高三学生的暑假学习计划_1.docx

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1、高三学生的暑假学习计划高三同学的暑假学习方案1 我在下个学期就算是一名高三的同学，但是源于对高考的惧怕心理又加里对自己的不乐观，我并不认为自己无法在今年的高考之中发挥得有多好。假如说自己的学习成果足够优秀的话自然就会够有一些信念了，回顾自己全部的科目之中只有英语的成果不足以让我感觉满意，虽然说我的英语成果也不算差，但是对于所占分数最多的三门科目之一，这点分数大幅会在高考的之后拖后腿，因此我认为自己需要在正式到来的寒假之中好好复习一番。 其实也就是针对自己不足的方面建立对应的学习方案，首先我必需对自己的英语水平作一个比较全面的剖析高三同学怎么学英语，自身的学习优势是词汇量的印象比较好，学过的什么

2、单词又可以特殊真实地回忆在心底之中，因此我在学习英语的之后更不惧的便是死记硬背，但是实际上我也是患病了一些缘由的高三同学怎么学英语，哪就是我学习英语的优势仅此而已。也就是说我可以大致读懂一篇英语文章，但是即使自己到写的话更似乎发生许多词汇里的失败。 这只是我照旧以来学习英语的一个难点，哪就是自己的语法方面有着比较严峻的弊端，这只是俗称得“中式英语”的翻译吧，也就是说假如把我到写一篇英语作文的话更似乎是依据中式的习惯特殊严谨地翻译出来，一个单词一个单词地翻译出来而且没有什么错误，但是将其连接出来便是一个生拼硬凑的不和谐的东西。这个不好的学习习惯消逝我在日常的中考中前面的选择题、完形填空和英语作文

3、基本得不到什么分数英语口语学习方法，也是我想要加强的地方。 为了弥补自己在英语科目里的不足，我准备每天大约抽出四个小时的时间学习英语，无论是买过的教辅书也是经常的英语笔记却多到看一看，从中猎取一些学习的策略，我自觉得我的学习笔记做的而是比较好的，基本上老师提到的每一个学问点我又写出来了，但是我经常到听，由于我的字迹比较差使得我的后记虽然最清晰的，但是字迹差去自己却听不出来，我认为自己仍可以将这种学习笔记却再次研读一遍，加深一下自己的印象，而且我也可以在周末中邀约一些英语成果比较好的同学，和它们一起学习。 由于下学期必需面对学校的最终一年了，因此这个周末的英语学习也单纯属于“临阵磨枪”的情形，假

4、如说无法取得明显的成效的话连我自己都不信任，但是我期盼并且利用假期的学习来加深自己的印象，至少还能使自己的学习基础比较坚实一些，不过觉得这些刚结束高中的学长学姐还真是令我有些惶恐。 高三同学的暑假学习方案2 首先，是要有好的身体，不要熬夜，每天至少保证6个小时的睡眠; 其次，发觉每科的爱好所在，爱好是最重要的，也是学好此科目的第一步: 1.用彩笔把教科书或者参考书上重点部分都画上，五彩斑斓的可以增加你看书的爱好，并且在涂颜色的过程中也无形中把书看了一遍。 2.在做题的时候可以和自己成果相差不大的同学比着做。 3.找老师谈谈，哪怕只有一次，你也会受益匪浅，不信你试试吧! 4.复习的时候可以讲给爸

5、爸，妈妈或其他人听。 5.每天上课时知道的新奇的东西回家给爸爸妈妈讲。 最终，就是要养成好的学习习惯： 1.每堂课的笔记确定要记好，回家再看一遍，你会发觉一些老师没有讲到的，然后问老师，不信试试! 2.无论文科还是理科，概念都是很重要的，并且在脑海里形成一样自己想得东西，在做几道基本概念题，你就会找到自己哪里理解错了 3.背的东西，要当天背熟，不要等到考试时才背 学习方法有: 1.珍惜时间，合理支配学习时间. 2.独立思考，自主学习. 3.兼顾全面基础与学科特长. 4.从社会生活和社会实践中学习. 5.适合自几的方法就是最好的方法 在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发

6、觉学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。(此句引自肖复兴肖铁的我教儿子学作文1996年4月第一版211页) 这一切都是我个人的一些想法、阅历。我的思想或许比较独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆拂过不读。我会从以下几个方面进行阐述。 1、 学习未动，爱好先行 2、 务学与求道 3、 自信是成功的第一秘诀 4、 态度准备一切 5、 不强调进步 6、 练就过硬的本领是学习的根本目的 7、 会玩、会偷懒、然后会学 8、 考试、分析考试结果、做出下一步方案、调整自己 9、 学习别人 高三同学的暑假学习方案3 我们高三已经结束，我们也即将迎来我们进入高校前的一个漫长的暑假了，这次的暑假由于高考的结束而多出

7、来的一个月的时间，所以我们不能白白铺张掉这将近三个月。我们应当要在这三个月的时间里，让自己对自己之后高校的生活有一个充分的预备。不能由于高中繁忙的学习结束就去放纵自己，所以在这个高校前的暑假我们也要充实自己生活，让自己有更好的预备去迎接我们即将到来的高校生活。 首先，我们在这个暑假最先要做好的一件事，就是依据自己的志愿，了解自己想要读的一些专业。一个专业的选择是特殊重要的，它不仅关系到我们自己之后的学习方向，同时也可能准备我们之后的择业方向。所以我在这个暑假里，应当依据自己的喜好，去对自己感爱好的专业进行查询，并了解它们的详细状况，再做出是否要选择该专业的填写的准备。选择好自己之后在高校的专业

8、，不仅会让自己在之后的高校学习中，对自己专业的学习更加有爱好，同时也让自己对自己之后的学习方向，有一个特殊明确的指导。 另外，在这个漫长的暑假里，自己也应当去学习一门技能，比如跳舞、乐器、或者是其他的才艺技能。我认为在这个暑假我可以去学习吉他这个乐器。第一，吉他这个乐器比较廉价，自己现在可以用自己的零花钱买到。其次是由于吉他是一门比较简洁的乐器，自己可以依据一些教学视频学会，自己也可以在这短短的三个月时间里，取得在吉他这个乐器上确定的成就，而不像其他的乐器要花大量的时间才可以学会一点。学习吉他这门乐器，更不用自己去相应的培训班，学习专业的吉他教学，这样不仅让自己花费更多的钱不说，还让自己暑假的

9、时间变的不好支配。 然后，我自己在暑假里也不能落下的英语的学习，这是一门在高校连续要学习的高中学科，并且也是对我们有很大关怀的一门学科，所以在这暑假里，我应当连续跟上自己上学时的学习进度。在每天早晨，我要做的第一件事情就是背诵英语单词，让自己在英语词汇量的积累上越做越好。同时也要熬炼自己的英语口语，自己在高中阶段始终忽视自己的英语口语的学习，让自己英语口语变得很差，每次说英语时自己都会感觉到尴尬。所以我会报一个英语口语的培训班，同时自己也会多看英语电影或者是电视剧，让自己多听英语的新闻，并去仿照他们的发音，让自己的英语口语越来越纯正。 以上就是我高三暑假的方案，同时也是我高校前的一个学习方案，

10、希望自己能够能在暑假里将这些方案都实现。 高三同学的暑假学习方案4 充分利用课堂时间。课堂上要准时协作老师，做好笔记来关怀自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要乐观地独立思考，跟得上老师的思维与节奏. 课堂上做的笔记要在课后准时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的熟识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目. 找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开头学习时，应当全神贯注于功课，千万不能身在曹营心在汉。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习方案并严格遵守。 严格依据学校的作息时

11、间和支配自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵全部科目必背的课文. 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预习，找不懂的地方，本站上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 认真上每一节课。集中留意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。 学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的熟识，深刻的自省，不骄不躁。 乐观参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成果考上理想的中学。 这就

12、是我的学习方案书,希望我依据方案书中的去做,期末考试可以取的优异的成果. 高三同学的暑假学习方案5 离高考仅有百日，复习时间紧、任务重。我校的状况比较特殊，同学的基础薄弱，学习力气较低，自觉性不强，对语文不够重视。从几次市统考的反馈状况看，阅读和写作尤其是同学的弱项。而依据考纲要求，又特别重视对同学阅读和写作力气的考查。所以针对我校实际，高三语文组的几位老师认真思考、反复争论，特拟定本方案： 一、 总体设想： 1、 百日复习分为三个阶段(专题强化、专题训练、高考冲刺)，每个阶段设置不同的学习重点逐一解决同学的学习问题。 2、 通过讲练结合的方式，以训练同学的解题思维。让同学在练习中总结做题思路

13、、答题技巧和不同题型的解题方法。尽量效率优先，在精选、精做、精讲中使力气得以提高。 3、 第一阶段重点攻克现代文阅读、文言文阅读并结合作文素材的积累。 (1) 文言文： A、复习文言实词、虚词、句式。 B、做专项训练，每周2篇，周末评讲。 C、梳理必修书中的重要篇目，同学总结文言学问点。背诵名句名篇。 (2) 现代文阅读： A、开拓语文学习专栏，将一些优秀范文、漂亮的文章呈现出来。 B、每周摘抄一篇或一段漂亮或精辟的文章，并写上自己的对主题、结构、情感、语言等方面的理解和启发。字数不限。 C、做专项训练，每周4篇。归纳每篇文章的结构、主题、情感等等。 D、老师针对不同题型总结答题方法，让同学在

14、思考中举一反三，让同学在巩固练习中提高阅读力气。 E、重温必修课本中的经典篇目，老师摘取一些优秀名作精讲，让同学能够将理论与实践相结合，提高阅读的爱好。 4、其次阶段重点攻克诗歌阅读、名句名篇及写作指导。 (1)诗歌： A、复习诗歌的相关学问及必修课本中的诗歌。 B、用默写的方式定期检查同学的记忆状况。 C、老师每周利用一节课时间精讲一些优秀诗歌，最好用课件的方式，让同学在形象化感受中提高审美力气。 D、做专题训练，总结解题方法，特别留意诗歌中的景与情的关系。 (2)写作： A、每周写5段人生的思考或感悟。每两周写一篇大作文。 用互评、点评、精讲等方式来提高同学的写作水平。 B、老师分专题讲解

15、高考写作的技巧，包括：审题立意、构思、材料的选择和结构的支配、开头和结尾、语言的提炼、亮点的制造、不同体裁的写作方法等问题。最好用课件，将理论与范文欣赏结合起来，使课堂充实而有效。 5、第三阶段重点攻克语言文字运用、名著阅读及综合训练。 (1)语言文字运用： A、复习活页本上积累的.字、词、成语 B、专项训练，加强记忆。 C、将语言运用的技巧与写作中的语言提炼相合。 (2)名著阅读：依据考纲所列举的篇目进行学习，包括情节介绍、人物分析、主题思想、熟识评价等方面，着重培育同学的探究力气，提高文学素养。 二、制定具体方案 三、 总结： 在有限的时间里，我们希望用最行之有效的方法关怀同学，提高课堂的

16、效率。一方面不断在训练中巩固同学的基础，另一方面留意同学的思维训练，让他们形成理性思考、规范答题的意识，最重要的是要能将理论学问运用到学习中去，提高做题的精确率。此外，我们在晚自习还会针对同学的不怜悯况进行单独辅导，让每个同学在高考压力下都布满了希望和力气。 高三同学的暑假学习方案6 每年暑假都是莘莘学子放松身心的时候，无论是支配假期旅游、同学聚会、上爱好班或利用假期补习功课，大多数同学还是能够稍感轻松地度过假期。但有一群人无法轻松，他们是即将升入高三的准高三生和他们的父母。 提前找状态 每年刚一放假，都有一部分准高三生摩拳擦掌做好“战斗”预备，很自觉地投入到自主学习的状态中，但也有相当一部分

17、准高三生迟迟找不到即将升入高三学习的感觉。一方面是由于他们心中有很大的畏难心情，另一方面是性格上缺乏主动性。多年来，不少同学始终抱着走一步看一步的态度过日子，习惯了随波逐流的生活和学习方式。我信任，眼下，没有哪一位准高三生真的情愿暑假时间白白流失，无论如何都要为即将到来的高三学习做些预备。 有分析表明，相当一部分准高三生的畏难心情来自信念不足，面对各科考试成果，他们的惯性思维不是我会些什么，而是我不会什么。总结时的句式往往是：我哪方面有欠缺，哪方面需要提高等。总之是这不会那也不行，久而久之便成了我什么也不会。这种模式使得相当一部分同学的自信念不足。 面对即将到来的高三学习，准高三生可理性思考这

18、样一个问题：我的特长是什么?所谓特长既可以是学科的优势，也可以是性格力气上的优势。想清楚自己的特长、建立信念之后再客观地分析自己的不足，这种分析不是笼统的一句话，而是具体又微小的。利用暑假时间，准高三生要好好地查缺补漏。 学问系统化 当学习缺乏动力时、当解题需要关怀时，小范围的同伴互助是个很好的模式。同学之间可以相互借鉴好的学习方法，遇到困难时可以互帮互助。 有很多准高三生会把暑假学习的重心放在做新题上。这种复习方式我并不提倡。依据以往阅历，同学每天辛辛苦苦做新题对成果的提升关怀并不会很大，弄不好还会适得其反，大大打击同学日后的学习乐观性和自信念。俗话说“磨刀不误砍柴工”，习题是柴，方法是刀，

19、形成良好的解题方法才是成果提高的根本。这就需要把学科学问“类化、细化、系统化”。课本的作用永久不行小觑，每到确定阶段，适时地反复翻看基础性的学问点，往往会产生“顿悟”的效果。 合理排作息 准高三生的暑假生活也要留意松弛有度，切忌用力过猛，适得其反。准高三生要明白，暑假中没有必要将自己的状态调整到高三最终冲刺状态，而是要利用这个宝贵的假期为自己量身制订一套切实可行的学习方案。一个月既要完成原定的复习方案，也要为即将到来的大战修养生息，调养好身体。一则身体是本钱，将来一年的奋斗都是以好的身体状态为基础;二则持续近一年的发力，力气终将越来越小，而松弛有度，力气将绵绵不绝。 及早疏心理 准考爸考妈对新

20、角色适应的好坏，也影响着将来一年孩子的备战状态。 孩子进入高三对于每个家庭来说都是一件很重要的事情，无论孩子还是父母，在随后的这一年中都会经受很大的压力与考验。家庭氛围是否与孩子的状态匹配对于激发准高三生的斗志、缓解压力、提高自信至关重要。对于一些相对内向、压力过大的孩子，家长确定要提前重视，假期中要及早与专业的.高考心理老师进行沟通，避开由于不了解孩子内心的真实想法、实行不当措施导致不好的结果发生。在高三这一年，要顺当关怀孩子完成最终的冲刺，父母要在这方面学习相关学问。 可能有的父母会说：“我们还不关怀他们吗?就差把他们放在头顶上供起来了。”还有的父母说：“我关怀他啊，可我问他，他也不说”的

21、确，很多父母很想了解孩子的内心世界，但假如关怀的方式过于唠叨或过于表面化、物质化，很有可能会被孩子拒绝。准高三生需要恰当的关怀和激发。准考爸考妈只有真正从孩子的角度动身、接受孩子的现状、不做过高或不现实的预期，才能被孩子认可、接纳。当然，这种良好的沟通状态也不是一朝一夕所能达到的，需要父母投入更多精力和急躁。 现阶段，准高三生的父母要通过多种方式激发孩子主动学习的欲望，而不要发号施令。对于这些处于18岁左右、青春叛逆期的准高三生而言，父母反复的耳提面命，最终结果就是在孩子心中形成“啰嗦”、“絮叨”的不良印象。正确激发孩子的方式多种多样，假期中，父母可以在全家聚会时和孩子一起聊谈天、谈谈将来。从

22、孩子的理想动身，激发他的斗志;从现实的目标学校、目标专业动身，为孩子供应一些他可能需要的信息;为他取得的哪怕一点点成就感到由衷的傲慢，打造孩子的自我认同感和成就感;为一个月后的高三生活打下良好基础。 高三同学的暑假学习方案7 时间如流水般飞逝，在学习的世界里一下子就度过了一个学期，立即就是暑假了，过完暑假，自己就正式成为了一个高三的同学了，就要为高考做最终一年的冲刺了，为了在高三的时候能够更好的跟上老师的节奏，暑假的这两个月，自己也不能铺张到，不能每天只顾着休息和玩耍，也要空出时间放在自己的学习上，以下是我对暑假的一些方案： 第一，有关老师布置的暑假工作，我要按时的完成，每天至少要有23个小时

23、来完成暑假作业，这是硬性要求，也是暑假里要完成的最基本的任务。每门学科都有暑假工作，其中语数外的是最多的，可以分时间段来完成，比如，每天只完成一门的任务，其次天就换成另外一门的学科，这样的话可以防止自己连续好几天做同一个学科的作业所产生的厌烦感。自己给自己的方案是一个月内完成好全部的暑假工作，而且要认真的完成，做的过程中，也是对已经学过的学问点的巩固和复习了。 其次，剩下的一个月的时间，我方案超前预习有关高三要学习的课程。我从已经高中毕业的.学长学姐那里，借到有关高三的各个学科的教科书和相关的练习册，在暑假的其次个月的时候，我方案每天要花时间来进行自习，而且是依据学校里上班的时间来支配。比如每

24、天上午两节课，下午两节课，每节课45分钟的时间，每天排好课程表，每天针对高三的教科书进行有效的自学。当然在学习的过程中，没有老师在旁边关心，确定会有学问点是不会的，遇到这种问题的时候，要重点记录，等之后开学了，老师讲到这里的时候，自己就要集中留意力的去认真听老师将这块的学问点。 以上是我针对暑假制定的学习方案，当然，暑假不能只学习，在学习的空余时间里，也可以做点别的有意义的事情，比如，可以去做做自己感爱好的事情，我暑假的时候想去水上乐园玩，方案想去学习游泳，那我每天学习玩之后，我还要花确定的时间来熬炼自己这方面的技能，还想负担父母的压力，在家里方案着学会下厨，爸妈在家的时候，可以请教爸妈，之后

25、方案学会了至少要做一顿饭给家里人吃。 暑假有两个月，我把这两个月利用好，做到学习生活两不误。 高三同学的暑假学习方案8 下面是我为同学制订的英语学习方案，但愿你能从中受到启示： 1. 有方案地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，学问的重复率高，这对英语学习特殊重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本学问的复习做到合理方案。 2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，同学最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。 3. 选择一份较好的英

26、语报纸，通过阅读提高英语学习效果。21世纪同学英文报、同学双语报等既适合同学拓展阅读，也利于同学巩固基础学问。课外阅读是课本内容的延长和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。 4. 预备一本牛津/朗文高阶英汉双解词典。常翻常看，由于近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。 5. 做高考题，积累词汇、短语及句型，加强学问的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平常的学习结合起来，效果会更好。 6每天进行三特别钟的大声朗读。不仅能增加语感，培育英语学习的乐观性，而且还能强化巩固基础学问。 7每天坚持听力训练十五二特别钟。内容不

27、需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。 8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的欢快，体验到猎取学问的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。 9. 持之以恒。 1、要好好完成暑假作业，自批，遇到不懂地难题总结1下，开学问老师或同学。确定不能用网上资源。 2、语文：把初二的文言文、古诗词、字词好好背默，中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。 数学：需要整体看一遍初二整个学期的概念（笔记本上的也要复习），不要弄混，把学期的错题（考试和平常作业）再重新做一遍。假如还是错了，哪确定要对错了的乔个版块好好复习 有可能的话做一些中考试的.压轴题，体验一下中考的

28、感觉。 物理：跟数学一样。确定要好好分析公式，弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题，这是一个重要的环节。 英语：这科比较简洁。要背中考单词，图书大厦有特地卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。假如以前平常作业里就有每个单元的总结本，那就行瞧一瞧。 化学：假如以上的科目都弄完了，可以提前预习一下 3、学会劳逸结合。祝你成功！有一个充实快乐的假期。 高三同学的暑假学习方案9 依据前段时间在学校里的一场场月考，我的表现都不是特别理想。作为一名即将奔赴大考的高三同学，以这样的成果和状态去参加高考明显是不太可能的。于是我预备通过这个假期进行调整来追赶进度，以保证自己能在即将到来的考试中大放异

29、彩。 想到这里，我再次整合了我前几次月考的考试成果，通过观看我发觉，在几次考试中，我的化学和生物成果特殊不理想，物理一般，语文和英语是班级的中等偏上水平，数学牵强只能算中等。 于是，通过向成果稳定在班级前列的同学资讯，我大致作出了一个暑假的学习方案支配。在暑假中，我要对理综的课程进行加练和恶补，对于语文、英语等科目的复习和积累也不能放弃，争取全面提升各学科综合成果。 我准备，暑假在家的时候也要坚持早读，算是对语文和英语科目的复习，在单号的早晨，我在家中读语文，双号的早晨我选择读英语，早读时间为1小时左右，可以适当依据当天的状态加减时间。早读结束后，我开头做一些理综的测试题，时间支配依据学校里的

30、课程和下课时间一样，始终到中午时间。 午饭过后，我进行30到60分钟的午休，午休结束后，我出门进行30分钟左右的闲逛，为的是让自己缓解疲乏，从午睡中彻底糊涂过来，让接下来的学习时间能够有更高的效率。 闲逛回来后，我将进行一小时左右的复习和记忆，就是对理综里边的化学和生物学问点进行记忆和巩固，以提高自己的作题力气。在一小时的记忆时间结束后，立刻去作相应学科的练习题，以验证自己刚才的学习效果，时间也在一小时左右。随后进行一小时左右的下午茶时间休息，然后开头复习物理、数学科目，这两个学科的一大特点就是需要多练习多动脑。晚上我会选择性地对自己觉得有需要的课程再进行一小时的练习。 以上就是我暑期学习方案的全部，信任我确定能依据方案把这些都做好，在即将到来的考试中取得突破！18