集体的才智，打好团体战。 3、加强课堂教学，努力转变观念，提高课堂效益。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。加强教学常规管理，提高常态课教学质量，向45分钟要质量。 4、发扬团队精神。各备课组仔细学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学

42、科教学中，讨论考纲，讨论教材教法、同学学法，依据本届初三同学实际状况制定本学科教学、复习方案，把教学工作落到实处。 5、加强中考讨论。各备课组仔细讨论中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态讨论，做到必考的必教，必教的必会，抓好专题复习讨论，以此指导复习，抓好专题复习讨论，有效地把初三阶段的学问点梳理清晰，以使同学全面把握学问 6、准时分析改进。重视月考和两次模考，在每次考试结束后，各备课组准时进行质量分析，准时诊断，准时反思，找出教与学中存在的问题，提出改正措施，准时解决考试中消失的问题，使下阶段复习工作更具有科学性、针对性，更富有成效。各班主任准时做好班级现状分析，找出薄弱

43、环节，分析缘由，查找对策，确定学科偏差同学，班主任和各备课组都要依据自己把握的同学状况，列出偏科同学的名单，通过各位老师的协作，制定出对同学针个人的成果提高方案，做到人人有方案、生生有落实抓好培优工作，使之成为工作中重中之重。班级与班级必需有培育目标，培育方案，将培优工作落实到人 7、高度重视培优工作，加大培优力度，对前60名同学要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀;针对前100名同学，也要加大力度，确保尖子生培育上有所突破。我们知道，教育局对我们学校的考核是以合格率为依据，但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多

44、少人，也就是以优秀率为依据。目前，我们要狠抓优秀率，同时加强单人平均分提高的工作。 8、定期召开学习阅历沟通会，指导学法，关心同学提高学习效率。利用各班班会或班级会议的机会，本班级中的一些优秀同学代表作学法阅历沟通，关心同学提高学习效率，实行多种方法来激励同学，关心他们树立信念。 9、做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘由，查找对策，重视提优补差工作，分层次有针对性地进行辅导。对优等生可适当增加题目难度，通过强化训练，使他们更具竞争力，;对学困生多些急躁，重点解决他们的思想问题，在基础题上下功夫。 10、仔细抓好试验操作、体育训练，力争试验操作体育中考成果达到较高水平。我们初三班级要求各班主

45、任协作理化生体育老师仔细参与训练活动，到中考体育前夕，我们各班应利用一切可利用时间让同学加强训练强度，以确保考试顺当通过。 三、德育工作： 1、加强思想教育。对初三同学开展抱负、信念教育活动，以“拼搏制造奇迹，胜利来自努力”“一分耕耘，一分收获”“学问转变命运、奋斗成就将来”激励同学，促使他们树立信念，鼓足士气，最终冲刺。关心同学分析自己的学习现状，制定目标，以乐观良好的心态对待中考前的每一次考试。 2、关心同学分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以乐观良好的心态对待中考前的每一次考试 3、重视常规管理。做好仪容仪表的规范，落实好室内外卫生工作，准时订正不良的行为习惯，有序开展各项常规考

46、核工作。 4、加强家校合作。离中考只剩四个月了，同学能否调整好心态，全力发挥，离不开家长的协作。这时候班主任更应加强家校的联系，准时向家长反馈同学每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，共同关心同学稳定学习心情，端正学习态度，提高学习成果，在中考中发挥出最佳水平。开好家长会，准时反馈学校的信息，最大限度去赢得家长的支持、协作。 5、关注后进生。在情感教育上多下功夫，对后进生做到爱心细心加急躁，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视，有效地保证后进生提高。对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有肯定的策略。如，各学

47、科依据实际状况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升。 6、做好同学的心理疏导工作。初三同学学业负担重，心理压力大，学习成果一旦有波动，心情极不稳定。班主任要加强与同学的沟通，把握每个同学的思想、学习动态，有的放矢地开展工作。发觉同学心理存在问题准时对症下药，疏导解压，稳定其心情，关心解决，平常注意培育同学良好的心理素养。 7、加强班主任队伍建设。 第一，多组织班主任加强学习沟通，不断提高班主任的思想熟悉和业务水平。 其次，要求班主任做到“身体力行”，做好同学的榜样带头作用。 第三，要求班主任工作做到“五勤”：勤观看、勤提示、勤指导、勤深化同学、勤思索。 第四，要求班主任要常常深化到同学中去，和同学多沟通多沟通，将同学中存在的一些问题毁灭在萌芽状态。 第五，强化班主任工作，班级工作细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心多指导。 我们信任，在学校的正确领导、关怀、支持下，只要全班级老师群策群力，