迎接期末考试广播稿15篇.docx
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1、迎接期末考试广播稿15篇迎接期末考试广播稿1 甲:敬重的老师们 乙:友爱的同学们 甲:大家早上好! 乙:今日将由我们高一二班为大家主播 我是主持人:xx 我是主持人:xx 甲:我们广播的的主题是认真做好复习,迎接期末考试 乙:时间过得真快,转瞬已进入了本学期的复习阶段,这意味着期末考试又悄悄接近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。 甲:学校将于12月末组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。 乙:我想我们全部的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成果来向家长汇报。我们要从现在起“温故
2、知新,用科学的方法迎接期末考试。” 甲:“温故”所以能够“知新”,是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问,主要是有关学问的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新学问的基础。同学们只有以这些学问作为迁移的基础,才能使自己在学习新学问时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深学问; 乙:而离开了这些学问基础,便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发,获得新体会,新学问就成了无源之水、空中楼阁,把握新学问便只能是奇异的幻想。 甲:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。由于考试对同学们学习的进步状况及其成果是一个较为客观的检验。同学
3、们为了要取得一个满意的学习成果,就要很好地理解学问,结实地把握学问,娴熟地把握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培育了同学们在学习中乐观克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出缘由,订正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育力气的增长。 乙:其次,要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使学问系统化、结构化,并进一步巩固学问,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培育综合地分析问题、解决问题的力气。 甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧急的复习中,希望同学们在学习之余不要遗
4、忘加强体育熬炼,上好两操,祝同学们在期末考试中取得好的成果。本次播音到此结束,感谢收听。 迎接期末考试广播稿2 光阴荏苒,期末接近,期末考试也离我们越来越近了。无疑,这是对我们学问、力气和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。是挑战就总有机遇的,升学考试正是一次证明自己实力,实现自己的目标,超越自己的最好机会! 面对挑战,只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。迎接挑战,是一次勇敢的尝试,是对成功的宣言,对理想的追求,对自我的考验。迎接挑战,就要置身于一种境界,一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。迎接挑战,要有战胜它的信念,信任“会当凌绝顶,一览众山小”;信任“长风破浪会有
5、时,直挂云帆济沧海”;信任汇入大海,就应当掀起波浪,掘起泥土,就应当垒成高山,展翅飞行,就应当搏击风雨,傲视云霄,飞行于天地之间! 面对挑战,只有预备充分、胸有成竹者才能超越自己。孙子曰:“胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”,就是说胜利的军队总是先制造获胜的条件,而后才寻求同敌决战,而失败的军队总是先同敌人交战,而后企求侥幸取胜。考场如战场,成功者总是预备充分,胸有成竹,在考试中轻轻松松拿高分,而失败者往往是畏畏缩缩,战战兢兢,仓皇应对考试,结果可想而知。所以,我们大家,不能心存侥幸,要依据自己的状况做好了最充分的预备,才能从容自信走入考场,潇洒地挥笔,微笑着离考场而去。我们应当记住,充分的
6、预备和超群的实力是一切的资本,自信的背后是实力,成功的背后是实力,幸运的背后还是实力! 面对挑战,只有擅长把握和驾驭时间者才能超越自己。从现在到升学考试还有多少时间?两周?或许可以这么说吧,但要知道:一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人,时间会多出59倍!未必是夸张,至少不容置疑的是,一个时刻留意时间消逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。升学考试已经迫近,时间不多了,古人云:“凡事预则立,不预则废”,或许我们应当朝自己的目标最终冲刺了吧,或许应当列个复习方案把分分秒秒的时间利用起来了吧,也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学习上去吧。所谓“温故而知新”,复习并不是简洁机械地扫瞄,应当
7、有所悟,有所得,信任必将受用于考场。 面对挑战,有耕耘才能收获,有付出总有回报。每个人内心里总有那么一股猛烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把圆满变为劝慰,把消逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力气!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提示我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。 人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的
8、力气,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中呈现人生那华彩的篇章! 迎接挑战吧!机遇只青睐那些有预备的人。直面大考,希望我们每一个人都能做好最充分的预备把握机会,超越自己! 迎接期末考试广播稿3 本学期的期末考试已经接近,各班级、各学科都已经进入到紧急的复习阶段。复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对学问的理解和运用。平常学习好一些的同学应当利用复习之机,在学问的迁移、在力气的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如
9、何提高复习效率?下面谈谈自己的看法: 1、上好复习课。 在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳学问规律,进行有目的的练习。 2、敢于提问。 假如感到自己哪方面的学问不过关、有疑问的确定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。 3、认真完成作业。 复习期间,老师会依据学问的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。 4、自我复习。 每个同学要对自己的学问结构进行认真的分析,找出自己学问上的落后环节,自己制定方案,有选择进行自我复习。 5、给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习很简洁使自己产生厌烦心情,这时可以把功课分成若干个部
10、分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲乏感。 6、复习首先从改正错题开头,当时做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入学问归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。 7、确定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础学问把握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简洁的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发觉问题准时回去看书就比单纯的看书效果好。 8、调整心态,考前虚心考时自信 在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的学问点,还有没完全把握的
11、技能方法,这样才能在复习时深化钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信念,坦然面对考试。在复习的最终阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累阅历,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。 同学们,学习是一件苦差事,但当你深化其中时你会发觉其中包含着许多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间,运用恰当的复习方法,信任大家确定会在期末考试中取得理想的成果。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好预备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。
12、信任你确定能抓住它,驾御它。 迎接期末考试广播稿4 合:友爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖学校红领巾广播。 c:我是xx。 b:我是xxx。 c:我是xx。 c:同学们,你们有没有发觉,以前上课时同学的回答声,朗读声特殊嘹亮,而最近上课各班都经常悄悄静的,怎么回事呢? b:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然悄悄静的,这是考场的规章。由于期末考要到了,我们正紧急有序地进行复习。 a:对噢,我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。 b:期末复习阶段我要教大家一些留意的事项,同学们假如能做到的话,信任你会考出好成果的,这可不是绝技,但确定有用。 a:是什么绝
13、技呢?快说,同学们正迫不及待想学呢! c:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应当做到学好,休息好,天气一天比一天冷,假如每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。 a:同时我们每个同学要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,由于身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。 b:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧急的复习当中去。在这复习阶段,我们假如发觉自己前面学的学问还没有把握结实,就利用复习这个机会把学问完全弄懂,在利用课外时间进行系统的把握。 c:你说的对,要把学问把握结实就需要我们每个人
14、紧密的协作老师,课堂认真听讲,专心做题,并对学问进行灵敏多变的思考。做到反应灵敏,头脑糊涂,争取靠出理想的成果,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。 a:对,成果好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个快乐的新年假期,我们大家一起努力,从现在开头努力复习,不贪玩,信任好成果等着你去考! 合:今日的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成果,给自己一个快乐的心情度寒假。再见!(播放歌曲读书郎放完! 迎接期末考试广播稿5 甲:敬重的老师们乙:友爱的同学们甲:大家早上好!乙:今日将由我们高一二班为大家主播我是主持人:徐海宇我是主持人:郑文雅 甲:我们广播的的主题是认真做好复习,迎接期末
15、考试乙:时间过得真快,转瞬已进入了本学期的复习阶段,这意味着期末考试又悄悄接近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。 甲:学校将于12月末组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。乙:我想我们全部的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的.成果来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。” 甲:乙:“温故”所以能够“知新”,是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问,主要是有关学问的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新学问的基础。同学们只有以这些学问作为
16、迁移的基础,才能使自己在学习新学问时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深学问;而离开了这些学问基础,便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发,获得新体会,新学问就成了无源之水、空中楼阁,把握新学问便只能是奇异的幻想。 甲:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。由于考试对同学们学习的进步状况及其成果是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成果,就要很好地理解学问,结实地把握学问,娴熟地把握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培育了同学们在学习中乐观克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发觉自己学习中的优点以及存在的
17、问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出缘由,订正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育力气的增长。 乙:其次,要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使学问系统化、结构化,并进一步巩固学问,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培育综合地分析问题、解决问题的力气。 甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧急的复习中,希望同学们在学习之余不要遗忘加强体育熬炼,上好两操,祝同学们在期末考试中取得好的成果。本次播音到此结束,感谢收听。 迎接期末考试广播稿6 各位老师、同学们: 上午好! 紧急而又充实的一个学期行将过往,本周五起我们将迎来期末考试,今日我就期末留意事
18、项作几点要求: 一、期末温习方面 每个同学都必需以认真、严峻、负责的态度对待期末考试,以猛烈的进取心和高度的责任感来端正考风考纪。要重视考前的温习。每位同学都应当在老师的指导下,把所学的学问认真整理、回类,并争取做到融会贯穿。要公道支配温习时间,科学制定温习方案,切实重视温习效果。剩下最终几天时间,上课、自修、课外时间,都要支配好,多少时间温习哪个科目,都要清清楚楚,做到温习到位,消化到位,力争在最终几天中有较大的进步。温习阶段应劳逸结合,科学用脑,进步效力。同时,要科学、公道地支配好温习考试期间的饮食,多吃有养分的蔬菜、水果,不要再拿便利面作为主食。 二、期末考试方面 每场考试都必需按时进进
19、考场,进进考场后要听从监考老师支配,按指定坐位就座,考试期间不得做与考试无关的.事,应严守考纪,严禁做弊。考试时要克服紧急的心理,考出自己的真实水平。交卷后必需立刻离开教学楼,并保持安静,以避开影响他人考试。另外,在此提示个别同学,在以往的期末考试期间,校内内总会消逝一些纸飞机或碎纸片,假如本学期再发生类似大事的,学校将严峻处理。 三、期末管理工作 期末期间,同学们在思想意识上不要造成松懈,个别同学上阶段对自己要求涣散,消逝了打架斗殴等严峻违纪现象,将遭到学校的严峻处理,还有部份同学存在仪容仪表不整、双拥路吸烟、电瓶车违规带人,乃至带两个人等现象,既担忧全,又严峻侵害了学校形象,希看同学们在本
20、学期的最终几天确定要严格要求自己,也希看全体老师和同学干部加强督促管理,在学期结束阶段保持平安、洁净、文明的校内环境。 最终:祝老师们期末工作美满顺当!祝同学们考试获得优秀成果! 感谢大家! 迎接期末考试广播稿7 A:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校内的每一个角落。 B:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校内广播站”是大家永久的伴侣。 合:友爱的同学们、老师们大家中午好! A:我是主持人B:我是主持人C:我是主持人 A:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄接近了。这意味着呈现我们本学期丰硕成果的机会来了! B:俗话说“成功总是属于有预备的人的。”
21、同学们,都预备好了吗? C:我们不能打无预备之仗,所以我们应当抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今日我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。 A:首先要正确熟识复习、考试的意义。 我国古代宏大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的学问能从中获得新的体会、新的见解、新的学问。 B:“温故”所以能够“知新”,是由于新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的.学问,主要是有关学问的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新学问的基础。同学们只有以这些学问作为迁移的基础,才能使自己在学习新学问时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深学问;而离开了这些学问基础,便
22、不行能在新问题面前从旧学问中受到启发,获得新体会,新学问就成了无源之水、空中楼阁,把握新学问便只能是奇异的幻想。 C:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。由于考试对同学们学习的进步状况及其成果是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成果,就要很好地理解学问,结实地把握学问,娴熟地把握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培育了同学们在学习中乐观克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发觉自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出缘由,订正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、
23、自我教育力气的增长。 A:其次,要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使学问系统化、结构化,并进一步巩固学问,通过复习,还可以培育综合地分析问题、解决问题的力气。 B:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点: 1.要把握科学复习方法,进行有效复习。 课上学会听讲,留意力集中,乐观参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的学问进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未把握的学问要抓紧时间向同学、老师请教,准时解决。该背的抓紧背,该写得确定要写,把要记住的清晰地记住
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