高三班主任工作计划6篇.docx
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1、高三班主任工作计划6篇高三班主任工作方案1 本学期我接手高三(7)班的班级管理工作。该班共有同学54名同学,女生18人,男生36人。 从7月份全班参加补课的表现和开学初的学情观看来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊状况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成果首尾差别很大;缺乏同学自我管理的领头羊。 为了让本班同学在高三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为最终冲刺奠基,我拟订班级德育工作方案如下: 第一、思想行为规范管理方面: 1、组织临时班委会,授权临时班委会召集
2、同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学认真学习平泉中学同学行为规范和高三级文明班风评比量化评分细则,认真领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。 3、要求同学牢记本人编写的“常规口诀” 穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假准时请。 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌四周保洁好。 头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅槃意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培
3、训主要班干,教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教育。 设想1:本班优秀同学学习方法沟通; 设想2:“10年后的我”幻想主题班会。 2、“名人知多少”读书活动; 3、建立班级“青春书架”(由于无班费,预备发动同学自愿捐书;书籍存放在书架中,支配专人管理。) 4、树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 第三、协作学校班级德育工作方面。 九月份: 1、带领同学认真学习我校各项规章制度,平泉中学同学行为规范,加强对同学的养成教育。 2、同学组织“树立平中人意识,塑造平中人形象”主题班会。 3、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。 4、庆佳节黑板报出刊。 5、学习
4、新校训,学唱校歌。 6、收看卫生健康学问讲座。 十月份: 1、向同学进行平安教育,听取法制教育报告。 2、学法沟通黑板报出刊。 3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。 4、运动会动员。 5、分次公布单元测试状况,鞭策同学不断前进 6、参加学校运动会。 7、确定班级“特长生”和“帮教生”。 十一月份: 1、本班仪容、仪表大检查。 2、组织参加演讲竞赛。 3、收看心理健康教育讲座。 4、加强平安教育。 5、班级读书活动小结。 十二月份: 1、班级学习专刊出刊。 2、观摩主题班会。 3、建立班级网页。 元月份: 1、加强法制平安教育。 2、本班学习误区诊断班会。 3、期末考试动员会。 第四、本班特长生培育
5、工作方面。 1、发觉培育3+X类别的优秀同学,关怀他们确立较高目标,使之坚决信念,力争出类拔萃。 2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓舞其保持爱好爱好,专向进展,力争有所作为。 第五、坚持用“面对中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好同学的学习成果。 1、坚持做好“谈心”工作,准时鼓舞表扬同学。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 高三班主任工作方案2 为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成果更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况,特制定本学期工作方案: 一、制
6、定学习方法 1、留意课本。 本不离身,娴熟把握好课本上的基础学问,典型例题等。 2、抓基础,抓重点。 依据个人状况,学会取舍,抓质量要效益。 3、发挥高考指挥棒的作用。 通过各种渠道捕获有益于高考的信息并准时传达给同学,同学可以据此作出调整。 勤能补拙说得一点也没有错。但是我们不能理解偏了。效率才是第一位的,时间战并不适合全部的同学,当你把自己搞的晕头转向而学习成果又不见提高的时候就必需做出调整了。科学支配时间,劳逸结合,做事带着目标和方案并专心地去做才更有效率。 二、留意非智力因素的培育 非智力因素主要包括心理素养和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开头,贯穿于整个
7、高三,在讲课时尤其是考试中留意熬炼同学的心理素养和应试技巧(比如选择题的排解法、特殊状况法,审题等),教育同学要以平常心来对待每一次考试。 三、做好三个协调 1、学习委员负责全体同学与班主任的协调,并关心班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。 2、学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。 3、课代表负责全体同学与任课老师的协调。 四、任课老师 1、加强与任课老师的沟通。一是平常见面多询问,二是常到他们办公室了解学情,准时解决消逝的问题。 2、准时做好每次考试成果分析,开好班级协调会。 3、关心任课老师搞好对同学作业等学习常规的检查。 4、要求任课老师做到严格要求同学,增大检查
8、督促力度;加强对同学的学法指导和个别指导。 高三x班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了同学高考的成功,尽我们的一切努力。 高三班主任工作方案3 本学期,我担当高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开头,有是一项新颖的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成果。 一、 班级管理中,用制度说话。 1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。 对迟到、旷课的同学,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到一般同学
9、,准时反馈班级纪律状况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,消逝严峻扣分值日生,罚重新值日。 二、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。 1、 亲热关注同学思想动向。 人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以要亲热关注同学思想,对消逝消极悲观的思想同学准时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体消逝思想波动现象,要准时讲教心理询问室老师,做好心理调整器整工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成果,总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况,同时让同学确立下次的目标,通过实现目
10、标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、 日常生活中,解决同学实际困难。 1、 到生活有节奏,有规律。 督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2、 落实家访,了解同同学活实际。 高三同学全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。 一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长期的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
11、 学校高三班主任工作方案(教育) 为实施素养教育,落实学校布置的各项任务,有方案,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本方案。 一、基本状况 高二(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成果较好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随紧急的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、愁闷、失眠等。 二、几项重要任务 1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热忱,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。 2、高考报名。留意提示同学依据自己的实际状况选报x科 3、组织同学作好体
12、检工作。 4、动员同学作好“一模”的备考工作。 “一模”的成果很大程度上准备着高考志愿的填报,它实际上是对高考成果的检测。必需作好充分的预备。 5、作好“二模”的备考动员。 6、组织同学作好体检工作。 7、组织同学作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录用。如何依据自己的实际,依据自己的爱好、爱好,参考往年的录用状况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。 8、组织同学参加高考。重点是“冷静、冷静、细心、守纪”。 三、具体的.实施步骤 依据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下支配。 周次 主要工作 1 开学典礼,高考报名 2强调班纪班风 3 摸底考试 4摸底
13、考试分析 8一模 9一模总结 10家长会 11二模、体检 12高考备考心理辅导 13二模总结 18德育考核及操行评定 19高考 为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下: 一、把握班级状况 基本状况:我班底子薄,原先是大家都不情愿接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有38人,有近6人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严峻,有两个曾有过顶撞老师的行为,还有一些自理生活的力气较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。 二、进一步完善班级管理建设。 本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围同学中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管
14、理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对同学进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作力气不突出,中途更换了两名班委。实行值日班委制度,经过半个多学期的努力慢慢培育出一批工作力气强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。实行平安、赌博一票拒绝制,严禁同学下沟河游泳和。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。 三、抓典型,以点带面以点补面。 本班同学特点是两极分化:成果两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。对同学
15、因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成果思想都好的)、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞,对双差生实行准时鼓舞和严格要求、奖罚分明相结合。 四、质量检查成果的正确归因及对策 20xx年高三班主任工作方案, 1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部同学成果有较大的提高,考前担忧考不出以前的成果,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。 2、学习爱好和热忱有所降低。平常自觉性不够强,课堂回答问题乐观性不高,不擅长思考。 3、预备不足,方法欠妥。一些同学不结合自己的实际,宠爱做难题、怪题,抓不准重点。 4、马虎大意,审题失误,答题技巧不妙。 5、过于自信,有高
16、傲的表现。 6、考试方式的改革,部分同学答题时间支配不得法。 依据上述的缘由,主要实行如下一些对策: 1、改善学习行为习惯 A、科学调整各科学习时间。 B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性学问的理解和应用,准时巩固和多次重复训练重点学问。 C、要丰富自己的学习生活,调整紧急的学习心情,使自己过得既轻松又充实。 D、引导同学培育间接爱好,对无爱好的科目要实行“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。 2、发挥自我示意的乐观作用。 3、讲究“战略和战术”。 战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。 战术:强科争优势,弱科保底线。(最低要求必需以比省平均分低5分为底线) 五、
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