老师的表扬信15篇_2.docx

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1、老师的表扬信15篇老师的表扬信1 敬重的xx老师： 您们好!我是妈妈，在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活，完全能够适应幼儿园的生活，各方面都有了不少的进步，特别感谢幼儿园的小一班全体老师们对关怀和关怀。是一个特殊开朗的孩子，但离开温和生疏的家，进入生疏的环境，去过一种新的生活，能否很好地适应，欢快的成长，我作为家长总还是有许多的担忧和不舍。但是，自初入园，我就发觉小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、急躁、责任心对待每位小伴侣，用鼓舞、赏识、参与等科学的方法教育她们，把爱渗透到孩子幼小的.心里;而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通，让我们适时关怀宝宝调整习惯，跟上节奏，适应

2、生活。不仅如此，我发觉三位老师每天还要照看全班全部小伴侣的吃喝拉撒睡，工作量很大，特殊辛苦。x老师总是循循善诱的教育小伴侣，记得有次我们小组进行科学试验活动，x老师始终指导并关怀我们完成试验，过程中我们看到孩子们学到学问并享受欢快。上次开公开课时，x老师累病了，带病坚持工作，孩子小，要说很多话，她的嗓子哑了，我们听着很心疼。有两次中午睡觉时来不及，小便拉到裤子上了，x老师把衣服洗了，我们真是特殊感谢。 我诚意感谢幼儿园的三位老师及教育过、关怀过、关怀过全部老师，感谢老师的辛勤工作，感谢园长领导出这样精彩的幼儿园。祝福老师们工作顺当、身体健康、万事如意、每天欢快! 此致 敬礼! xxx 20xx

3、年x月x日 老师的表扬信2 各位老师 您们好： 王瀚小伴侣自从上了幼儿园，有了很大的变化，首先，他变得胆子大了，见了生疏人也不怕了;其次，王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”，在幼儿园里活动量大，王瀚的饭量增加了，晚上睡得也好，而且在老师的指导下，王瀚学会了正确使用筷子，还会关怀妈妈叠衣服，有一天还洗了自己的一只小袜子。 这一周，王瀚表现特殊好，每天乐观上幼儿园。不哭不闹，走在路上都会欢乐的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习，欢快玩耍，回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看，这一回王瀚已经得了三朵小红花了。 现在，王瀚的.口头语是“我老师说”在老师的影响下

4、，王瀚渐渐养成良好的生活习惯，也学会了很多，特殊感谢小二班各位老师的辛勤培育，使王瀚取得了巨大的进步。 王瀚小伴侣的爸爸、妈妈 xx年xx月xx日 老师的表扬信3 陈老师、张老师： 首先对两位老师表示感谢，你们辛苦了! 日历即将翻开新的一页，不知不觉，我们的儿子任天煜在你们细心的照看下，已经开头了他入幼托班的其次学期的学习。回想这半年以来，从儿子大声哭着不愿入园，到今日他无比兴奋地融入幼儿园欢快的集体生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦虑迟疑，是你们始终在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤，经常尿湿裤子，吃饭要人追着喂，到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我

5、知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天，我是那么的忐忑。对于一个始终在父母身边仅两岁多的孩子来说，让他独自一人去面对一个生疏的环境，去和老师、同学一起学习、生活，开头他人生的一个新起点，我们做父母的是那么地感动与兴奋，却又布满着担忧和担忧。 做为一个孩子的家长，我深知照料幼小孩子的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开父母，开头我也很不放心，可是正是你们的细心和急躁让我真的放了心，我观看了你们是怎样百般急躁地安抚新入园的孩子，你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭，你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手，关怀他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们观看过你们带孩子活动，你们一手抱着新入园大哭着的

6、孩子，一手牵着依恋着老师的孩子，嘴里还不停地招呼着四处乱跑，不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。 从宝宝每天回家时欢乐的笑容，从每周的细致的主题教学支配，从我们首次参加的家长会，从收到的漂亮的宝宝新年照片，我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，你们始终在努力。 虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的.发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他吃饭，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，好像说起家人一样，这让我

7、们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。 有件事情是要对老师表达感谢的，天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去关怀他养成一个坚韧乐观的性格，作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今，这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚韧的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着，成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”，到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些全部的进步，都和你们的教育密不行分。我只想写下我的感谢，轻轻说一声：“老师，您辛苦了!”你们赐予任天煜的东西，很多都是处于家长角色的我们做不到的，从这个角度讲，老师就是在育人，赐予同学其次次生

8、命。 我想，我的感谢和感动很难用言语来表达清楚，做教育，需要一种热忱，不带任何功利颜色和利益计算的热忱，对孩子的爱和对社会的责任，我们飞机班的老师做到了。 在这个新的学年里，宝宝更多的给了我们惊喜，他每天都主动要求上幼儿园，并且从未哭过，此举让我们惊异不已。现在，更多时候他已能独自吃饭。在老师的关怀下，在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难)，自己上厕所，回家后，表演在幼儿园学到的本领。最让我们兴奋的是那天他告知我们，他有两个好伴侣，他已融入到了飞机班这个集体中去了，并开头交伴侣了。 每一天，我们都发觉任天煜的成长和进步，在孩子的成进步步背后，是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是，飞机班里扎

9、着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也赐予了宝宝生活上无微不至的细心照看和关爱。 此致 敬礼! 20xx年x月x日 老师的表扬信4 敬重的园领导： 您好！ 我们是xxx的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过各位老师细致入微的照看，我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，生活自理力气有了很大的进步，这让我们感到特别的欣慰，在这里我们特别感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关怀和辛勤的教育！ 现在的孩子一般都是独生子女，每个做父母的都为孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，xxx从诞生到现在，基本上都是她外公外婆带着的，

10、老人家一般比较溺爱孩子，因此xxx也养成了不少娇生惯养的坏习惯。最终盼到能上幼儿园的时候了，但新的担忧也相继产生，听别的孩子家长说，孩子上幼儿园又是感冒又是发烧，内心也特别恐慌，生怕孩子在幼儿园生活的不好，经过几番考察，我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。 经过这段时间，孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，宝宝一些坏习惯改掉了不少，生活自理力气有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了，早上起床还经常用英语向妈妈问好。xxx现在很宠爱和小区里的小伴侣一起玩，并且很有礼貌地称呼其它小伴侣为哥哥姐姐。在生活方面，也更加讲究卫生了，自理力气也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按时睡

11、午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢，特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大转变，进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面，xxx也有明显的进步，放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘，听儿歌的同时常常翩翩起舞，能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。 以上孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、急躁和责任心的老师手里我们感到特别放心。在这里我们作为孩子的家长诚意感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关怀过、关怀过宝宝的全部老师们，感谢园长的辛勤工作。 此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 老师的表扬信5 敬重的学校领导，老师： 你们好： 首先，

12、在幼儿园能和其他小伴侣友好相处，性格变得更加开朗。胆子比以前大了，敢主动和老师谈天，沟通自己的想法。每天回来都会把幼儿园发生的好玩的事情说给家里人听。这对有些天生有些内向的春翔来说是一个很大的进步。 其次，通过跳绳，极大地增加了春翔小伴侣的自信念，也熬炼了春翔的毅力。从三月份开头，在幼儿园老师的推动下，春翔开头了学习跳绳的活动。爸爸妈妈和爷爷都见证了春翔在短时间内的巨大进步。从刚开头的一个也跳不过去，到后来可以不太连续地跳几个，再到后来可以连续跳8个，10多个，直到最终的突破连续跳100个的记录。这里面分散了老师的很多鼓舞和春翔的不懈努力。现在春翔已经开头学习不同的跳绳方法，希望通过跳绳能够进

13、一步增加她的自信念。 春翔在学习钢琴方面也取得了不小的进步。在钢琴的学习过程中妈妈发觉春翔是一个擅长反思的孩子。这学期在钢琴的学习中曾经遇到一些困难，有一段时间练习的曲子比较难，妈妈也加了一些压力给她，所以那段时间春翔也曾经为练琴感到苦痛，需要妈妈的督促才去练琴，练琴的时候有些不专心。后来在妈妈的开导下，春翔最终意识到学习钢琴也是对自己力气的一种提高。从那以后，春翔几乎每天都能主动练琴，练琴时也比以前专心了很多，最近取得了很明显的进步，得到了钢琴老师的表扬，爸爸妈妈也感到很欣慰。 步入中班后，春翔越来越懂事，越来越开朗。真心感谢班里的几位老师对春翔的关怀和鼓舞。希望她越来越自信，越来越开朗！加

14、油哦，彭春翔！ 此致 敬礼！ 写信人：xxx 20xx年xx月xx日 老师的表扬信6 敬重的校领导： 您好！ 我是贵园小二班xxxxx同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体老师表示感谢。 xxxxx入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。 首先，他的生活自理力气有了重大的提高。刚入园时，吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的.意愿，能自己练习自理。 其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不情愿与人交往，也不与同龄小伴侣玩耍。现在能主动打招呼，也宠爱与旁人交谈，并且特殊

15、宠爱与小伴侣一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只宠爱汽车和英语，现在有了更多爱好，宠爱唱歌、跳舞等其他活动。 此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开头了社会性的表现。刚开头把xxxxx送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级，兴奋奋兴的上学， 甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的急躁的关怀密不行分的，感谢小二班的老师教育与关怀，让家长完全放心，让xxxxx健壮成长。 此致 敬礼 表扬

16、人：xxx 日期：xxxx年xx月xx日 老师的表扬信7 刘校长： 您好！ 我是试验学校四三班一位同学的家长，在这里我代表我们班几位家长对这学期的新任数学老师徐金岭表示一下感谢，及鄙视之情。 周五，我们开家长会，大家几乎是第一次熟识这位老师，对徐老师的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感觉是最敏感的，他们有了一位伴侣一样的老师，而且教学幽默，孩子们印象深刻，学习找到了乐趣，我们大人还发觉了孩子们有爱心了，知道关怀人了，比如，前些日子，徐老师生病了，孩子说老师嗓子哑了，全班签名祝徐老师早日康复，我第一次感到我的孩子也开头关怀别人了，说明白徐老师在孩子们中威信好高，让我们做家长的自叹不如。 前些日子

17、，学校组织越野赛，徐老师领着参赛选手在广场上做预备运动，这让我们家长看到了一位当自家孩子来关怀的场面，让我们很是感动，就拿这次其中考试来说吧，孩子的一点进步，徐老师都记住，给孩子们准时鼓舞，让孩子们有了很高的自信念，在孩子们的说话中我们做家长的看到了变化，以前我们这个班在九个班中是纪律较差的，的确有几个调皮的，女老师很难镇住他们，记得孩子以前老说，教课的其他老师管不了我们的孩子，让老师们也很头痛，我们的确也能感受到，都替老师犯难和替孩子们的将来担忧，这学期，您派了精干的徐老师来，关心张老师管理这帮孩子，方法得当，孩子接受，让我们看到了变化，而且我们觉得我们的孩子有赶超的希望，不会落后了。 由于

18、您工作繁忙，我不在一一举例了，孩子们的变化就是最有好的证明，我表达的不太完善，敬请刘校长谅解，这是我们 家长发自内心的感谢! 感谢您! xxx 20xx年x月x日 老师的表扬信8 敬重的*同学同学家长： 见信好! 您的孩子，*，四班级上半学期的学习乐观性较高，和以往二、三班级相比，有特殊大的进步。 特别是在学习角的度量这一单元时，舒鑫的课堂学习效率特殊高。他课堂预备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开头作图、拼角后动作快速，特殊好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点学问，仔细观看老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能乐

19、观举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习特殊努力，同时也取得了特殊大的进步。作为数学老师，我感到特殊兴奋，特 此写表扬信给你们家长，以示鼓舞! 希望在今后的学习过程中，舒鑫能连续保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天所学过的学问，预习其次天所要学习的新学问，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步! 数学老师：李X 老师的表扬信9 友爱的家长伴侣们： 你们好！ 感谢您把孩子的成长与将来托付给我们，感谢您始终以来对我们工作的理解支持。我们深知，孩子是家庭的希望，家

20、庭的寄予。 我始终信任我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们会让珍宝在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、惊奇、坚毅、交往、合作、关怀他人的良好品质以及保持轻松快乐的心情。 作为幼儿园老师，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提示着自己要用欢快去迎接每一天。 作为幼儿园老师，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人！ 从开头到现在，我们随着孩子的成长不断地吸取阅历、教训、获得进步。在我们的工作中，无论消逝什么样的问题，请家长能准时与我们沟通，改进我们的不足。 愿孩子们像一群小鸟在这里

21、自由的飞行，由于这里是梦幻般的乐园；愿孩子们在这里快乐充实的玩耍，由于这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、欢快童年！ 姓名：xx 日期：xx年x月x日 老师的表扬信10 敬重的老师： 您好! 接近学校毕业，我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此，我有许多的话儿想要对您倾诉。 老师，还记得六年前，在那落叶纷飞的季节，我们这群兴奋的孩子，惊奇地走进了梦寐以求的校内。当我们第一次手捧课本，那上面密密麻麻的的字眼，带给我们的不是学问，而是无穷的怀疑，是您，和气可亲地为我们讲解，生动形象地为我们表演，让我们欢快地学到了学问。 “学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路

22、路通明。”老师，当我们迷茫时，您是指路明灯，带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时，您是辛勤的园丁，为我们除去周边的杂草;当我们难受时，您是欢快天使，替我们分忧解难。您的关爱无时不在，无处不在。那些点点滴滴的奇妙回忆，已填满我的心海。 让我记忆犹新的一件事是：寒冬腊月的一天早上，我要上学，大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校，虽然打了雨伞，可是我裤子全湿了。早读课时，我全身在颤抖。您见了，连忙把我拉到您家里，用热水给我擦洗身子，又给我换上一条干净又温柔的裤子。当时，我只觉得好像有一股热流从我心里流过，全身暖融融的，好舒适啊! 是您，把我从一个一字不识的小丫头教育成

23、一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培育成一个讲文明，懂礼貌，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上，想让我飞得更高更远! 老师，您是甘露，把我们的心田滋润;您是雨伞，把我们的风雨遮挡;您是航标，把我们的方向指引。诗词歌赋，颂不完对您的赞美;加减乘除，算不出您做的贡献。在这里，我只想对您说：“汤老师，从今往后，我只有加倍努力学习，以优异的成果来回报您!我想，这才是您最想得到的礼物吧! 祝您 身体健康 此致 敬礼! xuexila 20xx年x月x日 老师的表扬信11 刘校长： 您好！ 我是试验学校四三班一位同学的家长，在这里我代表我们班几位家长对这学期的新任数学老师徐金岭表示

24、一下感谢，及鄙视之情。 周五，我们开家长会，大家几乎是第一次熟识这位老师，对徐老师的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感觉是最敏感的，他们有了一位伴侣一样的老师，而且教学幽默，孩子们印象深刻，学习找到了乐趣，我们大人还发觉了孩子们有爱心了，知道关怀人了，比如，前些日子，徐老师生病了，孩子说老师嗓子哑了，全班签名祝徐老师早日康复，我第一次感到我的孩子也开头关怀别人了，说明白徐老师在孩子们中威信好高，让我们做家长的自叹不如。 前些日子，学校组织越野赛，徐老师领着参赛选手在广场上做预备运动，这让我们家长看到了一位当自家孩子来关怀的场面，让我们很是感动，就拿这次其中考试来说吧，孩子的一点进步，徐老师都记

25、住，给孩子们准时鼓舞，让孩子们有了很高的自信念，在孩子们的说话中我们做家长的看到了变化，以前我们这个班在九个班中是纪律较差的，的确有几个调皮的，女老师很难镇住他们，记得孩子以前老说，教课的其他老师管不了我们的孩子，让老师们也很头痛，我们的确也能感受到，都替老师犯难和替孩子们的将来担忧，这学期，您派了精干的徐老师来，关心张老师管理这帮孩子，方法得当，孩子接受，让我们看到了变化，而且我们觉得我们的孩子有赶超的希望，不会落后了。 由于您工作繁忙，我不在一一举例了，孩子们的变化就是最有好的证明，我表达的不太完善，敬请刘校长谅解，这是我们 家长发自内心的感谢！ 感谢您！ 此致 敬礼 表扬人：xxx 20

26、xx年xx月xx日 老师的表扬信12 敬重的学校领导: 你好，我是你们2班xxx的家长，在此向你们2班的全部老师表示感谢。 【xxx】来公园两个多月了，每天都能感受到他可喜的变化。作为家长，我感到由衷的欣慰。 首先，他的自理力气有了很大的.提高。刚进公园的时候，【xxx】根本吃不下饭，穿不下衣服什么的，根本不想学。让他学的时候，他只说:不，他不会。现在他已经完全自己吃饭穿衣穿鞋了。更重要的是，他有学习的意愿，可以练习照看自己。 其次，我的性格开朗多了。原来他是个内向的孩子，不情愿和别人交往，也不情愿和同龄的孩子玩耍。现在可以主动打招呼了，宠爱和别人说话，也很宠爱和小孩子玩。他的爱好变得更加广泛

27、。原来他只宠爱车和英语。现在他有更多的爱好，宠爱唱歌、跳舞等活动。 另外还有很多方面，比如良好的生活习惯，玩完后把玩具放回原处，吃饭前洗手。随着最初的集体主义，他开头表现出社会性。当时送xxxx到你家花园的时候，我们爸妈就忐忑担忧，不太情愿。看到他从最初的哭闹开头就拉着妈妈的手不愿去上学，就背着书包从校门进了班，兴奋奋兴的去上学。 甚至认为幼儿园在某些方面比家里好。虽然父母舍不得，但看到他慢慢融入幼儿园生活还是很欢乐的。他的进步离不开老师急躁的关怀。感谢二班老师的教育和关怀，让家长放心xxxx能健壮成长。 老师的表扬信13 敬重的韩老师: 您好！ 首先，一班的全部同学真诚地对你说感谢。我们希望

28、表达我们全班对你的爱和敬重！ 进入学校已经20多天了，我们的学习生活也慢慢步入正轨。对于文科生来说，数学可以说是我们高考成败的重中之重。有人曾经说过得到数学的文科生得到了世界作为我们的数学老师，你还有很长的路要走。你也知道自己责任重大，所以从来没有懈怠过。 我还记得学校的第一堂课，你用幽默打开学校，你拉近了我们之间的距离，让彼此的生疏感变得淡薄，让我们在内心布满高考阴影和生活苦恼的时候感到温和。从那以后，你认真负责的工作态度更让我们感动。每节课都那么认真，课堂讲解那么系统细致，板书那么工整。上课时，我们总是不厌其烦地回答问题和答案。我们总是看到你在教室里劳碌，也多次看到你在灯下认真批改作业备课

29、。在课堂上，你写的不仅仅是一系列的数学公式，更是我们幻想摇篮的竹条。写出来的不仅仅是学问，还有你对我们的关怀和期盼！ 老师，你知道我们对高校的渴望，这无形中拉近了我们之间的距离。为了送我们到高校门口，你努力，努力；为了送我们到高校门口，你抛弃了你的小家，放下了你的亲人和孩子，无怨无悔；为了送我们到高校门口，你坚持带病上课。看到你上课咳嗽的厉害，我们很想送你一杯水，但是又怕打断你的教学思路。老师，您的一举一动真的让我们感动，我们从心底感谢您！您的行动和工作态度为我们树立了榜样，必将成为我们行动的指南和指南！ 我们坚信，在您的带领下，我们确定会打赢这场硬仗，进入理想的高校大门！ 千言万语无法表达我

30、们的感谢之情，但还是真诚地再说一遍吧:感谢老师！ xxx xx年x月x日 老师的表扬信14 友爱的园长: 您好！我是你们大班xxx孩子的家。首先，在儿童节之际，我代表我的孩子们，对你们园里全部的老师说:辛苦了！感谢你为孩子做的一切！ 说实话，和很多家长一样，在孩子入园前我是很迷茫的。由于幼儿园是孩子接触社会和集体的第一步，如何关怀孩子迈出这关键的一步？我先把女儿送到另一个幼儿园班(请家长理解我们把幼儿园的名字藏起来了)，但是由于班里同学太多老师太少，晶晶胆小，孩子们不能适应那里的环境。每天早上他们都不吵闹地去幼儿园，或者晚上还要早早去接她，这让我很担忧。后来你们学校开头招生，我就把晶晶转到了你

31、们学校的金宝宝班。一开头我还担忧孩子会不会像以前那么麻烦，但是过了几天我发觉我的担忧是多余的。你们园里和班里的老师值得我们信任，把孩子放在这里我就放心了。 自从晶晶袁锦贵，在老师急躁的照看和正确的指导下，孩子们就像变了一个人。突然，他们长大了，变得更懂事了。他们每天哭着去幼儿园，晚上告知我们他们今日很欢乐。孩子们通常被他们的母亲带走。有时候间或接孩子。每次进班，张老师总是站在门口招呼，喊孩子们的名字。张老师很爱拍孩子的脸，路过前摸摸孩子的头，让孩子觉得热。老师急躁地向我解释孩子们在学校的表现。我知道张老师为孩子们付出了很多努力和爱心。孩子们间续走进教室，老师的脸上总是洋溢着母爱的光辉，每个孩子

32、的名字都被亲切地报出来。这从来都不是温存的摩挲吗？孩子们承载着我们全部的希望，他们很幸运能遇到这么好的老师。母亲说:不管孩子怎么哭，不管有多难，老师从来不会对孩子吼，而是像自己的孩子一样，不厌其烦地认真引导。这样的事实有很多，简直多到不值得一提。这种人性化的教育管理让我们家长心安理得。它消退了我的心脏病，让我可以无忧无虑地去工作。大班每个老师都很负责。年轻的刘老师和静静无闻的朱老师对孩子都很好。幼儿园从上到下，从学校的负责人，到老师到接待处，都很和气，很认真。不管是班里的孩子，都能得到幼儿园老师的悉心照看，没有人会由于不在自己班里而去照看孩子。幼儿园的孩子就像在家一样，没有任何孤独感。 我们特

33、殊感谢张先生、刘先生和朱先生。我想通过这封信向这三位老师表达我的谢意，这封信是王源领导人传达的。 儿童节是孩子们最欢快的一天。全部孩子的幸福和成长都离不开老师的努力。老师的爱会深深印在孩子成长的心中。节日里孩子们幸福的笑脸会折射出老师们努力的成果。在此，值此儿童节之际，祝我们的老师年轻、健康、欢快！ 大班xxx爸爸 日期： 老师的表扬信15 xxx： 2月17日中午上学途中，我校同学李梓怡了李x乘坐185路公共汽车时，偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇摆晃站不稳，两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找熟识的人，可就近并没有菜市场，这让李梓怡和李x同学感到很怀疑。车到“全善中

34、学站”，老奶奶也跟着下了车。观看老奶奶下车来，两位同学便关切了询问起来：“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答，他们不经意间发觉老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子，依据以往看新闻的阅历，直觉得出：这位老奶奶可能是一位丢失老人。所以，他们拿出了老奶奶脖子上的绳子，只见挂着一个写有电话号码的小卡片。焦急中，他们拨通了电话，接电话的是一位老大爷，老大爷得知老奶奶有消息了，很是感动，说会尽快赶到。这时，李梓怡和李x两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里，关怀她饿不饿、冷不冷。大约过了特别钟，同学们该进教室了，两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室，关再次拨通了老爷爷的电话，告知老爷爷直接到学校门卫室

35、接老奶奶。 下午2：00过，老爷爷接到了老伴，感动得热泪盈框，84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室，表达他对两个孩子助人为乐精神的高度观赏，对学校培育出这么优秀的同学表示深深的谢意。从老爷爷口中得知，老奶奶郭，已经82岁高龄了，从家里出来丢失了，家人正在四处查找，特殊着急，能遇上这两位热心的同学，真是太幸运了! 李xx和李x两位同学尊老敬老，热心助人的行为充分体现了我校同学高尚的道德情操和精神风貌，呈现了我校同学良好的社会公德，是我校弘扬传统美德、践行“三我教育”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子，连续相互传递，让助人为乐这一传统美德连续发扬光大! xxx 20xx年xx月xx日22