读书节活动策划书_1.docx

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1、读书节活动策划书读书节活动策划书1 一、活动主题：一路书香，欢快成长 二、活动目的： 1以读书节活动为契机，引导全体师生养成“好读书、读好书”的习惯。 2通过读书节活动，建构有特色的校内文化，营造和谐的校内氛围。 三、活动时间： 20xx年4月1日20xx年4月30日 四、活动领导小组： 组长：郑炽钦 副组长：李夏萍、全汉炎、姚训琪、刘中礼、柳宗庆 组员：付爱民、何梅、黄冬玲、刘媛媛、吴薇薇、楚云、王冬青、张关荣、费劼、李杨栈、陈凤军、陈静洁、张剑平、卢颖、石晓芸、刘秋婵、岳程楠、张小青、蓝师江、黎卓明、何颖祺、陈铿、杨姗、黄俊武、苏岚颖、黄绍玲、林琳、黄允翀、招锦谊、宣泽宵、刘宇翔 五、活动

2、方案： 活动项目 具体内容 负责人 完成时间 活动 地点 备注 （一）宣扬发动阶段（3月28日至4月1日） 制作并张贴读书节logo海报及宣扬标语 杨姗、 黄海玥（b1） 4月1日 全校 （二）启动仪式（4月6日） 1主席台宣扬标语 梁建舒 4月6日下午7、8节 景堂 2启动仪式主持 楚云 3启动仪式领导讲话 全汉炎 4诵读名著经典 初一、初二语文备课组 6好书大家读（以书易书、读书游园会） 林琳 招锦谊 校道 （三）组织实施阶段 （4月1日至30日） 1文化大讲堂/ 专家名人讲座 付爱民 待定 景堂 2图书馆“读书周”暨“周末读好书”活动 楚云、宣泽宵 苏岚颖 各班级 3语文科活动 初一：经

3、典诵读大赛 陈凤军 4月15日 景堂 各活动方案（内容、形式、成果呈现等），交电子版至张明明处。 初二：课本剧大赛 陈静洁 4月14日 景堂 4英语科活动 初一：英语嘉年华 王冬青 4月1日 初二：极速阅读竞赛 张剑平 4月20日 5政治科活动 “幸福火矩大接力、书香省实我能行”广东试验中学政治科读书节暨纪念建党90周年活动 石晓芸 刘秋婵 4月1日-30日 6历史科活动 中华服饰展 岳程楠、莫素娟 吴薇薇、易艳 4月1日-30日 7我的学习我做主学习阅历沟通 教学处 4月11、18、25日晨会 8“小书签、大才智”书签设计制作竞赛 杨姗、黄俊武 4月1日至4月30日 9“名言名句”书法大赛

4、杨姗、黄俊武 4月1日至4月30日 10“我读书、我欢快”黑板报评比 黄允翀 4月8日 各班 课室 11书香教室评比 黄允翀 4月18日 各班 课室 12读书节“班级风采”画册展 招锦谊 黄允翀 5月4日 团部室 13各类活动的汇报演出、评奖、总结 教学处、 同学处、 相关科组 4月份完成 各类活动的评比结果及总结交电子版至梁建舒处 （四）总结表彰阶段 （6月） 1各项活动的评比结果公布 待定 待定 2总结表彰 3闭幕式发言 姚训琪 “读书节”全程宣扬、报道：学校广播站。 负责人：黄允翀 读书节活动策划书2 一、活动背景： 为进一步推动书香校内建设，营造深厚的校内读书氛围，富强校内文化，激发全

5、校师生读书的爱好，提升师生审美情趣和人文底蕴，养成多读书、读好书的文化生活习惯；同时，结合我校校内文化建设的工作实际，大力推动校内文化建设进程，努力提升文化的引领力气、服务力气、竞争力气和创新力气；充分发挥图书馆文化阵地的作用，乐观参与高校文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备，准备在我校举办以“品读文化精品，共抒纸间感动”为主题的读书节。 二、活动目的： 为了丰富陶院学子的课余生活，提高同学对读书的爱好；引导宽阔师生多读书、读好书、疼惜书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培育文化人格，提高同学素养，同时促进校风、学风，以及文明校内的建设，弘扬

6、民族文化。 三、活动主题： 选好书、读好书、疼惜书 四、活动对象： 景德镇陶瓷学院全体师生 五、组织单位： 景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会 六、活动时间： 20xx年4月23日至4月27日 七、系列活动： 一、开幕式 1、开幕地点：校图书馆门口 2、开幕时间：20xx年4月23日 3、开幕前预备： （1）、预备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅； （2)、邀请出席嘉宾； (3)、支配主持人员、秩序维持人员、拍照人员。 4、开幕流程： (1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍； (2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说，并指出本次活动所要达到的

7、效果； (3)、书祭活动（详见附件一）； (4)、同学代表发言； (5)、学工处老师为本次活动致开幕词，并宣布本届读书节正式开幕； (6）、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结； （7）、全部的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念； （8)、全部的嘉宾和观众集体在签字幅上签名； (9)、有奖竞答 (10）、工作人员清理场地。 二、名师好书推举 1、筹备时间：4月6日-18日 2、活动前期预备：支配人员对我校校领导、知名老师及各分院院进步行采访，诚邀他们为我校全体师生推举几本好书，并简述推举理由； 3、依据统一版式将才采访内容编辑制作成展板； 4、展板展出： （1）、展出时间：4月23-26日 （

8、2）、展出地点：图书馆一楼 （3）、展板管理：由教评会支配人员在图书馆一楼值勤，负责展板的管理 三、精彩阅读共享 1、活动前期宣扬：4月9-13日 2、来稿征集： （1）、征集时间：4月13-17日 （2）、征集地点：一二食堂门口及图书馆一楼 （3）、征集对象：全校同学 3、来稿样式； 四、校内朗诵大赛 a、活动目的： 1、丰富同学们的学习生活，给同学们一个抒发读书情怀的舞台； 2、引领全校学子乐观融入读书节，营造陶院书香氛围； 3、乐观鼓舞同学们读书情怀，陶冶学子情操，增加我校学风建设。 b、活动要求： 1、参赛选手为全校在校同学，选手必需围绕“xx”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感

9、动等人生情怀朗诵题材（题目自拟）； 2、朗诵题材可以是选手自创作品，也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落，交稿为电子打印稿； 3、题材内容要把握在23分钟以内； 4、参赛选手需穿戴整齐（着正装、佩戴校徽），干净洁净； 5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景（PPT）。 c、活动开展： （1）、前期预备： a、前期宣扬：4月11日开头张贴活动宣扬海报 b、参赛选手报名：4月15-17日 c、报名地点：二食堂门口 d、上交朗诵稿时间：4月18日 e、来稿筛选时间：4月19日至4月20日 （2）、预赛阶段 a、预赛时间：4月22日下午2点 b、预赛评委：图书馆老师、学工处老师、历届校演讲竞

10、赛冠军、教评会主任 c、预赛评比：评比出18名优秀选手参加决赛 （3）、决赛阶段： a、决赛时间：4月26日下午4点30 b、评委小组：图书馆老师、学工处老师 （4）、奖项设置： 一等奖一名：获得科技活动学分1分及荣誉证书一本 二等奖两名：获得科技活动学分0。8分及荣誉证书一本 三等奖三名：获得科技活动学分0。5分及荣誉证书一本 晋级奖12名：凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0。2分 参与奖18名：在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0。1分 五、主题系列展板 开幕式当天在图书馆大厅将事先预备好的有关“选好书、读好书、疼惜书”的图片展出； 六、经典名著赏析讲座 1、讲

11、座时间：4月23-26日 2、讲座地点：科阶01或图书馆 3、讲座主要内容： （1）、讲座主题：读精品名著，赏文化经典 （2）、主讲人：由图书馆统一邀请 （3）、讲座对象：全校同学 七、图书义卖 1、活动目的：引领读书热潮，营造读书氛围 2、活动前期预备：由教评会外联部负责和校外书店联系； 八、快闪行动：活动流程准时间支配 1、4月5日（星期四）：两承办方就活动事宜进行协调争辩 2、4月68日（星期五、六、日）：就活动参与人员问题与社联沟通协调； 确定活动地点（图书馆门口），与场地负责人沟通好。 3、4月914日（星期一到星期六）： a、活动参与人员确定（总数为50150人）： b、确定方法：

12、一是可以和社联沟通要求每个社团出3个人；二，可以由两承办社团自由组织人员。 c、活动具体表现形式的确定。 4、4月15日（星期日）：把参与人员分成几个小组并分批开动员大会，会上要把活动具体表现形式，各成员具体活动位置，开头时间，活动时留意事项，散场时次序与平安等问题给各个参与人员说清楚。 5、4月1621日（星期一到星期六）：由参与人员分组各自排练。 6、4月22日（星期日）：参与人员进行现场踩点，进行最终排练同时通知有关媒体 7、4月23日（星期一）：在开幕式上，领导宣布读书节活动开头后，事先商定好的暗号响起后众参与者按事先商定消逝。 留意事项 活动时：众参与者要尽量少发出杂音； 音响要播放

13、准时，音乐事先要剪辑好； 卡壳时处理：（双方共同争辩）； 参与人员的位子事先要指明，确保参与人员知道自己活动时位子。 活动后：散场时要留意次序和平安，做到乱中有序 活动难点： 参与人员的组织与彩排； 现场活动的流畅性，不慌乱，卡壳处理； 具体由承办双方共同协商争辩解决。 其他事项： 具体表现形式有双方共同争辩，尽量新颖，突出主题，以下形式供参考： 朗诵论语节选 夜宴中面具舞蹈片段 由各小组参与人员自行准备活动表象形式（要求突出主题） 八、经费预算： 读书节活动策划书3 活动背景：今年是我国建国六十五周年，4月23日为第十九个世界读书日，图书馆拟于4月7月举办内蒙古工业高校第六届读书节系列活动，

14、旨在引导宽阔师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书，形成读书热潮，接受文化熏陶，陶冶情操，丰富人文精神，乐观促进校风、学风以及文明、和谐校内建设，为使学校逐步成为同学享受成长欢快的理想乐园，成为老师实现专业进展的理想舞台，从而营造浓郁的文化氛围，打造书香校内，共建精神家园。 敬请我校宽阔师生热心关注，乐观参加、多受益，快进步！ 活动主题：打造书香校内，共建精神家园 活动时间：20xx年4月20xx年7月 策划主办单位：内蒙古工业高校图书馆 协办单位：共青团内蒙古工业高校委员会 系列活动简介： 活动一：内蒙古工业高校第六届校内读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者”签名活动 4月2

15、3日上午9：45在新城校区馆门前进行，邀请分管校领导、争论生学院（争论生工作部）、同学工作处、校团委及各学院团总支领导参加，校领导宣布读书节活动开幕并致辞，图书馆馆长介绍本次读书月活动具体支配。 活动二：“辉煌历程庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读 4月下旬6月底，在两校区图书馆举办“辉煌历程庆祝建国65周年”优秀图书展读，通过在两馆舍设置相关图书特地书架，在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣扬展板等形式，集中向读者呈现新中国成立65年来的优秀图书，进而把新中国65年光辉历程呈现给读者。 活动三：20xx年度“阅读之星”评比及读者座谈会 通过系统对20xx年度读者进馆次数、借

16、阅量等指标统计排名，在两校区各评比出五位“内蒙古工业高校读者之星”进行表彰，从而鼓舞更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。 活动四：“绿色通道，诚信还书”活动 为了提高图书利用率，鼓舞读者准时还书，在4月23、24日，举办“绿色通道，诚信还书”活动，在此期间读者归还超期图书将免除罚款。 活动五：“励志、修学”名师讲座 在5月中旬，邀请校内知名教授，以“励志、修学”为主题，分别为两校区同学各做一次讲座，进一步激励宽阔同学树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋读书，陶冶性情，增长学问，营造深厚的学术氛围，弘扬良好的读书风气。 活动六：“当代高校生如

17、何提高自身信息素养”讲座 在5月下旬，从高校生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在高校生信息素养教育中发挥作用等方面，举办以“当代高校生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座，进一步提升同学专业信息收集、利用与评价的力气，使他们能够担当争论课题，为理论争论、应用争论供应信息依据。 活动七：内蒙古工业高校第一届汉字听写大赛 为弘扬中国传统文化，传承中国汉字，号召宽阔工高校子书写经典，传递文明，在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会，希望能成为我们国人的汉语桥！ 活动主宣扬语：一听一写承汉 一撇一捺书人 本项活动由图书馆主办，国际商学院团总支同学会协办。 活动八：“我心中的

18、图书馆”有奖征文活动 在3月下旬5月底，以利用图书馆的收获、心得体会；在图书馆的经受和故事；对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业进展的看法和建议等题材为内容，向宽阔读者和图书馆馆员征集叙述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章，并评比5-10篇优秀稿件进行表彰。 活动九：图书馆服务宣扬推举 在活动期间，在两馆舍以展板、宣扬画报等方式，介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术，如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。 活动十：数据库使用培训系列讲座 从4月初6月底，图书馆在两校区举办“学会检索，轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座，以便利读者有效地利用图书馆电子资源进

19、行学术与科研创作，加深对常用数据库平台的了解。 活动十一：高校生毕业设计艺术作品展 在6月下旬7月上旬，在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。 此项活动由图书馆主办，建筑学院、轻纺学院协办。 活动十二：读书节总结表彰大会 在6月底，召开本届读书节总结表彰大会，全面总结本次活动取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的图书馆”有奖征文活动中的优秀作品。 图书馆 读书节活动策划书4 一、活动范围： 公司全体团员青年 二、活动时间： 20xx年3月-5月 三、活动组织机构： 领导小组：xx 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 领导

20、小组办公室设在公司团委。 四、活动支配： 第一阶段：荐书寄语(3月初) 由每个团支部推举1-2本图书，同时邀请公司领导推举学习书目，向团员青年寄语或赠言。依据推举状况确定15-20本必读图书进行购置。 其次阶段：品尝书香(3月中旬-4月中旬) 各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推举图书，同时组织开展多种形式的读书沟通活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的掩盖面和参与面。 第三阶段：成果沟通(4月下旬或5月初) 组织主题读书活动成果沟通会，由各团支部汇报读书活动开展状况，并选送2-3篇读书心得进行汇报沟通。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二

21、、三等奖，嘉奖电子购书卡若干。在通讯上开拓专栏，间续刊登优秀读书心得。 书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段，有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不愿定非要是书，文化的载体很多哦，也可以是大事，参与的人更多，也更好操作，当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动，或向员工推举具有深刻思想内涵的特定图书(不愿定是专业书籍，也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体，)等方式，让青年员工在阅读和共享读书体会的活动中启迪才智、沟通思想、提高熟识。 工作案例：仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、共

22、享学问、解决问题的争辩模式，组织开展“咖啡书屋”读书沟通活动。活动以团支部为单位，将支部成员按人数分为3-5组，每组设1名“桌长”(或由支部书记担当)，提前公布“书名”，请支部成员认真阅读思考，之后进行分组轮换争辩，“桌长”整理呈现争辩成果，并依托群和微博或者公司OA网建立读书争辩小组，深化争辩成果。 读书节活动策划书模板【2】 一、活动主题 以“请捧起书本、请写下你的体会”为主题，培育干警爱读书、勤动笔的学习习惯，树立终身学习的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。 二、活动时间、对象 此次活动的时间自20xx年1月1日起至

23、20xx年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。 三、学习内容及形式 1、学习内容分为必读书目：慈利县法院志、慈利县人民法院工作管理规范汇编(一)、(二)、张家界读本、七分做人，三分做事、人民法院工作人员处分条例推举书目：业务书籍及其他各类有益的书籍。 2、学习形式实行集中辅导学习、平常自学和谈体会，进行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲竞赛等。 四、活动支配 1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开头，院里除购买上级推举的书本外，还为每位干警购买1套好书，院领导另配1套领导干部必读书目。在平常自学中，每位干警须自行制定学习方案，每2个月至少精读一本书，并认真做好读书笔记，撰写，读书笔记

24、在3万字以上，每位干警在完成必读书目的基础上，结合实际，读好业务书目，不断扩大视野，拓展学习范围，丰富学习内容，确保“读书年”活动取得实效。 2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”， 实行上辅导课、学问讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式，开展形式多样的读书活动。 3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动，每位干警就所读书目，谈收获、体会、心得，同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动，就学习状况进行测试，检验学习的实际效果。组织“评学”活动，读书活动结束后，院“读书年”活动领导小组将进行考评，评比3个读书活动形式富有创新的部门赐予表

25、彰，对完成读书笔记较好，乐观撰写心得体会5篇以上的干警，并依据学习考勤、考试等方面，综合评比“读书明星”，一等奖10名各300元，二等奖20名各200元，三等奖30名各100元。 4、完善阅览室资料和管理，投入确定数量资金，购买相关书籍报刊以及柜架，建立院阅览、活动室，并支配专人管理，做到机关阅览室每天开放，形成人人宠爱读书的良好氛围。 5、在“慈利法院网”上开拓专栏，开展读书活动大争辩，介绍或点评有关图书以及读书心得。 6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时，选择2名左右的“读书明星”，举办读书报告会，沟通学习心得和体会，进一步激发全院干警的学习爱好和动力。 读书节活动策划书5 腹有诗书气

26、自华，最是书香能致远。”为进一步深化素养教育，充分发挥中华传统文化经典的育人功能，特举办xx学校xx为主题的校内读书节活动，从而丰富校内文化生活，提高师生思想道德水平，努力营造乐观向上、健康文明的校内文化氛围。 一、宣扬口号 1、书是人类进步的阶梯。 2、猎取学问，三分在课内，七分在课外。 3、用珠宝装扮自己，不如用学问充实自己。 4、生活的全部意义，在于无穷地探究未知的东西，在于不断地增加更多的学问。 5、人不但要有学问，更要有文化。 6、爱读书，会读书，读好书 二、活动宗旨 引导和组织同学读书，吸取民族文化和世界文化精华，丰富同学的学问，扩大他们的学问面，培育他们的语文素养，使他们从小宠爱

27、读书，渴望学问。培育同学良好的读书习惯，把握良好的读书方法，及早把握猎取和处理信息的力气，使他们快乐学习，利用这种力气去进展自己，贡献社会。同时，让同学在读书中接受传统文化的熏陶，培育他们的道德情操和审美情趣。 三、主题 做欢快的读书人 四、组织领导机构 组长： 副组长： 组员： 五、活动时间 20xx.12.2820xx.1.15 六、主要形式与内容 操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可让同学自带)。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。竞赛分个人和团体，各班在班级竞赛的基础上，推举同学参加校竞赛，同学的个人竞赛成果计入班级总分。 七、设奖 1、每次竞

28、赛个人(团体)评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。 2、班级团体总分为班级全部同学竞赛得分之和。 3、嘉奖方法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、赐予适当嘉奖。 八、活动内容 1、“学校是我家，环境靠大家”征文竞赛。 上交时间：1月6日 参加对象：三六班级各班同学 活动支配：参赛班级每班择优录选5篇文章参加学校评比。从中评比一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。 2、读书手抄报评比。 上交时间：1月7日 参加对象：全校同学 活动支配：每班择优推选5份作品参加学校评比。分别以班级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。 3、读书节专题黑板报竞赛。 时间：1月8日下午 地

29、点：各教室 参加对象：一六班级各班 活动支配：各班以做个欢快读书人为主题出一期黑板报(刊出新内容前须在擦掉原有内容)，学校组成评委会进行评比，分班级评出一等奖一名。 4、读书笔记评比。 上交时间：1月11日 参加对象：全校同学 活动支配：各班择优录选5本笔记本交组委会评比。以班级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。 5、诗韵飘香古诗诵读竞赛。 竞赛时间：1月14日 参加对象：全校同学 活动支配：各班择优推选3名同学参加学校诵读竞赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体取总分最高分以班级为单位评出“最佳诵读班级”。 6、呈现、表彰总结(师生活动) 时间：

30、1月14日大课间活动 地点：操场、宣扬栏 参加对象：全体师生 活动支配：六个获胜“书香班级”，颁发获奖证书(奖状);在宣扬栏张贴优秀同学名单、展出竞赛优秀作品。 说明：为鼓舞师生全体参与，班主任与副班主任可依据自己的特长，选择相关竞赛内容辅导，并在报名时注明辅导老师姓名。 读书节活动策划书6 敬重的家长： 依据国家规定，本学期法定假期清明节4月4日6日放假3天。“五一”国际劳动节5月1日3日放假3天，端午节6月7日9日放假3天。为了确保同学节日生活过得平安快乐，学校做出以下要求，请家长乐观协作起到监护的责任： 1、教育孩子主动做家务，孝敬父母，关爱他人；自觉遵纪守法，不破坏公共设施，疼惜周边环

31、境。带领孩子参加各种有益的社会实践活动。 2、禁止同学参加各种宗教活动。 3、禁止同学去“三室一厅”，不玩不利于身心健康的玩耍。 4、同学在无大人的带领下不得私自去爬山，游泳或外出游玩，以防事故发生。 5、家长要认真履行好自己的职责，保证同学在节日中不做任何违规xxxxx的事。 6、节日期间同学不得在大路上骑自行车，追车，在大路上玩耍追逐打闹，以防发生交通事故。 7、家长要严加管好自己的孩子，不得与不法分子交往，做违法xxxxx的事。 8、在节日期间家长要教育孩子防煤气中毒，放触电，防骗，防火，防溺水，不任凭与生疏人交往，增加自我防护意识。 9、在节日期间发生的任何违法xxxxx、交通及其他平

32、安事故，其责任自负。 希望各位家长以身作则，为孩子做榜样，主动协作学校做好孩子的平安教育工作。 保证人：xxx 20xx年xx月xx日 读书节活动策划书7 一、活动主旨： 夜阑人静时分，在一盏青灯下独自读诗，悠闲适与古人相见，凄凄然想见其为人。诗，为著者尽情宣泄个人的情感，想象就是诗的生命，有漂亮高雅、有似水柔情、有含蓄文静、有热忱奔放、有笑傲尘世。作古的是诗人，不朽的.是诗句。诗，是人类优异灵魂的寄寓，是世间至性至情的所在，在地为幽兰，在天为寒星，香飘万里，光耀千古。“不读诗，无以言。”诗如锦囊，包裹慧心。诗如宝匣，贮藏灵犀。我们在朗读中心生向往，我们在思考中回味无穷，我们在共享中收获颇丰。

33、 二、活动主题： 以诗诉情，以歌话意 三、活动主办方： 主办方：共青团宁波高校委员会、宁波高校同学联合会 承办方：宁波高校老师教育学院同学会学习部、外联部 资助方：“真诚读书基金” 四、活动时间： 20xx年11月4日到11月14日 五、活动地点： 宁波高校西校区真诚图书室 六、活动参与对象： 老师教育学院全体本（专）科同学、争论生 七、活动内容： （一） 活动形式： 品读共享会 （二） 活动规章： 1、参与方式：分为线上报名和班级报名。线上报名可将联系方式发送到师院之家微信或宁大师院青年微博；班级报名由学习部相关负责人通过短信方式通知师院大三各班班长，由各班长组织班内同学自愿报名或强制推举参

34、与。 2、参与要求：以学校教育专业的“古代文学”为专业课程依托，鼓舞同学阅读相关书籍，并在大三中文小教专业班级中筛选出3名优秀共享者。 （三）活动流程策划： 1、前期通过班级报名或线上报名收集好报名者信息，并通知组织在博观楼101进行选拔，选拔方式为关于古诗见解的三分钟演讲。（11月6号上午9点）并邀请相关评委，最终选定三位优秀共享者。 2、活动以录制视频线上宣扬为主，线上宣扬分为三波。 第一波：线上报名。由师院之家微信与微博推送，想要参加的选手可以线上报名，也可以当做前期宣扬。（11月4号） 其次波：共享者个人资料风采呈现。由师院之家微信推送，也可以作为其次次前期宣扬。（11月8号） 第三波

35、：“思享会”最终视频推送转发。由师院之家微信与微博推送。（11月14号） 3、3位优秀的共享者担当主讲嘉宾，在真诚图书室，接受“TED演讲”的方式共享该期“以诗诉情，以歌话意”的诗歌阅读收获和感悟。 4、诗歌分为三大主题 ：“漫漫古诗情”、“绵绵诗歌意”、“深深古诗缘”。（我觉得这个主题由嘉宾自己定比较好，这样比较简洁发挥） 5、三位主讲嘉宾每人选择一个主题并进行10分钟左右的演讲共享诗歌阅读收获和感悟，时长总计30分钟。 6、整个过程由宣扬部相关负责人全程录像，视频经过后期制作，交予学校代表师院参与评比。 7、师院全体同学可自愿参与观看。 八、活动宣扬方式 （1）实体宣扬： 同学会相关负责人

36、将制作海报贴在教学楼，宿舍楼和食堂； （2）线上宣扬： 利用微信、微博、人人、飞信等方式进行短期不间断的宣扬，时间持续至少两天。 活动结束之后在微信上连续推送三位共享者的风采呈现。 读书节活动策划书8 活动背景： 今年是我国建国六十五周年，4月23日为第十九个世界读书日，图书馆拟于4月7月举办内蒙古工业高校第六届读书节系列活动，旨在引导宽阔师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书，形成读书热潮，接受文化熏陶，陶冶情操，丰富人文精神，乐观促进校风、学风以及文明、和谐校内建设，为使学校逐步成为同学享受成长欢快的理想乐园，成为老师实现专业进展的理想舞台，从而营造浓郁的文化氛围，打造书香校

37、内，共建精神家园。 敬请我校宽阔师生热心关注，乐观参加、多受益，快进步！ 活动主题： 打造书香校内，共建精神家园4月23日上午9：45在新城校区馆门前进行，邀请分管校领导、争论生学院（争论生工作部）、同学工作处、校团委及各学院团总支领导参加，校领导宣布读书节活动开幕并致辞，图书馆馆长介绍本次读书月活动具体支配。 活动时间： XX年4月XX年7月 策划主办单位： 内蒙古工业高校图书馆 协办单位：共青团内蒙古工业高校委员会 系列活动简介： 活动一：内蒙古工业高校第六届校内读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者”签名活动 活动二：“辉煌历程庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读4月下旬6月

38、底，在两校区图书馆举办“辉煌历程庆祝建国65周年”优秀图书展读，通过在两馆舍设置相关图书特地书架，在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣扬展板等形式，集中向读者呈现新中国成立65年来的优秀图书，进而把新中国65年光辉历程呈现给读者。 活动三：XX年度“阅读之星”评比及读者座谈会通过系统对XX年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名，在两校区各评比出五位“内蒙古工业高校读者之星”进行表彰，从而鼓舞更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。 活动四：“绿色通道，诚信还书”活动为了提高图书利用率，鼓舞读者准时还书，在4月23、24日，举办“绿色通道，诚信

39、还书”活动，在此期间读者归还超期图书将免除罚款。 活动五：“励志、修学”名师讲座在5月中旬，邀请校内知名教授，以“励志、修学”为主题，分别为两校区同学各做一次讲座，进一步激励宽阔同学树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋读书，陶冶性情，增长学问，营造深厚的学术氛围，弘扬良好的读书风气。 活动六：“当代高校生如何提高自身信息素养”讲座在5月下旬，从高校生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在高校生信息素养教育中发挥作用等方面，举办以“当代高校生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座，进一步提升同学专业信息收集、利用与评价的力气，使他们能够担当争论课题，为理论争论、应用争论供应信息依

40、据。 活动七：内蒙古工业高校第一届汉字听写大赛为弘扬中国传统文化，传承中国汉字，号召宽阔工高校子书写经典，传递文明，在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会，希望能成为我们国人的汉语桥！ 活动主宣扬语：一听一写承汉一撇一捺书人 本项活动由图书馆主办，国际商学院团总支同学会协办。 活动八：“我心中的图书馆”有奖征文活动在3月下旬5月底，以利用图书馆的收获、心得体会；在图书馆的经受和故事；对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业进展的.看法和建议等题材为内容，向宽阔读者和图书馆馆员征集叙述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章，并评比5-10篇优秀稿件进行表彰。 活动九：图书馆服务宣扬推举在活动期间，在两馆舍以展板、宣扬画报等方式，介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术，如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。 活动十：数据库使用培训系列讲座从4月初6月底，图书馆在两校区举办“学会检索，轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座，以便利读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作，加深对常用数据库平台的了解。 活动十一：高校生毕业设计艺术作品展在6月下旬7月上旬，在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。 此项活动由图书馆主办，建筑学院、轻纺学院协办。 活动十二：读书节总结表彰大会