说明文作文400字汇编8篇_1.docx

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1、说明文作文400字汇编8篇说明文作文400字 篇1 按下桌面上的“e”字符号，使我走进网络的天地里，打上关键字，数千个网页立刻消逝，让我一一的探究现实生活中缺少的那份自由，都可在这虚拟的天地里自由的奔跑；许多现实无法实现的幻想，都可以在这片天地里成真。 但是，简洁又快速的动作，让我慢慢沉迷在这片虚拟的天地里，遗忘现实的责任。在我身旁，有许多伴侣离不开网络，曾经我和他们一样，下了课只担忧能不能玩电脑。常常一开头玩网络玩耍，就无法克制自己玩的欲望。时间一久，不但近视加深、体力变差、功课更是每下愈况。面对这样的状况，我开头迷惘，网络的奇异和奇妙使我不由自主的想靠近，而沉溺于网络的世界而耽搁了学习，成

2、了我的苦恼。 我曾经有个惨痛教训：我订购了一台随身听，图片上物美价廉，我二话不说立即叫妈妈订购，但实际上的物品，却是使我大失所望，让我了解到网络拍卖，还是有确定的风险。 网络是关怀我们查阅资料或适当的休闲，而不是让我们毫无节制的玩电脑玩耍，或是被有心人士做非法的事情；网络是要被用来使用在正值的用途，当心提防各种的诈骗。 说明文作文400字 篇2 假期的一天下午我兴致勃勃的去参加小记者活动捏泥塑，这可是我第一次和这种非物质文化遗产近距离接触。也是我第一次走进位于光岳楼西北角的逸翔百工坊。 好多泥塑啊！工坊里的呈现架上摆满了各种各样的陶制品，还有泥塑的半成品看得我眼花缭乱，一个个栩栩如生的人物造型

3、、小动物形状的哨子、彩陶绘制的阿福让人爱不释手。 集合了，一位女老师先给我们讲了一些陶艺的学问，然后又请出来一位老师傅给我们演示了捏泥猴;先做头在做身体、手、腿最终是脚，正值我看着老师傅那敏捷的手出神的时候，一只活灵敏现的猴子已经摆在我们面前。哇塞，真神了！我们由衷地赞美。 接下来老师开头教给我们做泥塑生气的小鸟。每人发了一个泥团，先从上面揪下一个小泥团再把剩下的泥团弄成球，把球的顶部略微压平，然后再另一个小泥团里在揪出三块泥，不要太大也不能太小，搓成条在压扁做成冠;尾巴和冠的做法相同。嘴巴做成一个小圆锥体安在中间靠下的位置，接下来是眼睛。 哦！还有眉毛把剩下的泥巴搓成线状略微压一下，再分成两

4、半贴到眼睛上面;一个生气的小鸟完成了，我兴奋地拿给老师看，老师不但夸了我还嘉奖给了我一支她亲自做的小猪泥塑。那一刻我觉得我做的小鸟是最好的，由于那是我的劳动成果。 活动结束的时间到了，我恋恋不舍得走出百工坊，我暗下决心：下一期活动我确定再来。 说明文作文400字 篇3 “铃铃铃-铃铃铃”一阵响声把我从梦中惊醒。我急连忙忙起了床。穿好衣服，下楼去了。 自从有了这个漂亮的小闹钟，我就不会在耽搁时间了。以前，每逢星期一要去学校，我总会睡不醒，所以妈妈给我买了这个小闹钟。 买回这个小闹钟以后，他帮了我不少忙。 有一次，我把小闹钟放在书包旁边，预备先去玩。当我将要离开的时候，小闹钟响了起来。我很不耐烦的

5、去把它关掉，发觉旁边放着一本作业本。心想：真是感谢小闹钟了。于是把它拿回了房间。 一天早上，我又睡不起来。时间到了以后，小闹钟发出了“铃铃铃”的响声，我醒了。我从堆满东西的小书桌上查找着我的手表。于是，就在这时，我把心爱的小闹钟摔在了地上，我心疼极了。我看着小闹钟，发觉它还没坏，兴奋得一蹦三尺高。 在小闹钟的陪伴和关怀下，我度过了六个春秋岁月。是它，让我懂得了不能铺张时间；是它，在我难受的时候陪伴我；是它，让我上学不再迟到。它帮了我这么多忙，我要向他说声：“感谢！” 虽然，现在小闹钟已经不能在陪伴我了，但是它还在我心里，时刻预备着提示我！我确定不会遗忘你的，童年的伙伴-我心爱的小闹钟！ 说明文

6、作文400字 篇4 台灯有很多种，按摆放位置分：落地式台灯、台式台灯、挂式台灯等，按形状分那就更多了：企鹅台灯、花儿台灯、小猫台灯可我真正宠爱的却是我的书桌上那盏朴实的黑色台灯 。 那盏台灯是妈妈送给我的九岁生日礼物，它的形状很特别，像一牙弯弯的新月，简洁大方。灯罩像一个喇叭，灯泡安在中央，像一个倒放的小水滴。它的颜色是酷酷的黑色，虽然没有其它台灯那么漂亮、可爱，可它却特殊有用。每天晚上，只要打开它的开关，严峻的光线就会布满我的房间，使我沉醉在光的世界。 我的这盏酷黑台灯，高30厘米，它的底座直径约13厘米，是由0.8厘米的钢丝做成的一个空心圆。由于灯泡的位置太高了，我只有把台灯的灯罩压低，这

7、样才不会感到太刺眼，光线照到我的眼睛上，从远处看它好像一个提着灯，弯着腰的才智使者把才智连同灯光一起散下来。 这盏台灯的散热性能特殊好，有些台灯亮久了，灯泡会很烫，但我的那盏台灯，虽然也发热，但四周的铁片起到了很好的散热作用，由于铁散热很快，能把灯泡的热能快速吸取并散走，这样我调整角度时就不会烫手了。 虽然他不够美丽、可爱，但它特殊简洁、有用，好像一个黑衣卫士伴我度过了许多个学习的夜晚。 说明文作文400字 篇5 十一长假，我们全家去五龙口风景区玩。刚进去就感觉仿佛来到了猕猴乐园，猕猴漫山遍野。我先去猕猴宫殿玩，刚进门就看一个猴子在门口待着，有时把手放到脸上好像在说：“别这么看着我，人家会大方

8、的。”有时则爬到树上玩，有时则在地上打滚 我还看到许多好玩的猴子：有的在吃东西，有的顽皮地树上跳来跳去，有的还像运动员一样在奋力奔跑。我又看到一对很好玩的母子，小猴子趴在母亲背上，母亲却把他推了下来，好像在说：“你都这么大了，怎么还要趴在我身上呀!”真是个不溺爱孩子，有原则的母亲呀! 我认为最好玩的是猴子打架。一只猴子和另一只猴子由于抢食物而打了起来。猴子甲像猛虎一样咆哮着向猴子乙扑去，猴子乙也不甘示弱连忙跳起来，猛对着猴子甲撞去，好像在说：“看我铁头功!”它们俩实力相当，撞了一下都只是后退了几步。这时猴子乙猛的突袭，猴子甲躲避后又快速转身，向猴子乙的后背狠狠的一击。猴子乙好像知道：“留得青山

9、在，不怕没柴烧”这个道理，转身就跑，猴子甲乘胜追击，这时惊动了猴王，猴王也连忙追过去劝架 猴子们的世界真是好玩! 说明文作文400字 篇6 我有一只“红双喜”的三星球拍，它正面是一片红金镶嵌的外膜，反面是乌黑光滑的底膜，外加一个长长的拿柄，就组成了一只精致有用的乒乓球拍。 想当年，我拿着这只球拍，打遍全班无敌手，这功劳一半是在我的球拍。由于它弹力强，操纵时轻松、灵敏，接球时便利，难度小，不像别人的拍那样笨拙。 我以前，也有一只可爱地小布娃娃。可爸爸却不让我和它玩，说：“你是女的还是男的，玩这种东西，是不是男子汉?”听了爸爸的话，我便叫妈妈给我买一辆小赛车，可爸爸又开头说：“你又是怎么了，赛车是

10、5、6岁小孩玩的。你现在已经11岁了，应当玩一些有意义的东西。过几天，爸爸给你买一只乒乓球拍。这样，你既可以熬炼身体，有可以当一位精彩的乒乓球员，为国争光。 从今这只有用地球拍就在我手中消逝了，在打乒乓球时，总能观看我的身影在球场上消逝。现在，它已是我爱不释手的“伴侣”了。它虽然不像布娃娃那样可爱，也不像赛车那样引人注目，但是它的有用远远超过了它们。 我宠爱我的球拍，由于它给我的生活带来了许多乐趣! 说明文作文400字 篇7 “你们很爱学习，但你们这里的大人们却不让你们学习，这是为什么呢？”西西还有些不明白，学习是件很好的事呀，为什么大人们不让学呢？假如让可可、可儿星球上的孩子们和地球上的孩子

11、们交换一下，双方确定特满意的。 “由于，我们这个星球科技太发达了。”可可突然插嘴，“但我们星球的面积很小，资源也不太发达，假如再让我们这一代进展下去，总有一天，我们的星球灭亡的。所以我们的老师只教给我们一点点东西。并且家里也没有多藏书。” “噢，我明白了，所以你跟可儿和我们这儿的小孩都很聪慧。唉，你们是不是经常背老师和家长偷偷学习啊！”西西不怀好意地笑着同，小声说。 走着走着，他们已经到了可可、可儿的家。刚才始终在外面站着，没有仔细欣赏。西西先跟着可儿在庭院里绕了一大圈子。庭院可真大呀！有水、有树、有花、有草、有鱼、有鸟。进了庭院大门，是一条用鹅卵石铺成的纵横交叉的小路。小路有一条始终延长到房

12、子前，其它的路开成了岔。西西先了一条路，向前走，又见有一座假山，假山上流下一眼泉水，成为一线。泉水流下，流入可儿家的一条小溪。溪水清亮碧蓝，水里的鱼儿、虾子在欢快地游着。她又来到别一条路，路旁开满了美丽的郁金香和百合，两种花儿相互交叉，却很美丽。蜜蜂、蝴蝶在花丛中穿梭，翩翩起舞。 西西完全安静在了这水的天堂和花的海洋之中，她微笑着对可儿说：“好美哟，简直是人间天堂。” 说明文作文400字 篇8 我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮

13、的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，好玩极了。 文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用便利。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发觉：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支一般的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿一般橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。由于这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都静静无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，特地用来放通知单，“小数据”等一些物品。 啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。感谢你，愿你伴我公度学校的奇妙时间，你永久都是我的好伴侣。8