设计院实习报告(合集15篇).docx

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1、设计院实习报告(合集15篇)设计院实习报告1 一、实习目的 1、实习目的和意义 本次实习是建筑环境与设备工程专业同学必需经过的实践环节。通过该环节的训练，进一步提高我们理论与实践相结合的力气及其它多方面的力气，为我们走上工作岗位、更好的适应工作打下坚实的基础。猎取独立工作的力气，提高专业思想熟识，以及毕业前对工作岗位的适应性训练，是我们在思想上、业务上得到全面的熬炼。在实习中我们有目的地围绕毕业论文或设计进行组织，收集了毕业前论文所需资料。并对本专业所涉及的各个领域的实际问题进行思考、分析，培育了我们发觉问题、分析问题和独立处理问题和解决问题的力气。使我们在社会调查、社会实践以及自身力气的提高

2、上得到熬炼。 2、实习单位简介 上海畅博建筑设计公司成立以来，秉持以实现建筑理想为目的，恳切经营为理念。以创新的设计作品、踏实的设计质量以及良好的服务口碑在短短几年内获得了广泛的认同和推崇。公司信守合同，精益求精，完善服务，为企业带来良好的社会效益的同时坚持建筑理想，为公司同仁制造进展时机的同时供应优良的学习、工作环境。几年来在公司同仁的努力下，业务迅猛进展，并赢得了众多业内外人士的嘉许。 公司依托全面而严谨的质量管理体系和项目运行程序、工程设计阅历丰富的专业团队，以杰出的设计作品、上乘的设计质量以及良好的服务口碑在业内获得了广泛的认同和推崇。机构信守合同，精益求精，完善服务，为业主带来良好的

3、社会效益，因而赢得了众多业主的美誉。我们将始终不渝，一切为了项目，一切为了业主，这是机构的宗旨也是机构的承诺。 二、实习内容 本次实习我的主要职责是以下3点： 1、关心设计师完成方案图纸或施工图纸的绘制； 2、关心设计师负责项目设计文件的整理归档； 3、关心设计师完成公司交待的相关工作。 公司支配刘工作为我的师傅，由于我是新人，所以主要给刘工打下手。刘工先给了一些该设计公司的一些设计图纸让我参考学习，并让我尝试设计图纸。 暖通设计有以下3个阶段： 1、方案阶段 方案阶段，一般是以建筑为主，暖通专业有时会不用去做，一些大型的民用或工业项目，暖通专业也只是做一些简洁的文本，说一说将来要做的一些东西

4、，主要实行的哪些技术手段等，基本是特殊简洁的。 2、初步设计阶段 a、计算冬夏的大楼空调负荷（初步设计阶段，可以使用面积指标去估算），计算加压送风量，计算机械排烟量，计算地下车库的通风量及消防排烟量，计算变配电机房的通风量，计算关心用房的通风量，计算卫生间的通风量，等等。 b、布置系统，依据计算进行设备选型，向各专业提资料；这里的系统布置指主系统的设计，依据系统的布置，应向建筑专业供应你的机房位置及大小，管井位置及大小，穿墙的大洞位置及大小，穿楼板的洞位置及大小，等等；向结构专业供应机器设备的重量及或许位置，穿楼板的洞的大小及位置，等等。向电气专业机器设备的用电量，主要的把握要求等等；向给排水

5、专业供应你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业供应给你的专业资料。并依据各专业的汇总，调整你的设计方案。 c、文本整理。出制冷机房的设备布置图，水系统原理图，主管系统平面布置图，主要送排风平面图，消防排烟平面图，机器设备明细表，初步设计说明等等。这样，一个完整的初步设计就基本完成了，再经过其他暖通设计师的校对、审核、审定，最终就可以签字出图了。 3、施工图阶段 施工图是工程项目实施的依据，它是在初步设计的基础上完成的。一般来说，假如没有大的变化，基本上是依据初步设计时形成的思路进行深化设计；假如状况消逝变化，比如说建筑方案作大的调整，实际状况和初步设计时不一样了，业主要求有新的变化了，那

6、么整个暖通设计就需要重新去考虑。同样，我们以那栋高级写字楼为例，连续它的。施工图设计。所需设计的内容没有变，照旧是中央空调设计，通风及消防排烟设计，设计及施工说明等几方面。 首先，是计算，包含空调冷热负荷的计算和通风量及排烟量的计算，设备的 选型计算等。在这个阶段，空调的冷热负荷计算需要依据国家的要求，接受逐时负荷计算法，其中有冷负荷系数法和谐波法2种，选用其中一种就可以，空调负荷计算是特殊简洁和麻烦的，现在有很多负荷计算软件，使用起来比较便利；通风量及消防排烟量是依据国家颁布的有关法规或是设计手册中供应的一些要求进行计算；设备选型计算是在系统大致确定后进行的，包含风机的选择，末端空调设备的选

7、择，水泵的选择，冷冻主机的选择等。 基本的参数和设备选择后，就可以进行系统的设计了，及绘制图纸阶段。施工图设计要比初步设计阶段深化得多，图纸的深度要求是施工单位拿到图纸可以进行实际施工了。那么需要怎样的一个深度呢？以那栋办公大楼来说，所需绘制的图纸有：各楼层空调通风平面图，各楼层消防排烟及送风平面图，各楼层空调水平面图，冷冻机房平面布置图，各楼层空调机房大样图，空调、通风及排烟风系统图，空调水系统原理图，冷冻机房水系统图，冷冻机房及空调机房剖面图，关心设备节点大样图，把握原理图，设计与施工总说明，设备材料表，安装明细表等。在这些图纸中，我们要表达这个工程的或许状况，接受怎样的空调系统、通风系统

8、、消防系统和把握方式，我们怎样支配风管、水管的走向，标高，管径大小，我们选择怎样的设备，这些设备是怎样排放的，怎样联系成为一个系统的，这个系统是怎样工作的，我们要说明每一个功能房间需要多少的冷热量，需要多少的送风量，接受怎样的保温防腐材料，接受怎样的隔振消音形式等等。 除了这些图纸外，我们在施工中，要参考那些国家和行业的标准图集，要参考哪些国家的设计及验收规范，这些也需要交代清楚。在做这些工作当中，同样需要各个专业互提资料，这同初步设计是一样的。整个工作完成后，就可以出图了，图纸在交给业主前，需要内部进行校对、审核和审定，有的地方还会有专业的审图公司进行图纸的审查。 我在公司主要就依据以上步骤

9、进行设计，有些不懂的问题就问刘工，慢慢生疏设计院的设计流程及方法。 本次实习除了学习了以上基本学问外，还进一步练习了用AUTO CAD绘图，学会了如何画建筑平面，立面，剖面图，并且积累了确定的社会阅历。 三、实习结果 刘工说，建筑设计是一个综合协作的一个过程，需要设计院里各个工种的相 互协作，建筑，结构，机电（电气，暖通，给排水）各个工种相互协作，在设计初期要我们为对方考虑，要或许粗算，并要向其他工种提条件，并供应条件。应向建筑专业供应你的机房位置及大小，管井位置及大小，穿墙的大洞位置及大小，穿楼板的洞位置及大小，等等；向结构专业供应机器设备的重量及或许位置，穿楼板的洞的大小及位置，等等。向电

10、气专业机器设备的用电量，主要的把握要求等等；向给排水专业供应你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业供应给你的专业资料。并依据各专业的汇总，调整你的设计方案。 在设计中，由于我是第一次在真正的做设计，说不定我的设计将会使用在建筑物之中，能够实现我的设计，有些设计中的小问题在学校里没有被发觉而始终遗留，毕竟一整套系统中，有很多细小的点，这些点很简洁忽视，在设计中，或者图纸中表现出来，假如审图没有发觉，那么最终说不定会遗留到施工中，带来返工的问题，给公司及其他合作单位带来损失，不过很多错误有时候也不能完全避开，在工作中，我就制造了很多小问题，所幸的是，有些自己不确定，向刘工询问了，刘工回答了我

11、的问题，或者是设计图纸被刘工发觉了问题，并向我指出了，下面综合到一些设计问题。 1、水泵前后的阀门 a、水泵进水管依次接:蝶阀-压力表-软接 b、水泵出水管依次接:软接-压力表-止回阀-蝶阀 2、分集水器 设计院实习报告2 12月19日星期二晴 生产实习立即就要开头了，我选择了设计院作为实习地点，这主要是依据个人的进展方始终准备的，在设计院里可以了解建筑和结构设计方面的工作，有机会下工地了解施工方面的学问今日是我参加实习的第一天，心情有点感动，但同时难免有些紧急！早上八点半上班，我很早来到了公司由于初来乍到，对许多事情的运作都不了解，感觉一头雾水，不知道从何着手我下定决心，把这里当作人生的战场

12、，来走好人生的关键一步 还好，新同事们给我提了些建议，让我先从最基本的画图开头学起，由于以前学过一点，今日我开头生疏了AUTO CADxx版的基本内容和基本操作以及每一项在实际中的运用，简洁操作了下下午我独立完成了一幅结构平面图，画了好久才完成看来自己得加把劲了 12月20日星期二晴 这两天都在联系CAD，毕竟是基础嘛，确定要扎实了所以我更得抓紧时间练习中午我去四周图书馆买了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和结构方面实例，还附有光盘我方案用一周的时间好好争论，不懂得就翻书，问同事今日，我照着那CAD教程操作了几个简洁的命令，L是画直线，O是偏移，SC是缩放线性比例，E是删除，S是拉伸，T

13、r是修剪，CO是复制，M是移动。绘图过程中还可以设置对象捕获的功能，用起来特殊便利在学习过程中，学姐给了我很大的关怀，教会我怎样用快捷键，通过不断练习，我的画图速度明 显提高了，也学会使用快捷键，的确达到事半功倍的效果，避开走一些弯路不懂的要经常去问，当然，在他们忙得时候我不会去阻碍他们的工作，我一般都会把不懂的问题先登记等到他们谁有空的时候，就拿去问个明白，画图的问题是逮到谁就问谁，结构方面的问题当然就要问师兄师兄毕业7年了，有很丰富的工作阅历 12月21日星期三多云 下班回去后我看了会书，知道了画图的时候应先进行界面设置：LimitsZoomA（全图显示）其次要建个图层，比如，通常是用红色

14、点划线来表示，也就是说这张图上全部的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层，颜色的设置最好是有所区分，看图和绘图以及修改时都会很便利所以我一开头很认真的设置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是娴熟了以后速度确定会提高的对这些方面有了大致的 了解后，我进行了实际操作绘图绘图所用程序为AUTO CAD计算机关心设计程序具有二维，三维绘图功能要先对功能进行了解，再就是生疏里面各个工具的用法绘图的时候也有步骤：轴线墙线门窗楼梯屋内布置标注还要一边绘制一边修改刚开头画一些简洁的房屋平面图，学着用快捷键做图在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形

15、的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常消逝错误，影响下一步的操作在这些操作中，就需要有足够的细心和急躁去修改 12月22日星期四晴 设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限制条件，将所供应的设计数据合成一个“对象”（如建筑）的过程一个建筑工程的.设计需要建筑师、结构工程师和设备工程师的通力合作，特别是建筑师和结构工程师的相互沟通与亲热协作通过这几天的实习，我了解到在设计院结构方面主要做配筋计算和 出建施图和结施图结构工程师的基本任务是在结构的牢靠和经济之间选择运作合理的平衡，力求以最低的代价，使所建筑的结构在规定的条件下和规定的使用期限内，能满足预定的平安性、适用性和耐久性等功能要求建筑

16、设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最重要的环节，对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关重要的作用，而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关系 12月23日星期五多云 结构施工图编号前一般冠以“结施”字样，其绘制应遵守一般的制图规定和要求，并应留意以下事项：1图纸应按以下内容和挨次编号：结构设计总说明、基础平面图及剖面图、楼盖平面图、屋盖平面图、梁和柱等构件详图、楼梯平剖面图；2结构设计总说明，一般是说明图纸中一些共同的问题和要求以及难以表达的内容；3楼盖、屋盖结构平面图应分层绘制，应精确标明各构件关系及轴 线或柱网尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等4基础平面图的内容和要求基本同楼盖平面图

17、，还应绘制基础剖面大样及注明基底标高，钢筋混凝土基础应画出模板图及配筋图5梁、板、柱、剪力墙等构件施工详图应分类集中绘制 设计院实习报告3 一、实习目的，任务： 通过设计院的实习，清楚建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素养要求，毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求，同时，也是检验同学在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培育的目标。 1. 清楚设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。 2. 清楚设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素养、及协调力气。 3. 结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 二、实习内容:

18、 1. 清楚设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，清楚设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。 2. 清楚有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体支配下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。 3指导老师检查指导实习工作。 三、实习日期： 20xx20xx学年其次学期教学周117周。 四、实习地点、单位： 地点：cccc9楼 单位：xxxx设计院 五、实习经过： 大四下学期，我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习，在为期4个月之久的实习期里，我进一步清楚了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时

19、，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也慢慢明晰，对将来有了新的定位，信任这段实习经受在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。以下是我实习的经受和心得体会。 实习第一天，当我来到设计院，端详那些即将陪伴我度过4个月实习时间的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用感动万分来形容一点不为过，猛烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。 刚来的时候，所长就给我找了个指导老师，他的名字叫王伟，由于我是自己搬电脑来的，所以平常在学校做的设

20、计都在电脑存着，所长把王工找来，让我们熟识一下，以后好跟着他学习，他开头也没有给什么活，就看了我平常在学校做的设计，给我教育了一下，在以后的日子里他就是我的指导老师。 来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了两周以后，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告知我一些简洁的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，最终有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就急躁地告知我设计

21、的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的清楚。建筑物的形成、流程如下：投资商投资-国家审核批准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）-建设部审核批准-施工单位施工-监理进行审核-施工完成，交工-装潢公司进行装修-交工-由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要依据规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必需符合结构要求）-进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）-立面

22、，剖面设计-水电，供暖，电梯设计。 对这一些方面有了大致的清楚后，我们进行了实际操作-绘图。 绘图所用程序为AUTO CAD-计算机关心设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。 绘图，要先对功能进行清楚，再就是生疏里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线-墙线-门窗-楼梯-屋内布置-标注。还要一边绘制一边修改。刚开头画一些简洁的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常消逝错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和急躁去修改。 在以后的日子里，进入了上班的模式

23、，关怀别人干点小活，也参与几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不被使用，由于我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不结合实际，但是这可以熬炼我的思考，积累更多的阅历来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的阅历做后盾的，而我是一个刚从学校出来的同学，对一切都不是那么的生疏，这有从实践中吸取阅历。 在所里作为一个实习生，什么小活都干，可以说会有学长给你活叫你做，有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的活并不简洁，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要预备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有时候别人给你个小区让

24、你用PS处理，这都是常见的事，所以学到PS也是当务之急，在这段实习的过程中，PS的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大部分都是精英。在我们所里，3D是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下，所以在这不会3D可以，但确定要会SketchUp 这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不行缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。 在实习的过程中，除了要对所学的理论学问进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁简洁的人

25、际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得进展的机会。或许我们不必将这个关系看得太简洁和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要确定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的沟通，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以谈天的方式促进清楚。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也乐观参加了，这多少也会增加我与同事之间的沟通。能够在短时间之内熟识到了一批设计人员，信任这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资

26、源；但是对于自己在沟通上的不够乐观主动以及他们沟通的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。 六、实习心得 其实，4个月下来，才发觉自己高校学的学问太少太少了，专业性的学问只接触个皮毛，我突然发觉我的将来、我的希望、我得曙光我要努力学习，毕业前的一年内，我要大补，充实每一天，每一天都有新的收获，每一天都有进步! 在设计院这段时间，充分的让自己清楚的更多，更全面。通过与其他同事的沟通，间接的清楚一些规范、控规方面的内容，以前只是理论上争论，现在在设计院通过图纸，实际的工程去接触，别有一番味道！ 总体来说，我觉得这次在设计争论院的实习还算是比较满意的。首先，这次实习达到了我设定给自己的

27、最低要求：初步清楚到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展状况，以及熟识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平，并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，在多次的修整制图的过程当中，让我加深了对设计的熟识。不过令我觉得不满意的地方还有很多：在日常的沟通中不够主动乐观，引致在工作时产生困难；此外，自己的电脑软件操作水平有限，再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度信任我能够充分吸取这次实习的阅历和教训，在日后的工作中能够完善自我，尽自己最大的力气成为能够对社会做出贡献的年青人。 设计院实习报告4 通过设计院的实习，在弥补学校

28、学习的不足的前提下，明确在职建筑师的基本工作程序，工作方法，专业要求。积累阅历毕业后能更好的适应建筑市场的进展，设计院的工作形式和社会的要求，提高综合设计的力气，达到预定目标。学会建筑设计专业与建筑行业中其他专业的合作，在了解本专业学问的同时把握必要的相关专业的学问。 学习工作的方法和协调应变力气。提高与人沟通合作的自身力气，为以后工作积累阅历。 把握必要的工作软件，可以基本实现独立计算机绘图，进行建筑设计方案的表达和建筑施工图的绘制。了解并把握建模所需的3D软件，达到可以局部建模的程度。 了解整个建筑工程基本流程，为日后参加工作积累阅历。 实习内容 初步了解设计院的工作和工程程序，了解建筑设

29、计师的基本工作内容工作周期，工作方法和各专业合作方式。 参与设计小组的方案争辩，参与建筑基地调研查资料。 学习新规范。 学校自带设计的初步方案。 实习日期 20xx年3月9日至20xx年6月26日 实习地点及单位 地点：吉林省长春市蔚山路2499号 单位：吉林建筑工程学院设计院 实习经过 大四下学期，学校要求设计院实习。由于想在大五学期预备考研复习，所以在选择设计院的时候就选择了在长春本地的学校的设计院进行实习。在网上投了简历后，与人事部门取得联系，得到了在设计院实习的机会。在20xx年春节之后开头了为期3个月的实习生活。 3个月的实习让我学到了在学校学不到的学问，指导老师的阅历，画图的方法，

30、设计方面的规范和法规。更让我对于建筑设计有更直观的感受。跟随指导老师去建筑工地的经受让我更加详细的了解建筑施工的细节及建筑内部结构的具体问题。施工图设计阶段具体规范的内容和具体施工图表达的方法都有了进一步的了解。对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及最终的效果图的要求规范都有了更深的了解，知道自己在学校时画的图都有着很大的问题。在今后的在校学习有着巨大的关怀。对设计也有了更深刻的理解。 初到设计院的前两天指导老师并没有给我具体的工作，也没有给我支配具体的工作位置，将我支配在小会议室。小会议室的书架上放满了规范，建筑杂志，还有其他各种各样建筑类书籍。前两天负责我的刘工给了我两本以前设计院设计

31、的施工图图集。刘工让我先生疏设计院做过的设计和施工图的画法。虽然在学校的课程作业也有施工图设计，主要是住宅施工图。在看图集的时候就特别留意住宅施工图，看过几套后发觉自己在学校画的施工图基本达不到最终施工的程度，还有需要学习的地方。主要是结构和水暖电方面的问题。 看了一周的施工图图集，刘工给了我一套公建施工图让我照着画。刘工说看图不能反映出来问题，只有自己亲自动手画的时候才能知道是否把握了施工图画图的要点。在画图的期间真的发觉了许多问题，许多之前做设计没有考虑的问题，主要在于设备管道的处理还有制图规范的问题。以往画图没有精确的制图规范，对于引线和标注就任凭画，但是刘工说施工图画法也是有规范的，让

32、我自己找资料完善。许多的建筑施工及结构细节都太清楚，在查资料，与最终总图对比及询问刘工之后才将整套施工图大体消化。虽然不是自己做的设计，但是在描图的时候还是有很多的收获，例如卫生间的布置，管道井的平面和剖面尺寸设计，地下室结构和停车位处理等等。通过描图我明白了这个完成的设计是需要兼容建筑各方面的要求的成果，绝不是建筑师追求外形追求新颖而不考虑实际建筑状况就能完成的。最终还看到了这项工程的预算表和材料分析表，发觉设计建筑需要考虑成本和节能。虽然在学校老师也提过要考虑节能成本的问题，但是也就是最初级的节能问题，例如柱网和外墙应有保温层。保温层究竟是什么材料更节能，梁板柱究竟能做多粗多厚都是一个阅历

33、值，但是在设计院是需要精确计算出来的。与我一同实习的有一个学结构的同学，刘工经常给他剖面梁板的设计。我们在学校虽说做的是方案图，但是与设计院的方案图相差很多。 在画完一套施工图之后，自己真正收获了许多在设计方面，在制图方面甚至在画图软件操作方面的阅历。看了两个师姐画图，发觉自己的CAD画图技术没有把握技巧，师姐画图时是又快又省力。对于软件的操作问题上，请教了师姐许多快捷键的使用和画图的挨次还有一些常用技巧。 由于作为实习生，没有太多的图交给我画。我在没有事情的时候除了看师哥师姐画图以外，还参加了两次小组方案争辩和关怀师哥做手工概念模型。 对于手工制作模型，在学校的时候曾在大二做过大师作品分析还

34、有以后的每次设计都会有小模型分析，所以对于模型制作还是很有阅历的。PVC板制作模型是在学校常用的模型材料，但是在设计院帮师哥做模型的时候就不同了，材料很多，用途也不一样，还有3D打印设备。我只能帮师哥打下手，做点细枝末节的东西。全部模型的尺寸形状状把握，材料的性质都是考虑的范畴。动手制作模型也是需要动脑的。跟师哥们一起做模型还是很好玩的。这种动手的工作一般在院里都是男生来做，画图一般都为女生。女生间或在方案推敲阶段也做模型。 经过两天的时间我们几个人做了一个1比100的建筑场地及建筑模型。虽然大家都是腰酸背痛，但是对于成果还是比较满意的。设计院的建筑模型做的特别详细，有体块模型也有特地向甲方呈

35、现内部功能的模型。在模型制作的时候需要心细认真，对于建筑本身要足够了解，对于模型材料的性质要足够了解，选用适合的胶及切割工具。 小组争辩是实习中期参与的，是一个小型公共建筑设计，建筑设计选址在松原。在我参加争辩的时候方案已有雏形。刘工和师哥师姐们对于建筑本身与四周环境的关系进行争辩，争辩建筑形态如何与环境相结合，什么样的建筑形态能兼备功能使用和环境设计。争辩时方案组的每个人都拿出自己的概念模型进行讲解，刘工有点评也有修改，最终保留了2个概念进行深化。方案组有一位学姐的概念让我记忆深刻，她的方案是从人文角度对这片地及松原市的历史着手，最终形成的一个模型。预备的特别充分，有模型，有分析，有概念。对

36、于建筑与场地的关系她选择将建筑弱化，体现四周环境和场地后方公园，让建筑有代入感，充分体现了“不在场”建筑的特点。 这种概念呈现在学校我们每次做方案的时候都有，就是老师口中的“一草答辩”，每个人就自己的方案说说设计想法，设计概念。当然，设计院的概念呈现比起我们在学校要正式要全面的多，预备的相对更加完整。 刘工认真听了每个人的方案概念，选出最适合的两个连续深化，其他人的概念有欠缺的可以连续修改或者应用到两个深化方案上。 小组争辩持续了大半天，会后刘工给我留的任务就是关怀方案组找资料。我在接下来的一个星期跟方案组的师哥师姐在小会议室翻找各类建筑杂志，建筑设计集和上网搜寻相关的公共建筑设计。资料查找也

37、是一件很重要的事情，全部相关的资料都会引发一个新的建筑思路，一个新的建筑细节的创意。然而对于我来说最难的就是辨别资料是否有用，表面上看似没有用的资料可能在外部环境上可以起到作用。最终我们把找到的资料汇总，将两个方案深化，然后计算机作图画出方案阶段图纸，等到下周再进行小组方案争辩。 接下来的小组争辩就是在两个设计中选出一个作为投标方案，另一个作为陪衬或者候选方案。最终进行细化和模型制作和投标文本制作。接下来就是投标和给甲方报告和讲解。很圆满没能跟总工一起参加投标。没有具体了解投标方面的事情，也是本次实习期间比较圆满的一件事。 虽然没有参与实质的方案争辩，但是在旁边帮忙收集资料和看学长们一步步完善

38、一套设计让我感叹设计院的项目设计周期和工作效率。在学校我们半个学期做完一套课程设计，这个速度在以后的工作期间是完全不行能的。总工总在强调效率，效率，在我们的工作室里也贴着总工的书法，写的就是效率。效率是工作中重要的一点。 提到工作室，我始终很向往设计院的工作室是什么样的，我曾经去过土木风，绿地，石油化工设计院的工作室。各有各的特色，私企的工作室面积相对较小，人相对较多，物品摆放很任凭，个人物品或许多，可能是工作室时常有人加班，在墙角还放着折叠躺椅和被子之类的物品，室内设计也是现代简约感十足。但是向石油化工设计院这样的由于建筑本身为日伪时期老房子，建筑用料均为石材，每个屋子都很大，设计人员相对较

39、少，室内也都是老旧木质地板，木质桌，台式电脑。而建工设计院是新建的，几年前才整体搬到长春市高新区。建筑内部都是现代装修风格，工作室更是简约并体现现代感和确定的设计感。比起私企少了一份凌乱，多的是整齐和秩序。我在的争论室总工在强调工作效率的同时更加强调工作环境，只有洁净的环境才能提高工作效率。 在实习期间得到了一个机会仔细争论住宅的节点详图。在完成学校住宅施工图课程作业期间对于墙身节点和阳台飘窗节点都有，但是当时的任务就是看懂节点构造即可，没有要求画出节点构造。从来没有自己画或者设计一个节点构造，对我来说独立设计就是一个挑战。在或许了解墙体构造和参照已有的其他墙身节点，自己独自画出了一个墙身从女

40、儿墙到基础的一个剖断墙身节点。对于女儿墙的节点构造，以前在学校画施工图时完全没有留意到，保温层，防水层的或许厚度，以及经常忽视找平找坡层。将自己画完的图给学长们看，学长们提出许多问题和错误都是以前画图时没有留意到的，还有最重要的就是标注乱，不整齐。这个问题的消逝就是在于画图时间不长没有把握大家默认的标注形式。学长说这种问题多画几次就明白应当如何标注了，尤其是标注材质的时候。 实习期间也不是总有图要画，也有一段时间我所在的科室都没有活要干。总工组织我们全部的实习生开展一个建模竞赛。要求SU，3D不限，给出一个别墅平面图让我们将模型制作出来，要求细部。 整整一天，我们几个科室的实习生都在会议室做电

41、脑模型。由于之前在学校有过电脑建模的阅历，SU和3D都会一些，模型大体很快就建出来了，但是在处理细节问题上，就遇到了障碍。 详细建模时就会在整体上改动很大，还有很多构造的学问都不全面。忙了大半天将模型，材质和场景都做完了。给师哥师姐们评分。 发觉很多错误的地方，在部分细节例如雨篷的构造就是错的，室内的梁柱结构也有的有问题。材料的应用和选择有欠缺。但是总的来说，对于第一次详细建模的我们还是可以认同的。在学校做设计的时候没有详细做过模型，才发觉自己原以为的一些默认的东西都是错的。 让我印象最深刻的是墙和柱的尺寸还有雨篷的构造。墙和柱对我们大四的同学来说不是生疏的，在学校做设计我们默认柱400X40

42、0,，墙厚400。但是总工说虽然墙厚和柱的尺寸不是我们建筑专业设计的，是要由土木专业计算出来，综合具体荷载称重配筋等相关问题租后才能得出具体尺寸，建筑最开头画的就是方案图。但是不是全部的柱就有默认尺寸，要有阅历值，不同的建筑功能，荷载数量。在做方案设计的时候就应当大致能估算出柱和墙身的尺寸。这个尺寸估算的好处就是对于建筑面积和建筑结构和使用空间有一个具体的把握。对于建筑师来说不能将全部的问题都推给下一级解决，虽然建筑设计在建筑专业是开端也是首要，全部之后的学科都是协作建筑设计服务。但是作为建筑也要在做形体设计的同时考虑到后面水暖电和结构的问题。建筑是一个合作的学科，我们可以说建筑师在期间起到关

43、键作用，但是也要与其他学科相协作，不能异想天开只做外形没有建筑结构的概念。 对于雨篷的构造设计的问题。雨篷是很常见的构件，只要有入口就有雨篷，每个设计都会表达，甚至在剖面上有时也会体现。 在低班级的时候，只知道有雨篷这个构件，老师说只要图上表达出来就可以，剖面也是表现出来就可以。但是随着班级上升，对于方案图已经偏向实际工程和构造方面，在平常课程作业答辩或者课程作业本身都会多少涉及到构造的学问。并且学校也有建筑构造这门课。在构造课上也学到了雨篷这个构件，对于雨篷来说我全部的学问就是挑板式，保温还有就是组织排水。有一次课程设计画雨篷剖面老师直接说我画的是错的，但是我也没仔细问错在哪里。这次制作模型

44、的时候，也是向以前阅历做，总工看图的时候就跟我说雨篷的构造是错的，错在哪里没有告知我而是让我自己再看一遍构造方面的书。他说我还是有一部分构造的学问但是没有系统把握所以画的东西也是只对了一半。 评图结束我就对雨篷的具体构造开头争论。发觉我只把握了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右。常用的都是梁板式，就是板与圈梁一起现浇混凝土结构，所以在雨篷的高度上就消逝了问题。还有就是在厚度上也没有留意都是依据板厚100直接延长出去。事实上厚度只有60左右。 在模型大赛结束后很长时间都没有什么活支配给我，有的也是一些小活，让我帮忙校正图什么的。还有就是画一些卫

45、生间的铺地。 在空余的时间我就多看看书。在实习期间发觉自己不会得东西真是越来越多，以为会的东西现在也没有百分百的把握了。自知基础消逝了问题就开头看基础的东西，构造方面，建筑设计原理方面的书。正赶上下达新规范，我跟去学习的学姐要了笔记也开头学习规范。 实习的后半阶段就在学习和帮大家做一些小活中度过了。 随着实习的将要结束，我开头了两个自带设计项目的设计阶段。学校布置两个设计，大夸设计和高层写字楼设计。 对于高层写字楼设计，在看了一遍新规之后知道了具体的设计方向。查了许多的结构方面的资料，对于以前从来没有接触的剪力墙结构，框剪剪力墙结构，核心筒问题都有了确定的了解。在初步设计的时候发觉有很多细节的

46、问题以前没有考虑到。例如地下停车位布置，坡道设计，还有管道井设备间的尺寸等等。 大夸设计，说实话是一点也没有头绪。首先就是结构的问题，从来没有接触过大夸结构，结构在确定程度上觉得平面布置。对我来说真可谓是无处下手。 这高层作业我在设计院里找到了以前曾做过的高层设计作为参考。由于设计院做的大夸设计都是厂房，结构上没有可借鉴的，所以还是很难下手。 对于设计院实习期间我发觉，无论是自带的高班级的设计还是在设计院的设计，都在留意设计本身之外更加留意结构，也就是可操作性。不是低班级的只在乎外形设计和功能设计了，现在关注的是操作性。在工作之后可能就还有经济性，是否节能的问题了。更加让我感到在学校学习的都是

47、建筑专业的皮毛。建筑专业涉及的范围真的是很广，不是就一两个学科可以成立的。一个建筑是需要全部问题全部考虑之后才能建起来的。然而这就赐予建筑设计师一个很大的责任，不是你做出来一个设计外形就可以甩手不管后期问题。建筑师应当从始至终对整个项目有宏观的把握，对于每个学科沟通的问题都应当清楚。消逝了什么问题都应当能与相关专业的人员沟通。这就需要建筑师具备高水平，把握各个相关学科的学问，只有这样才能在消逝问题是与其他专业人员共同解决。 在设计院也能遇到其他相关专业的学长。在画施工图的时候就是总工在建筑与结构消逝问题时或者结构与水暖冲突时起到调整的作用。 实习结束后对于3个月的实习阅历有了很长时间的反思。我毕竟学到了什么，毕竟接下来的一年应当在哪方面增长自己，面对将来的就业是否找到方向，是否能适应工作生活。思考了很多，有的得出了结论，有的没有答案，可