辅导员工作总结15篇_1.docx

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1、辅导员工作总结15篇辅导员工作总结1 不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋，虽没有惊人的成就，但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样，所以在工作中不能用同一套方法去管理，只是针对不同的孩子接受不同的方法，在本学年接任的405班，在工作中我主要从以下几方面开展工作。 一、重感恩教育 我发觉，现在的孩子都显得很自私，心胸也较狭窄，什么事都爱斤斤计较，于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教育先是从感恩父母开头，利用三八妇女节，母亲节等节日，开展我为父母做点事活动，然后通过班队活动把主题深化，让孩子们感受到父母对自己的关爱，从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化，感恩同学，由于有同学的

2、相伴，才使我们的学习生活不孤独，所以，要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛，让我们看到了一个多姿多彩的世界，所以在做眼保健操时更应当认真做，用行动来感恩;感恩我们美丽的校内，能让我们疲乏时得到放松，所以请随时弯一弯腰，让我们的校内更美丽 我们把一些看似单板，严峻的问题，都加上了感情，让孩子从心底里去感恩身边的事物，感恩世界，那么也就更能有效解决孩子身上的缺点，班级里存在的问题。的确，我们班的孩子同学之间相处都很融洽，眼操不管老师在不在，他们都能很认真做 二、重力气培育 四班级的孩子从三班级上来，很多对他们来说都是第一次，自己出黑板报，自己出手抄报，自己组织班队活动但是没有第一次就永久不会有其

3、次次，第三次。于是，在一开头，我赐予适当的指导，慢慢地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新，手抄报从一开头的没见过，没出过，到现在大部分的孩子都能出了，教室里张贴了他们的优秀作品，竞赛中我们的.陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措，到如今，活动内容的丰富，活动热忱的高涨，活动形式的多样，让我们的队员们都盼望着每周的班队课。 还有班干部的培育，班干部要为班级服务，所以我们经常对班干部进行月考核，能者胜任，如今，我们已培育出一批力气强，有责任心的班干部。对于班级的很多活动、事物，他们都能自行解决，在老师不在时，能更好的组织课堂纪律。 是啊，信任孩子们，多给孩子们机

4、会，多放手让他们去干，他们便会从中学会更多。 三、重后进生转化 每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子，我们班里也是。封同学，是全部教过的老师全都认为学习极差的差生，很不巧就分到了我班里。的确她三班级期末语文才考了28分，一周下来就发觉她身上的一大堆问题，作业不做，上课不听，课文背不出，字也写不出，家里只有爸爸和奶奶，没有妈妈，爸爸不大管，奶奶是由着他。我从两方面入手，先是给她找一个“小老师”，做她的同桌，当她偷懒、开小差时，提示她;课后，辅导她读课文，背课文。我空课时，就给她听写词语，教他什么叫组词、造句、近义词、反义词，怎么做反问句改陈述句另一方面，和她爸爸取得联系，让她爸爸确定要督

5、促他完成回家作业。 在我们各方面的努力下，她期末考试语文考了79.5分，我给她发了进步快的奖状，她笑得很绚烂。这学期，她更努力，回家作业不用我们操劳，每天都能完成，在学校里订正作业，她总是第一个交过来。看到她的进步，我们全班同学都为她兴奋，她也更是树立了信念，自己也是行的，我想这对她今后的人生确定也有很大的关怀，至少让她知道，不能轻易放弃自己，自己也是很棒的。 我们班里的新居民子女很多，其中有那么两个在品德上着实让人头痛。裴同学，人高马大，学习行为差，人显得很懒散，有时总会违反学校规定，比如，吃零食，不带红领巾，和同学吵闹，三班级时还回去反省了一个星期，结果还是老样子。赵同学，很爱玩，可以用一

6、个“野”字形容，总爱跑来跑去玩。开头，对于他们我和家长谈，和他们谈，就是感觉效果不大，可能对他们来说，教育、批判、家长，他们已经是“百毒不侵”了。后来，我慢慢转变方法，先是和他们进行了一次态度很恳切地谈话，从感恩活动着手，希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后，我激励他们好好用行动表示，并且两个人要进行学习上的竞赛。或许这起了些作用，他们有了些变化，至少他们吵吵闹闹没有了，也不会跑得无影无踪了，而且课堂上举手发言也慢慢多了。我当着全班表扬了他们，还发短信把好消息告知他们的父母，让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬，所以这极为珍贵的表扬给了他们极大的鼓舞，他们在各方面都有了很大的进步。

7、 这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可，所以，不论在何时，我们都要尽力地去关怀他们，决不能轻易放弃他们。 四、重生活细节 其实关怀同学，并不愿定要表现得怎么宏大，其实，一些小事都传递着我们的关怀。早上到了校，先去教室看看人到齐了吗，把教室的窗打开，让新颖空气进来。冬天出操时提示孩子们把外套穿上，天气转热时，提示孩子们热了少穿件衣服。下雨天，提示他们中午洗碗当心淋湿 我觉得要当好班主任，还真应当要有一双侦探家的慧眼，要准时发觉孩子们的一丝一毫变化。语文课上，我提了问题，扫视整个教室，举手的同学真不少，这是，我却发觉坐在最终的车同学揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感觉到他确定是眼睛

8、不舒适。于是结束这个问题，我立即去了解状况，果真，他说他的眼睛莫名其妙感到痒，我意识到可能是眼睛生病了，于是立即联系了家长，让家长带去看病，结果他的眼睛的确是受到了感染，幸亏进行准时治疗，没有扩大化。 辅导员工作虽是千头万绪，但是只要靠着我们的爱心、恒心，信任我们确定能做好! 辅导员工作总结2 我很兴奋、很幸运参加了三次的院团委实践部组织的校外辅导员。我很感谢校外辅导员这个实践活动，让我提早实现自己的理想站上讲台，和同学们一同学习，让我比别的同学更早地提升师范技能。 教案设计和写作 在拿到主题之后，我会立即确定授课的对象，即同学的班级、所在的学校。因此我每次写教案前，都会了解一下同学的状况，让

9、自己的备课更加贴近同学的心理。我特意打给之前的班主任，了解现在同学现在的学问储备、心理状况等等，希望上课的内容更简洁地被同学吸取接纳。然后，我们才能依据主题来拟定课堂教学内容、分出重难点。接着，我们就依据重难点来设计活动，力求让同学通过生动的形式把握所学的内容。 我认为要留意的地方，除了要了解同学的状况之外，还要换位思考，多想想同学的感受，不要加高校生的负担如考虑到同学上课的时间、同学对于学问点把握到什么程度。另外，我们设计的形式、活动确定不能天马星空，要切实可行，而且要留意课堂的管理，老师要让同学收放自如，不要让同学太兴奋，影响后面的教学进度。班会课的形式可以丰富多样，团课就让团的学问活起来

10、。 一般，我们校外辅导员上的是主题班会或者团课，所以我认为我们的定位主题班会上，老师让同学在较为轻松灵敏的形式下明白某一个道理，或者能将其运用到生活当中去。团课上，老师让同学真心向团靠拢，让他们感受到作为一名团员是光荣的。而且老师要让同学把握自己肩上的权利与义务。 试讲 每次试讲我都会和拍档一起练习很多遍，力求让我们的教态、口语表达、板书效果能够表现得最好。每次一次试讲完，我都会向评委、同学、拍档，询问自己的不足，希望下次可以改进。记得第一次试讲，我实在是太紧急了，所以脸上一点表情都没有，显得特别严峻，而且语速稍快。幸好往后的几次学习中都表现得轻松多了。 试讲的时候，我们要留意呈现一节课的重难

11、点部分或者自己教案的亮点地方。我认为，试讲不愿定只是呈现一个部分，更重要的是，可以将自己课堂上的亮点浓缩在5分钟内呈现，让评委指出自己的不足的地方。 实战演练 我真的很享受在课堂上和同学一同学习，一同探讨。不过，我也怕同学不给老师反应，幸好同学们都比较协作。假犹如学没有反应，就多问几遍，实行多一些鼓舞措施，或者临时变换提问方式，力求让更多的同学投入到自己的课堂中来。由于团课的内容是围围着团章开放的，课堂内容会稍显无趣，我们可以通过提问引起他们的求知欲，或者用自己的激情感染他们。而且由于四十七中是要求依据团章内容来上课，所以确定要把握好重难点，留意详略得当，以免在规定的时间里上不完。虽然上课的时

12、间是中午午休的时间，但好多同学都能专心听讲，乐观举手发言。课后，同学们遇到我，都能热忱地打招呼。我真的很兴奋能熟识我的第一帮同学。 我们在上课的时候，要留意自己的仪容仪表，呈现出一个青年老师应有的形象。我们要留意自己的用语。 分工合作 四十七中的团课考试卷，是由我组织各组同学分工编写的。我首先和各小组一起开会争辩，考试的范围和考点。然后分工出题，最终发到一人出汇总。还有，各小组一同来校对试卷，把握出题难度。然后还一同出团课的复习资料，希望能够尽量减轻同学的负担。 通过校外辅导员这个活动，我学习到了比见习更多的东西。由于我有更大的自由度和实践机会，我同时充当着班主任的班级管理工作组织同学们交作业

13、等，还可以上与思教专业相关的课程团课。希望校外辅导员这个活动可以越办越好，能够联系到更多的学校，让师弟师妹们去学习、实践，提升师范技能。 辅导员工作总结3 一个学期很快又过去了，在院系各位领导、老师和同事的关怀指导下，我把自己的真诚全部投入工作中去，各方面都有了很大的提高。同学工作在许多人眼里是成天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是，在我眼里同学工作是高校工作的一个重要环节。辅导员的责任重大，能够影响到一个同学的将来角色。所以，这就需要我们用理性的思维去处理同学问题、做好同学的思想工作，在各个方面去做好同学的模范。这也要求我们对同学要有满腔的热忱，对工作要有猛烈的责任心。 本着指导和

14、关怀同学适应高校生活，学会独立，形成正确的人生观、价值观的基本原则，在工作中本着教育为先、管理从严的思想，做好同学的各项思想工作、日常管理工作。 下面是对本年度的工作总结： 一、新生入学收取同学档案等相关资料 收取各种档案，同学基本信息，家长联系方式家庭住址，家庭贫困状况，组织关系，以及同学在刚入高校期间的同学的适应力气，档案信息可以了解，同学的详细的状况。 二、思想工作放在首位 1.亲其师，才信其道。思想工作是辅导员的首要工作。只有走进同学，融入同学，因此我把同学的思想教育工作放在了第一位。现在的高校生大多是独生子女，往往比较任性，以自我为中心，讲究享受，这对于将来的就业不利，我利用走访宿社

15、班会的形式。跟同学说一些为人处事，怎样和办公室的同事搞好关系等等。让他们能在高校的这个环境中能提前了解社会上的一些工作阅历，利于同学将来的就业。我特殊重视了解同学的内心需要和爱好爱好，从走访同学宿舍，逐个找同学谈心以及通过电话、等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解了大多数同学的思想动态，这些工作也让同学都清楚明白了学校的各种规章制度、高校里应当学习和熬炼的东西。这对于大二的同学步入社会至关重要。通过本人的细致工作，很快和同学打成一片，同学有什么想法，看法都情愿找我谈。这对于把握同学的思想变化，准时的调整同学工作重点有极大的关怀。 三、狠抓学风、班风建设，乐

16、观建设优秀班集体 良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要，同时我时刻督促同学紧抓学习，要求他们每周至少上三次晚自习深化教室，学习气氛有了很大的转变，并始终坚持下来。我系对于考勤有严格的规定。工作困难，这点班委付出了很多精力和责任。班委乐观组织参加各种校内外活动，包括班会、各种主题教育活动、系里的迎新晚会和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面的确起到了模范带头作用，以及我提出的如何提高成果的解决方案，这些同学在听后都惭愧而又严峻的向我表示，确定把成果提上来，决心要用这学期的成果来说话，用行动和事实来说话。 四、助学金的评比 在贫困生补助金的评定过程中，我一方面听取班委、同学的看

17、法，另一方面私下了解那些贫困生和其谈话、并深化同学中调查，其目的就是在同学中了解贫困同学的生活状况。最终在开班会的时候向全班同学公示，保证公正，公开，公正的原则，争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上。评完助学金那些拿到了助学金的同学，纷纷向我表示确定要好好学习，不辜负学校、家长和老师对他们关爱。 五。开主题班会： 1.人身平安，财产平安，交通平安，饮食平安， 2.学习方面，建立学习小组，关怀那些在学习上有困难的同学，组织上晚自习等，和老师沟通各个班的上课状况，不足之处加于改进。 3.考勤方面，学院执行的是提前10分钟到达教室，考勤制度，依据学校要求去执行，这几年下来，考勤始终保持

18、在优秀。 4.班级常规班会， 六、班委的组建 针对班委和贫困生的选拔，每个班临时制定一个负责人，在经过军训期间，个别同学的组织力气，协调力气，领导力气等等。再加以培育和教育，才能正真成为老师的小助手。培育同学适应高校学习生活，培育同学的团结力气，制定班规量化考勤等。 七、班级建设和同学日常管理 在班级的日常管理中，以同学考勤、宿舍卫生、班会为重点，以树立良好的学风建设为核心，开展本学期的工作。 1、同学考勤 同学考勤是保障同学学习的重要措施之一。 2、宿舍卫生 以老师、同学会检查宿舍卫生评分状况为基础，对不合格宿舍加强监督。宿舍文明建设和谐宿舍主题班会，相互理解，相互关怀，把宿舍文明文化建设传

19、承下去 3、班会 所带班级实行周例会制度，利用班会时间，针对高校生的行为习惯和当前的热点问题开放争辩，大家相互探讨学习，通过同学自身乐观参与，提高宽阔同学的思想觉悟，增加自我约束力气；鼓舞同学在校期间，先学做人，再做学问；鼓舞同学承继中华民族的优良传统，弘扬正气，提高熟识。 八、加强同学对专业课的爱好，结实专业思想，组织技能竞赛，重点处理贫困补助，奖学金评定，评优评先工作，党员进展工作等。 驱散消极心情，保证班级朝着健康的方向进展，对于同学在这个阶段消逝的对专业迷茫，准时和老师沟通进行指导。 八、平安防控处置 平安隐患是组织进展的高压线。平安问题始终是学校工作的首要任务。平安隐患永久是辅导员对

20、同学进行平常教育的首要问题。在同学管理工作中，每次开班会强调平安事项，使同学们提高平安意识，做好平安防范措施。例如： 强调合理使用话费避开手机停机；将辅导员电话号码告之父母，防止诈骗家长大事的发生；同学放假对同学做好平安思想工作，对于同学的纠纷，在了解状况的基础上准时做出合理的处置，防止事态的扩大工作。 九、高校生素养的培育 以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人动身，以全面培育同学高尚的道德情操、丰富的科学文化学问、良好的身体和心理素养、较强的实践和动手力气以及健康的共性为宗旨，让同学学会做人、学会劳动、学会健体、学会审美，使同学在德智体等方面得到全面进展。进行道德文化修养，专

21、业学问，心理素养，健康的心理状态，健全的人格等方面的培育。 十、学习沟通持续不断。 学问、阅历就如同财宝需要不断的积累。学问越深厚，阅历越丰富，视野越开阔，方法越得当，将来同学的机会就会越多。而辅导员工作是一份多方面的工作。学问阅历越足，思路越清晰，局面就会越简洁打开。 进入学院担当同学工作近一年，与系里其他老师或辅导员老师相比，我感觉还有许多东西需要学习。为了做好同学服务工作，我深化学习，连续提高自己的业务技能。除此之外，我经常就同学工作向学工办的X老师以及各位班主任请教，与他们沟通。我工作中取得的一点点成果与学院、系部领导的正确指导及他们的无私关怀是分不开的。 十一、活动方面，我班组织同学

22、去敬老院开展献爱心活动取得了巨大的影响和成果，从开学到现在我班同学坚持至今，去养老院献爱心，获得了院领导的高度重视，及养老院老人的认可。 十二、实习实训的面试支配即要求 1.乐观组织同学进行职业生涯规划，尽早确定工作方向，及早着手预备相关的学问储备和技能训练，从而确保同学顺当过度到实习阶段，同时为预备毕业后进一步深造的同学供应询问和建议，如自考、专升本、参军等。 2.实习阶段，提前再次收集同学家长电话住址，个人邮箱，要求加入群，博客等，准时通知大家各项事宜，要求同学确定要上网自己查看，实习期间辅导员和各个班级联系，了解同学实习状况，把握同学动向。确保同学不掉队。 3.通知在在实习的同学，答辩时

23、间及支配 4.确保同学的网上图像信息核对，确保同学档案资料的完善齐全 5.同学档案的再次核对整理归类，进一步把握的就业状况。 6.毕业生的档案发放到把毕业同学全部平安送走。 不足的地方 1、所带班级同学获得学院首届心理剧大赛其次名和第三名 2、所带班级同学获得院系趣味竞赛第一名 3、所带班级同学获得系优秀班集体 4、所带班级同学获得*省电子大赛二等奖 5、所带班级同学获得*省省级三好同学 6、所带同学获得了主持人大赛第一名 7、所带同学在校运动会上100米短跑第一名 8、所带同学多名获得省级优秀毕业生 9、所带同学在计算机一级考试上，过几率是100% 10、所带同学在专接本的时候接本率是55%

24、。112报名， 11、所带班级同学出勤率达到99%以上，几乎没有迟到旷的同学。 12、所带班级同学在公共课考试合格率是100% 13、20xx-2013年度省级优秀辅导员推举 不足：1、宿舍卫生方面抓的不够好，大二其次学期以后班干部例会少，引导与点评不够等。 今后努力的方向： 对于自己做的不够好的地方，今后要加以改进，力争在今后的工作中完善自我，不断进取！ 辅导员工作总结4 深化素养教育，要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织，应当让少先队员自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己选。少先队里人人都是小仆人，人人都有资格当选，选举队委，应赐予每一个队员公

25、正的权利。要选出孩子们心中的中队委，老师决不能自己指定某些同学担当，这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中队选举中，我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。 一、明中队委改选要求，鼓舞人人参与。 开学第一周，我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求：只要你有一颗为集体服务的火热的心，情愿把班队工作搞好的同学，工作总结无论你自己认为过去怎样，写上自荐信，我们都会为你投上一票。 孩子们一听，吵闹开啦！三班级的孩子表现欲极强，人人都想试一试，平常调皮的孩子也问：老师，我也可以写自荐信吗？我说：你是我们中队的队员，为什么不行以参加竞选？你要

26、信任你自己。我主动关怀孩子们如何写好自荐信，赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙，星期天有不少家长打电话问竞选要留意哪些状况，孩子们自主参与竞争的猛烈意识，也常常地感染了家长。 二、自荐中队委演讲，无计名投票选举。 其次周少先队活动前，我作了初步调查，全班48人，写了自荐信的有39人，多数同学作了细心预备。依据三班级孩子不够稳定的特性，为了让他们的竞争意识更强，参与中队管理的同学面更大，我和副班主任协商，最终准备选a、b两套中队委班子，轮番当值，相互竞争。 自荐中队委活动在庄重的队歌后开头了。孩子们一个接一个，态度恳切，神情庄重，有的孩子的自荐信让我们听了特殊感动，教室里掌声不断响起。大个子

27、熊俊舒，平常很调皮，常和同学为了一点小事殴打，吵架，我没少关怀过他，观看他一步一步走上讲台，没有了往日连扭带跳的样子，我觉得他好像变了一个人，当他站定后，举起右手为大家端端正正了一个队礼，同学们愣了一下，继而响起一片掌声：老师们，同学们，我个子大，跑得快，声音特别嘹亮，老师表扬过我口令喊得好，现在我们做操没广播，我愿当体育委员，为大家服务。我当上体育委员后，确定要改正平常吊儿郎当的坏习惯，把写好，成为同学们的好干部。假如没有选上，我也不气馁，连续努力，争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧！言语是那么真诚，感人，全班48人，他获得了40票，当他得知自己当选后，兴奋得热泪盈眶。就这样，由孩子们自荐

28、演讲，无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学，队员们主动提出希望。 选举完后，有许多始终在外面观看的家长赞美：这些娃儿好乖，好会说！看起长大多了！有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐，并指出他与别人存在的差距在哪里，鼓舞他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子，这次没竞选上中队长，我给她和她家长讲：中队长不连任，让更多的孩子当队长，心得体会显示他们的身手。她和她家长特殊赞同，说这样有利于孩子的成长。 这次自主竞选中队委活动，真是做到自己的活动自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己选，不仅培育了孩子们自方法识，参与意识，竞争意识，也熬炼了他们的力气，影响到了他们的

29、心灵深处，波及家长，收效是很大的。 三、中队委不负重望，中队工作运作精彩。 后经民主选举出来的，他们是队集体的领头人，是队集体的核心所在。他们能紧紧依靠、团结、吸引队员们一起参与，设计队工作，设计出更贴近队员们的生活的活动，使活动有声有色。 明确了各委员的工作范围要求后，工作于第三周开头正常运作了。早上，学习委员在教室带领同学早读，劳动委员带同学去扫工地，课间有体育委员集合、整队、做操少先队活动由中队委按大队部要求，争辩，与我协商，由中队委自己设计，自己搞。每逢遇到节日，孩子们只要想搞，我总大力支持，帮他们出谋划策，买奖品。三八节搞了献给妈妈的歌、圣诞节搞了圣诞狂欢夜、六一节搞欢快的六一等等，

30、孩子们自己写串词、联节目、搞排练，自己从家里带化妆品化妆，家长送相机，每次活动都搞得生动活泼。记得去年圣诞节，彭森宽家长送来一颗圣诞树，活动室里，文娱委员忙着给大家化妆一次一次的活动，熬炼了孩子们的力气，又丰富了他们的生活，增加了班集体的分散力。 事实证明，我们的新中队委是不负重望的，每周的流淌红旗评比，我们都能得上；运动会体操竞赛、接力赛我们样样夺魁，本学期评为巴蜀好集体。一切成果的取得，与我们这支得力的中队委分不开，他们是我得力的左右手。 通过这次中队委改选个人简历，我明白了一个道理：信任孩子们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分表现自我的过程中，看到自己的价值，享受无穷的乐趣

31、，得到难以遗忘的教育。今日他们能当家作主，明天就能成为合格的公民。 辅导员工作总结5 20年秋季学期，我在担当计算机系20级软件工程7、8、9、10班和网络技术1班辅导员，所带同学人数总共253人，其中男生227人，女生26人。我还担当了系分管心理健康教育的工作。在工作岗位上，我坚持尽心尽力做好每一项工作，始终以谨慎的工作态度较好地完成了各项工作任务，个人力气素养也得到了不断提高。现将本学期的工作总结如下： 一、履职尽责的力气素养进一步增加 作为一名高校辅导员，必需具备较高的思想素养和理论素养，在平常工作中才能做到言传身教、为人师表。在参加学院以及系里的学管人员培训会议，我坚持认真听讲、乐观思

32、考，留意将培训中讲授的理论与自身的工作实践结合起来，反复思考，坚持用先进的理论指导自己的工作开展，反思工作中存在的问题和不足，进一步理清了工作思路和方法。 二、严格教育管理，不断改进教育方法。 （一）把握思想脉搏，抓好了思想政治教育。 90后的同学共性明显，为了增加思想教育工作的针对性和实效性，我留意从了解同学的内心需要和思想动态入手，依据“先疏后导”的原则开展思想教育。首先，我通过组建得力班干部来加强班级日常管理，较快地正规了班级日常管理秩序；通过召开主题班会，从方向要求、就业形势和前景等方面对综合、关怀他们稳定心思，专心向学；组织班级班委开展各类有益活动，形成集体荣誉感和班级分散力。其次，

33、协作校系团委要求，组织开展每个月的主题班团会，如3月份的春季疾病预防主题班会、4月份的“平安教育”主题班会、5月感恩教育等活动，引导同学从思想上树立正确的“三观”，端正学习态度，做一名合格的时代新人。 另外，在每次事务性班会中，我都会针对每一个阶段同学的思想状况进行教育，引导他们形成乐观健康、乐观向上的生活态度。 （二）加强平安教育，确保了同学人身财产平安。 留意针对开学之初，同学思想简洁放松、状态不够紧急等特点，专题组织各班同学召开以平安教育为主题的班会，发动同学自己查找可能存在的担忧全因素，共同剖析思想根源，制定处置对策，充分调动同学自我教育的乐观性和主动性，不断强化同学的平安意识，取得了

34、较好的效果。连续严格执行“有事请假，离校请假，请假要父母给老师电话和发信息”的请假制度,要求所带班级同学严格执行“如不能去上课的要亲自到办公室请假；周一至周五请假，需要家长打电话确认实情；周末或节假日，离校的也要请假，告知去向，并承诺人身和财产平安在请假期间自己负责”等，我们还我们制定了统一的请假条，对上课时间请假的，在评优评先中扣操行分，不断强化同学的纪律意识。 实行这些措施后，20级同学晚归、不归状况明显削减，有效防止了平安事故的发生。同时在各班级建立应急反应机制，自己始终保持手机24小时开机，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在同学发生突发性大事时第一时间反馈信息，保证自己第一时间到场处置

35、。特别是有特殊状况的同学，在不涉及同学个人隐私的状况下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示同学在回家和返校途中要时刻留意财产平安和人身平安。 （三）抓好班风、学风、舍风建设，营造良好氛围。 从20级新生入学开头，我始终严抓班风、学风和舍风建设，将培育同学守纪律、爱学习的思想贯穿整个的教育工作之中。良好的班风、学风对于同学的培育和成长，有着举足轻重的作用。我将对班风、学风的建设和进展惊醒重要建设，形成了讲文明、讲礼貌、讲团结的良好班风；遵守法律法规、遵守社会公德、遵守校纪校规；宠爱班级、宠爱集团、宠爱同学和勤奋严谨求实创新的学风。开展每月一次的主题班会，加强班风建设。 第一，留意发

36、挥好班委干部模范作用。我始终将同学干部的培育作为工作的重点，鼓舞班委干部发挥模范作用，在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。在选班委的时候，我总会亲临现场，尽可能使同学得到熬炼的同时选出得力助手。 其次，留意加强纪律建设。通过严格执行请假制度和双层考勤制度，由纪律委员、班委负责监督，每周汇总讲评一次考勤状况，很好的保证了同学上课的出勤率。 第三，留意深厚学习良好氛围。依据教育系同学技能课较多的特点，发动各班集思广益提出提高本班同学技能水平方案，充分发扬民主，调动同学的乐观性。在技能学习中，实行“一帮一”或“一帮多”的方式，使大家相互关怀，共同进步。如20软件工程8班，他们班在期末考试前5个

37、星期，就组织了互助互帮模式进行复习，他们利用课前课后和晚修时间，分组学习，学习成果优秀的同学主动担当重任，共享自己的学习阅历，指导班上同学有效复习备考。 第四，以星级宿舍评比等活动为切入点，营造“学习氛围浓，环境舒适温馨”宿舍。对获得“星级宿舍”的宿舍公开表扬，并以这些“星级宿舍”作为宣扬例子，鼓舞更多的宿舍向他们学习。把星级宿舍与综合测评、评优评先挂钩，激励创建更多的“星级宿舍”。在宿舍管理方面，坚持每个星期带领5个班的班干部联合检查，本学期宿舍联合检查坚持到第十八周，总共进行18次联合检查，而且每周的检查侧重点不同，核心工作离不开宿舍的平安，卫生，文明，学习氛围等方面。通过每次深化同学宿舍

38、检查，作为老师可以拉近与同学们的距离，了解同学的宿舍状况，所带领的检查成员也能了解本班状况，增进工作乐观性，提高工作方法。 （四）关注贫困生，做好“奖助贷”工作。 从新生入学初，我对自己所带的班级贫困生建立了一个较详细的档案库，并参考档案信息、民主评议、班委建议等方面做了贫困生的贫困等级认定。在评比方面，做到、公开、公正、公正。在物质关怀的同时，我同样留意思想上的关怀与教育，经常与贫困生面对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能兴奋精神，安心学习。在奖学金的评定方面，做到“明确评定原则”，使得奖学金真正能“表优激先”。 三、分管心理健康教育工作 本学期，我在分管的心理健康教育工作中，

39、重点抓好全系心理委员队伍建设，每月定期给全系心理委员进行培训，强化心理委员的责任意识，通过培训提高心理委员的战斗力和使命感。本学期固定每月给心理委员进行培训，从3到6月，总共进行4次心理委员培训。要求20级各班在每月的20号前更新心理角，全系心理小组成员每月都对各班的心理角进行评分，对做得精彩的班级准时进行表彰。同时要求每班在本学期搞一次心理主题班会，各班都能按质按量完成。在心理危机干预方面，本学期总共关怀3名同学摆脱心理困扰，软件工程6班的李晓彬，该生难以进入睡眠状态，课余时间学习间或走神，不知道如何克服恐惊心理，感觉理想与现实的差距相当大。 科任老师多次找该生谈话教育，经过系主任和心理健康

40、教育中心的老师开导，该生目前状况稳定。软件技术的朱子桉早上起不了床，晚上很早上床睡觉；始终对自己很自责，觉得读这个专业对自己没用，学习不进去，这个学期消逝幻听的状况。班主任多次找该生教育，系主任和心理健康教育中心的也找过该生进行教育，目前该生已办理休学在家疗养。还有级软件工程1班的李伟文，该生也有幻听现象，经过教育，目前该生已经回校正常上课。 我们在留意思想教育的过程中必需留意心理健康教育，使同学避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以乐观的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。正确地开导同学，充

41、分开发他们的潜能，培育同学乐观、向上的心理品质，促进同学人格的健全进展。使同学不断正确熟识自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的力气；培育同学健全的人格和良好的共性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的同学，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理健康水平，增加自我教育力气。 回首本学期的工作,在领导的大力支持鼓舞下和同事的关怀下，我取得了很大的进步。但是也存在一些问题和不足。如理论学习时间少，理论指导实践程度不够深化，案例分析争论仍为空白等；在以后的工作中，我会乐观进取，优化工作方法，提高工作效率，连续探究和努力打造贴近专业，力争把我系的同学工作做到更好。 辅导

42、员工作总结6 时间飞逝，一转瞬，作为辅导员也有一个学期了，在这个学期了，让我学到了很多，这中间包含着酸甜苦辣，酸的是有时自己的一份好意被他们误会，甜的是对我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他们留意的事情，但是他们还是会犯相同的错误，当然这中间更多的是甜，真的是甜在心里。 从迎接新生入校开头，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面： 一、迎新工作 在新生刚步入高校校内时，高校生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在高校里施展；或许，对将来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和

43、工作阅历，关怀他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺当地完成由高中生活向高校生活的转型和过渡。 在迎新的几天里，大方热忱地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温和，让他们情愿在这个大集体里安心地度过高校四年；深化宿舍，和他们进行沟通，消退他们刚刚离开家的烦躁和担忧。 二、军训期间 军训期间，乐观协作学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在将来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操劳，且始终备

44、受父母、老师的关注和宠爱,没有经受过多少挫折。针对这种状况，希望他们要把军训看成是人生中一笔不行多得的财宝，并从这笔宝贵的财宝中不断地学习，逐步的自强和独立起来，在将来的四年高校生涯中熬炼自己的独立自主的力气，为将来步入社会打下坚实的基础。 三、班委的成立 优秀的服务者制造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的进展打下一个良好的基础。依据新生材料和入学后的表现，依据自我推举，同学们投票的方式，产生了正式的班委会。在工作中，或许是议案的自己是班长，所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学

45、习委员、生活委员等干部的培训指导，经常与他们进行沟通，共享心得与体会，准时了解班级状况，通过一系列的班团活动来带动班级的整体进展，始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点，和他们一起做团训，让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性，使他们的感情像兄弟姐妹一样，加强班级分散力和向心力。 四、班级学风建设 同学的天职是学习，班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了关怀新生了解高校的学习状况，我院举办了“新老生阅历沟通会”，召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了高校的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓舞他们把想法付诸于实践，把自身的爱好爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身特长。乐

46、观培育他们的动手力气和好学的学习观念。 五、助学金工作 助学金工作的进行，我是有参与作为见证人的方式出席的，由班长主持，首先是同学们写困难申请，然后依据辅导员手中的一些资料，以及申请人平常的生活表现方式，从班级未写申请的同学中选取出11位同学（每个宿舍都有代表），每位同学都说出自己对申请人的看法，以及学校同学手册上对于助学金的规定及资格，实行投票的方式进行，辅导员作为见证人，不参与投票。选出8位真正家庭困难，并且宠爱学习，勤俭节约的同学。 这学期的辅导员生活，让我真的印象深刻，从接新生的那一刻始终到这学期的结束，我也彷徨过，伤感过，兴奋过，苦痛过，但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业学问的时候，我感觉全部的苦都是值得的，尽管有时自己累的不想起来，但是我觉得这是我的一份责任，既然我现在已经是他们的辅导员了，那就要坚持下去，要对他们负责，要对得起辅导员这三个字，对得起他们对我的确定信任和宠爱，或许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的，我始终负责的是针对专业学问的工作，把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家共享，同时我又是心理辅导员，所以我时刻关注着大家的心理状况，经常去宿舍和他们沟通。总的来说，能与他们相处，我很幸运，也很傲慢。 在一学期