音乐教师年度述职报告15篇.docx
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1、音乐教师年度述职报告15篇音乐老师年度述职报告1 忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝,在这一年来的工作中我勤勤恳恳、踏踏实实、认真对待。坚信“虽然我不能做到最好,但我会努力做得更好”的信条,把做一名好老师作为自己奋斗的目标,尽已所能,努力工作。在一年的教育教学锤炼中虽然脚步蹒跚,却积累下了宝贵的教育财宝,使得自己今后能够自信地从事教育工作。老师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春消逝在三尺讲台、让岁月写下我奉献的脚印。回顾工作,总结阅历,以启迪来年的工作。下面我就汇报一下自己这学期的工作状况: 一、思想政治方面 本人宠爱中国共产党。忠诚于党的教育事业。在思想上乐观要求进步,爱岗
2、敬业,为人师表。遵守学校的各项规章,乐观参加学校的各类政治学习。认真记录,准时反馈,努力提高自身的思想觉悟。不断完善自我。在组里与大家和谐相处,团结协作,不计较个人得失,尽心尽职,做好自己的本职工作。 二、教育教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担当二班级和三班级的音乐课教学任务。我认真依据学校这学期开展的以学定教的课改理念和同学实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注同学的个体进展”作为根本的教育目标,“把学习还给同学”。音乐课的内容是丰富多彩
3、的,在课堂中我开设了“小舞台”“才艺呈现”等小栏目,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。低班级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还留意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,坚持以审美教育为核心,留意培育同学对音乐的爱好,留意以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上制造音乐。老师必需擅长走进同学的情感世界,把自己当作同学的伴侣,与同学公正相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣,让每个
4、同学都爱好音乐,宠爱音乐。 三、教学力气及自身素养方面 适逢学校教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻老师,我乐观响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学定教的教学改革,学期开头老师们便开头了同学自主学习的探究课,我乐观向其他老师虚心请教并听课,这学期共写理论学习110余篇,听课50余节,撰写反思30余篇。我乐观参加学校组织的各种教学活动和培训,在评优课活动中我设计的法国号教学反思获
5、一等奖。 四、课外活动 一年来我始终和侯老师担当校合唱小组的辅导工作,我们不辞辛苦,用心钻研,大胆尝试,勇于创新,取得了特殊喜人的成果。音乐老师要乐观组织学校各项文艺活动,这学期我们组织的“低碳伴我行”六一联欢活动,提倡让各班乐观参与,争取让每一个孩子都有呈现的机会,并在活动中渗透地碳环保理念。其中我编排的音乐科普剧小狐狸卖空气获一等奖,我也被评为优秀辅导老师奖。一年一度的超级童声大赛在我校进行选拔,我和几位音乐老师一起组织同学们报名参加,其中我指导的同学孙嘉晨、唐嘉瞳从初赛始终走到决赛,获得三等奖,我被评为优秀辅导老师称号。 五、主要成果: 20xx年11月在省中学校音乐老师校内歌曲创作评比
6、中我创作的留给鸟儿的果子获三等奖; 20xx年12月教案鲜花爱雨露在“感动中国20xx年全国第四届音乐教案、论文大赛中”获一等奖; 20xx年3月教案鲜花爱雨露入选感动中国盛世乐章全国原创音乐作品选粹一书,由中国戏剧出版社出版发行; 20xx年5月荣获“20xx超级童声”少年卡拉OK大赛优秀辅导老师奖; 20xx年6月在“低碳环保伴我行”联欢活动中获优秀辅导老师奖; 20xx年7月在优质课评比中获课堂反思评比一等奖 六、其它方面 在本学期做到了严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,不迟到不早,出满勤站满岗,按时参加连续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的学
7、问应用到教学实践中去,做到学以致用。听从领导支配,乐观协作领导工作,勇挑重担。在提倡素养教育的今日,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为一名具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀老师。本学期理论学习130余篇,听课50余节,发表博客150余篇。课余时间乐观参加各种与专业相关的培训或活动,乐观学习各种音乐教育理论,努力提高自己的专业水平,为教学工作做好充实预备。 教育是事业,事业的意义在于献身。教育是科学,科学的意义在于求真。教育是艺术,艺术的意义在于创新。在以后的教学工作中,我会乐观努力加强自身素养,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。 音乐老师年度述职报告2 本人这学期留意
8、以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动(听、看、唱,争辩、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上制造音乐。 作为一门学科必定有他自身的体系,音乐也不例外,音乐课是实践性很强的教学活动。这是由于音乐艺术本身所具有的基本特征所造成的。无论是音乐表演、音乐欣赏,他们都与各种形式的时间活动密不行分。就音乐教学活动而言,同学离开了延长、演奏、创作、鉴赏等音乐时间活动,就很难获得直接阅历。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 一、本学期教学工作完成状况汇报 作为一名音乐老师,虽然音乐课并不涉及到考试,但是作为素养教育的一个必不行少的因素,音乐课的质量还是
9、特殊重要的音乐课堂作为人类的其次语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的全都性.依据本学期初制定的教学方案,我认为本学期较好地完成了音乐教学工作任务。音乐课上,同学或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使同学能够充分地呈现自我,获得美的享受和成功的愉悦.培育了孩子的自信念,鉴于音乐课堂有着得天独厚的条件,因此,同学们有了对音乐有了自信,因而同学对音乐课也就更加有爱好了.进而增加了同学的音乐审美力气。 二、取得的主要成果与阅历 本学期音乐教学,能够坚持贯彻音乐课程的“培育爱好,进展音乐感受、鉴赏、表现、制造力气,提高音乐文化素养,丰富同学情感体验,陶冶情操”的总目标,把音乐教学的情感态度价值
10、观具体落实到让同学宠爱音乐、爱上音乐课方面上来,把教学中的过程及方法,作为教学目标来追求,把学问技能融于同学宠爱的各种趣味性实践活动来体现,把培育同学丰富的生活情趣做为教学目标来设置。教学中,努力实践以音乐学习为核心,以音乐爱好为动力,面对全体同学,留意个体进展,留意音乐实践的基本理念,并认真把它们转化为具体的教学行为。在教学中,能乐观思考面队同学教什么、谁来教、对谁教、怎么教,预见目标能否达到和实现,结实确立“一切为了同学的进展”的教学原则. 三、存在的问题与教训 1、课堂教学不能针对8个班同学实际,缺乏“备同学”这一必要环节。 2、忽视与个别班级同学的沟通,有待于进一步改善。但我会尽的力气
11、和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注其次课堂。 四、改进措施 在今后的教学中应投入了更多的精力,认真设计每节课的课堂反思,准时回顾和整理,所谓“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基础上,而许多事情还是旁观者清。所以,更应多多的观摩分析其他老师的课,学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。并进行教学反思,反思假如我上同样内容的课,会有什么不同,什么相同,我从中得到了哪些启发,等等。让孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地查找、感受和体验音乐带给他们的欢快,并在欢快中更好地体验音乐的奇异。 音乐老师年度述职报告3 我踏上工作岗位已经三个月了,从生疏到
12、生疏。在这期间,正是由于老师们的教育和关怀,我才能够更快的进入状态。 第一份工作真的很忙。问题很多,无论是教学还是生活。 作为一个新老师,我也可以说是一个“同学”。两个多月,跟着自己的教学指导师傅在实践中学习教学中的每一个流程和细节;跟着老师王先生,了解他的班级和同学,学习如何管理好一个班级。 每个教官都很尽职,每个教官都很体谅我们。 首先,我学校的教育指导老师王老师是一个特殊和善的人。原来作为一个副班主任,我应当帮同学分饭,但是她知道每天都是早上最终一节课,她会让我先吃饭,她会看着同学吃饭;还有就是放学后要照看同学打扫卫生,但是王老师知道我家住的很远。每次下楼照看同学打扫卫生,她总是说:“小
13、友,你先回去,我在这里。”生活中的这些小细节让我很感动。 然后就是基地学校的教育员。她是一个特殊负责、严谨的人。她把我们的学习支配的井井有条,考虑的细致周到。另外考虑到我们新来的老师也比较忙,基地学校原来支配了教学指导和实训室每周二下午在我们学校指导我们,让我们每周四下午去基地学校随岗学习。考虑到我们都很忙,戴小姐把两天半减为一天半。每周四下午戴老师都会亲自来我们学校给我们做相应的指导。每次听一节课(或者听戴老师的课,或者我们的课,或者听其他老师的视频课),课后认真点评每节课。然后依据方案完成学员手册中的任务。 每周戴老师都会提前通知我们活动的时间、地点和内容。通过这一段时间的在职学习,不仅培
14、训手册中的相关内容完成的很慢,戴老师在教学和班级管理的细节上也给了我们很多建议。特殊有用。 跟着岗位学习两个多月很辛苦,零零碎碎的事情或许多,但是只要抱着一颗苦痛欢快的心,我信任我确定会进入更好的状态。教学之路也是不断学习之路,在大师的带领下慢慢走上正轨。 音乐老师年度述职报告4 敬重的领导: 您好! 音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个奇妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗奇妙的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的愿望。又一年即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟
15、以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。 一、思想政治方面 在这一年里,我在思想上严于律己,宠爱党的教育事业。乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参加学校组织的各项活动,留意政治理论的学习,以乐观的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。首先,作为一
16、名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和疼惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、宠爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的力气水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,
17、那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们欢乐的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三、教育教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人快乐地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术教育对于提
18、高的全面素养有着其她教学不行替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥乐观主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此一年来,我认真细致地备好每一堂课。依据不同班级的不同特点进行教学。如低班级由于年龄较小,新课程教材内容灵敏、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,一年教学时间这么短,确定不能完成。 于是我充分听取的看法,先让他们选出自己宠爱的课程,然后进行争辩,最终由老师依据教材特点,重点定下来一年所需学习的内容,删去一些不太宠爱和相对离生活实际有确定距离的内容。低班级由于年龄较小、
19、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且爱好倍增,课堂气氛灵敏多样,学的特殊轻松。 同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。高班级的,照旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新颖的教学手段来培育其音乐爱好。 总之,老师必需擅长走进同学的情感世界,把自己当做
20、同学的伴侣,与同学公正相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 音乐老师年度述职报告5 最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参加学校组织的各项活动,留意政治理论的学习,乐观向党组
21、织靠拢。协作组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、宠爱同学,做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个同学,他们的力气水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们欢乐的笑脸,我经常
22、听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学熟识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我乐观参加了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受同学宠爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。 学校的bbs也是我经常驻足的地方,
23、在那里我认真学习其他老师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,处处是教育。值周老师的工作让我有机会接触的同学,我特殊认真地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的同学养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的同学。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中学校生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第x届校内艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,
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