读《弟子规》有感(精选15篇).docx

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1、读弟子规有感(精选15篇)读弟子规有感1 读弟子规有感杨海莎又上“弟子规”的课了，我很兴奋。由于里面每一句的道理都使我受益匪浅。“事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。”这短短的十二个字，就使我想起了一件事：我有一次听一个同学说要买一本书，奔放热忱的我一听，立即爽快地说，哦！我知道xx书店有，我去买吧。 可一到那地方看，傻了眼：书卖完了。结局我就不说了，狼狈得很。一想到我轻易承诺，却办不到就心里责怪自己。这就是信！做人就要讲究信用，假如不能轻易办到，就不能先应承下来，要等办好才能说。见到有人在干坏事，自己就要想：我有没有犯这样的错误呢？ 有，就要对自己说；不能学他（她），他（她）那样做是不对的；假如

2、跟他（她）一样犯了这种错误，那也不用担忧，改正了不就好了吗？这就是“见人恶，即内省；有则改，无加警。”在一声声琅琅读书声中，我又明白了许多道理。 读弟子规有感2 在寒假里，我重读了弟子规这本经典后，我更加深刻地感悟了弟子规要告知人们的许多道理。我发觉，要做一个人必需做到敬重长辈、恳切守信、敬重伴侣、做事谨慎这几点，才能成为受人敬重的人。 弟子规中，分为入则孝、出则悌、谨、泛爱众、友爱仁和余力学文，分别告知了人们如何做到孝敬长辈、关爱他人、谨慎当心、恳切守信。 书中最使我记忆深刻的是这么几句：亲所好，力为具，亲所恶，谨为去；亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床；长者立，幼勿座，长者坐，命乃坐。这三句的

3、意思是：父母亲所喜好的东西，应当尽力去预备，父母所厌恶的事物，要当心谨慎的去除；父母亲生病的时候，他们的药我们必需先尝尝温度，连夜地侍侯父母亲，不离开床边；长辈站着的时候，我们晚辈决不能坐下，必需长辈同意时，我们才能下坐。看到这里，我自己惭愧不已。圣人要求我们要孝敬长辈，百善孝为先，要做一个受人敬重的人，必需孝敬、敬重长辈。而平常，我过的都是衣来伸手饭来张口的生活，从来没有想过父母亲的劳累，有时还会和父母顶嘴。 这次读了弟子规，我确定要像书中所说的那样敬重父母亲。让我知道了作为一位儿子所该做的事情，我要以弟子规来时时刻刻检讨自己，端正自己。 读弟子规有感3 读了国学经典弟子规，从这本书中我受到

4、了许多启发。 “朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。”早晨要早起，晚上要迟睡。可是正值青年的我们有几个人懂得时间的宝贵，几人做到早起晚睡。人的一生很短暂，转瞬间从少年就到了老年，所以每个人都要珍惜此时的宝贵时间。我们所熟知的鲁迅先生，一生都与时间赛跑。他在课桌上刻的“早”字至今还印在我的脑海中。制造大王爱迪生经常对助手说“人生太短暂了，要多想方法，要用极少的时间办更多的事情。”伟人如此，我们平常人也不例外，所以我要常常提示自己，要与时间赛跑。 “父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”看到这句话，不禁陷入深思。前几天有一次，妈妈打电话给我，叫我骑车去车站接她，一边附和，一边玩电脑。天色渐渐变暗，妈妈开头

5、焦虑，担忧我在路上出事了，打手机关机。那时手机没电关机了，饿了才想起妈妈还没做饭，妈妈还在车站呢!我抓紧骑车去接妈妈，连门都没锁。现在想起来，我实在是太不应当了。要知道，妈妈头上那一丝丝银发是因我而生的。 “对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。”对于食物，不要挑食，也不要偏食，偏食简洁养分不良。吃东西要适可而止，不要过量，过量会损伤脾胃。我有个同学，她吃东西特别挑，对麦当劳，肯德基特别钟爱，尤为宠爱便利面，每天喝不到两杯水，奶茶倒能喝八杯。所以她个子瘦小，身体虚弱，经常请假不上课，去医院成了家常便饭。我确定要把弟子规这本书推举给她看，让她和我一起健康成长。 “出必告，返必面。居有常，业无变。”出门

6、要告知父母一声，回来要通报一声，以免父母挂念。平常居住的地方要固定，选定的职业或志向要努力去完成，不要轻易转变。曾经有一次，我瞒着妈妈去同学家玩，怕妈妈知道阻挡我，想神不知，鬼不觉的回来。谁料到被妈妈发觉了，她打电话问了老师，伴侣等等询问任何我可能消逝的地方，最终才在同学家找到了我。自从我知道这句话后，决心改掉这个坏毛病，做一个让父母放心的好女儿。 对比弟子规，反射出了我们身上的种种不足。当然，读过弟子规后，我更应当成为一个好学上进，遵守纪律的同学。 读弟子规有感4 弟子规篇幅不长，总共1080个字，分五个部分。具体列出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪和规范。首先在日常生活中，要

7、做到孝敬父母，友爱兄弟姊妹，其次在一切日常生活言语行为中要当心谨慎，做人要讲信用、讲仁义、讲道德，也就是做人要厚道，和大众相处时要公正博爱，要亲近有仁德的人，并向他学习，这些都是我们必做的事，假如还有多余的时间，不要铺张光阴，要抓紧时间精力去学习技艺等其他有益的学问学问。 自从我读了弟子规一文后，感慨万分，其中最令我难以遗忘的一章是泛爱众，它让我明白泛爱就是博爱，就是与人在一起相处，要讲公正博爱。爱人者，人恒爱之。 弟子规是我们的学习典范，不说是字字珠玑，也称得上句句精辟。而入则孝也正是全文之精华。 入则孝，一个在家能敬重、孝顺和关爱父母长辈的人，其品德与德性的延展必定会有一颗感恩于博爱之心，

8、就确定会在社会生活中始终善行善为，对社会做出有益的贡献。古有大孝之女花木兰；大孝之男岳飞；黄香九岁为双亲温席；沈云英替父亲保卫道州府；郯子取鹿乳，供奉双亲；董永卖身葬父；陆绩怀橘遗亲；王祥为母卧冰求鲤；杨香扼虎救父；今有著名孝子许世友无不为国家民族创下惊天伟业便是有力例证！ “凡是人，皆须爱。天同覆，地同载。”每每念起这句话的时候，我的心就难以宁静下来。人间的人啊！都要学会奉献爱，赐予别人关爱和关怀。使这种爱掩盖了整个天空，大地承载了全部的爱，人间的每一个角落都有撒满了爱。莫非不是这样吗？只要你奉献出来了爱，上帝就会回报你。在你遇到困难之时，别人就会伸出爱的双手，救你于困难之中。 弟子规还提到

9、“父母呼应勿缓父母命行勿懒。”意思是：父母呼唤，应准时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要马上动身去做，不要拖拖拉拉或找借口推辞偷懒。这里让我想起了自己，以前爸爸妈妈嘱咐我的事，总是不能按时完成，有时还找借口推辞，爸爸妈妈批判我、责备我时，不仅没有虚心接受错误，还强词夺理，常常是父母生气、难受。 弟子规让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友情。回想以前妈妈关怀我，教育我的情景；同学们关怀我，鼓舞我的情景；老师辅导我，教我的情景，我的心中一阵感动。是啊！他们对我多好！我以后，不，我现在就要做一个知恩图报的人。比如每天帮妈妈多做一些家务，考出好成果来回报老师，同学

10、有困难热心关怀总之，我要善待他人，与他们和谐相处，自己的心情也就好多了。同时，我也要时刻地提示自己，善待每一位同学，敬重每一位老师，孝顺自己的父母，遇事要多为他人着想，让我们用自己的一片真心，换来一个和谐，融洽的学习环境，在这样的环境中，信任我们的成果会蒸蒸日上的。读了弟子规让我懂得了许多做人做事的道理了，真是受益匪浅！但我们光懂永久是不够的，还要行动起来，认真实践起来！ 一本弟子规能指导我们如何正确的做人、待人、处事、待物，是教育我们生活、学习应有的礼仪与道德的老师。它就是我们的良师益友，它能让我明白人生许多道理，它还能教我如何做一个有修养的人。让我们学弟子规、品弟子规、仿弟子规、行弟子规。

11、 读弟子规有感5 自从读了弟子规这本圣贤书，我领悟到了不少做人的道理。这本书是圣人李毓秀所写。本书一章虽只有短短八句话二十四个字，却隐蔽着无尚的道理。其中，令我印象深刻的是总叙中的一段：首孝悌，次谨信。它告知我，做人应当做到孝敬父母、敬重师长;其次要做到诚信待人。这句话简洁易懂，但又有少人真正的领悟，实践呢? 一次，我在放学回家的路上遇见了一对母女在争吵着什么，女儿看上去不以为然的样子。当路过她们身边时，我听到了她们争吵的内容，女儿说：“哼，你不配当妈妈，连一部好的手机都不给我买，你知道别人用什么吗?用苹果(手机)!而我用小灵通”很明显是为了换一部新手机才跟母亲吵架的。看到此情景我很是心寒，由

12、于这位姐姐并没有依据古人所说的“首孝悌”去做，作为炎黄子孙，竟然做出如此不孝之举，怎能不感到耻辱?此刻，我想对那位姐姐说：父母辛辛苦苦地将你养大，并静静地付出，可你却对母亲这么大言不惭。若你还能问心无愧，不知耻辱，那只会让你身边的人感到可悲，可笑!当读到“次谨信”时，我也回忆起曾在幼儿园发生的事。当时，我遗忘带铅笔了，就向同桌借了一支，说是其次天还给她。其次天，一来到幼儿园就开头翻书包，想抓紧把笔还给她，可是找了半天，连个影子都没消逝。那时，我突然想到昨天放学回家时似乎把她的笔弄掉了!我心头一紧，看到这空荡荡的书包里，一支笔都没有。但我却暗自庆幸她记性不好，由于一般这些小事她都记不清。她来到班

13、级了，我假装在若无其事地看书，她果真忘了那件事。那几年，这件事像一块大石头压着我喘不过气，原来这就是说谎后的味道。从那件事发生后，我就下决心，以诚待人，不行以再对他人说谎;而在那以后，我做到了实事求是，以诚相待他人，真的开心多了。 弟子规是我无声的老师，它教会了我如何做人的道理，在以后的人生道路上，我将遵循弟子规之训，伴我走好人生的每一步。我会将它教育我的一字一句都刻骨铭心，运用到以后的生活、学习和工作中，时时刻刻警惕着自己。 读弟子规有感6 今日中午在家小憩，无意间观看了摆在书架上的弟子规。仔细地翻看了一遍。虽未领悟其精髓，但也受益匪浅。 弟子规原名训蒙文，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。

14、弟子规分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编训蒙文，并改名弟子规。弟子规短短千余字，内容颇大精深。值得我们学习并传承。 “冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定、出必告、反必面、居有常、业无变”。侍奉父母要用心爱惜，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温和被窝，实在值得我们学习。早晨起床之后，应当先探望父母，并向父母请安问好。下午回家之后，要将今日在外的情形告知父母，向父母报平安，使老人家放心。外出离家时，须告知父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。平常起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意转变，以免父

15、母忧虑。 “凡出言、信为先、诈与妄、奚可焉”。开口说话，诚信为先，答应他人的事情，确定要遵守承诺，没有力气做到的事不能任凭答应，至于哄骗或花言巧语，更不能使用!话多不如话少，话少不如话好。说话要恰到好处，该说的就说，不该说的确定不说，立身处世应当谨言慎行，谈话内容要实事求是，不要花言巧语，好听却靠不住。奸诈取巧的语言，下流肮脏的话，以及街头无赖粗俗的口气，都要避开不去沾染。 纵观弟子规，全篇体现了两个字即“孝”与“信”，这也是今人的立世之本。为我们留下为人处世的金玉良言!教人以孝为先，以信立身，就像吹进一阵轻风给人们带来了耳目一新豁然开朗的感觉! 本人读罢这千余字的文章，感慨万千，在当前全党上

16、下深化开展创先争优活动中，我们应当认真思考如何树立正确的人生观、世界观和价值观以及应当有怎样的道德情操。所以我们要坚持共产主义理想信念，以宠爱祖国、忠于祖国、报效祖国为最大的“孝”，以认真学习政治理论、业务学问，发挥团队协作精神，干好本职工作为最大的“信”。要认认真真地学习，老狡猾实地做人，干干净净地干事，发挥党员的先锋模范作用，进一步增加党的意识、党员意识和意识，争做合格党员、优秀党员。在创先争优活动中提高自身的力气，为哈密大路养护工作做出贡献。 作为一名政工科的工作人员，在今后的工作中，我将增加服务意识。在完成本职工作同时，增加为领导服务、为科室服务、为一线职工服务的意识。我要努力提高服务

17、力气。俗话说：工欲善其事，必先利其器。政治素养和业务力气的凹凸，与服务质量、服务业绩息息相关。水平高，就能在服务中得心应手，游刃有余。假如力气不强，眼高手低，就会心有余而力不足。政工科工作纷繁简洁，对业务人员的要求是全方位的，在工作既要懂得党的方针政策，还有精通本职工作，只有通过实践的磨炼和砥砺，才能不断提升思想水平、学问素养，更好地为单位服务。 读弟子规有感7 在暑假里我读了弟子规这本书，使我懂得了许多做人的道理。 在生活中首先要孝顺父母，疼惜兄弟姐妹。要想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，讲信用。以前妈妈说我做错事的时候，我总是很不耐烦，现在我知了这样是不对的。在暑假里我帮妈妈做了一

18、些力所能及的事情。比如;扫地，拖地，整理自己的书桌弟子规使我变成了一个懂事的孩子。 弟子规里有这么一句话：“借人物，准时还;人借物，有勿悭。”在书中的解释是说：借了别人的东西，应当准时归还。假如别人向你借东西，有的话就痛快的借给别人，不要小气。我想起有一次我的水性笔没墨了，问同桌借。她却说：“不借!这是妈妈买给我的，可好写了，我怕你会弄坏的!”我很生气，一节课都没有理她。在我苦苦恳求下，妈妈最终帮我买了一支有喜羊羊和美羊羊彩色图案的水性笔，我可宠爱了，于是心想：要是同桌来借笔，我坚决不借!哼!谁叫她从前不借给我!机会来了，下午第一节写字课，我拿出笔来，有意慢慢地写，想象着同桌会怎样来借笔。可左

19、等右等等不到，却感觉身后有人拿尺子戳我。回头一看，原来是郭全。他用恳求的眼神对我说：“我笔没墨了，借你的一支。”我原来不想借的，可他又不是同桌，好像应当借。但我这只水性笔那么漂亮，万一他弄坏怎么办? 这可是我求了妈妈好久才买的呀。原来是要向同桌炫耀的.，现在却要借给其他人。借还是不借呢?迟疑中，同桌却说话了：“他不会借的，要是我，我也不借!”我这时才发觉同桌说的话有点对，一支新的笔，谁不爱?还真有点不想借。可是，假如不借给他，不就像我昨天没借到笔那样难受了吗?哼!我才不像你这么小气呢! 想着，我抓紧把笔递给郭全，还叮嘱他：“要当心用啊。”他点点头，布满感谢的说：“感谢你!”从今，不管谁问我借东

20、西，我都会借，由于我体会到了借不到东西时难受的心情。通过这件事我感悟到，问别人借东西时，假如别人不借，不要埋怨他们，或许他们真有自己的想法;假如别人问我们借东西时，我们有的就确定大方借给他，否则别人会很难过的，可能下次我们再问别人东西别人就不借给我们了。假如没有也明白告知他，好让他再问别人借。就像老师说的：“好借好还，再借不难。” 读弟子规有感8 弟子规这本书的内容，是圣人对同学的训示，为人要孝敬父母，敬重兄长，还要对自已行为约束，恳切可信，博爱众生并亲近有德行的人。 百善孝为先，而“孝”和“弟”这两个字则是弟子规贯穿中心的“一条线”。“孝弟”里面还包含一个很重要的态度，就是敬重之心，对长者的

21、敬重。而一个人的道德、学问都是从“孝”跟“敬”当中不断地提升。其实一个人只要做到“孝”跟“弟”，信任他就可成为国家栋梁。 学习弟子规，可以关怀我们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。常常读弟子规，并细细思索，我真是受益匪浅，感慨良多啊! 父母把我们带到人间，他们用自己浓浓的亲情教育我们，希望我们能欢快生活，健康成长，对父母来说，我们是上天赠给他们的礼物，但在我们心中，父母是无可替代的，爸爸、妈妈良苦用心，谆谆教育的话语，你们也常常随着自己的意愿，想听就听吧，若有一点不如意就顶撞回去，以至离家出走，更厉害的，竟然反其道而行之，今日想来，你们不觉得惭愧吗? 羊跪乳，鸦反哺，为人子女理当“孝”字为

22、先。“孝”就是心怀感谢，用爱作出回报。我们的父母大都担当着家庭的负担，每日里，有的或在工厂车间、野地农田辛勤劳作，有的或在书山文海之中与科学技术领域艰辛探究，他们用汗水和心血努力回报社会，同时还对我们呵护有加，似明灯引领我们一步一步前行。作为儿女，每天惦记着父母，为父母辛苦，这应当是做人的起码良知，是作为后人应尽的最基本的责任。我们现在年纪还小，有些事情还无力气做到，但依据父母的意愿与希望，抓紧时间好好学习，将来回报社会。每天让父母欢乐，这无疑是我们今日必需努力去做的。我认为这才是一个同学所尽孝道的最好体现。 “入则孝”，一个在家能敬重、孝顺和关爱父母长辈的人，其品德与德性的延展必定会有一颗感

23、恩于博爱之心，就确定会在社会生活中始终善行善为，对社会做出有益的贡献。古有大孝之女花木兰，大孝之男岳飞;今有著名孝子许世友无不为国家民族创下惊天伟业便是有力例证! 我深信：“心中有爱，就有孝。”父母需要的是“真爱”，而不是敷衍了事的“奉养”。我们要 读弟子规有感9 接触弟子规已经有五年多时间，不过始终都不落实，只是教小孩读，也不去理解里面的内容。由于我始终以为，自己语文水平不高，也没方法给小孩解释太多，只要教会孩子读，等她长大，她自然会明白里面的道理。其中由于要生其次个小孩，所以没坚持读下去，铺张了很多时间。自年10月份左右吧（时间不是很记得）。 我进了明德国学中心这个群，在群里我虽然不常谈天

24、，但我常常会关注群里的信息，有些热心的伴侣会发一些有益的网址出来，我都会点来看看。就这么不经意，我进了传统文化（圣贤教育转变命运）的网站。在里面我看了几个老师共享的故事，给我人生很大感染和推动。 以前自己是比较任性的。小时候只要妈妈骂一下，我就会躲起来，让妈妈找不到，让她着急。结婚后，老公对我很好。每天三餐都是他在煮，买菜的活也是他包。 但由于自己的脾气不好，还会经常吵架。感觉老公不能干，老拿他跟别人比。搞得自己也无心教育孩子。现在大女儿也学到我的大噪门，只要妹妹拿她的东西，就会大叫起来，从来不会让着妹妹。自从看了传统文化视频后，我才感觉到自己错得太离普啦。自己再来对比弟子规里的话“父母责，须

25、顺承”而我自己不但不听从地接 受，还偷偷的躲起来。老公对自己这么好，不但不会感恩他，还埋怨他，你说这样的家，有幸福吗？很荣幸的是我现在学习了传统文化，让我现在转变了很多，从以前每天和老公吵，削减到我现在两个月都不会吵一次。以前一年就只打三四个电话给爸爸妈妈，到现在每个月都会打两个或三个电话回家，让父母安心，现在跟爸妈的感 情也加深了很多。有时忙，我没来得及打电话回家，妈妈就会来电话，问怎么这么久没电话，没事吧！可想而知，父母以前对我们是多么担忧呀。 今年回家过年，都给爸妈和公婆带了礼物。之前问他们想要我们带些什么，他们都说不用啦。你现在是有家的人啦，要养小孩，小孩读书都要钱。只要你们都健康平安

26、回来就好。但是，她们收到我们的礼物时，看得出来，他们真的很欢乐。举例说：“自从我买了这件衣服给公公，他穿上衣服，感觉很合身。所以他就每天都穿着这件衣服，不舍得脱下。虽然以前也有买给他，但由于不够用心，买回去的都不是很合身，所以他都没穿。” 我要感谢中国传统文化，是他让我熟识到什么是对错，让我知道父母的不简洁，所以我要加倍孝敬父母，让他们放心。 读弟子规有感10 今年暑假，我花了很多的时间，在妈妈的指导下，读完了弟子规这本书。 弟子规的主要内容是，它教给我们很多为人处事的道理。首先，我们要做到孝敬父母、敬重老师、疼惜兄弟姐妹。其次，做事情要虚心谨慎，信守诚诺，讲求信用。然后，对大众要公正博爱，亲

27、近那些品德高尚的人。最终还要好好学习文化学问。 读完这本书，我深受启迪，它启迪了我如何做人。我应当做一个什么样的人呢？首先我确定要做一个孝敬父母、敬重老师的人。 爸爸为了让我和弟弟生活得更好，为了让我和弟弟以后能上更好的学校。他孤身一人远离家乡去了外地辛苦工作。妈妈为了能更好地照看我和弟弟，放弃了自己的事业和幻想，每天围着我和弟弟转，赐予我们无微不至的关怀和呵护。所以，我确定要好好孝敬父母。 老师教给我们学问，教给我们文化，教给我们礼仪。他们无私地奉献出他们的全部，包括他们美丽的青春。所以，我们应当敬重他们，上课确定要认真听老师讲课，课后认真完成作业，珍惜老师们的劳动成果。以后学有所成，确定不

28、忘师恩，常去探望我们的老师们。 我觉得弟子规是一本好书，同学们确定要去读一读、学一学。 读弟子规有感11 弟子规是一本特殊好的书，特别是其中一句；“冬则温，夏则清”不仅让我们知道了基本礼仪，还告知了我们做人的道理。 弟子规后面有许多感人的故事，让我给大家讲讲黄香温席的故事吧！过去汉朝的时候，有个叫黄香的孩子是江夏人，正值他九岁时，已经懂得了侍侯父母的道理，每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子凉快爽快，赶走吸人血的蚊子，让父母好好睡觉。到了寒冷的冬天，黄香就用自己的身体让父母的被子变暖，让父母睡得温柔。于是黄香的事迹流传到京城，人称“天下无双，江夏黄香”。 有一次早上，我没

29、有观看妈妈在厨房里做早餐，在卫生间也没观看她，我着急了，跑到了妈妈的房间里，发觉妈妈正躺在床上，双手捂着肚子，气色也不太好，我问妈妈：“妈，你怎么了？”妈妈小声回答我：“我肚子疼！”我听了，忙说:妈妈让我来吧!说着赶快到我的房间拿了一个“暖手宝”递给了她，还给她换了一床厚厚的被子，然后再烧了一壶水，并拿出一包“茶，10分钟，水烧开了，发出“呜呜”的响声，我在妈妈的杯子里倒了小半杯开水，只要等开水变温我就可以给妈妈冲药了，等开水变温的时间大约要5分钟，在这5分钟里干什么呢？对了，去教妈妈怎样才不会让肚子痛的秘诀吧！我拿了一把小椅子，坐在了妈妈的床头说：“现在是冬天没有暖手宝会冷的，再说你的被子又

30、那么薄，算了，我的暖手宝给你吧，我再买一个！妈妈只是微笑着点头，并没有说些什么。我看了看手表，过了6分钟了，我连忙把药冲好，递给妈妈，妈妈肚子好了后，不断的夸我说，你让我体会到了“冬则温，夏则清。” 孝心是幸福的基石，只要将它拿去，幸福之屋就会倒塌。 读弟子规有感12 在成长的过程中，会遇到好思想与坏思想，我们应当分清好坏，从而正确的成长。虽然在这个时代，科技很发达，但人们的道德素养却一代不如一代，因此我们必需借鉴先人的理念，扳正我们的行为。古人规定行为有特地的一部书叫弟子规。它是一部经典读物，归纳了做人做事的各项准则。 弟子规共有七部分，分别是孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学问。可见，古

31、人规定孝为首，学位最终。但今人把它完全倒过来，学文第一，剩下的几乎不排名。古人为什么要这样呢？ 入则孝。“教”字是左孝右文。古人讲“教者，孝之文也。”教育从何而起？从孝开头。“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母叫，需敬听；父母责，需顺承”看似简洁的话，让我们扪心自问：我们做到了吗？为什么孝在第一位？由于假如不孝，后面几项全不用做了。由于生你养你的人你都不敬重，那么你会敬重谁呢？假如连你父母的话你都不听，你还会听什么呢？你更不会听老师的，也不会与同学和气，还有可能成为社会败类。可以说有地位、人缘好的人都孝顺父母。你的一切功名，假如没有父母，都会虚无。所以，人只要把“孝”做到，就能干一番大事业。

32、 “悌”就是兄弟友爱。对自己的兄弟要让、爱。让就是谦让，爱就是友爱。古代有个人叫许武，他从小没父母，自己培育两个弟弟。把官位给兄弟，把家产给兄弟，自己什么都不要，然后到父母坟前哭，说“我最终让弟弟成就了”。可见悌道也是很重要的。 “谨”是对人们穿衣吃饭等的一系列要求、应：“冠必正，纽心结；袜与履，俱紧切”可现在有些社会青年，有帽歪戴，上衣不扣，穿着拖板，一身不正气。经典的作用虽然很大，但这些人就是不按经典去做，造成世风日下。 “信”就是诚信，既指做事又指说话。“凡出言，信为先；做为妄，奚可焉”话说多，不如少，惟其是，勿妄巧，事故的人们擅长溜须拍马，看人脸色，忘了“作与妄，奚可焉”尤其是“佞巧”

33、，比如说，爸爸问孩子：“考了多少分？”孩子说：“我在班中不溜！”这就是“佞巧”。 “泛爱众”总的来说就是相互关爱，相互关怀，有重要一点“人有能，勿轻誓”就是别人有才能，不要诋毁。有些人一看别人的分数超过他了，就用一切方法祸害人家。这就是“轻誓”。其实，弟子规中类似的内容有很多，也很全。我只是写了冰山一角。 说到“亲仁”，不客气地说，人都没有猪更亲仁，猪虽一生为吃、睡，但没有一头猪折腾另一头猪，也没有一头猪挖个坑把另一只猪埋了。可人有，可见亲仁是难得的。 “有余力则学文”，现在人们都让孩子枉读书，为了工作。可先人读书是为了有更高的修养，而不是好工作。 “有余力而学文，则文灭其质；有余力而不学文，

34、则质胜而野”谁说的？孔子说的。“纸上谈兵”就是一个好例子。有文化吗？那人文化高。但有理论无实践，不行。所以，盲目学文是悲剧。 经典是成长的标准，只要依据经典去做，你的成长就会文明，让我们文明的成长，为社会做出贡献。 读弟子规有感13 是怎样邂逅它的呢？ 早就听闻它的大名。那天，在电视上看到几个学术专家在争论青少年该不该读它，我对它产生了惊奇；那次去书店，在书架上看到它，就顺手那么一翻，不经意的一瞥，我就不由自主爱上它。 弟子规是清朝康熙年间秀才李毓秀所编，它与三字经一样言简意赅，朗朗上口，其中叙述很多为人处世的道理，是一部试图揭示人生成长规律的书。假如我们能够依据弟子规上一些基本原则去做，那么

35、就会成为一个有道德、有修养的，为社会所认同的人。 弟子规中一共有七则内容，按“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文”七个方面叙述了该如何处事做人的道理，主见培育德才兼备的人，以德为先。平常对人对事的点滴感悟都在弟子规中都有明确的答案，字里行间布满着人性的真正体现。 由于这个学期学业劳碌，所以我只读了其中自己最感爱好的一章博爱无疆，这一章篇幅虽短，但却给了我许多启迪。 这一章的开篇就提到了“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”是的，对待生活在这个地球上的每一民众，我们每一个人都要布满疼惜之心，都决不存在私心，不论好与坏、贫与贱，都一视同仁。就像今年三月发生在日本的地震，地震之后，中国放下了以往与日本的

36、各种冲突，派出救援队关怀日本救灾。虽然国内有许多不理解的声音，但是许多一般民众还是先出了自己的爱心，向日本慷慨解囊。的确，日本曾在中国发动了侵华战斗，曾在南京制造了震惊中外的“南京大屠杀”，但是那是他们的先辈犯下的过错，为什么要用他们先辈的过错来惩处他们呢？莫非一些刚诞生的孩子也对我们构成了威逼？更何况，在汶川地震时，日本也伸出救济之手关怀了我们。我们应当像弟子规中说的那样，“怨欲忘、埋怨短”，我们应当牢记历史，但应当遗忘仇恨；只有正视过去，才能开创中日关系奇妙的将来。与许多人一样，当听到日本地震的消息，我同样拍手称快；可是，当看到弟子规中的箴言，我明白了：生活在同一个地球，作为同类，我们应当

37、报恩忘怨，在大灾难面前同舟共济、偕手共进，世界真的才会变成奇妙的人间。 其中令我感受最深的还有“人不闲，勿事搅；人担忧，勿话搅”。这句话的意思是：他人有事，忙的没有空闲，就不要去打扰他；对方身心很担忧定，我们就不要用闲言碎语干扰他。我想，做人不也是这样吗？我觉得生活中有些人有事无事总是爱表示以下对别人的“关怀”，可是他们的“关怀”却让别人难为情，让别人的心理负担加重，我们应当知道“忽视”也是对别人的一种关怀。 中国人是很讲人情的，遇到别人有事出于关怀询问一下是一种礼数。但有些人却是为了满足自己对别人的家长里短的一种惊奇，然后歪曲事实到处去宣扬，以此提高自己在这一小圈里的威信，他们的做法却给别人

38、的心里埋下阴影，让别人觉得特别反感。所以，有时对别人多一点“忽视”，不是冷漠，而是关注，别人还可能因此感谢你。 以上这些做人的道理在弟子规里都能找到。今日，我就读到了“爱众”这一部分，以后我会把剩下的读完，在读到的弟子规中，我学到了许多做人做事的道理，以后我要依据弟子规中的准则去做，成为一个品学兼优的好同学。 读弟子规时，就像在与古贤对话，在倾听圣人的教育；读完之后，我们就会受到一场人生的洗礼，就会得到心灵的启迪，从而使自己的气质得到一次更深层次的升华。 读弟子规有感14 父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。 父母教，须敬听；父母责，须顺承。 教育的“教”字，是“左孝右文”。左边是个“孝”，右边是

39、个“反文”，中国传统的讲法叫“教者，孝之文也”。教育教什么？从孝开头。以孝为根本，通过孝，培育孩子对血缘的敬重，培育孩子孝敬父母，敬重长辈，同时，也就在孩子心中牢牢树立了对传统的敬重。 不知道从什么时候开头，人们眼中的孝道越来越淡薄，而名利和权益已快占尽了人的整个身心，无论是新闻频道还是帮忙频道，子不孝的报道越来越频繁，为什么这种社会丑闻会层出不穷地被抛头露面？究竟是亲情冷淡了，还是现在的年亲人都忘了本？ 读了钱文忠的那句“教育教什么？从孝开头。以孝为本，通过孝，培育孩子对血缘的敬重，培育孩子孝敬父母，敬重长辈。”之后，我突然顿悟到了子不孝的根源在哪里。爸爸妈妈把孩子像珍宝般的捧在手心里呵护，

40、而不教育他们的珍宝捧着他的父母有多么艰辛？孩子理所当然地从父母那里得到了取之不尽用之不竭的爱。爸爸妈妈满面笑容地把这份爱推向孩子，孩子又怎么可能懂得这份爱背后的沉重，他从你那里只学会了接受，而你并没有告知他在接受爱的同时也要回馈爱呀？ 传统的启蒙读物强调孝，把孝放在最突出的地位。而随着社会的进步，现在的市面上五花八门的启蒙读物越来越多，但是有几本把孝搬到了书面上？竞争激烈的社会，父母把教育的重心放在了“智育”上，有几个父母知道把时间挤给“德育”一点？现在来埋怨子女的不孝，为什么不反思当时没有在最好的教育时机把“孝传给孩子？ 父母们，请赐予孩子正确的爱，莫让他长大后成为被指责的对象啊！ 读弟子规

41、有感15 弟子规那本金色的小书，短小而精悍。传承着中华五千多年的传统文化，分散着一辈辈人。 那一个笑声与泪水交织的夏天，别了母校，刚摘下红领巾，满带稚气的我考上了华泰。刚开学，学校就发了一本小小的书弟子规，还要全文背诵。刚开头，我只是应付着读着。一天早上，家中停了电，出于无聊，我顺手拿起那本小书看了起来。渐渐才发觉它弟子规的内容如此精彩。 我读它、品它，学会了许多为人处事的道理，也意识到自己的不足。弟子规中的入则孝给我留下了深刻的印象。 俗话说得好：百善孝为先读了弟子规中的的入则孝后，让我感到特别惭愧。原以为为父母做几件家务事就是“孝”了，现在才发觉其实什么是“孝”我一点都不懂。反而，父母对我

42、百依百顺，照看到家，我想要的东西想方设法的满足我，还反倒觉得父母为自己做的是理所当然，甚至有时候他们对自己过于担忧还觉得他们很烦，厌烦他们。我实在是太不应当了。 记得有一次，吃饭的时间到了，妈妈喊我吃饭，而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目中不愿离去，妈妈一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的应付，等到爸爸妈妈都吃完了，我也没有去。等到节目结束了，我有感觉肚子饿了，走出房间一看，桌上已没有饭菜了。我生气极了大喊：“妈妈，我要吃饭，怎么没有了呢?”妈妈急连忙忙的从房间走出来：“没有了!你要吃饭?我给你去做。”于是妈妈急匆忙的为我去做饭。而我还在埋怨着。现在回想起来我真是太不应当了 父母为我们做得太多太多，当我们蹒跚学步时，是他们用他们温和的大手紧握你的小手;当我们生病时，是他们将我们拥入他们温柔的怀抱;当我们学习遇到困难时，是他们为我们急躁的讲解。一切的一切都是他们对我们无私的付出。你们发觉过吗?他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹因我们而生那一丝丝银发 感恩父母，他们只需要你以后过得好就好，他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声：我爱你们。 品读了弟子规，品读了入则孝，实践弟子规实践入则孝。让我们一起来学习这做人基本准则弟子规吧!24