音乐社团活动计划9篇_1.docx
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1、音乐社团活动计划9篇音乐社团活动方案1 民乐社团活动是课堂教学的扩展和延长,与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性,因而同学特殊宠爱参加。然而,由于其有较大的灵敏性,活动时间简洁受到考试或者其他活动的限制,活动开展的时间往往不能得到保证。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将民乐社团培育成校特色社团。依据学校的具体状况现将音乐社团的活动支配制定如下: 一、指导思想: 秉持以提倡共性,进展素养教育为中心,利用课余时间打造丰富的校内音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为宽阔同学供应呈现自我的空间和舞台,创建和谐的校内氛围为指导思想创设云骨民乐社团。 二、社团宗旨: xxxx
2、 三、社团的期初目标: 本社团我们初步接手,老队员基本毕业首先必需是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立新社团机构,通过组织学习、训练,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的训练学习是必要的,首先第一次集体活动为老师讲解社团纪律,其次次集体活动则由老师李雨倩,何佳丽进行由于基本学问教学,平常由李雨倩与何佳丽老师分组训练。社室将为社员开放,为学习练习所需。 四、社团的进展目标: 校社团不同于班级社团,校社团是立志成为学校的特色,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的同学团体。社团的活动空间宽敞,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培育社团成员不仅能合理支配时间完成学习任务,还要对社团有
3、猛烈的责任感。 五、活动目的: 开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高同学艺术素养。将平常的培优工作做到位,准时发觉音乐人才,培育同学的参与爱好。 六、活动月历: 9月中旬前:进行器乐整理,选拔新成员,完成重组社团机构,确定任教老师9月、10月、11月、12月:进行实施教学方案,分班授课。 七、活动时间: 分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段支配,大课时集中支配在周二下午 二、三两节课,小课时支配在每周一至周五早操大课间及无间活动时间。 每周二下午1:553:25每周一至五上午8:008:40中午12:00-12:45 八、活动要求: 严格落实“训练时间、训练地点、训练内容、训练乐器
4、、指导老师”五个方面。 九、活动内容支配: 其次周,进行简洁的音乐乐理学问的教学,和视唱练耳训练。第三周,进行乐器的初步熟识,讲授乐器的使用方式与保养方法。 第四周到第十七周,进行民乐团所需的各项乐器的基本技能训练。(二胡,琵琶、阮、柳琴、扬琴等) 第十八周,社团期末考核。 十、活动地点: 杨琴组、琵琶组、二胡组-队室 柳琴组、中阮组-卫生室 横笛组、唢呐组-民族体艺馆 民乐社团制度 1、必需准时参加每一次活动,不得无故缺席或迟到早退,有事有病需上交书面请假条(由家长或班主任签名)。 2、组长做好每次活动的考勤,并准时向老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。 3、活动时队员要
5、做到认真、乐观,遵守纪律。 4、每个人保管好自己的乐器,疼惜乐器,不得损坏、丢失,如损坏丢失照价赔偿。 6、活动结束后要有序整齐地放置乐器,做好教室的清洁打扫。 音乐社团活动方案2 一、指导思想: 秉持以敬重共性,张扬共性,提倡共性,进展共性为中心,围绕“让艺术走进校内,走进班级,走进每一个同学”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校内音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为宽阔同学供应呈现自我的空间和舞台,创建和谐的校内氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。 二、社团宗旨: 欢快乐音,有你有我。 三、社团的期初目标: 本社团初成立,首先必需是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立
6、社团机构,通过组织学习、熬炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐沟通学习是必要的,首先第一次集体活动为老师教学基本功,其次次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平常的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。 四、社团的进展目标: 社团不同于爱好小组,爱好小组重在学习,而社团是基于共同的爱好爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的同学团体。社团的活动空间宽敞,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培育社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己支配时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全靠着
7、个人的爱好爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。 五、活动时间: 分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段支配,大课时为集中支配时间,支配在周二下午,小课时支配在每周二、四中午。 六、活动月历: 9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教老师 10、11、12月:制定其次轮教学方案,分班授课。 12月:进行各类校艺术节音乐竞赛和庆元旦文艺汇演活动。 下年1月:学期社团活动结束,评定成果,评比优秀学员,举办优秀学员音乐展,沟通、回顾、总结学习成果。 3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教老师。老师制定教学方案,分班授课。 4、5、6月:按方案授课。 6月:举办庆“六一
8、”音乐活动。 7月:活动结束,评定成果,评比优秀学员,布置获奖作品呈现。 小金牛音乐社团规章制度 1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。 2、各部门的具体活动由各部门部长负责。 3、新闻部每学期至少在校内网上发一篇新闻报道。 4、宣扬部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣扬活动。 5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展。 6、社团干事每月月底沟通,小结该月的活动状况,由社长主持,副社长做记录。 7、制度正在完善中,未尽事宜由音乐组解释,本制度20xx年9月起实施。 音乐社团活动方案3 音乐社团活动是课堂教学的补充和延长,
9、与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性,因此同学都特殊情愿加入到音乐社团中来,为了使爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了“小螺号”音乐社团。 一、活动目的 为使同学的课余生活更加丰富,使同学的爱好爱好有更大的呈现舞台,音乐社团开展各式各样的音乐活动,从多方面提高了同学的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位,我们准时发觉音乐人才,使同学有爱好加入到音乐社团中来,并对同学爱好爱好或者一技之长无限的放大,树立起同学的自信念,为校内文化建设建立起坚实的基础。 二、活动时间、地点 1、时间:每周四下午六点至七点 2、地点:音乐舞蹈室 三、活动内容 我们开设有少儿声乐和少儿
10、舞蹈两门课程,为了照看到同学的.爱好爱好,每周声乐和舞蹈交替进行。 少儿声乐主要让同学把握不同年龄阶段,针对不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上课应当把握的学问外,还应当能找出歌曲中隐蔽的乐理学问,并能对此进行解释说明。把握基本的和声概念和演唱技巧。并对同学的听力有确定的训练。 舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简洁的民族舞蹈组合进行练习。 四、活动要求 老师要做到关注每一个同学薄弱点,并对以强化,对同学坚持鼓舞为主的教学思想,准时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到学问。 孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到学问。 音乐社团活动方案4 音乐社团活动是课堂教
11、学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性,因而同学特殊宠爱参加。然而,由于其有较大的“弹性”,简洁受到考试或者其他活动的限制和冲击,老师和同学往往不能有始有终,保质保量地坚持毕竟。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。依据学校的具体状况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动支配制定如下: 一、指导思想: 秉持以敬重共性,张扬共性,提倡共性,进展共性为中心,围绕“让艺术走进校内,走进班级,走进每一个同学”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校内音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为宽阔同学供应呈现自我的空间和舞台,创建和谐的校内氛围为指导
12、思想创设音乐社团。 二、社团宗旨: 欢快乐音,有你有我。 三、社团的期初目标: 本社团初成立,首先必需是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、熬炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐沟通学习是必要的,首先第一次集体活动为老师教学基本功,其次次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平常的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。 四、社团的进展目标: 社团不同于爱好小组,爱好小组重在学习,而社团是基于共同的爱好爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的同学团体。社团的活动空间宽敞,充分发挥起社团这一阵地
13、作用,社员可以大有作为。要培育社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己支配时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全靠着个人的爱好爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。 五、活动时间: 课时为集中支配时间,支配在周四下午第四节。 六、活动月历: 9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教老师 10、11、12月:制定其次轮教学方案,分班授课。 12月:进行学校音乐竞赛和庆元旦文艺汇演活动。 20xx年1月:学期社团活动结束,评定成果,评比优秀学员,举办优秀学员音乐展,沟通、回顾、总结学习成果。 3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教老师。老师制定教学方案,分
14、班授课。 4、5、6月:按方案授课。 6月:举办庆“五四”音乐活动。 7月:活动结束,评定成果,评比优秀学员,布置获奖作品呈现。 音乐社团活动方案5 一、活动目的: 开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高同学艺术素养。将平常的培优工作做到位,准时发觉音乐人才,培育同学的参与爱好。 二、活动时间 每周四下午2:304:00 三、活动内容 开设古筝、扬琴、笛子民乐爱好活动 四、活动要求: 做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导老师”五落实。 五、活动地点: 笛子音乐教室(一) 古筝音乐器材室 扬琴劳技教室 小金牛民乐社团制度 1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交
15、书面请假条(有家长或班主任签名)。 2、组长做好每次活动的考勤,并准时向负责打考勤的.老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。 3、活动时队员要做到认真、乐观,遵守纪律。 4、队员之间必需团结合作、互帮互助、友好相处。 音乐社团活动方案6 一、意义: 以校本开发为依托,以同学的全面进展为立足点,结合同学实际开发特色学科课程,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩高校校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。 二、目标: 1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的学问和技能,促进同学全面素养的
16、提高,丰富同学的课余生活,使校内布满欢快和生气,扩高校生的音乐视野,增进同学的音域和学问,使同学在潜移默化中提高艺术修养,并培育同学的团结合作精神,也为日后培育中考音乐特长生做铺垫。 2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓同学音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近同学的生活,从而进一步激发同学的学习爱好。 3、确定九班级音乐特长生苗子,并依据同学自身状况制定辅导方案。 三、职责分工 1、音乐特色学科负责人职责 (1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作方案规划与总结。 (2)合唱队的指挥与辅导 (3
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