职工培训总结15篇_1.docx
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1、职工培训总结15篇职工培训总结1 企业的进展,关键在于“人”,而“人”的综合素养的提高,又关键在于教育培训。任何企业决策层、执行层和操作层,都不会否认加强企业职工的教育培训,全面提高职工的素养,是企业竞争制胜的一大法宝。行业改革进展的新形势对宽阔职工提出了新的更高的要求。作为烟草基层商业,企业人力资源改革现状和职教培训工作进展状况究竟如何,进展瓶颈何在,应当实行什么样的对策?对此,我们应当有糊涂的熟识和思考。 一、基层烟草商业企业职工教育培训工作存在的主要问题 目前,基层烟草商业企业在职工教育培训方面普遍存在以下迫切需要解决的问题: 1.培训方向不明,员工不知道该培训什么。 重行为,轻思想;重
2、学历,轻力气。重视岗位力气的教育培训,忽视职业道德教育;过分看重职业资格认定、职业技能鉴定和学历教育,忽视了教育培训在工作中的实效。如,依据薪酬管理方法,员工评级套档与技能等级、职称、学历等挂钩,因此,员工一窝蜂去参加成人高考,营销员评级,物流师、人力资源师资格评定,不管是否与岗位对口,是否对工作起到实在的指导作用。 2.培训需求不清晰,不知道哪些岗位需要培训。 县级法人取消后,全市系统人力资源未实行类系化,培训工作一方面按部就班,到什么时候办什么班,年年一个样;另一方面临阵磨枪,来了个新任务就举办个学习班。无的放矢的培训导致学问更新慢的岗位年年肯现饭,学问更新快的岗位未得到准时的培训。 3.
3、培训方法不科学,不知道要怎样培训员工。 沿用的基本是“老师+员工”、“讲义+话筒”“填鸭式”的教育培训方式,员工受训前没有明确的期望与目标,培训后没有进行考核,致使受训员工把握不住学习重点,甚至培训内容很快被遗忘,导致培训活动流于形式,培训经费投入大,效果不佳。 4.培训管理机制不完善,不知道将学问转化为力气。 部分员工通过培训说起来头头是道,做起来无所适从,学问和力气两张皮。相关培训管理机制不完善,实际操作力气未纳入培训的考核,无法引导员工将学问转化为发觉问题和解决问题的力气。导致培训工作难以到达提高工作绩效的目的。 二、基层烟草商业企业职教培训工作整体思路 基层烟草商业的职工教育培训现状不
4、容乐观,我们应当把职工教育培训作为一个重大课题来争论。 1.更新职教培训理念,明确职教培训方向。要从战略高度上熟识加强职工职业教育培训工作的地位和作用,加强宣扬力度,让培训学习的目的和意义深化人心。要结实树立服务意识,教育培训工作要主动为企业服务,营造一个“敬重学问”、“敬重人才”的良好环境。要坚信“人人都是人才”,加强对职工“危机”意识的引导,实现“要我学”到“我要学”的转变,留意开发每个人的潜能。 (二)完善培训管理体系,提高职教培训效果。一方面,上级烟草部门与基层烟草部门要相互沟通,了解需求,亲热联系实际,改进、创新培训方法,统筹规划,形成一个纵向的培训体制。另一方面,要构建职前教育在职
5、教育职后教育等横向系统。纵横系统相互交织、相互补充,形成一个具有系统性、层次性的网络工程。 (三)拓宽职教培训途径,创新职教培训方法。通过贴近实际、贴近员工的培训方式,使职教培训适应企业进展的需要,拓宽培训思路,把加强职教培训作为提高员工素养的重要手段。要坚持思想政治教育、企业文化建设、业务技能培训、职业生涯规划“四管齐下”,因时因地因人开展职教培训。 (四)丰富职教培训内容,增加职教培训活力。要留意丰富有用的教育培训内容,提高职工的思想素养、文化层次、专业学问水平。紧密联系岗位,结合企业文化建设的各种活动进行教育培训,使企业职工认同企业所特有的组织文化,如企业组织的理念、规范、价值观念、目标
6、等,使职教培训更加富有活力。 三、基层烟草商业企业职工教育培训工作的具体方法 (一)活跃培训形式。 在教育培训形式上要灵敏多样并分清层次,培训管理人员与培训一线员工,在时间、内容、形式上各不一样。在职教培训过程中要留意“三个结合”,即长短结合、业余与脱产结合、集中与分散结合,确保培训效果,真正提高人才素养,拓宽干部职工进展空间,保证企业人力资源库的丰富。 从时间层次上来分: 1.职前培训:新聘请进来的员工,即使学识和见闻较为广博,但由于缺乏特定的实际工作阅历与熟识,必需加以职前训练,才能符合任用的条件。职前训练能提高管理效率,发掘并鉴定新进人员的才能,以补聘请方式的不足,不断改进求新,以奠定培
7、训制度的基础标准,使任职人员得以活到老,学到老,随时于工作中吸引新学问,逐步适应企业的需求。职前训练可以起到如下作用: (1)建立新进人员与企业之间的情感与友情,让新进人员知道自己的个人利益与企业的前途是联系在一起的,促使他们情愿为企业目标诚意效劳,全力以赴。 (2)培育新进人员职务上所需的特定技能,让他们了解工作方法与内容,并努力把握新技能,从而能胜任当前的岗位。 (3)加强团队精神,使新进人员与原有员工快速增进友情,培育“团体”概念,以提高他们的奉献与服务精神,增加他们的归属感。 (4)进一步的确考察新进人员的才能、专长,以便任用时,充重量才录用,发挥潜力,拓展新进人员的职业进展空间。 2
8、.在职训练:由于社会不断进展、企业改革连续深化,从业人员必需不断学习,增进新学问、新技能以适应环境。企业必需熟识人力资源是超乎资金、时间、硬件环境之上的,而切合企业所需人才,必需由企业本身实行有效的在职教育培训措施,并使培训与企业目标、管理方向相全都。一般而言,在职训练能起到下列乐观作用: (1)保持及增进现职人员的学问力气,培育企业的后备力气。 (2)发挥员工潜能,提高工作技能,增加工作成就感。 (3)促进团体合作,传授平安训练,协调人力资源供需,养成员工尽心尽责的品德,增加企业的竞争实力。 (4)削减无谓损失与铺张,降低人事流淌率,减轻管理人员的负担,消退员工的埋怨。 从形式结构上来分:
9、1.集中脱产培训。以提高行业工种升级培训、岗位业务技能培训、新进人员岗前培训、干部连续教育培训、党员轮训为主,坚持“统一领导、分工负责”和“培训学习、生产经营工作两不误”的原则,依据工种、专业类别,实行由业务主管部门、培训中心、相关单位在烟草培训中心联合组织集中脱产培训,相互之间通力合作,以保证集中脱产培训的有序有效进行。 2.分散岗位自培。以职工岗位业务技能应知应会培训、系统升级适应性培训、新设备操作使用应急性培训为主,实行由各单位拟定自培方案,在保证生产经营、管理工作正常运转状况下,适时组织职工开展自培,业务主管部门予以指导,培训中心视具体状况参与协办、加强动态管理。 3.重点选送外培。以
10、基层烟草局党组争论确定的专业技术骨干进修深造培训及各类管理人员、专业技术人员、行政执法人员、特殊工种人员提高岗位职务工作力气和取证换证培训为主,实行送出去的方法培训。如:专业技术岗位学问更新培训、专卖行政执法岗位职务培训、现代化管理学问培训、特殊工种取证换证培训等,坚持专业对口,按规定程序,适时选送外培,实行激励措施,以促进培训学习效果。 (二)丰富培训内容。 以上各种培训方式,具有普遍性,如何使用,应视实际需要和训练内容而定。就目前基层烟草商业企业的实际状况来看,企业的培训工作应做到全员性、制度化、终身性、针对性及超前性等。在职工教育培训内容上要讲求实际、有用和实效。 1.学历教育。为提高职
11、工的文化、专业学问水平,实行乐观支持干部职工业余参加提高学历教育的鼓舞政策,力求职工做到学有所获、学为所用,并为职工自学成才供应集中复习、参加考试的时间保证,激励职工业余参加提高学历教育的乐观性。 2.专业技术培训。企业管理层、操作层都需要各类专业技术人才,如会计师、政工师、经济师等,实行聘任制的方法,真正实现“人尽其才,适人适岗”,使企业中层以上管理人员真正达到岗位任职资格要求,以提高企业执行力。 3.职能技能培训。在生产经营一线的基层烟草人员岗位要求这些人员具备多种岗位资格证书,在当前烟草用人机制的作用下,岗位轮换是将来的趋势,务必要求员工拥有一专多能的综合力气,做到在任何岗位都能适应要求
12、,实现企业绩效管理目标。 4.企业文化培训。通过各种文化载体和教育培训活动,使企业职工认同企业所特有的组织文化,如企业组织的核心理念、规范制度、价值观念、管理目标等。 5.创新意识培训。通过各种形式,在提高企业职工的工作技能、管理技能的同时,要留意提高干部职工的创新意识,鼓舞岗位创新。如聘请专家讲学、同事间广泛沟通、内部岗位练兵比武、横向考察学习等。 6.协调力气培训。通过心理辅导,调整员工心态,协调人与人之间的关系,不断增加宽阔员工和企业应战激烈的市场竞争的力气,加强企业组织的团队建设。就是说,我们不仅应加强宽阔职工的智能培训,还应加强各位职工的“心情调控力气”的培训。 7.师资力气培训。通
13、过内训体制,搞好企业内部企业培训师队伍的培训,做到专兼结合。充分发挥企业各类专业技术和业务技能骨干的作用,大力培育自己的企业培训师。理论联系实际,编写出针对性、适用性、爱好性、明白性较强的自编教材。 (三)创新培训方法。 为了适应培训方式的多样化和培训内容的多元化,培训方法也是不一样的,我们要不断创新职教培训方法。主要有言传法、身教法、情境法、实例争论法和角色互换法。 1.言传法。企业管理者或业务骨干以语言启示,通过讲演、争辩、会谈、讲评等方式,不断传授、陶冶,提升理念,革新概念,然后用争辩方式检讨辩论,以沟通或树立正确的价值观念。 2.身教法。企业管理者和执行者以示范、体验、协作等方式,通过
14、个人人格魅力或技能阅历关怀受训人员形成自我意识,以养成正确的习惯、态度、技能、行为,如活动组织、生活辅导、共同作业等。 3.情境法。在培训职工组织过程中可把“案例”摸拟教学由课堂改到现场去,使职工身临其境,充当真正的实践者。即运用情境的影响力,使职工在动态环境中体验、适应,从而达到教育培训的目的。例如自然观看、社会调查、文体活动、工厂参观、文物展览、放映影片等。 4.实例争论法。即提出具体问题或个案,由大家争辩,供应看法和解决方法,交换阅历,沟通思想,可以让一人担当主持,引导争辩的进行。让受训人员对工作实际案例,作广泛深刻的思考、争论和学习。 5.角色互换法。即实行双向培训方式,由职工针对本岗
15、位业务工作的心得体会备好课,上讲台讲课。各个不同岗位进行互换,取长补短,并通过互换授课,发觉本岗位的业务力气不足并加以持续改进。 职工培训总结2 新职工同志们: 时间过得很快,我院n年新职工上岗前培训班立即就要结束了。在短短的几天的时间里,大家回顾了我们医院的进展历史,了解了医院改革进展的经受;认真学习了医疗规章制度、执业医师法,接受了医德医风和文明规范服务教育、平安防火教育等多方面学问的培训学习。今日上午还进行了医德宣誓,刚刚又进行了争辩、小结。这次短短的培训班是特别成功的,这些培训,学习内容丰富,时间支配紧凑,尽管是简要的、走马观花的,但这些对于大家更好的了解我们医院,了解这个我们将为之奉
16、献自己的学问、才能、青春的医院,了解我们的大家的新家,将起到乐观的作用。 总结这次办班培训,我觉得可以概括为两句话: 一是上下重视,自觉性高。最近医院工作特别繁忙,全院上下正在乐观创建三级甲等医院、基本现代化医院;“战高温百日优质服务”竞赛活动、贯穿于我院全年工作重点的“某某”达标竞赛活动正在按步骤紧锣密鼓地开放。尽管如此,医院特别重视这次培训活动,院领导率领机关职能部门的科长主任,特地挤出时间来和大家见面、讲课。同时,在座各位新同志的学习态度端正,遵守纪律状况良好,大家都自觉的把这次培训当作提高自身素养的一次难得的机会来对待,体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。所以说这次培训班是上下重视,
17、自觉性高。 二是联系实际,针对性强。在两天的培训中,其内容都是与大家即将进行工作的岗位是紧密相联的。我们在座的新同志,即将从事临床医疗工作的新同志总是盼望能尽早成为一名合格的住院医师,那就需要了解专业培训、进修、连续教育等方面的学问;有的就要走上护理岗位,首先就要了解护理工作的管理规定;所以说这次培训班内容紧密联系实际,针对性特殊强。 同志们,学无止境。这次培训班虽然就要结束了,但是,大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开头。今日我在这里给大家作培训总结,希望大家把我的总结报告看作是在新单位、新岗位开展连续学习的再动员。大家在新的岗位上确定要虚心求教,刻苦钻研技术,脚踏实地,在学习中工作,在
18、工作中学习,在工作中提高,在提高中工作。在不断提高自身业务素养的同时,更要留意不断提高自己的思想素养和道德修养。 我信任,通过这次培训,必将有助于我们在座各位新同志快速融入医院这个大家庭,加快在这个大家庭中的工作和生活的适应过程,加紧学习加快成才。我在培训班开班时的讲话中曾向大家介绍我院拥有n多位省名中医、名专家,n位博士、硕士和临床争论生组成的专业技术骨干队伍。我诚意希望在不远的将来在这支队伍中能消逝在座各位的身影。在医院迈向基本现代化医院的道路上,充分施展各自的聪慧才智,争取早日岗位建功,岗位成才. 职工培训总结3 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善
19、自己,才能教好同学。假如自身散漫,怎能要求同学认真。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种看法。并且自身不断的学习,乐观学习,不断开拓新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。 查找培训技术支撑的重要性:培训应当有实效,切实为企业解决问题,提高企业的竞争力,才能得到企业的欢迎与长期的合作。但自身的培训技术毕竟有限,查找强有力的技术后盾才是上策。中标后,再次与xxx公司合作,开设现代企业员工综合技能及营销力气提升培训课程,该课程针对企业实际需求,对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道的营销技能提升培训,为企业实实在在解决问题,提升企业效益。 我
20、校于xxxx年x月中标xx市教育局xx市企业职工培训招标项目,其中x类xxx培训200名,x类xxx培训400名、xxx培训1000名,共1600名。 在上级领导的指导下,通过全体工作人员的共同努力,本年度第一批共完成xxx培训101名,xxx培训461名;本年度其次批完成x类xxx培训325名,x类xxx培训625名,共1512名,较好地完成了中标任务。每期培训后进行教学反馈,从学员的反馈调查统计看来,总体满意率高达98%,受到企业领导和员工的充分确定。 现代企业进展的1XX年间,有一个现象特殊有意思:一方面,外部环境的市场化程度越来越高,市场化进展成为企业家、而且是政治家追求和努力的目标。
21、另一方面,主导世界经济主要力气的大企业,由于竞争和垄断需要,其内部资源的配置,性也越来越强。在企业外部,是市场配置资源;在企业内部,则主要是配置资源。由于这个特性,在企业内部,强调了全都和统一,强调听从。在企业中,不是你情愿做什么,更多的是企业需要你做什么。企业的效率必需有纪律与执行作保证。 从x月初到x月底,为完成任务,我校乐观开展工作,花了很多心思,做了大量的工作。总结本年度的企业职工培训,主要在以下几个方面取得一些阅历: 1、查找培训技术支撑的重要性:培训应当有实效,切实为企业解决问题,提高企业的竞争力,才能得到企业的欢迎与长期的合作。但自身的培训技术毕竟有限,查找强有力的技术后盾才是上
22、策。中标后,再次与xxx公司合作,开设现代企业员工综合技能及营销力气提升培训课程,该课程针对企业实际需求,对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道的营销技能提升培训,为企业实实在在解决问题,提升企业效益。 2、搭建培训课程呈现的沟通平台:好的东西也需要宣扬与呈现,让企业知道我们这个学校,了解我们培训的课程也是重要的一步。学校开设的xxx综合素养培训项目,很好的为学校的企业职工培训开设了一个呈现与沟通的窗口,该项目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人有了一个事先了解的过程,培训合作建立在相互了解与信任的基础上,是件快乐的事情。 本合同自甲、乙、丙三方签字之日起生
23、效,于丙方学习期满毕业后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经三方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。 作为公司的员工,我们每一位员工都应当秉承公司的优良文化传统,牢记 “诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,进展是我们的第一培训心得,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。 本年度,我校校本培训以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口;以学习争论新课程为重点,以提高老师创新意识和创新力气为主线;以老师参与争论培训为主要形式,着眼于造就一支师德高尚、业务精良的老师队伍。
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