节约用纸建议书_2.docx
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1、节约用纸建议书节约用纸建议书1 今日,我和“节约用纸”进行了两次摩擦,呵呵,你知道是什么状况的“节约用纸”吗?想不出来了吧还是听听我的介绍吧 第一次:纸团满天 在上午第三课,也就是科学课的时候,不知道是谁带头的,为我们班扬起了一阵“扔纸风”。看着那些男生你一团我一团地把纸团扔来扔去,我也好想和他们一起扔可是,我是女生呀!一个文文静静的女生!怎么能那样呢?不行不行而且,我也没什么理由参加“扔纸大军”于是,本人一咬牙,一跺脚有点夸张啊,不参加了!刚准备不参加,“啊”某人惨叫一声,理由就来了,我被我同桌给扔中拉!于是,战火一触即发看本人的扔纸团绝技任凭乱扔,被扔着的就愧疚拉某人:这也叫绝技-X-!
2、乱扔的结果扔到了我老姐2次!以至肥胖的本人那被老姐那“苗条”的身躯也给压“苗条”了 其次次:某人让同桌仿照小燕子 最终下课了该休息休息了唉扔了一节可纸团也累了“唉”本人刚张开嘴,想要叹一口气,谁知偶那乖乖的同桌,竟然拿了一个大纸团,他要干什么呀?本人正在猜想,只见他把纸团直接往我的嘴塞来啊!救命呀!本人用右手捂住嘴巴,左手去掏签字笔好了,笔拿出来了!我用手把笔在他面前一阵乱晃,还威逼他说:“离我远点!当心我画你啊!”汗他最终收手了,吓S我了想不到,做了这么久的同桌,他竟然这样对待我!那就不能怪我报仇了!我撕下一页草稿纸,往他嘴里塞去!呵呵你就等着吃我为你预备的大餐吧!他见我把纸望他嘴里塞,不但
3、没有捂住嘴,反而哈哈大笑起来呵呵他一笑,嘴巴就张开了,我正好下手,把硬纸塞进了他的嘴里呵呵他这次算是仿照了一次小燕子“吞纸”了!但是,某人“吞纸”这一行动进行的同时,老班也走进的教室,刚好目睹了我塞纸了场景思想教育又来了“知不知道,你这样是铺张纸的行为!给我到门口罚站去!”“可是,我用的都是打满草稿的废纸不算铺张吧”本人小声嘀咕到。谁知,如此小声的话语,竟然让偶同桌听到了某人得知吃的纸是本人用过的草稿纸后,立即开头呕吐结果,老班大怒:“XXXXXX你今日要是不把这里清理干净你就别想走!” 某人让同桌仿照小燕子的结果本人罚站,同桌打扫清洁 呵呵我今日“节约”的纸可真多呀! 节约用纸建议书2 友爱
4、的老师们,同学们: 大家好! 勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的学校生,应当树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校内”为目标,增加节约意识,改掉不良陋俗,做到“以勤养志、以俭养德”,做到相互提示,杜绝铺张铺张,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校内氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校内”的号召,增加宽阔师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,老师向小伴侣们发出如下“节约”的倡议: 1、节约用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充分时不开灯。 2、节约用水。避开大开水龙
5、头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发觉“跑水”准时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。 3、节约用纸。在满足要求的前提下,留意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行一般复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。 4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝铺张食物,提倡能吃多少买多少。 5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的.塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;削减餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的
6、物品确定回收。 6、厉行节俭资源共享。使用教学用具留意节俭,尽可能延长其使用寿命和削减耗品使用量;教学、试验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。 “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财宝,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源爱惜环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校内”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧! 此致 敬礼 倡议人: 20年月日 节约用纸建议书3 友爱的同学们: 大家好。作为一名学校生,我们最亲热的学习伙伴,非纸和笔莫属了,可我常常看到
7、有同学在铺张纸。有的同学新买的本子只写了几页就不用了,或是撕掉叠了玩具;有的同学用崭新、精装的笔记本做演算纸或乱涂乱画,看得我真心疼。 同学们,大家确定知道纸是怎么来的吧?它们是用树木的浆做成的。而且,众所周知,树木也是绿化和爱惜环境的好帮手。假如我们每人每天铺张一张纸,那全国13.47亿人将铺张掉多少纸啊,要砍掉多少树木啊!假如这些树木都被我们铺张掉,该拿什么来阻挡风沙、反抗洪水呢? 所以,我建议大家节约用纸。我认为,可以从以下几个方面留意: 1、依据不同的需要,选择不同的本子。崭新的、精装的本子可以用来记笔记,假如想要演算,可以使用用过的本子的背面。 2、假如想要玩折纸,可以先用用过的本子
8、或废报纸练习,再用专用的折纸纸折叠。 3、假如本子是两面印刷的,就应当使用两面,不要只用了一面就丢掉。 虽然本子的价格不是很贵,但请大家看在树木的作用上,多多真爱它吧。爱惜一页纸,就是在爱惜一片大森林,更是在爱惜我们的家! xxx 20xx年xx月xx日 节约用纸建议书4 友爱的老师们,同学们: 大家好! 作为学校生要从我做起,选择有利于爱惜环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个奇妙的生活环境。 1、节约资源,削减污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、重复使用,多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐
9、用品。如不使用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 3、分类回收,循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 4、爱惜自然,万物共存 关爱与爱惜野生动植物;植树造林,疼惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 5、讲究卫生,爱惜环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的学校生,我提倡同学门提高爱惜环境的.意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为爱惜环境、造福后代贡献自己的力气。由于:爱惜环境,刻不容缓! 此致 敬礼 倡议人: 20年月日 节约用纸建议书5 友爱的
10、同学们: 你们好。不知道大家有没有铺张纸张、不节约用水、不节约用电的习惯。我却经常观看、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶,水龙头流着清亮的水、而用水的人却不知去向。教室里的电灯时常亮着、却没人关掉!我想、你们还不知道纸是怎么来的吧?是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的。可想而知、假如不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们铺张纸儿一每天削减,我想你们也确定不希望这样吧!地球上的水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一每天地削减,假如我们连续铺张水、那么地球上的水、很快就会被用完。或许地球上的最终的一滴水、就是人类的眼泪!而电资源呢?它也是有限的、假如不加节制地用电、必将加速地球上电力资
11、源的枯竭,那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗?人类毕竟是进步了还是退步了呢! 所以我建议,让我们节约用纸,顺手关掉水龙头,不要让水不断的流泪。我们要共同携手制造奇妙的家园! 节约用纸建议书6 友爱的同事们: 众所周知,我国是一个低森林掩盖面积国家,人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的1/8,而且随着文明的进展,我们四周的绿色区域每日都在退缩。一棵生长了二十年的树仅仅可造3000张节约用纸建议书模板4纸,依据每天使用15张节约用纸建议书模板4纸,高校内办公用纸每个人一年仅此一项就要消耗两颗生长了20xxXX年的成年大树!那么一所高校每年就要消耗掉4000颗正值壮年的树,20xxX
12、X年就是80000颗! 当然,用纸不行避开,但我们可以更加高效的使用纸张,为爱惜绿色出一份力例如仅仅是一个双面用纸的小行为,就能在树木成长的二十年间节约下来40000棵成年树木!请想一想我们每天面临的环境污染吧!现在已经如此,那么二十年之后,我们要给我们的后代留下一个什么样的环境呢!在此我倡议: 1、多用电子文档,对于相互之间的文件传递,尽量使用网络共享与内部传送。 2、的确需要打印的文件,打印之前确定要先打印预览,并进行细致核对,有效使用电脑本身具备的纠错功能,避开打印之后再进行检查。 3、需要批量打印的文件,先打印一张进行核对,确认无误后再进行批量打印或者复印。 4、公司内部涉及通知性的文
13、件,除办公室签字盖章确认备案存档一份以外,其他通过网络发送,而不要纸面文件发放。 5、在打印或复印之前,公司内部使用的文件,进行必要的字体规格调整和缩小比例,假如文档中的文字段落短且多,可以利用分栏来提高页面的利用率,以节省打印张数。 6、生疏复印或者打印的常规操作,削减由于不懂操作造成的纸张铺张。 7、除非必需单面打印,尽量接受双面打印和复印,甚至在手写和画图的时候,也尽量将纸的两面都利用到。 8、公司受到的无用广告信件和文件,背面的空白可以用来打印或者复印草稿,尤其打草稿的时候,。 9、特地设置一个地方放置其余常规的废纸或过期的报纸杂志,定期出售。 节约用纸建议书7 友爱的全校师生: 大家
14、好! 最近,我们开展了一项关于“纸”的争论活动,我们统计了同学们学习用纸的使用状况,结果特别惊人:始终以来,我校的用纸量都特殊大。作为一名同学,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个同学一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。假如考试卷有50张,通知书有10张,那么一个同学用纸量就是1040张。我校有近20xx名同学,那么学校的用纸量就是208万张纸!甚至更多!所以,我们就要来爱惜我们的资源,但这仅仅是不铺张一张纸。 纸是由大量树木造成的,但我国的树林状况也不容乐观。全国森林掩盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占
15、有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。 为此,我向全体师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到: 1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。 2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。 3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。 4、一些碎纸片可以用来做装饰。 5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。 6、每年植树节时种一棵树。 7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分开放,削减用纸量。 8、做一些节约用纸,爱惜资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。 让我们从身边的小事做起,
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