考试不及格检讨书1500.docx
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1、考试不及格检讨书1500篇1:考试不及格检讨书 敬重的老师: 您好! 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后确定不会考试不及格了。 这几天我真的是很深刻的熟识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也确定会实现她的诺言,老师要我们考试及格确定是为了我们同学好,所以我们确定要牢记,我们还是同学,没有力气对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我
2、的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自己心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何
3、人可以取代。 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 篇2:考试不及格检讨书 敬重的地理老师: 在这次期中考试当中,我的地理成果全班倒数第一,距离全班倒数其次分数相差15分,我这样差劲的成果严峻地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。 总的来说,我地理考试不及格的状况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成果不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理学问才最终开拓了视野,造就了今日的辉煌时代。 地理是一门学习地球的学科,简洁来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里四周都有哪些地方我
4、总要清楚,家里四周是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应当重视的。 这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严峻性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不行让地理老师再为我的成果而困扰担忧了。 由于我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成果不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 我出来有几点是我做的不够的: 一是上课没方法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
5、 二是我是我在课后没有准时复习,导致学习后的学问很快就忘了。因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关怀,是希望我有好的成果,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧急,握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。 我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。 我从哪跌倒就从哪爬起来,确定不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自身按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成果,以优异的成果来汇报曾经为我做过许多付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的
6、我,一个遵规守纪,敬重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的学校生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了,我要乐观地看待我所生活,学习过的每一天,给我自身留下一个奇妙的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 篇3:考试不及格检讨书 敬重的老师: 您好! 在这次的期末考试中,我的语文成果不及格,拉低了我们班级的语文平均分,我要作出检讨,是我没考好,让老师担忧无望了。 语文始终都是我比较差的科目,拖了整个成果的后腿,我这种偏科的行为,总是会在考试排名中把我的名次拉低。这次更是
7、很严峻,竟然不及格了。我自己也是很惊异,怎么会这样,直到考试的卷子发下来,我再对比看了下,发觉好多我原本知道的答案没有写对,好多原来可以拿分的题目我却没有争取拿分。还有作文,这道大题目,我竟然没有写完,只是写了一半,而且错别字好多。从而让我的分数不及格。我当时的第一个想法竟然是这个暑假凉了,又得复习补课了。整个态度都是很消极的。 考试语文的前一天,由于知道其次天就要考试了,我也认真的复习了下,但是到了晚上,觉得复习的差不多了,就开头打开电脑玩起了玩耍。原来这也没什么,就略微放松了下,可能还有利于其次天的考试,但是我确是个没有自制力的人,玩着玩着就晚了,也没有留意看时间是几点钟了,直到差不多2点
8、,我才发觉,竟然这么晚了,于是就克制着自己再玩一盘的想法,关了电脑预备睡觉。 可是自己的兴奋劲却是没有过去,虽然知道其次天就要考试了,数着绵羊也睡不着,翻来覆去的到了四点钟才迷模糊糊的睡着了。其次天醒来,打着哈欠就来学校了,上午刚好考语文,晕乎乎的进了考场,老师发完试卷之后,我就想趴在桌子上睡上一觉,但是想着,若是睡过头了,不就交白卷了吗?所以就一通乱做,该选对的,没有选对,像明明可以默写对的诗文题目,可能当时脑袋当机了,也是没写对。还有阅读理解的题目,一句话就随任凭便写完了,也不多写点,老师都不好给我分数。然后做着题目,做着做着就有些犯困,实在是顶不顺,就在考场上趴在桌子上睡着了,直到快要下
9、考了,才醒过来,而这个时候时间也是不够了,于是作文题目就匆忙的写了一点。这样的考试态度和状况,就导致了我的语文成果不及格了。 经过老师指出我的思想不端正,批判我对考试的态度,跟我讲解卷子的题目,说出我的问题,我也意识到我的错误了,不仅仅是平常学习不认真,对待语文考试的态度也是不认真的。应付了事,没有把语文的考试当很重要的事情,更是在考场上睡觉。老师,对不起,我这就改,暑假我会认真复习,好好补课,把成果赶上来。下次确定不会不及格。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 篇4:考试不及格检讨书 敬重的班主任老师: 您好! 我是XX,这次的考试不及格我内心特别惭愧,也已经在过去的半天反省
10、了良久,无论是思想上面,还是在身体上面我都在懊悔,作为一名同学很多时候我不能任由着自己去尝试这些,我是特殊想让自己在这个过程当中有一个好的态度,但是我也在始终吸取着阅历,我也发觉了我成果不好主要还是懒散了,还是过去的这半个学期自己不认真对待学习,其实不管是做什么事情都应当有一个好的态度才是,无论是生活在一个什么样的环境下面,学习都是第一位的,由于我们除了学习什么都是不能做现在,作为一名学校生其实做好自己就是一个的态度,过去很长一段时间我都在强调这些,但是这半个学期以来我还是懒散了,考试不及格我真的是很惭愧,我实在是心态不好,也是松懈了很多,就是这些问题的积累才集中开来。 我对自己很是无望,毕竟
11、这一场考试对我的教训很大,这就是不认真的后果,在学习上面确定要特殊的认真,松懈下来了确定会出问题,最开头的时候您就是这么跟我说的,在工作学习上面其实很多事情都是需要好的态度,无论是做一件什么事情都应当保持,我很久之前就已经想通了这些,所以说不管是做什么事情都应当端正好自己的态度,过去很长一段时间都是这么过来的,其实这些都是特殊明确的,我想了很多,相对liuXXue86.Com而言都是一些简答的事情,在学习当中这些都是一些简洁明白的东西,我就是由于自己没哟保持好学习的态度,也没有规范好,现在也就出了问题,我信任我能够记住这次的教训。 再次回想我这半个学期以来,我都没有好的学习态度,当然我也需要让
12、自己的保持一个态度,再今后的学习生活当中这些都是必可避开的,我也在想什么时候能够把这些简洁的事情把握好,开学的时候我就没有从假期中走出来,我也在思考这些事情,其实还是我心态问题,由于做好一件事情不是很简洁的,没有好的态度是不能去做好这些的,我就是每天都在玩,过去很长一段时间都是这么过来的,所以就特殊消磨时间,当然我是不希望自己连续这么消耗下去,但是由于意志力不坚韧,我也就没有坚持下去,现在回想这些我感觉自己的问题很大,我确定会把这些明确到位,检讨自己,提高成果。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 篇5:考试不及格检讨书 敬重的老师 您好! 这次考试,我的英语成果不理想,连及格线
13、都达不到,这都是我个人的缘由,与大家一起学习,其他同学成果好而我的成果差是我没有认真学。学习是靠自己努力的,不是靠别人推一下走一下。 我比较贪玩,对于学习不太上心,总是盼望下课,英语课上的内容特殊多,假如我不做笔记,不认真听讲就会铺张一天上课的时间,这次我没有学到什么,我没有感觉到,但是随着时间的推移我的学习成果越来越差,我与其他同学的距离也相差的越来越大,直达这次考试让我看清楚了自己的状况。 对学习不认真,就是对自己不负责,我来到学校是来学习,以前的不良习惯,以前的做法已经让我成果一落千丈,我不想做班里的尾巴,其他同学争做龙头,而我却成了我们班的拖累,我感到愧疚感到自责。 当我看到自己的成果
14、这么低的时候还是有些沮丧,由于我感觉自己很难赶上,距离太大,需要弥补的学问很多,我落下的课程也特殊多,都怪我平常没有认真学习,等到考试时才后悔,世上没有后悔药,想要在考试的时候考好就只有在平常认真学习。 但是我知道我假如现在认真学习,还是跟不上,由于我的基础薄弱,我需要花更多的时间来弥补自己的不足,在别人休息的时候努力学习,把落下的课程,要记的单词和语法都需要好好的记忆一遍,不足自己的基础学问,让自己能够更上一层楼。 想法再好也要靠实际行动来执行,老师没有时间监督我,只有我自己努力,在加上老师的辅导我才能够赶上来,我会努力加油的,不管这个过程有多苦多累我都要努力做好,我们的语文、数学、英语是我
15、们的三大主课,必需更上来,偏科是不利于学习成长的,我要做一个全面进展的人,不能让英语成为我的绊脚石。 我会抽时间来学习,我考虑过我上课没有做笔记,就只有向其他同学借笔记来记,先抄后记,在早上记熟背诵下来,把单词也补上,从一点点做起,一步步不断进步让自己的成果提升起来,每一天坚持一步,每一天努力一点总能把落下的学问学会,总会赶上其他同学,我会坚持下去,既然准备了就确定要做到,我已经让老师无望一次了不能让老师再次无望,确定会好好学习,下次考试确定会考及格提升起来,一步步达到自己心目中的目标。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 【考试不及格检讨书精选15篇】 篇6:考试不及格检讨
16、书 敬重的地理老师: 在这次期中考试当中,我的地理成果全班倒数第一,距离全班倒数其次分数相差15分,我这样差劲的成果严峻地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。 总的来说,我地理考试不及格的状况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成果不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理学问才最终开拓了视野,造就了今日的辉煌时代。 地理是一门学习地球的学科,简洁来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里四周都有哪些地方我总要清楚,家里四周是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出
17、于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应当重视的。 这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严峻性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不行让地理老师再为我的成果而困扰担忧了。考试不及格检讨书样本6 由于我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成果不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 我出来有几点是我做的不够的: 一是上课没方法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。 二是我是我在课后没有准时复习,导致学习后的学问很快
18、就忘了。因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关怀,是希望我有好的成果,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧急,握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。 我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。 我从哪跌倒就从哪爬起来,确定不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自身按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成果,以优异的成果来汇报曾经为我做过许多付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,敬重师长,按时完成作业,认真听讲,
19、大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的学校生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了,我要乐观地看待我所生活,学习过的每一天,给我自身留下一个奇妙的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 篇7:考试不及格检讨书 敬重的领导: 我对考试未能通过感到愧疚,对不起领导的重视和培育。 但是,我最近这些日子,白天有很多会议要开,晚上还要陪领导应酬,回到家的时候已经凌晨二三点,实在太疲乏,无法完成复习任务。 希望领导再给我一次机会,让我再参加一次考试。 希望您能够再给我一次机会,我确定会好好努力,不再让老师及家长无
20、望。您每天那么劳碌次为同学奔波,还要为我而操劳,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不行以在这份真挚的爱上再次践踏了。 XXXX 篇8:考试不及格检讨书 敬重的老师: 在这次期中考试当中,我的数学成果全班倒数第一,距离全班倒数其次分数相差15分,我这样差劲的成果严峻地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。 总的来说,我数学试不及格的状况发生,就充分说明我缺乏对于数学这门课程的重视,在数学学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成果不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理学问才最终开拓了视野,造就了今日的辉煌时代。 这次错误发生以
21、后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严峻性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不行让地理老师再为我的成果而困扰担忧了。 一、课内重视听讲,课后准时复习。 新学问的接受,数学力气的培育主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,乐观开放思维猜想下面的步骤,比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础学问和基本技能的学习,课后要准时复习不留疑点。 首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍,正确把握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不接受不清楚立刻翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即
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