自动化专业实习报告(集合15篇).docx
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1、自动化专业实习报告(集合15篇)自动化专业实习报告1 1、实习目的 毕业实习时自动化专业特别重要的实践性教学环节,是培育同学实际动手力气和分析问题、解决问题的力气,理论与实践相结合的基本训练,同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为同学毕业后进入社会工作打下扎实的基础。认真做好毕业实习的教学工作,提高毕业实习的实际效果,是提高同学务素养和思想素养的重要环节。通过实习熬炼自己的动手力气,将学习的理论学问运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论学问与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论学问,提高综合运用所学过的学问,并且培育自己发觉问题、解决问题的力气,加深对市场
2、的熟识;更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的熟识,增加对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培育自己的实践力气,缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。主要内容如下: (1)训练从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手力气,生疏工厂、企业实际生产的基本流程。 (2)了解本专业范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工业过程及工艺技术方法。 (3)培育劳动观念,激发自身的敬业、创业精神,增加事业心和责任感。 (4)培育大家运用所学理论学问分析、争论、解决实际问题的力气,并将所学的专业理论学问系统化,加深对本专业理论学
3、问的理解。 (5)通过实习为毕业后走向社会参加工作做好预备。 2、实习单位及岗位介绍 2、1实习单位介绍 鹤壁市矿用电气设备有限公司座落于漂亮的淇水河畔,鹤壁市经济技术开发区东杨工业园内,紧邻京珠高速、107国道,京广铁路穿境而过。本公司为06年省重点招商项目,市政府重点扶持项目。公司前身是鹤壁市煤矿机械设备厂,新厂区占地面积40000平方米,建筑面积15000平方米,4栋标准化厂房,1个钢结构货场,2栋办公楼,公司员工102人,各类技术人员22名,工程师9名,高级工程师3名,固定资产、流淌资金5000万元。公司具有先进的生产设备,一流的生产技术,所生产的矿用绞车、提升机及主要关键部件全部由本
4、公司加工、组装、完成。外协的主要配件均选购于全国名优生产厂家,生产工序把握严格、公司已通过ISO9001质量管理体系认证。成品都要经过严格的检测,杜绝不合格产品流入市场。 该公司拥有先进的生产设备、精良的检测手段。主要生产防爆电气及自动化产品、平安仪器、仪表、通风设备、矿山设备配件、电了元器件、仪器设备、煤矿监控检测设备等。 该公司始终坚持以质量为中心的既定方针,千方百计满足用户需求,以创新求进展。 2、2实习岗位介绍 在鹤壁矿用电气有限公司实习期间,任实习操作员一职,主要内容是和工人师傅学习生产流程和各部门间的联络。 3、实习内容及过程 3、1公司规章制度 公司有一套比较完整的规章制度,该规
5、章制度在管理人员和员工的方方面面都有涉及。在实习期间要学习公司的一些基本规章制度,并且要实施贯彻。一些重要的规章制度如下: (1):不准对外泄露公司的隐秘。 (2):不准利用工作之便谋取其他不正值利益。 (3):不准工作时间饮酒。 (4):不准收受客户礼品、礼金、有价证券。 (5):不准接受客户组织的宴请、旅游和消遣活动等等。 公司的规章制度,很明细,涉及的范围也很广,不能一一列举。 3、2平安学问教育 在电气设备公司,不免要经常与高压电打交道,保障工作过程中的平安是必要的。为了防止我们在实现过程中发生平安问题,在去的其次天,我们就接受了工作过程中的平安学问教育。公司有特地的平安教育册子,其中
6、有很多都是关于带电操作的平安规范。下面列举几条平安制度: 第一条为了使公司人员尽快有效地把握平安生产中的各项规章制度,学会触电急救法,树立“平安生产,人人有责”的思想,防止和削减生产平安事故,制定本制度。 其次条平安生产教育工作必需体现“平安第一、预防为主”的方针。平安生产人人有责,尤其是各级领导更要以身作则,亲自过问员工的平安教育,要把平安生产教育培训工作纳入自己的议事日程,加强领导、加强管理,充实人员。 第三条平安教育包括:新进入公司的人员上岗前平安教育、全体人员经常性平安教育、单位各级管理人员平安教育。 第四条三级平安教育适用于公司对新招收员工、新调入员工、来公司实习或参加劳动的同学以及
7、调换工种、休假复工员工所进行的平安教育培训工作。 自动化专业实习报告2 很荣幸成为公司的一员。xxx有限公司公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好进展的需要并结合个人的状况来支配工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。 一、公司简介 xxx有限公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业,是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。多年来,xx公司专注于高频开关电源及配套产品的自主研发。具备了较强的技术研发力气,形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏
8、、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。 二、目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育同学观看问题、解决问题和向生产实际学习的力气和方法为目标。培育我们的团结合作精神,结实树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通
9、过生产实习,对我们巩固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作力气和加强劳动观点起了重要作用。 三、入厂以来的工作内容 自从20xx年xx月份我被录用到xxx公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及prXXch-6s高阻直流配电屏、prXXch-6m高阻直流配电屏、prd100ac沟通配电箱、prs3004综合机架、prte500机架等;调试主要进行了smps1000、smpsXX、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格依据电气调试步骤手册进行,一步步地发觉问题并解决问题。
10、此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、把握板、温度显示电路板和晶升限位等等。 四、我对技术工作的理解 我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容;争论、试验、设计、制造、安装、使用、修理,七件大事技术人员要一竿子毕竟!我认为这里所说的;七件大事就是技术工作。有些人认为只有争论和设计一些xxx技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和修理这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。 实践是理论的基础,理论都是在实践中总结制造出来的,用于指导实践。而试验、
11、制造、安装、使用、修理就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不行分、缺一不行。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工,实践方面的阅历还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论学问。因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践阅历中的不足。 五、我对公司工作的理解 哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名将来电气把握方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的;七事一贯制原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工
12、作。我对公司进展的理解,xxx公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后,最近几年始终处于一个快速的进展时期。从李总的工作报告出站报告中可以看出,不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比,都存在着巨大的差距。因此,太阳能产业作为一种无污染的清洁能源,具有巨大的市场潜力,同时也为公司的进展供应了宽敞的空间。 自动化专业实习报告3 来上海有一个月了,每天都在不断接受新学问、开阔新视野可编程把握器是集计算机技术、自动把握技术、通信技术为一体的新型自动把握装置。由于它可通过软件来转变把握过程,而且具有体积小、组装维护便利、编程简洁、牢靠性高、抗干扰力气强等特点,已广泛应用于工业把握的
13、各个领域,是现代工业自动化三大支柱之一。随着技工教育的进展,为了适应PLC日益广泛应用形势,近几年,许多技工学校都开设了PLC这门课程。技工学校专业课程在理论要求方面难度不亚于大专院校,而技校层次的同学基础较薄弱,且近年生源素养不断下降,增加了技校老师的教学难度。另一方面,在新技术的专业课教材使用方面,没有成熟、统一的技校配套教材。如何在技工学校教好这门课程?现在笔者结合本人的教学实践,谈谈PLC教学的一些见解。 PLC原理及应用课程具有多变性、综合性、典型性、实践性和有用性五大教学特点,在教学过程中,既有一般又有特殊,既有新授又有复习,既有理论又有实训,既有工作原理又有编程方法,既有典型单元
14、程序又有简洁有用案例,同时技工学校的同学又是一个学习基础、习惯和动机差异很大的群体。这就准备了我们技工学校的老师确定要依据本课程不同教学内容及其特点,实行不同的教学方法,同时,无论是理论教学还是实践教学,我们老师还要努力做到因材施教,在如何充分调动宽阔同学学习乐观性和发挥宽阔同学主观能动性上多下功夫。但调查争论发觉,目前担当PLC原理及应用的很多老师实行的是“一言堂”和“填鸭式”的教学,势必也就造成了“言者津津,听者昏昏”的教学局面。 PLC原理及应用课程教学上,尤其是PLC指令及应用、编程方法和实际应用等教学内容上,最适宜于实行双边互动式教学方法。在教学中,大胆引入“行为引导学”教学方法。为
15、了搞好双边互动式教学,就要求我们老师在备课时把教材上静态的学问转化为课堂上动态的教学信息,并且在教学过程中要想方设法地制造出一个可以实现双边互动式教学的环境和气氛,通过创设情境、巧设疑问、共同争辩、动手实践等多种教学方式,有效地开展双边互动式教学。不仅是老师传授给同学编程方法等,同时同学可以通过老师给出的任务书,从各方面猎取资料,充分发挥同学的想象。这样不仅培育了同学的思维力气,而且在完成任务书的同时,不自觉地学会了解决问题的方法,在这过程中还增加了同学之间信息沟通。例如:在介绍了一些基本指令后,让每个组的同学自己争辩这些指令能解决的基本电力拖动问题,并动手画有关的图片,有条件的可以用相机拍或
16、者从网上下载与PLC应用有关的机床拖动图片,连成一幅作品,完成后粘贴在班级教室内,供同学参观他们所做的成果。 自动化专业实习报告4 摘要 电力系统是由很多简洁的一次主设备和二次爱惜、把握、调整、信号等关心设备组成的一个有机整体。电力系统自动化的主要目标是保证供电的电能质量(频率和电压),保证系统运行的平安牢靠,提高经济效益和管理效能。本次实习总要包括以下几方面的内容:电力系统自动化的组成,变电站的学习实训以及生产实践的实训等。 1. 实习目的 通过光源电器设备股份有限公司实习巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。培育同学树立理论联系实际的工作作风以及生产现场中将科学的理论学问加以验
17、证、深化、巩固和充实。并培育同学进行调查、争论、分析和解决工程实际问题的力气为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。 在西安百纳电子有限公司中通过理论联系实际使同学全面地运用所学学问去分析推断生产中的实际问题,进一步扩高校生的专业学问,培育独立工作力气通过实习及其有关规程的学习,进一步提高同学对平安经济运行的熟识,树立严峻认真的工作作风。通过实习,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为综合作业作好预备,通过实习进一步培育同学的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,并为能胜任以后的工作打好坚实的基础。 2. 实习单位及岗位介绍 2.1 实习单位简介 西安百纳电子有限公司前身为西北工
18、业高校弹箭质量特性测量技术争论中心。争论中心自1990年成立以来,先后为航空、航天、兵器、核工业等国防军工业单位研制了各类质量、质心和转动惯量测量台,积累了丰富的阅历。公司拥有先进的技术设备和国内一流的制造技术,引进日本阿玛达公司的多工位数控转塔冲床、数控液压折弯机、高速柔性钣金加工生产线、FO-3015NT激光切割机、数控母排加工机,德国WAGNER公司的静电粉末自动喷涂系统ICM8000等设备, 并拥有自己的产品设计团队和专业的售后服务队伍,近年来参与了13座变电站的工程建设,国家重点工程“南水北调”焦作段的古汉变电站迁建,河南电力公司农网二期工程等多项工程的设备安装与调试工作,电力产品质
19、量均符合设计要求和技术标准,无平安平安质量故事与隐患,为电力事业的进展做出了乐观贡献。 公司始终致力于节能环何科技产品的创新,与法国施耐德电气公司就BM6开关柜技术及商务合作方面签约,和西安森源公司,西安高压电器争论院等单位建立了长期亲热的合作关系,并与河南煤化集团合作争论防爆电气的研发,与富士康(山西)分公司建立了加工合作,与河南理工高校共同建立了硕士争论生实践基地,通过与科研单位和高等院校的技术合作,公司的科研水平和开发力气不断提高。 公司在十二五规划期间,方案三期工程,估量投资2亿元,主要从事电缆、高压计量箱互感器、高压接地开关和超高压输变电设备、和以风能、太阳能开发为主的低碳环保型新产
20、品的研发、生产项目。这是光源电气跨入超高压行业领域以及可持续进展的绿色能源领域,实现产业结构升级的重要标志。估量公司三期工程投产之后,公司将建成以高新技术产品为主的工业园区,实现完全数字化流水生产线,带动区域经济进展,解决大批劳动力就业,成为焦作市经济进展的重要支撑点与增长点。 百纳人以科技创新为主导,以产品质量为依托,秉承“诚信为本、用心服务、团结协作、和谐共赢”的经营理念,光源电气确定能以优良的产品和完善的服务为中国电气行业的进展谱写新的篇章! 2.2 实习岗位介绍 在电气设备生产组装岗位上,主要负责电气元器件的检查,组装。 3. 实习内容及过程 在百纳公司内,电气工程师对我们进行从零培训
21、,首先让我们对电工基础学问进行了概念性的了解;随后带领我们对电气符号(一次图符号,二次图符号)的认知,还有电气设备生产厂中常用到的电气元器件的介绍,以及这些器件的系列了解;最终刘工教我们如何读懂原理图,一次接线图,二次接线图,以及安装图,还有看图及组装时应留意哪些问题,随后简洁介绍了一下国家对电气设备的 一些常用标准。 3.1 电工的基础学问 在实习培训过程中,刘工有时我们重新了解了一下电,电压,电流,电阻,沟通电,直流电等的熟识。但是也着重给我们讲了几个在哪实际生产中特殊有用的概念。 3.1.1 无功功率 许多用电设备均是依据电磁感应原理工作的,如配电变压器、电动机等,它们都是依靠建立交变磁
22、场才能进行能量的转换和传递。为建立交变磁场和感应磁通而需要的电功率称为无功功率,因此,所谓的无功并不是无用的电功率,只不过它的功率并不转化为机械能、热能而已;因此在供用电系统中除了需要有功电源外,还需要无功电源,两者缺一不行。无功功率单位为乏(var)。 在正常状况下,用电设备不但要从电源取得有功功率,同时还需要从电源取得无功功率。假如电网中的无功功率供不应求,用电设备就没有足够的无功功率来建立正常的电磁场,那么这些用电设备就不能维持在额定状况下工作,用电设备的端电压就要下降,从而影响用电设备的正常运行。 无功功率对供、用电也产生确定的不良影响,主要表现在: (1)降低发电机有功功率的输出。
23、(2)视在功率确定时,增加无功功率就要降低输、变电设备的供电力气。 (3)电网内无功功率的流淌会造成线路电压损失增大和电能损耗的增加。 (4)系统缺乏无功功率时就会造成低功率因数运行和电压下降,使电气设备容量得不到充分发挥。 3.1.2 功率因数 在沟通电路中,电压与电流之间的相位差()的余弦叫做功率因数,用符号cos表示,在数值上,功率因数是有功功率和视在功率的比值,即cos=P/S 功率因数的大小与电路的负荷性质有关, 如白炽灯泡、电阻炉等电阻负荷 的功率因数为1,一般具有电感性负载的电路功率因数都小于1。功率因数是电力系统的一个重要的技术数据。功率因数是衡量电气设备效率凹凸的一个系数。功
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