纪律委员述职报告_1.docx
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1、纪律委员述职报告纪律委员述职报告1 20xx年3月初,在班主任和班级同学的信任下,我接任纪律委员一职。 纪律委员,顾名思义,就是做好班级的纪律工作。一支好的军队需要有严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的分散力,才会有融洽的同学关系。 这一年来,本班的组织纪律状况良好,相对于其他班级来说没有较大差距。同学之间相处融洽,有猛烈的班级荣誉感,参加活动乐观踊跃。课堂表现良好,上课迟到、旷课状况较少,课堂上没有睡觉的现象,同学们乐观参与课堂教学,上课气氛活跃,课后认真、按时完成老师的作业。但也有少部分同学存在经常旷早自习的状况。 在任职期
2、间,我乐观关心班主任、班长抓好班级的全面工作,做好班级纪律的量化管理工作,准时向班长汇报班级纪律的有关状况。我主要负责班级早晚自习、上课的考勤记录,协作院检、校检和辅导员查课的检查;在班级数字化工程实践平台“广一云平台”上负责运营“考勤通报系统”这一栏目,准时发布考勤信息,避开信息的不对称对同学们的学习生活造成不便;与旷课次数较多的同学进行沟通沟通,关怀他们意识到纪律的重要性。 经过这一年的熬炼,我感觉自己变得更有责任感和纪律意识。身为纪律委员,我始终严于律己,加强自身纪律,起到模范带头作用,同时还关怀班集体,疼惜、团结同学,增加集体荣誉感,凡事为班级利益着想。我很感谢班级同学和班主任对我的信
3、任,让我当选班级纪律委员这个职位,这一年班级纪律工作的顺当开展离不开班委会的亲热协作和班级同学的关怀支持。当然,自己在工作中还有一些不足,如有时不够急躁,班级早自习的出勤率还有待提升等,今后会努力改进。 在今后的工作中,我会吸取工作教训,总结工作阅历,认真规划,乐观关心班主任、班长抓好班级的全面工作,进一步做好班级纪律的管理工作,同时协作班委多搞一些能增加班级分散力的活动,尽可能的调动同学的班级分散力和团结力,解决班级中存在的问题,本着为同学服务的宗旨和对同学负责的原则,为班级同学们的学习和生活保驾护航。 纪律委员述职报告2 大家好,我是咱们财会2班纪律委员学校xx,感谢大家对我的信任,给了我
4、这个管理班级纪律的机会,感谢大家在这一个多月中的乐观协作。 能相遇在一起就是一种缘分,我们是从四周八方而来,在河南质量工程职业学院相遇,最终都相聚在我们财会2班这个温和的集体,我想,在财会2班这三年时间,会成为我们每个人永恒的记忆。 古人云:“没有法规,不成方圆。”纪律在社会生活中有举足轻重的地位。国有国法,家有家规。只有遵守纪律,才能明理树信。同样,一个班级假如没有好的纪律,就不行能成为一个团结向上的班集体。我很荣幸能够成为我们班的纪律委员,负责咱们班的各项纪律。那么,我就这一个月以来班级状况简短总结一下 这一个多月里,大家表现整体不错,能够按时上课出勤,和老师同学间的相处也都和谐融洽,这都
5、是大家乐观团结向上的表现,在此我感谢大家对我工作的乐观协作。另外,要对个别迟到旷课的同学提批判,希望这些同学能够端正态度,增加集体荣誉感,表现好的同学连续保持,以后天气会越来越冷,希望大家不要被惰性占据内心,我们要磨砺意志,不畏寒冷,求知探究,成进步步。 下面谈一下我对纪律委员这个职务的理解吧,纪律委员要督促班干部完成各项工作; 关心其他班干部维持班级纪律; 登记班级上课出勤状况; 定期检查总结公布各位同学的班级评分; 关心班长和辅导员搞好班级各项事务。 身为纪律委员,我应当严于律己,加强自身纪律,起到模范带头作用,同时还要关怀班集体,疼惜,团结同学,集体荣誉感强,凡事为班级利益着想。 担当纪
6、律委员以来,我乐观做好本职工作,关怀同学解决生活或学习中的问题,在系月评中我们班纪律还得到了加分表扬,这和辅导员,班长的正确领导是分不开的,更重要的还是大家团结进取,所以,我要再次感谢大家的乐观协作 我有对事情认真负责的态度,而且乐观向上,知错能改,敢想敢做敢担当,但是我也有很多不足,比如说我有时脾气不太好,在以后的学习生活中我会努力改正,争取做得更好,也希望同学们多提宝贵看法,我将用我的实际行动更好的为集体做贡献 。 纪律委员述职报告3 各位同学,老师: 这一学期,我作为纪律委员在同学和老师的热忱关怀下,认真负责本班级的纪律,取得了确定的成果。归纳为以下几点1早自习在班主任的管理下纪律特殊好
7、,同学们认真学习,气氛深厚。“一日之计在于晨”,观看同学们用宝贵的时间充实自己,我觉得特别的欣慰。 2下午上课前,老师还没有来时,同学多数在教室里学习,其他的同学在忙着做值日。同学们高涨的学习热忱驱散了下午的睡意,精神饱满的迎来了下午的学习生活。 3自习课时,同学们都会自觉地。安静的做作业或学习,几乎没有人说话或回头。即使有,经了解后,同学们都表示也是由于争辩学习或借用学习资料等。这次月考,20班在年组中成果名列前茅,成果与老师的细心教育和同学们的认真学习是分不开的。不过我认为还有几个缘由,那就是平常同学们养成的守纪律的好习惯和老师对班级纪律的苦心管理,才使同学们能有更好的学习,然后取得了好的
8、成果。由于缺少阅历,难免还存在一些纪律问题,比如在早自习时有人离开座位,中午时有些同学在操场运动,自习课有些同学悄悄说话。以上存在的问题有待我去克服。 以上就是我的述职报告。 纪律委员述职报告4 在这一学期里,我们11班从相见到相识再到相互团结,成为了一个新的家庭!我真实地感觉到了班里面有各种性格的“家庭成员”,还有很多老师和家长们在无时无刻地关怀着我们,我们也在这种环境下,学到了许多许多,真正地长大了。 在这个温和的大家庭里面,我是一名纪律委员,回顾过去的半年,我的主要责任,便是维持自身的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上受益匪浅。作为一名同学,我们都有确定的处事原则
9、和自我约束力气。但俗话说的好:没有法规不成方圆,只有明确的法规,正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。 遵循这个原则,在开学伊始,首先和老师同学们沟通,研讨,制定了班级纪律管理规定、纪律考评打分表、奖惩方法等一系列管理制度,将纪律管理分解为五大部分,每部又细分条目,每个条目赐予确定分值,并配有相应的考评打分原则,将纪律管理形成了量化评分标准,初步建立了班级纪律管理体系,每日依据每个同学实际表现状况,日日评分,月底汇总,形成每名同学每月总体纪律表现状况,并评比出明星,由老师颁发奖状,对表现不好的同学提出批判警告。在全班同学的支持下与他们的自觉下,纪律管理工作得到顺当进行。全班同学比较乐观
10、上进,遵守校纪班规,虽然间或会有违纪现象,但总得来说,班上纪律有着明显的好转。 一学期悄悄的过去了,我在协作老师、其他班委抓好班级的管理工作的同时,做好班级同学纪律方面的量化管理工作,督促班级纪律状况,解决班级中存在的问题,为人公正、公正,敢于同班级中的不良倾向做斗争,工作中能既坚持原则又要留意方法,能够团结全班同学共同制造一个良好的学习环境。其中有许多地方没有做好,比如怎样提升班级整体纪律表现的方面,怎样化被动为主动,怎样激发同学们的潜能有效提升学习和素养等等,我知道这条路上有许多挑战,我们将会在下个学期连续努力,保持优点,改进缺点。我们不愿定能做到最好,但我们确定会做得更好。 在管理班级的
11、过程中,难免会遇到各种各样的.困难,面对这些困难时,自己想方法去解决。到了今日,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力气去解决,在管理的同时,要严格要求自己,由于自己的一举一动都被同学们看在那里,假如连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时确定要有急躁,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的味道。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。 我做过最重要的一件事莫过于这次的结业式班会了!我算是里面的主要人物,要负起这次重要班会的责任来!这三天里,我们在学校同老师们一起加班加点地工作、编稿、制作幻灯片、写串词,近几天我们总是来得比谁都早,却走得比谁都晚,我们辛辛苦苦地筹
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