高三语文作文【优秀10篇】.docx

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1、高三语文作文【优秀10篇】高三语文作文 篇一 四、 主要措施： 1、回归课本，夯实基础。 高考考察的是基础知识和基本能力，而课本是基础知识的重要载体。比如说，高考题中的文言文阅读选文虽然在课外，但考查的知识点：文言实词、虚词、句式等都可以在课本里找到。基本能力在课本中也有体现，如高考题中的现代文阅读考查的能力点：理清思路、筛选信息、把握文意、揣摩语言等都是我们学习课本时的重点内容。因此，在复习时，涉及到相关的知识点、能力点，多翻一翻课本是大有裨益的。再者，中学语文教材精选了古今中外的优秀作品，这些作品是中华文化乃至世界文化的精华，有深厚的文化内蕴，尤其是高中五、六册的选文，谈人生，谈哲学，谈艺

2、术，认真阅读钻研这些优秀的文化精品，是培养、提高学生语文素养的最根本的手段。 学科组要集体讨论如何使知识回归课本的问题，并安排教师对课本主要知识进行归类，编成校本教材，同时要指导学生进行复习。教师要写教学反思谈谈对如何运用课本的认识。 2、依据课标和考试说明精选习题 进入高三以后，大多数学生对学习语文有这样的感觉：语文知识不少，管用的不多；学习的课文不少，考试考到的不多；做的练习不少，心中有底的不多。问题就出在练习上，教师基本都是一本资料讲到底，不了解学情，不分析考试方向从而让学生做了很多无用功。因此，教师要认真研究课标和考试说明，以高考试题、试卷为蓝本，全面地研究高考试题、试卷，包括它的总体

3、设计、各题的考查目的、设问的角度、干扰项设计的特点、解题思路等等，并在此基础上精选习题。教师应当让学生通过做题，多多思考，举一反三，悟出规律，练就“以不变应万变”的能力。 习题的选用应以以下三点为标准：一是知识的高含量。试题要最大限度地增加覆盖面，尽可能囊括最多的知识点。二是思维的开放度。适度开放，给考生以思维的空间，而不是就题论题，死记答案。三是文化内涵的厚重性。各地试卷在选材上都趋向于文化含量高、文学色彩浓的文章，命题时注意挖掘其内蕴。 学科组要组织教师对资料进行筛选，重新组题，自己编题，形成校本特色。学科组要充分发挥教师的作用，调动大家的积极性，分工合作，提高工作效率和质量。 3、不断反

4、思，有错必纠。 在教学中教师要指导学生建立错题题库。把每次考试学生做错的题集中起来，并养成对错题进行反思的教学习惯。学生的反思应突出：自己是否很好的理解了题意，弄清了问题与结论之间的内在联系，较快地找到了答题的突破口，在答题过程中曾走过哪些弯路，犯过哪些错误，这些问题后来是怎样改正的，表述是否符合逻辑，语言是否流畅等等。学生的反思和探究的思维习惯要靠老师来引导。 反思以后要改错，要求学生把高三一年来所做过的试卷、练习，分类整理装订，把做错的题目一一纠正过来，明确错误原因，以免再犯同类错误。要相信高考的能力要求和知识要求不会超出这一年来所作练习的范围。 4、注重学法指导，提高学生的主观题思维能力

5、、语言表达能力。 首先，培养学生定下心来读文章的习惯。对文章要总体把握，有总体印象，答题时注意上挂下联，到文章中寻找对应点。在阅读中，一些同学不会从文字出发欣赏“细节”，从而逐步提高感悟语言的能力，没有养成“依言”入情悟道的习惯，精读文章，学会欣赏“内涵”，更谈不到情感得到调动与熏陶，思维得到“内化”与拓展了。 其次，培养学生思维能力。这里提供一种思路： 例题引路感悟探究巩固训练 例题引路：以近年高考试题或模拟试题中的典型试题为例子，引导学生分析答题的基本要求和思路，并对今后此类考题作前瞻性预测。例题的选择要有典型性，它是检测的标尺，是分析失误的前提，是归纳总结的基础。 高三语文作文 篇九 有

6、这样一个故事，在非洲大草原上，生活着一只狮子和一只羚羊。狮子心想：我要在太阳上升的时候去奔跑，那只肥肥的羚羊可当我的午餐；那只羚羊心想：我要在明天太阳上升的时候奔跑，以逃过狮子的追赶。 不管是为了生活，还是为了生命，都要奔跑。人生之途，只要奔跑，路就会在脚下延伸。 当人们劳累一天，总算有机会躺下，这时人们会静静地思考，这就是奔跑！人们奔跑。在心灵深处。其中有欢乐，有痛苦，有心酸，有甜美。在心灵深处，永远居住着一个家园，这个家园能为你缝合伤口，能给你创造奇迹。唯一的条件是你要在奔跑。 有时，你会对一只生灵的消亡而落泪；有时，你会对人间真情的美好而鼓掌；有时，你会为一对热恋中的男女而深感幸福；有时

7、你会因为一片落叶而感伤流泪朋友，请不要把心灵深处的最真实，最珍贵的灵隐魂埋起来，让我们的灵魂奔跑，奔跑在我们心灵深处的家园，在我们的家园中留下一份最难忘的永恒。 心灵深处的家园，我们会深切地感受到原来生活这样美好。正像人们所说的一样，世上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。心灵深处的家园，是我们在离开家乡，只身一人，游荡在风雨里的时候的一件大衣，它把我们与家人紧紧围住，传递着没有尘封的情意。心灵深处的家园，是我们在孤独寂寞时的避风巷。在心灵深处，可以寄托我们所有的感情。只要我们能奔跑，不断地奔跑，奔向我们心灵深处的家园！一棵大树下，站着一个女孩，请不要以为她在守望着谁，或是在思考什么。她是在奔跑，

8、在奔向心灵深处的家园。在向着心灵深处呼唤，喂，我在努力地奔跑吗？ 朋友，让我们一起奔跑吧。奔向心灵深处的家园，去摘采我们心灵最甜美的果实。我们的精神家园永远会给我们一个意想不到的收获。当我们到达心灵深处的家园时，请别忘了，回头再看看留下的足迹，我们会更加快乐。 奔跑，在心灵深处的家园。 高三语文作文 篇十 从小我妈就苦口婆心地在我耳根子边上念叨：“人家都说这个远大的理想啊目标啊都得从小树立起来，你可得抓紧时间好好想想明确一下自己的梦想是什么，咱不能输在起跑线上啊对不对？” 而我在她的熏陶之下也下定决心，要在短时间内找到自己的梦想，可这玩意儿又不是白菜大萝卜，一挖就是一个的。我想当明星吧，咱这先

9、天条件就不到位；想唱歌吧，我这喉咙嚎那么一嗓子能把狼招来。于是折腾来折腾去我还是毫无头绪。 但这世上吧就有那么一种缘分叫命中注定，我也记不清是哪个天气晴朗的下午了，我眼睛那么一瞟就看见了一家漫画书店，玻璃窗上贴满了海报，几个高中生结伴走了出来。于是我一脸无知地进去了，然后我的三观受到了强烈的冲击，眼前那是一片光明。就此我立下了伟大的梦想，我要成为一名漫画家。 中国漫画界的大师级人物夏达曾经说过：“漫画里有一个世界。”对此我深信不疑，虽然我现在画画的水平还没那么高超，虽然我一提起漫画人家就问“你学素描的呀”，可这些都像浮云一样，我挥一挥衣袖就一片都不带走。漫画里的世界，有热血的冒险者结伴去环游世界，有忠诚的骑士为了国家誓死奋战，也有像爱莉丝那样做梦的女孩在闯荡仙境，更有无数关于信念和正义的正能量。每当我拿起铅笔和橡皮，放下繁忙的学业去画上一幅漫画，我就觉着世界美好全国人民都幸福了。而当我的画技被别人夸说“画得好像呀”的时候，我轻飘飘的都能飞起来了。梦想很美好，能拥有梦想更美好，而能有勇气去实现梦想最美好。 所有，以后也请多多指教了。6