2022第二学期教学工作总结_系部学期教学工作总结.docx

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1、2022第二学期教学工作总结_系部学期教学工作总结 其次学期教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“系部学期教学工作总结”。 野川小学20222022学年度 其次学期教学工作总结 本学年我校教学工作在上级教化部门的关切和细心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为动身点,以全面实施素养教化为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了肯定的成果,现总结如下: 一、重视学习，革新观念，提升理念。 理念是先导，学习是保证。为进一步转变广阔老师的教化观念，让全部老师的教化理念提升到一个新的局面，本学年，我们以学习太谷“二十四字教学模式”，打造高效课堂”为主线，

2、加强了老师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，作好学习笔记和学习心得体会，让先进的教化思想牢牢扎根于每位老师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。 1、重视教化教学理论学习。 教化教学理论是老师课堂教学的指针，本学期我们组织老师观看了有关课堂教学的录像，还订阅了小学教学设计、小学语文教学等教学书刊。通过学习，沟通，总结等系列活动，让老师的观念得到更新，学问得到进步，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。 2、加强培训，拓宽渠道，提升师资专业素养。 为了让老师更好的领悟“太谷二十四字教学模式”的精髓，我校先后两次深化太谷观摩学习，第一次是领导先观摩考察。

3、去年十月，中心校又组织我校全体老师赴太谷学习，亲临名校，感受太谷老师模式的风采。每次观摩学习后，还组织相关老师参加研讨品评、学习，使好的教法能为我所用，同时避开在今后教学工作中少出教学误点。 通过学习文件、外出听课学习，讲座培训，与专家沟通互动，使老师切实相识“学案导学”的重要性，在教学的过程中，从新课程的主要内容动身，进行了大胆的尝试和探究。首先，在教学过程中，分析和探讨新课程的内容和特点，充分打算每一节课的学案稿和教学素材，设计教学实践活动，激励学生创建学习探究的活动情景，调动学生活跃的学习氛围，从而展示教学过程中出现的问题。而后组织学习探讨小组，进行主动热情有爱好的探讨，让学生在探讨和沟

4、通的过程中，去发觉和反思，来解决现实活动中存在的问题，通过分析、辩论、检验，得到自己解决问题的方法和答案。从而把以往那种“要我学”的课堂模式，变成现在“我要学”或“我想学”的情景中去，从那种死板教条的课堂体系中解脱出来。 二、重视研讨，改革方式，推动课改。 1、运用二十四字教学模式，打造高效课堂。 传统的教案教学普遍存在两种倾向：一是教学的单向性，以“老师为本”, 即以老师和课本为中心，更多是考虑老师如何把课本学问内容讲得精确无误，精彩完备，并重点突出，难点到位，而忽视了学生的学习心情、学习的主动性和自主性；二是教案的封闭性，即教案是老师自备、自用，是专为老师的“教”而设计。而忽视了学生如何“

5、学”，缺少公开性和透亮度。这样学生在上课前对老师的教学意图无从了解，学生上课只能是一种被动接受，这样的教学与发挥学生的主体性，提高学生素养的要求是很难适应的。 学案建立在教案基础上针对学生学习而开发的一种学习方案。它能让学生知道老师的授课目标、意图，让学生学习能有备而来，给学生以知情权、参加权，在教学过程中，老师扮演的不仅是组织者、引领者的角色，而且是整体活动进程的调整者和局部障碍的解除者角色。“学案”的作用：它可以指导预习，也可用于课堂教学，并且系统的学案还是一份很好的学习资料。 为了使我校老师都能充分领悟“二十四字教学模式的”精髓，使之更好的运用到我们自己的教学实践中，上学期我校先由几位骨

6、干老师引领示范，她们反复作课说课，教研组、中心校领导不断地听评课，大家一起研讨，主动努力找寻一种，以“二十四字教学模式”为核心的，适合我校学情的教学模式。去年12月，在市教委组织的推广太谷教学模式观摩会上，我校的高晓和张文艳老师作的语文、数学课，接受了市教委领导的检阅，得到了领导的确定。今年春季，我校全面开展学案式教学，每次教研组活动，如何更好的利用学案以及学案教学中遇到的困惑都是我们探讨的重点。我们还开展一系列说讲评活动，使我校老师都能很好地运用这一有效的教学模式。 通过一个学年的运用，我们觉得在运用“导学案”，有以下几点好处： （1）、小组学习效率高。按不同层次的同学进行分组活动，老师干脆

7、诱导和启示各个学习小组的组织者，而小组组织者又干脆参加到各组的活动中去，领导和左右本组同学进行详细的学习活动，不仅可以起到培育学习活动领头人的作用，而且还可以大大减轻老师的工作量，这样我们的同学也就渐渐的学会了老师引导和解答的基本实力，成了各个学习小组的“小老师”，不仅在课堂上可以左右活动问题的导向，引导大家向着正确的方面进行活动，而且在课余还能帮助老师刚好为大家解决学习过程中的疑难问题，成为老师的左膀右臂，协助教学的得力助手。这种方式是兵教兵，是合作教学在实践过程中的一种协助方法，经过较长时间的实施，合作学习的确起到了非常重要的作用，课堂效率得到了有效的提高。 （2）、在老师方面，避开了授课

8、的随意性，功夫下在了课前，课堂上就可以把精力放在学生的身上，关注学生的学习状态，随时进行点拨和指导。对学生来说，学生拿到学案后，对本节课要达到的目标很明确，在学习过程中能够很好的支配自己的时间，而且不会出现在传统课堂上那种因为没有听清老师的一句话而思维中断的尴尬。在这样的课堂上，学生主要是在进行自主学习，课堂容量大大增加。 2、加强集体备课。为全面推动教研工作，我校开展集体备课活动，确保活动有序，有效地开展。活动内容、形式能够细心策划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了老师的新课改理念及业务实力。 3、课堂调研，现场指导。本学期接着实行领导深化课堂听课调研，现场指导教学，采纳

9、二种方法：（1）调研课：事先通知老师，老师有打算上课，上课结束后组织教学调研，检查上课效果。（2）推门课：事先不通知老师，听课后将看法反馈给老师。通过课堂调研，全体老师能主动探讨新教法，大部分老师的课堂教学实力有了很大的提高。 4、主动开展教研组活动，转变学生的学习方式、老师的教学方式 （1）学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发觉、探究、探讨等相识活动，使学习过程更多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、驾驭方法的过程。 （2）新课程向传统的教学方法提出了挑战。老师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变

10、成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我校通过“说、讲、评”系列活动，努力营造民主、同等、互动、合作的师生 关系，在与学生交往互动、合作沟通中与学生心灵碰撞、情感交融中健 全学生人格，完善学生特性，促进师生共同发展。 5、圆满完成了“中国传统节日文化探讨”课题探讨。使学生对中国的传统节日有了更深刻的相识，思想受到了传统节日文化的熏陶，加深了学生的爱国主义情感。 三、强化管理，落实措施，提高实效。 1、加强教学常规管理工作。 在严格执行课程安排，开齐课程开足课时的同时，我们仔细抓好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。特殊注意抓好老师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。

11、本学期，每月组织一次普查老师的教案和学生的作业，以次来监督和促进老师在备课，改作两方面的工作。平常，还不定期检查老师的上课，辅导和考查等方面的工作，从而驾驭教学状况，起到监督促进作用。 通过落实常规，使老师在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，同时也提高了老师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向规范。 2、主动做好后进生帮教工作。 新课程教化的核心要求我们的教化“面对全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们接着抓好后进生转化工作，要求老师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信念和志气。本学期，我校的后进生

12、无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。 四、工作中存在的不足和努力方向 虽然我们在平常的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别老师的服务等有待加强。教化观念、教学方式方法、工作实力、管理水平和师德等须要我们去不断自我相识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。 回顾一学年的教学工作，在教化局、教办的领导下，依靠全体老师的共同努力，取得了较好的成果，但离上级规定的要求还相差甚远，展望新学期，我们满怀信念，信任在学校领导的正确领导下，定会“百尺竿头，更进一步。” 教学工作总结(其次学期) 2022-

13、2022学年度其次学期教学工作总结本学期，全体老师仔细进行校本教研。在教学实践中不断反思和提升教学手段、方法、策略，在一系列学校组织的教学活动中，探究一条高效、和谐. 其次学期教学工作总结 2022-2022年其次学期教学工作总结挤眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了四年多了，由当时的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了许多的变更，也有许多的感受，现将. 其次学期教学工作总结 2022-2022年其次学期教学工作总结时间过得真快，2022-2022年度其次学期教学工作已经结束了。在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准格要求自己，以创新教化方针为指导，. 其次学期教学工作总

14、结 九年级其次学期数学教学工作总结本学期我接着担当九年级（4）、（5）班的数学教学，身为科任老师，我感觉肩上的责任重大，所以我想方设法尽自己最大的努力，将自己的工作做好。抱着这样的心. 其次学期教学工作总结 2022-2022年其次学期教学工作总结延庆第一职业学校烹饪组刘洋2022年7月9日时间过得真快，转瞬间我调入职业中学任教已经一年了，回首这一年的教学工作，真的是感慨颇深，有收获，也有. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页