老师给校长的建议书 _1.docx
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1、老师给校长的建议书 老师给校长的建议书 1 敬重的校长: 您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇 求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的.眼睛,透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库,就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“
2、蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有 害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的学问,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚意诚意地向您提出以下几点建议: 1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味; 2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生; 3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”,使我们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。 以上建议,请您接受,让校内再添上一笔
3、古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅 给校长的建议 老师给校长的建议书 2 敬重的校长: 你们好!我是六班级二班的同学,我已经在母校学了六年多了.也在校内里产生了深厚的感情,此时我门要离开那美丽的学校了,就像出海的小船,开头新的航程,扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊,在这作文上我想向你提出建议,希望母校的明天更加富强昌盛. 我在母校的四周转了一圈,好像缺少了什么似的,噢!图书馆,那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书,可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者,为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!莫非要把这么
4、一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被沉没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书,让我们沉醉在书的乐趣中. 在网上,我有投稿给那绿色网站,每次订的我也想去投稿,我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上,所以我想让校内每月举办一次周报,把同学们发表的作文选出好的贴在校内的某一个引人注目的角落,让我们多参加实践活动,煅炼人体沟通力气! 现在的很多同学都不知道老师教育他们的用心良苦,老师也猜不同学的心思,我想让学校的每个学期进行一两次秋游活动.这不仅能增加我们的旷野,也能让老师和同学们心平气和地好好沟通,相互理解. 高班级现在不守纪律地乱丢纸屑,还不懂得礼貌用语实在太令人
5、可恶!我想让学校装上垃圾箱:一个不行回收,一个可回收,而且还能让学校多种绿色植物,这样每到一下课时,我们就向外面的景物望一下,可以让我们的眼睛好一点. 不知以上的几种建议可否接受?总之一句:希望学校的明天更加奇妙! 此致 敬礼 您的同学:_x 5月26日 老师给校长的建议书 3 敬重的校长: 转瞬,六年学校时间挥笔而过,我们都将离开母校,我有点依依不舍,我希望学校的明天更加富强昌盛,在此,我想为学校提一点建议。 我想让学校重新开放图书馆。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能开阔我们的视野,是我们同学的其次课堂。我们学校也有一个图书室,可是,在我六年的学校生涯中,它那扇通往学问的
6、大门却从未打开。 我在四班级的时候曾经上过图书课,那时每个星期四下午,和美术课轮着上。可是,我们并没有到图书室里看书,而是,让老师发一些千篇一律的童话故事书给我们看。我们根本无法在书籍中开阔视野。 为了办好图书馆,我想到了一些具体方法; 第一, 让一个老师担当“图书管理员”,已防有的同学撕书、偷书; 其次, 定时对图书馆做打扫 ,保持图书馆的洁净,给同学一个舒适的读书环境,让同学爱上读书; 第三, 每个星期支配每个班级一节图书课,并且让同学在老师的带领下,借阅图书,由老师登记,看完之后将书完好无损地归还到图书室。 老师给校长的建议书 4 北柴学校六班级: 同学们: 你们都知道,我们现在的自然环
7、境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年削减了,希望我们从自身的一点一滴做起,由于爱惜环境,人人有责。由此,我严厉的为大家提几条建议: 一、不得乱丢垃圾垃圾,必需放入垃圾桶内; 二、洗完手后确定把水龙头拧紧,以免漏水; 三、不用电是顺手关掉电源,以免铺张电; 四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉; 五、不随地吐痰,不制造噪音; 六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,削减白色污染; 七、要疼惜花草树木,不乱砍乱折花木。 我们作为新时代的学校生,我提倡同学们提高环保意识,为爱惜自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力气。 爱惜环境,刻不容缓!让我们好好的爱惜并且珍稀自然环境吧,否则,人
8、类最终一滴水,将会成为后悔的泪! 六班级: 年 月 日 老师给校长的建议书 5 敬重的校长: 您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库,就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗
9、?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”: 1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊; 2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险; 3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的学问,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚意诚意地向您提出以下几点建议: 1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味; 2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生; 3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”,使我们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
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