诗朗诵比赛作文_6.docx

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1、诗朗诵比赛作文诗朗诵竞赛作文 篇1 今日，语文老师和平常一样走进教室，严峻地说：“留意了同学们，诗歌朗诵竞赛立即要开头了！现在按我的要求读两句话，再让我选拔出优秀的诗歌队人员。” “啊！”教室里消逝了一条长长的“啊”声。（包括品学兼优的同学在内）接着就是朗朗书声。 轮到我这一组了。我紧急得汗都流了出来。我读完了，竟然有人说我读得好！我的死对头“小兔”（我同桌张逸的外号）向我瞄了一眼。 现在怎么办？被选上的要背长长的诗句，还要在学校和家里每天练习三特别钟，我有些冲突。哈后来我还是被选上了。 中午，我来到音乐教室里排练。看样子一切都特殊地顺当，可老师一点都不满意，始终盯着男生那边，最终她的“火焰山

2、”爆发了，说：“郑温棋，你给我站出来，你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻，更认真排练了。 紧急的日子最终来了，竞赛突然提早了。我们最终练习完成后，开头化妆。我们带着妆回去时，遇见的同学纷纷大叫：“鬼呀！逃命呀！”这让我可怕死了，要是评委观看我们这样会不会晕了过去？ 竞赛时，我真不想听到三（1）班这个名字。可还是轮到我们了，我满怀信念地上台最终我们竞赛结束了，想不到我们班获奖了。 我最终知道我们获得了三等奖，好棒的三（1）班。 诗朗诵竞赛作文 篇2 今日，太阳快落山时，我来到了作文班，参加诗朗诵竞赛。老师给编了这次竞赛的名字，叫：春之歌。接着老师说：“男生叫：螳螂队。”我

3、们谈论了一下， 一同大声喊道：“抗议！抗议！”我是最终一个说完的，同学们都认为我喊得最欢，范庭书不也挺欢的吗？始终大声喊，喊得脸都涨红了，像一个熟透了的西红柿。 把老师逼得没招了，只好投降：“那男生就叫：蜘蛛侠，女生叫：百合花。”男生连续说：“抗议！抗议！”有的还说：“女生叫蝉。”其他的女生都挺情愿，就只 有郭蕴莹样子好像不太情愿。这回，老师有招了，直接说个无效。老师说：“各队起一个口号，要求一分钟起完。”一分钟很快过去了，王硕代表男队说：“我们的 口号是蜘蛛，蜘蛛永久不会输。”又摆了一个剪刀的手势。剪刀像个弹弓，我觉得很难看。女生的口号由郭蕴莹先说：“百合，百合，哎呀我忘了。”我自言自语地

4、说：“对，就起这个。”可不知这个口号是谁说的，“百合，百合，加油！加油！”多么没创意的口号呀！ 朗诵开头了，偏心的老师让我们看了一个古人吟诗的视频，那个人好像很胖，吟诗时还有音乐伴奏，他那双手好像在空中比划着什么，也好像是在练太极。总是在背这首诗，都背了三四遍了，没完没了的。 这 回朗诵真的开头了，老师先叫出一个男生和一个女生来完成第一轮竞赛。尚勇壮被点到了，可他好像不太情愿似的，脚蹭着地出来了，还问老师：“干啥呀？”你说 惊异不惊异？同学们哈哈大笑起来。老师说：“当然是读诗。”尚勇壮摇摇头弃权了，这局男生得了0分，女生得了1分，女生获胜。 其次局双方都没有弃权，但都读错了一个字，所以双方打成

5、了平手。 到 关键的第三局了，假如男生再不赢就彻底输了，我的心始终在悬着。老师选出了四大金刚和四朵小花，老师定了一个木头人规章，你们确定不知道什么叫木头人呢？ 让我来告知你们吧！木头人就是，一说“木头人”，就不许动。男生先上场了，这四大金刚声音齐刷刷的，响亮极了。可一说“木头人”，他们都不动了。范庭书的 嘴像鸭子、曾宪达和吴大宇都背着手，他们一个字也没错。轮到四朵小花上场了，这好像在排着大小个呢！她们也一个字没错。这局又打成了平手。我就奇了怪了， 老师为什么不给女生加“木头人”呢？老师莫非偏心眼儿。 这次竞赛我们输了，最终，老师趁我们无望、失去信念时，还兴奋地说：“只要有我在，男生别想赢。”这

6、回我算是明白了，老师是个地地道道的偏心眼儿！ 诗朗诵竞赛作文 篇3 星期五那天，我们学校进行了一场中华经典古诗文朗诵竞赛。 我们各班依次走进会场，排好队，等待着大会的开头。过了一会儿，主持人讲话了；“王集中学其次届古诗文朗诵竞赛现在开头。首先，请六（一）班为我们朗诵一首诗。”六（一）有两位领读人，一上场表现得还好，但是到后来，他们竟然忘词了。这时，他们很尴尬，无奈地退下场去。不知不觉中，前三个班已经朗诵完了，该我们上场了。我们走上台去，排好队，开头朗诵岳飞的满江红。同学们激情昂扬，我也把自己的情感全部投入到了这首诗中，仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了，我们依据挨次退了下去。接下来是

7、七（一）班为我们朗诵诗了，他们一个接一个地读诗，到了第四个人读时，她突然忘了。那位领读人反应很快，她拿起话筒，接着读了下去，使尴尬的场面消逝了。 大会快要结束了，颁奖仪式开头了。我的心怦怦地跳个不停，当主持人宣布我们是学校组第一名时，我松了一口气，同学们欢呼起来。七（一）也获得了第一名，我真鄙视那位领读人！ 诗朗诵竞赛作文 篇4 今日，我们参加了诗歌朗诵竞赛，为了表演好，我们一遍一遍练习，最终等到了这场竞赛。 我们排着整齐的队伍走进报告厅坐了下来，看着别的班朗诵，快要到我们的时候，8班的领诵之一突然忘了词，胸有成竹的我们看了，变得心神不宁，个个都在想：要是忘词了怎么办？孙老师似乎看出了我们的心

8、思：“就是忘了词，也别慌，连续说下去。”接着又向我们提了几点要求：1。眼睛不许东张西望，一律看报告厅后墙上的一幅山水画；2。就算是小虫子飞到了脸上，都不允许用手去摸，不准带任何抓耳挠腮、摸鼻子眼睛的小动作；3。始终面带微笑，嘴角上扬，把最甜美的面容呈现给观众。 最终轮到我们表演了，走上舞台，先是胡昕轩领读：“面潮大海，春暖花开！”我们跟着唱，然后郭静报幕，我们说题，可是，不知是什么缘由，蒋怡然领诵完退回去的时候脚一软，一下子跌倒了，幸亏潘子姗手快，一把抓住了她，才没有发生意外，这时候引起下面一阵笑声，瞬间又安静下来，后面的表演始终很顺当，当郭静说：“一、二。”我们向观众鞠躬，我们似乎都长舒一口

9、气，心里的石头最终落了下来。 李主任宣布竞赛结果了，我们班获得了最佳朗诵奖，潘子姗代表全班上台领奖奖，我们兴奋得一蹦三尺高。 回到班上，孙老师嘉奖我们每人一颗棒棒糖，真是太欢乐了。 今日真是一次难忘的诗歌朗诵竞赛呀！ 诗朗诵竞赛作文 篇5 朗诵，可以抒发人们的感情，那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷，在我当值日班主任的这一天，我听到了朗诵的声音。 题记 阴霾布满的冬季，总是盼望着春天，盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤；盼望着她的兰心蕙质、万紫千红；盼望着她的春色满园，落红如雨。随着温和的东风挥洒在大地上，盼望已久的春天，最终来到了人们的身边。 值日班主任也落到了我的头上，但今日却有一件大事。理想的诗歌

10、朗诵，这可是我兴奋了好久的一件事，上课了，随着毕老师一句现在开头呈现同学们的理想诗朗诵时，班上立即静了下来，一个小组一个小组的上台呈现自己的朗诵水平。 我们组当然也不能落后，配上了音乐，有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的留意真是五花八门，“凡所应有，无所不有”呀，有的做了课件，有的配了音乐，有的甚至连动作都加上了。 最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读，那凹凸起伏、连接到位、朗读流畅的声音、感情，让我不禁遗忘了一切，融入到这首诗中。抒情，此时此刻，我才真正体会到了这个词语啊！还记得那天，老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌，那种朗读，不仅让全班同学和老师落下了泪水，我最终明白了要投入进去读，才能读出

11、最好的效果呀！ 铃铃静校的铃声又响起了，他代表了一天的结束，我也极不情愿的从那朗诵声中，恋恋不舍的走了出来。 诗朗诵竞赛作文 篇6 今日下午，阳光明媚，我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着洁净的衣服，戴着明丽的红领巾，去参加学校举办的“感恩父母”诗文朗诵竞赛。 一到竞赛场地，只见这里人头攒动，我们找了个座位坐下来，我观看许多女同学都穿着漂亮的衣服，扎着小辫儿，头上卡着发卡，有的还化了妆，个个神气十足。 竞赛开头了，只见主持人上了场，他们满怀激情地作了个开场白，令场下的观众啧啧赞扬。接着，激烈的朗诵竞赛开头了。恰巧第一个就抽到我，我的心像小青蛙似的咚咚直跳，我用力抿住嘴，心里不断地鼓舞自己：“加油

12、！徐彤！”仿佛有一股力气向我涌来，紧急和担忧都得到了把握。我既大方又自信地走了上去，面带笑容地敬了个队礼，说：“大家好，今日我为大家朗诵一首有一种爱叫感恩。”说完，我鞠了一躬。开头朗诵了，刚开头，我略微有点紧急，可慢慢地我就进入了角色，把感情完全投入到诗歌里面去了，很顺当地朗诵完了。台下响起了喧闹的掌声，我的心里特殊感动，深深地鞠了一躬，仰头挺胸地走下台来。 接下来还有几位选手，其中有个小男孩上台时，手里还拿着纸，只顾低着头结结巴巴的，一点点表情也没有，还出了洋相，明显回家没有预备。哈哈，以这样的水平，还比得过我们吗？我在教室里可是细心预备的，付出了许多心血和汗水的。 时间过得可真快，开头颁奖

13、了。三等奖、二等奖都没有我们的名字，我的心里更紧急了，手脚不知往哪里放才好。当我们听见主持人说：“一等奖，徐彤、唐钟雨！”我兴奋得从座位上跳了起来，别提有多欢乐了！ 通过这次朗诵竞赛，我懂得了“成功青睐于有预备的人。”只要我们付出努力，就会有相应的回报。今日的成果、荣誉当然重要，但更重要的事，这件事令我难忘，它在我的人生道路上成为了一个学习的动力和奇妙的回忆。 诗朗诵竞赛作文 篇7 在每个人的心中，都有自己最难忘的一件事，当李小凡布置下去以后，大家便争辩起来，有的说：“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说：“是自己走夜路”，而我却说：“我最难忘的是经典诵读竞赛”。 那是在加课的一天，李老师说进行“

14、经典诵读”竞赛，我便预备起来，由于当时只有木兰诗没有背熟，所以正在背木兰诗，在李老师的三声掌声后，我们开头竞赛了，当李老师数过“一、二、三”后，照旧没有人上台表演，李老师说：“我在数一遍，假如照旧没有上场的话，我们就中止竞赛，开头考试了。”当老师再一次倒数时，郑睿轩便鼓起士气第一个上场，当他背完前两首时，李老师便评他为第一，是由于士气，我们接连上场。当排到我的时候，我的心里像有一只小兔子一样，始终砰砰直跳，我的声音便开头发颤，腿开头颤抖，但是，我的士气始终鼓舞着我。他对我说：“确定要坚持背诵下去，我信任你确定可以进入前五名”，我便始终背了下去，当背诵到木兰诗其中一句时，我就开头没有了士气，我的士气又开头警告我了：“仆人，你确定要记住，有了士气才会有动力，有了动力才会有信念，有了信念你才可以风风光光的进入前五名”，我又坚持背了下去，背完之后，回到了座位上，李老师说：“在郭钊后面，在鞠磊前面”。由于目前我是前五名中的第三名，所以我不想让别人超过我。 开头宣布成果了：“第一名：郑睿轩、杨文瑞，其次名：郭钊，第三名：孙涵潇”，我听到了我是第三名，我的心情很感动，已经无法用语言形容。 通过这一次经典诵读竞赛，我懂得了一个道理：士气，是成功路上必经的坎坷路。8