青少年活动中心工作计划_1.docx
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1、青少年活动中心工作计划青少年活动中心工作方案1 一、公益主题活动 (一)乐观筹备,开展系列青少年公益活动。4月清明节期间,举办区青少年爱国主义主题活动;4月中旬在国家平安教育日期间,举办区青少年国家平安教育主题活动;4月下旬,举办区青少年环保节;5月全国科技活动周期间,举办区青少年科普节暨创客教育活动;6月份,举办区青少年庆六一创客与活动集市活动;上旬举办区中学校生乒乓球竞赛。 (二)加强校外社团建设,孵化青少年爱好社团。4月份方案孵化维和少年团6个,5月方案孵化红领巾科技社团10,6月方案孵化乒乓球社团5个。 (三)深化调研,制订少先队系列夏令营方案。4-6月,支配时间踩点、调研,与有关单位
2、联合开展少先队“手拉手”夏令营活动,做好夏令营的筹备工作。 二、教育培训 (四)组织参赛活动。连续推动20xx少儿艺术花会参赛作品创作工作,组织学员参加其次十三届全国中学校生绘画书法作品竞赛和深圳市20xx第六届小金话筒少儿才艺大赛。 (五)做好春季培训活动和暑期招生工作。组织好春季培训教学管理工作和教研活动,审查各科教学方案,开展多个学科的.听课评课活动。着手组织各科青年老师做好参加第四届校外教育机构老师说课竞赛预备工作。筹备和举办20xx春季音乐、舞蹈、语言表演教学展演、学员习作展,组织春季培训家长开放日。制定暑期培训开班方案、制作招生简章、组织招生报名工作,开展20xx第七期小提琴暑假体
3、验免费课程面试和免费招生,奥尔夫音乐免费体验班招生。 三、艺术团体 (六)乐观排练创作节目参加各项公益演出活动、竞赛。少儿舞蹈团排练剧目跳火塘、红灯停、绿灯行预备参加深圳市第十一届少儿花会展演和暑期各项公益演出、竞赛,艺术夏令营等活动;少儿弦乐团重点完成少年花会参赛曲目的确定及创作作品的作曲,试奏工作;暑期招生方案。 (七)各团举办春季教学汇报家长公开课,筹备、评估暑期各项活动。落实艺术团招生工作和暑期各项活动,举办春季教学汇报家长公开课,筹备、评估暑期各项活动;组织舞蹈学科“放飞速乐”舞蹈专场展演两场。 四、活动场所服务 (八)连续做好各项后勤服务工作。连续跟进两馆一中心规划方案的相关事宜,
4、协作团区委机关搬迁至中心办公的相关工作,与裕文书店提前终止合作协议和腾空场地的,做好饭堂改造工程的简易装修和设备添置工作。不断完善消防重点单位平安台账,做好培训部春季培训的后勤服务,组织中心全体员工参加市平安教育模拟基地培训活动。 青少年活动中心工作方案2 一、指导思想 以推动素养教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导同学乐观参加社会实践活动,培育同学各种爱好爱好,促进同学共性进展,拓宽同学的视野,提高同学的综合素养,为我县进展特色教育和发觉特殊人才作出应有的贡献。 二、开展各类有益的主题活动 青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相
5、互联系、相互补充、促进青少年全面进展的实践课堂,是服务、分散、教育宽阔未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推动素养教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。 1、以文体艺术活动为载体,乐观为我县青少年搭建呈现才艺的平台。 本学期开展的主要活动有:“丽康源”杯辉煌中国20xx芜湖县青少年书画、征文评比活动;乒乓球、围棋、象棋等文体竞赛;乐观组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的爱好爱好,使宽阔未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的呈现沟通中增加自信,提高综合素养。 2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教
6、育活动。 实施科普教育工作的.重点是使同学把握科学的学问,科学的方法,确立科学的思想。在培育他们广泛的科技爱好并应用科学技术学问去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的力气。科技教育的实施对加强校内文化建设,对同学形成健康向上的人格有着极其要的作用。 为了培育同学不断追求学问,独立思考,勇于制造的科学精神。青少年活动中心依据我县实际状况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年老师参加市科普技能竞赛、组织同学参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲竞赛,开展鸡蛋跳高竞赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发宽阔师生的科学爱好、树立科学意识、培育科学精神、训练科学思维,熬炼同学勇于实践
7、、不断创新的品德,切实提高校外科普教育质量。 三、组织各个专业的培训工作 以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面对全县宽阔未成年人开展丰富多彩的各类培训,乐观邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作: 1、组织好logo语言培训工作 为落实我县关于大力推动全县中学校生信息学教育的通知文件精神,推动教育均衡进展,突出学校办学特色,培育同学的信息素养和创新力气,造就我县信息学优秀人才。依据芜湖县中学校生信息学教育实施方案,从20xx年11月中旬面对城关学校开设logo语言初级班(试办),本学期将连续开展并完善好这项工作。从20xx年5月开头,面对全县四班级升五班级的同学开展此类培训工作,并在
8、暑假期间把培训地点从试验学校移到青少年活动中心。 2、连续加强文体、艺术素养培训工作 芜湖县青少年活动中心是我县唯一面对宽阔未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后,为丰富宽阔同学的业余生活,进展爱好爱好,提高艺术素养,活动中心将在县教育局的领导下,以学校开展爱好小组活动为基础,依据学校及同学的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推动新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程方案,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开呈现场教学。 四、建立中心网站,搭建信息平台,突出宣扬工作 本学期,青少年活动中心将建立自己的网站,以教育网为平台,建立自己的网络社区,把
9、中心开展的各项工作上传至教育网,并在教育网上扫瞄各地开展校外教育活动的成功阅历,加强信息沟通,更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训,不断提高中心工作人员从事校外教育的熟识水平和业务水平。乐观宣扬中心开展的各项活动和有关校外教育进展的动态,呈现所取得的成果,力争取得良好的社会效益。 芜湖县青少年中心将以素养培育为己任,以活动为载体,切实建立面对全县中学校生的校内与校外教育相结合的活动合作机制,着力推动中学校生素养教育。同时,开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与争论,担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任,努力为全县宽阔青少年素养的全面提高搭建更为宽广的平台,力
10、争使活动中心成为全县青少年“素养教育的窗口,张扬共性的乐园,呈现才华的舞台,启迪才智的摇篮。” 青少年活动中心工作方案3 一、月份工作支配: 二月: 1、做好中央音乐学院考级报名工作; 2、筹备春季特长班培训招生工作; 三月: 策划成立献县“金葵花”儿童艺术团、献县老师合唱团、献县老师舞蹈队、献县师生音乐家协会、献县师生书画家协会、献县师生文学社;连续成功人生家庭教育系列公益讲座; 四月: 1、联系县电视台做青少年活动中心专题片,加强中心宣扬工作; 2、筹备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会; 五月: 1、连续预备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会; 2、做好各专业考级报名工作; 六月:
11、1、筹备暑期招生各项事宜; 2、组织“端午粽香”包粽子活动; 3、办好第三期献县校外教育报; 4、“数字化影院”向全县孩子开放; 七月八月: 1、做好暑期特长班培训; 2、做好舞蹈、钢琴、电子琴、手风琴、葫芦丝、武术、跆拳道、美术等专业考级工作; 3、新增设“创新思维训练班”、“小牛顿试验班”、“汉王电脑绘画班”等; 4、组织十日全封闭体验式德育夏令营,在全县范围内聘请老师志愿者,并请电视台做追踪报导; 5、组织系列公益讲座,请专家、学者到中心授课,音乐素养讲座、书画讲座、家庭教育讲座等; 6、筹备全县老师节艺术展演事宜; 7、办好第四期献县校外教育报 九月: 1、做好秋季培训班招生工作; 2
12、、承办组织全县老师节庆祝演出; 十月: 1、策划筹备献县儿童卡拉ok歌手大奖赛; 2、筹备青少年活动中心第三届乐器大赛; 十一月:组织献县儿童卡拉OK歌手大奖赛; 十二月: 1、组织青少年活动中心第三届乐器大赛暨新年音乐会; 2、办好第五期献县校外教育报。 二、协作省、市工作 1、依据上级文件精神,建立健全活动中心管理制度。 2、依据省评估标准,加强自身建设,争创第三批省示范活动中心。 3、参加省校外活动中心管理人员培训和专业老师培训。 4、建好献县校外教育网,乐观参与河北校外教育信息,做好活动中心工作宣扬。 5、组织参与河北省青少年校外教育课题争论。 6、组织参与省教育厅举办“我的校外教育”
13、主题征文竞赛。 7、乐观参与河北省教育厅校外教育征集评比活动。 8、乐观组织参加省教育厅举办第三届“校外教育杯”青少年书法、绘画、手工艺作品、“创新思维”竞赛。 青少年活动中心工作方案4 一、指导思想: 乐观贯彻执行中央国务院关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作看法和省校外活动中心联合办公室关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导看法精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育爱好培育等途径,使同学在争论和实践中增长学问、开阔眼界、陶冶情操、提高力气、愉悦身心,让宽阔青少年在成长中得到欢快,在欢快中健康成
14、长。为我县青少年校外教育的进展做出应有的贡献。 二、工作思路 正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显共性特长,为将来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年共性进展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。 三、主要工作设想 1、做好宣扬,起好步。加强宣扬扩大影响:一是借办特长班做宣扬;二是与学校联合,深化课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣扬单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让
15、社会了解。 2、努力强化基础,乐观创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,乐观争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,制造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展制造有利条件。 3、建设学习型组织,提高老师队伍素养。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,乐观争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的老师队伍。 4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。 5、加强文化建设,增加服务意识。加强物质文化
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