设计类实习报告6篇.docx
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1、设计类实习报告6篇设计类实习报告1 实习生: 班级: 专业: 实习公司: 旅游规划设计争论所 实习状况: 在公司内任职助理规划设计师,实习期间关心完成广西巴马旅游景区,贵州清镇旅游景区,北京八达岭长城旅游景区的总归规划工作,目前进行四川南充蓬安旅游景区的商务标制作。 实习体会: 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我熟识到了规划工作应仔细认真的工作态度,要有一种平和
2、的心态和不耻下问的精神,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手力气,增加了实际的操作阅历,更好地为我今后的工作积累阅历。 实习小结: 实习期间,我在公司的不同专业技术人员指导下,生疏了从规划初期文字描述设计效果呈现规划把握性详细规划、旅游设计等全部的进展过程,把在学校所学到的专业学问和技能与实际工程实践相结合,达到了理论联系实际,提高专业力气的目的。 同时,我也熟识到,除了要对所学的理论学问进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁简洁的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而
3、当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得进展的机会。 设计类实习报告6 为期二十天的实习结束了,在这二十天里我学到了许多书本上没有的学问,书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。以便能够达到拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力气的目的。因此在我看来,实践的迫切性和必需性是毋庸质疑的。为此我特殊珍惜这个实习机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足,这次实习对我来说收获不少,我自己感觉在
4、学问,技能,与人沟通和沟通方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素养的培育,熬炼和提高。 一、实习的单位 是我们县的一个经营各类广告业务的印务公司实习,里面主要经营户外广告的制作,包括灯箱制作,和广告单页的印刷以及广告策划,制作。公司虽然不大,但是经营的范围很广泛,有幸来到这家公司实习,我感到很庆幸。开头来到公司时,不知道该作些什么,什么也插不上手,只是这里逛逛那里看看,最终还是公司给我指了条路,让我用Photoshop和CorelDraw软件仿照教程做一些简洁的图片,最终找到事做了,于是我乖乖做起了图片,做到不会的也有人可以教育我,这使我受益匪浅。因此,在这个公司实习的大多数时间我都把精
5、力放在软件的学习上,在自己力所能及的范围内,也争取为公司尽一份力。有些时候还会做些杂务,比如打扫卫生和撕贴纸,这些并没有谁要求我去做,但是必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 二、实习取得的阅历及收获 在公司实习的这段时间里,由于我是的专业是文案策划的,所以被支配在策划部,部门负责人也会将一些小型的策划交给我去处理一些文字方面的工作。我想这些对于一个实习生来说是太难得的熬炼机会,因此我也特别的珍惜。在对待类似工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业学问,以便达到能够新颖的全面的呈现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对乐观的.社会影响力
6、,由于对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不行忽视的一方面,是容不得怠慢的。有一次,一个小型的策划我自己也乐观争取参与争辩,我也拿出了两套完整方案:标题正文,图片,一群人包括总监只是听取了,问了一些问题,虽然没有被接受,但实际上开会很欢乐,大家相互问问题、相互启发,气氛很好,思维既紧急活跃,不时有些很精彩的点子消失。全部的争论都会在沟通中得到统一,在争辩的氛围中感受做为一个广告人应当要敢于提出自己的看法,公司内部还进行了“比稿”实际是我们公司内部出的两套方案之间的比试,我们内部主要选择了这两套稿送给客户选择,虽然我们认为明显的是第一套稿较为合适,结果却是客户选择了其次套,缘由很简洁,其次套
7、方案的风险太大了。在学校的时候通常我们会被告知说,此时应当力争劝告客户,以事实和数据。但是当该行为的结果还无法呈现出来的时候,过往的任何事实都不会百分百地使客户信服;商业社会,市场效果准备一切,而客户拥有最终拍板权,假如客户个人性格比较保守一点的话,我们只能选择那个最平安的。这次内部的比稿,使我熟识到在真正的广告运作当中,很多不行控因素使真正消逝在受众面前的广告,并不是最适合传播的,最切中消费心理的,或者说并不是相对杰出的那则广告。由此我意识到课堂书本上的经典广告文案与现实的广告实务还是有距离的,只有美感的文案并不能称作好文案,只有能产生销售力的文案才是务实的文案,才是好文案。从中我也感受到团
8、体的精神是多么的宝贵和重要。有时候还会和业务部门的一起去跑业务,虽然很累,但是收获很大,使我的眼界开阔了不少。跑业务的人必需具有很强的人际交往力气,能说会道,而且要能把你的顾客说动,让他心甘情愿的把定单签下,这都是我需要去学的,在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。 三、存在的不足及建议 在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与困难。广告是个苦差使,每个广告人都不简洁。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我现在也未曾后悔过我的选择。广告行业是一个需要不断学习的行业,广告要引导消费,假如广告制作者的思维跟不上趋势,那么广告的引导作用也就无从谈起了。我个人认为广告人不仅要有
9、专攻而且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了广告的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择供应了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个广告文案,我深深的体会到学问面越广文案就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。 同时作为高校生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会阅历。那么对于还是同学的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业学问也是很有限的,但是我对自己的专业投入了很大的热忱。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的
10、学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于广告设计的相关软件的运用,对于一些文字功底的修炼还是需要确定的时间去磨练的,而且要在剩下的高校生活中更加结实自己的专业学问,我想这才可以使自己做的更好! 设计类实习报告2 一、引言: 有时侯我们自以为简洁的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简洁。任何一件事要做好都要把握确定的技术,还必需具备确定的素养才能完成。要了解一项工种,把握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论学问转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,确定要在老
11、师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不行自己耍小聪慧。 二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下: 收音机的基本工作原理: 天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合变频,在变频级的
12、负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只转变了载波的频率,原来的音频包络线并没有转变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。 三、安装前的预备工作: 所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。 焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最需要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,由于那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简洁造
13、成虚焊,而焊接时间长,焊锡简洁流淌,使元件过热,简洁损坏,还简洁将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 路线勘测实习是土木工程专业(道路工程方向)的一项重要教学环节,实习时间在第8学期开学第2、3周。通过实习,达到理论联系实际,进一步理解和把握基础学问,全面培育同学的综合运用本专业理论学问和实践动手力气,以及独立推断的处理问题和工程设计力气,为将来从事道路工程勘测设计奠定基础。 实习一般要求结合生产或在实习基地模拟生产任务进行,并按大路测量队的编制,每个同学必需完成大路测量队各作业组的训练,把握各组的基本操作,完成一条实际道路工程的勘测任务及部分设计工作。 一、实习的任务、目的和要求 实习的
14、任务: 初测是两阶段设计第一阶段(初步设计阶段)的外来勘测工作。 初测的目的是依据方案任务书确定的修建原则和路线基本走向,通过现场对各有价值方案的勘测,从中确定接受的路线,搜集编制初步设计文件的资料。 初测的任务则是要对路线方案作进一步的核实落实,并进行导线、高程、地形、桥涵、路线交叉和其他资料的测量、调查工作、进行纸上定线和有关的内业工作。 大路道路定测:即定线测量,是指施工图设计阶段的外来勘测和调查工作。其具体任务是:依据上级批准的初步设计,具体核实路线方案,实际标定路线或放线,并进行测量详细和调查工作。 实习目的: a)了解大路测量队的组队、测设预备、大路视察及前站工作。 b)实地参加大
15、路选线、测角、水平、断面、桥涵、调查、内业各组的工作,并把握各作业组的基本训练。 c)学习路线而布局的基本方法,了解路线方案比较的方法,大路路线线形的概念,进一步加深课堂所学勘测学问。学习大路各种曲线的敷设方法,基本能把握各类地形、地物下曲线的运用和测设。 d)生疏测工的工作方法,并进行测工的基本训练。 e)完成实习报告。 二、实习的时间、地点和支配 1、时间支配:大四第一学期第38周,前2周为内业,之后为外业。 2、实习指导老师:陈建新 3、实习地点:长安高校太白山实习基地 三、实习的内容及体会 实习内容: 由于人数较多,而仪器和时间的支配受限,所以为满足实习要求,我们全班被分成5个组,每组
16、非别负责选线组,中桩组,水平组,横断组,地形组这5个主要组的工作,每1天半轮换一次,并交接仪器工具,以下将按我第三小组的任务支配挨次进行说明。 1、水平组。 水平组的任务是通过对中线进行水准测量,测出中桩地面凹凸起伏变化的状况,为纵断设计供应地面高程资料,同时还要为大路沿线设置满足测设与施工所需要的水准基点。水平组分为中平组和基平组。中平组依据已设置的水准基点测量路线上每个中桩的地面高程。基平组主要设立水准基点,并测量其高程。 为了更全面的理解水平组的各项任务和仪器操作,我们组内又分为两组,分别进行水平组和基平组的工作,但是由于水平测量必需在建立在前两组的工作之上,所以我们前一部分时间都是在等
17、待选线组和中桩组,大约第一天下午时分,我们也正式开头了我们的工作。 首先是路线水准点也就是BM点的设置,在这点上我们遇到了很多问题,先是由于选线的方向不清,所以无法精确判定路线的走向,也就无法确定水准点的位置,在选线组进行了一部分工作之后我们才确定了几个水准点,但是指导老师说,我们犯了一个很严峻的错误。 由于并没有好好理解指导手册上的内容,所以我们在测水准点的高程时,接受了挨次的方法,就是通过上一个水准点来测量下个水准点的高程,但是老师指出,整个路线上的水准点的等级应当都是一样的,这种测量的方法会使得水准点的等级越来越低,所以行不通。在询问了老师和看书之后,我们最终找到了正确的方法。即从水准点
18、旁边的国家水准点引出水准点的高程,用这种方法我们确定了几个水准点之后,预备开头中平的测量。 中平的测量一般是以两相邻水准点为一测段,从一个水准点开头,逐个测定中桩的地面高程,直至闭合于下一个水准点上。在每个测站上,除了传递高程,观测转点外,应尽量多地观测中桩。相邻两转点间所观测的中桩,称为中间点,其读数为中试读数。 2、横断组 我们其次个接手的组是横断组,横断组的任务是测量各中桩垂直于路中线方向的地面起伏状况,并绘制横断面图,为路基设计,计算路基土石方数量及施工放样供应依据。 横断的工作相对简洁,具体说来分为三个方面。 1直线段 直线段的测量最为简洁,由于直线段横断面的方向与该段路中线垂直。我
19、们使用的仪器是方向架,是一个下面为尖杆,上面为两个固定成直角并刻有N,S方向的木条,最上面为一个可转动方向的短木条。 在直线段测量时只需将方向架置于猜想的直线段中桩上。方向架上有两个相互垂直的固定片,用其中一个瞄准该直线上其他任一中桩,则另一个指向为该中桩的横断面方向。 确定了横断面方向之后,我们就会手拿花杆沿横断面方向查找高差变化处,并在高差变化处立杆,用皮尺记录这个位置,这种方法也叫花杆皮尺法。 2圆曲线段。 圆曲线段的横断面方向为圆曲线半径方向,每一横断面方向均通过圆心。 这一阶段的测量将为简洁,具体测法如下:先将方向架立在圆曲线的起点上,将方向架的Y-Y轴后视对准切线方向,并转动定向杆
20、Z-Z前视对准下一测点B,然后拧紧螺母将Z-Z杆方向固定。将方向架移至测点B,以方向架的另一轴X-X轴后视对准圆曲线起点A。此时,定向杆Z-Z所指的方向即为曲线上B点的横断面方向。 3.缓和曲线段 缓和曲线上任意点的横断面方向是通过该点指向曲率圆心的方向,即该点曲率圆切线的法线方向。确定点的切线方向后,将方向架置于所求点,固定片所指方向为该点的横断面方向。 3地形组 地形组的工作是依据工程需要,沿路中线,按确定的比例尺测绘出路中线两侧确定的宽度范围内的带状地形图和局部范围的专用地形图,供工程设计使用。地形图的绘制工作类似于测量实习中的碎步测量工作,所以我们也是驾轻就熟,很快就接着上一组的工作完
21、成了地物和地貌的绘制。 设计类实习报告3 一、实习目的 通过对平面设计所学到的学问的熟识和学习,使我对所学习的软件得到了更加的详细的理解,有了一次全面的熟识,加深了我对所学课程学问的理解,使学习和实践相结合。 二、实习时间 20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日 三、实习单位名称: xx公司 四、实习内容 20xx,当我们还站在大四憧憬时,就已经被社会推向现实。20xx年毕业生的我知道这是特别严峻的,在学校里的那些心情和困扰,都是小事情,和纸上谈兵的过去。假如高校四年是我们做预备的时期,是我们资本积累的时期,那我们现在应当考虑如何让我们的资本得到应用和运转,如何证明自己的作用。我们将更
22、新的姿态,我们将面对更加现实的任务和困难独立,工作,生存。随着社会的快速进展,当代社会对即将毕业的高校生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。 在结束本学期的课程后我就开头查找一家设计公司去实习,由于仅仅通过在学校所学理论学问是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。 离开学校后我在xx公司里面实习工作,xx公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴影视传媒电子商务公司,有一支布满青春和活力的幻想青年队伍。而我主要负责公司的平面设计。 在实习进程中
23、,我深深地感遭到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经受,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设想根底和审美力气,常常为了追求市场效益,过多地拘谨设计师的思想与创新,忽视了设计要素的重要性,造成了设计的粗俗化。 这个专业在中国的生命历程并不久远,这是中国设想行业走向稚嫩后必定要消逝的新的争论领域。而我们正是应社会进展的需求而消逝的分析型、创新型人才,不只对根底设计理论能够纯熟的使用,对各个方面也都有了初步把握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与市场两者之间找到最好的平衡点。 所以仅仅经过在学校所学的理论学问是远远不够的,这就需求我们去理论,走进设计公司,通过社会实
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