试用期转正个人述职报告(9篇).docx
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1、试用期转正个人述职报告(9篇)试用期转正个人述职报告 篇1 敬重的领导: 你们好! 通过x个月的融入和磨合,我基本上适应了公司的工作环境和工作氛围。在这个适应过程中,我有如下体会: 一、必需树立端正的工作态度和勤奋敬业 宠爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,依据国家规范和企业规范的要求,在工作中能够实行乐观主动,能够乐观参加单位组织的各项业务培训,认真遵守公司的规章制度,保证出勤,态度准备一切,在日常工作中,必需踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事都当作是一件作品来对待,只有这样,才能有好的工作成果出来。 二、必需努力学习业务学问
2、,在总结的基础上不断创新 结构设计工作是一项严峻认真的行为,必需依据规范的程序来进行,稍有不慎就会引起很大的经济损失和法律纠纷。所以必需认真学习相关的法规、政策,清晰了解结构设计工作的设计程序、方法及内容,才能提高效率,确保工作质量。在这x个月的工作中,对于我一个建筑结构专业的人来说,我深深感到,园林景观行业和建筑行业的设计有很大的区分,从总体的规划设计到单体的设计以及后期细部构造的设计,都是那么的琐碎和细致,甚至小到一块砖的砖缝是怎样拼装的,使我见识到了,这才是真正的园林景观设计,虽然这些东西都很孝都很琐碎,麻雀虽小但五脏俱全,这也让我熬炼和巩固了结构设计的学问,在我的脑海中也时刻消失出,这
3、或许就是我自定义的构造设计吧。 此外,对所做过的工作必需准时进行述职报告,要擅长从工作中总结,在总结的基础上提高创新,只有这样,才能快速进入角色,不断提升日常工作的胜任力气,提高工作效率与业绩。 三、必需要虚心请教,提高服务意识 在园林景观公司工作,与上下左右及社会各界联系特殊广泛,学问更新特殊快,我始终牢记自己是园林景观设计行业的一员,是领导身边的一兵,言行举止都要留意约束自己.对上级和各级领导,做到虚心谨慎,敬重听从;对同事,做到严于律己,宽以待人;一句话,努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不亢,留意用自已的一言一行,维护吉相合和各级领导的威信,维护吉相合公司的整体形象。在日常工作中
4、我经常向同事们虚心请教,遇事与同事们多多沟通,对同事提出的问题要热忱、精确的解答,对于领导交办的任务不能推诿和拖拉,只有这样,才能保质保量完善工作任务。 此致 敬礼! 述职人:xx 20xx年x月x日 试用期转正个人述职报告 篇2 敬重的领导: 你们好! 转瞬间已至x月,进入公司至今,已有x个月的时间,回首这x个月的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就这几个月的工作状况,做述职报告: 一、工作收获 (1)工作敏感度有所提高,能够较乐观地向领导汇报工作进度与结果。 (2)工作适应力逐步增加。 (3)踏实的工作态度:我坚持工作踏实,任劳任怨,妥当地做好本职工作,尽
5、量避开工作中消逝任何纰漏。 二、工作中存在的不足 工作细心度仍有所欠缺;在日常工作中,时常有些工作由于不够细心,从而铺张时间或是再做一遍。信任在接下来的工作中,本人确定会仔细、仔细、再仔细来完成每项工作。 三、需要努力的方向及感想 希望在以后的工作中,努力提高工作水平,适应新形势下工作的需要,在不断学习的过程中转变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的行政工作做得更好。 感谢领导的栽培和赐予学习的机会,感谢同事们的每一次关怀,今后我将不断自我鞭策,自我激励,时刻严格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能运用所学,为公司出一份绵薄之力,更希望在不久之将来,我在工作上也可以独挡一面,不再依靠部门
6、经理,不再依靠同事们,不辜负培育我关怀我,让我成长起来的人!同时也希望公司能建立起更完善的各项制度,让公司和员工共同成进步步! 此致 敬礼! 述职人:xx 20xx年x月x日 试用期转正个人述职报告 篇3 敬重的领导: 您好! 时间过得很快,转瞬间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担当xx两班语文教学。由于是刚毕业,教学阅历尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深化争论教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,猎取了很多宝贵的教学阅历,也取得了较好的成果。现将试用期具体工作总结如下: 一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学 从参加新老师培训到具体的教学实践以来,我反复
7、学习有关的教育教学理论,深刻领悟新课标精神,认真反思自身教学实际,争论同学,探究教法,逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想,树立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念,在教学实践中乐观探究焕发语文课堂活力,有助于同学力气提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法、以合作探究制造创新为核心的语文活动课等,激发了同学学习语文的乐观性,收到了较好的教学效果。 二、细研教材、潜心备课 教学中,备课是一个必不行少,特别重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不
8、如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握重难点。 在制定教学目的时,特殊留意同学的实际状况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结阅历教训。同时留意课堂教学效果,针对同学特点,以快乐式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。由于预备充分,教学效果明显,同学易于接受。 三、用生动灵敏的教学方式,焕发课堂活力 应试教学课堂围绕学问目标而开放,储存继承前人积累下来的阅历和体验,但忽视了同学创新的动机、爱好
9、、情感、意志,如何激活所需的从前阅历,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活同学惊奇心,探究欲,培育同学主动思考、质疑、求索以及擅长捕获新信息的力气,并把这种力气的培育定为课堂教学的终极目的。 为此,我们仔细争论教育心理,精确把握初一同学的心理特征和思维特点,乐观探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终接受整体感知合作探究反思质疑拓展延长的教学模式,依据不同内容细心设计问题,组织课堂教学。 这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。老师已成为同学的亲热伴侣,教室也转变成为同学的学堂,同学再也不是僵化
10、呆板、静静无闻的模范听众。他们的共性得到充分的呈现与培育:或质疑问难,或浮想联翩,或组间沟通,或挑战。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位同学都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。 教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上布满着流淌的阳光,公正、和谐与沟通共存,发觉、挑战与深思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让同学成为课堂上真正的仆人。老师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与共性融在其中,现实的生活进入课堂,同学在互动中求知,在活动中探究,既轻松地把握了学问,又潜移默化地培育了力气。同学的整体素养有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。 四、用先进的教学手段,
11、提高学习效率 现代科学技术日新月异的飞速进展,要求具有新颖活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,同学思维的开启,更要有引导同学学会学习,把握丰富的语文学问并猎取叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 应试教学课堂总是老师比比划划,总是在如何把学问线条明晰化上动心思,在学习中同学不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣,其接受学问的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让同学自主体验、感受,使得师生在探究中阅历共享。 信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取学问的
12、渠道,实现提高同学信息素养,开发同学的探究力气、学习力气、合作力气、制造力气供应了一个可操作的平台。 此致 敬礼! 试用期转正个人述职报告 篇4 依据xx市局关于转发xx市教育局xx市教育工会委员会关于组织学习中学校老师职业道德规范(20xx年修订)的通知的通知文件精神,我校认真组织老师学习了新中学校老师职业道德规范,在全体老师中开展了一次以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大争辩活动,试用期转正述职报告。通过学习和争辩,使我校全体老师以“敬业爱生、明礼诚信、公正合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则,以提高思想政治素养、职业理想和职业道德水平为重点,不仅认
13、真学习转正工作总结新中学校老师职业道德规范和学校下发的各种学习材料,还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足,自身的师德水平和专业力气得到了进一步提高。其具体做法如下: 一、加强领导,明确职责,成立新中学校老师职业道德规范学习教育活动领导小组: 组长:xx 副组长:xx 成员:xxxx 二、学习内容: 1、加强学习宣扬。制定学习新中学校老师职业道德规范实施方案,召开教职工学习新中学校老师职业道德规范动员大会,组织全校老师集中学习老师法和中学校老师职业道德规范等有关班主任工作总结的法规文件,将新修订的中学校老师职业道德规范悬挂在各班级办公室,营造深厚的学习氛围。要求各班级组在学校组织集中学习的基础上
14、,另以班级组为单位组织学习,利用课余时间精读细思。 2、围绕学习新中学校老师职业道德规范,开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大争辩活动,其具体内容为: (1)要树立什么样的师表形象; (2)在职老师有无从事有偿家教,有哪些弊端; (3)如何履行为人师表、教书育人的职责; (4)敬重同学人格,做同学的良师益友,过去做得如何,今后应当怎么做试用期转正工作报告? 3、对比新中学校老师职业道德规范六条,开展评学校、评领导班子、评老师的“三评活动”。进行自查自纠主要内容: (1)查自己是否做到自觉遵守教育法律法规,促进自己更好的爱国守法; (2)查自己是否做到勤恳敬业,甘为人梯,促进自己更好的爱
15、岗敬业; (3)查自己是否做到疼惜敬重同学,促进自己更好的关爱同学; (4)查自己是否做到以身作则,情操高尚,促进自己更好的为人师表。查自己是否按课表上课,不任凭调课代课,严格按教学规范组织教学活动。 4、开展“五个试用期个人工作总结一”活动:签订一份符合新规范的师德师风责任状,制定一套xx市其次职工子弟学校老师教学忌语和寄语,撰写一次学习体会文章,每人帮扶一名后进生,开好一次同学家长会。 5、通过对新中学校老师职业道德规范学习,加强老师自律自警。增加在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的信念和决心;严格依法治教,切实担当起教育者的社会责任,真正关爱每一个同学,为同学的成
16、功人生奠定坚实的基础,让每个儿童在人生航程上激情扬帆。 6、树立典型,弘扬正气。在学习新中学校老师职业道德规范和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大争辩活动中,广泛收集老师们的先进事例和典型做销售工作总结法,评比师德先进个人进行表彰。 三、收到的成效: 通过组织全校老师对新中学校老师职业道德规范的学习和进行“爱心与责任”大争辩活动,从学校领导到老师个人都能够围绕新中学校老师职业道德规范,主动查找工作中存在的主要问题,深刻剖析存在问题的根源,写出深刻的剖析材料。涌现出一批以“把责任扛在肩上、把同学放在心中、敬业爱岗、情愿奉献”的老师队伍。 四、下一步的工作思路: 以后的工作中,我校将连续对新中
17、学校老师职业道德规范的深化学习和深化开展“爱心”与“责任”师思想工作总结德师风大争辩活动,在全校老师中进行“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动,紧绷新规范这根弦,结实树立爱心愿识和责任意识,乐观进取,勤奋工作,为推动我校乃至陆城教育教学工作的全面进展做出新贡献。 试用期转正个人述职报告 篇5 敬重的领导: 你们好! 我有幸来到公司xx部从事报批报建工作,在公司领导的关怀和指导下,在同事们的热忱帮忙下,较快生疏了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的述职报告如下: 一、严格遵守公司各项规章制度 上班伊始,我认真学习了公司员工手册及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、
18、违规现象。 二、主动学习 尽快适应,快速生疏环境,了解报批报建工作资料。主动、虚心向领导、同事请教、学习,基本把握了相关的工作资料,工作流程、工作方法。 三、工作用心 认真、负责,透过不断学习、请教,总结积累,较好地完成了领导支配的各项工作任务。 1、在领导的支配下,与xx设计部用心沟通和联系,就xx项目与政府各相关部门用心沟通和征询,为方案的顺当进行带给了有效帮忙。 2、凭工作阅历和进度,结合公司实际,努力把工作方案与工作进度亲热结合,使方案和进度有效、有序进行。 3、依据项目状况,结合公司一级方案,有预见性地开展工作,努力在条件成熟的状况下把全部与项目有关的事务提前进行并完成。 4、尽所能
19、和所把握的关系,协作并帮忙其他部门完成相关工作,带给我所能带给的帮忙。 5、在方案要求时间内,提前完成立项备案,为项目正常进行带给了条件。 6、提前把交通分析、日照分析和环境分析完成前期文本和制作,为下一步工作做好最充分的预备。 7、与土地部门用心沟通,加强联系,有效完成了地块高压线路迁移的劝告,并在有效时间内敦促政府部门制定了高压线路搬迁方案,为项目进行带给了有利保障。 8、协作公司领导对土地交接工作进行用心的跟踪和有效监督,为领导做好参谋,为土地顺当和正常交接带给本人职责范围内所能进行的工作。 9、利用个人关系,用心为其他部门带给力所能及的帮忙和支持,热忱无怨言。与同事之间和谐相处、加强沟
20、通、团结协作,以尽快更好的融入团队。 四、存在问题及解决方法 1、由于在原单位主要从事行政、经营和项目管理工作,对于房产公司的工作资料及流程还需要进一步的了解与生疏。在试用期内还没有完全与公司的习惯和规章相融入,这需要领导和同志们的传帮带。 2、工作中有时过于自信,对有些简洁工作估量过于简洁,造成了工作上的被动,有急于求成之状,求功心切。 在短短的x个月时间里,我个人以为取得了一点成果,但离领导的要求和自我要求尚有很大差距。假如公司认为我试用期内尚算合格并予以转正,我将进一步严格要求自我,克服不足,加强学习,努力提高业务水平,充分发挥所长,用心、热忱、认真地完成好每一项工作。 此致 敬礼! 述
21、职人:xx 20xx年x月x日 试用期转正个人述职报告 篇6 我于20xx年4月19日到养护中心工作,在领导的关怀和指导下,两个月来,本人思想上追求上进,工作兢兢业业,吃苦耐劳,自觉遵守单位的各项规章制度。为接受单位考核,总结自身思想、工作方面的得与失,更好的促使自己进步,现将两个月试用期内的思想、工作状况述职如下: 一、留意学习,努力提升思想熟识 刚步入新的工作岗位,任务重,难度大,困难多,在部门领导的急躁指导下,虚心求教。一是不断提高自己的政治理论水平和党性修养,提高自己的洞察力、推断力;二是坚持“三留意”,即:留意培育自己的工作力气,留意和同事沟通沟通,留意虚心向他人学习;三是结合本职工
22、作,认真学习市政管理学问、业务技能、政策法规,努力接受新思想、新观念、新环境。 二、踏实肯干,不断提高工作力气 办公室人员不仅要舞“笔杆子”,还要会耍“嘴皮子”,我认为工作之初,做比说更重要,因此,便在“寡言”中干好领导支配的各项工作。 一是修改完善养护中心岗位说明书。自我来到管理处,在张处长、李主任的指导下,反复修改更正xx市市政设施养护中心主要职能内设机构和人员编制方案、xx市市政设施养护中心岗位说明书5次,在修改中我慢慢了解到养护中心设置状况; 二是坚持每周、月报送维护工作进展和方案报表。坚持每周五给张处长报送维护工作进展和方案报表,不断完善、详细报表内容,截止现在共报表7次,每月向办公
23、室报送月工作进展和方案报表共2次; 三是乐观关心李主任做好业务上报材料的整理、打印、报送工作; 四是认真做好来电来文督办工作。特地印制了来文来电登记薄,详细登记时间、对象、内容,准时督促人员办理,两个月来共督办来电60余个、来文50余个; 五是做好处上下发的文件分类归档,保管好重要文件资料; 六是保管好物资财产。5月初,依据处上要求,对养护中心物资财产进行清查,登记造册,妥当保管好门钥匙; 七是做好养护中心各种会议的通知、会务、记录工作; 八是管好养护中心职工考勤,每月按时照实上报; 九是依据“一张笑脸相迎,一把椅子相让,一杯热茶相送“的标准,做好来访人员的接待; 十是工作两边兼顾,做好养护中
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