高一班主任教学工作计划范本5篇.docx

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1、高一班主任教学工作计划范本5篇高一班主任教学工作方案范本（篇1） 随着时间的消逝，不知不觉，在老师这一岗位已走过了十个春夏秋冬，在这十年里，我由一个年轻的师范毕业生成长起来。在与孩子们的接触、交往中，我渐渐地成熟了起来。在这份工作中有过酸甜苦辣，有过苦乐哀喜，可是无论时间怎样变换，唯一不变的是孩子们纯洁的心灵和渴望求知的眼神，而我也在这份繁忙而紧急的工作中感受到了孩子们对我的纯粹的敬重与爱戴，我也一样深深地爱着他们，因他们的真诚、质朴而深深地感动。 又是一个紧急的学期过去了，在这学期我感觉到班级管理愈来轻松的同时，也觉得越来越离不开这些孩子，我常常开玩笑似的对同办公室的其他老师说：“我要上学校

2、连续教这些孩子去，我实在是舍不得他们。” 在我们班，大小事务也好，东西的保管也好，现在我基本不用插手，从上学年开头的四人轮番做值日班长以来 ，班级的各项事务都有专人管理。每天一大早，就有一名负责班级管理的班长拎着一个大提包站在班级门前，预备检查同学们的红领巾佩戴和卫生状况。那个大提包里面，是同学们自愿捐给班级的红领巾，是给那些忘戴红领巾的同学们预备的，还有指甲刀，专为同学们剪指甲用的。一开头，还是个小袋子，红领巾没有几条，可是看到一些热心的同学不断地为班级做好事，同学们都坐不住了，榜样的力气是无穷的，这无形的号召使他们之间相互竞赛，看谁更关怀集体，更能为别人着想。同学们也为了便利他人，都把自己

3、多出来的或者临时用不到的红领巾带到班级里，交给值日班长。我从来也没有在班级里号召过同学们多捐什么，可是不知不觉中，我们班的红领巾数量与日俱增，不断地换了几个背包还是盛不下，我不得不请同学们临时先不要捐红领巾了，实在是没有再大的包能装得下了。不仅如此，这些红领巾一条也不用我操劳，无论是借出去的还是新捐进来的都有专人做记录，做好入库和催回工作。在每一周的值日班长交班记录上，都清楚地记着红领巾和指甲刀的数量，保证账目清楚。孩子们也从这些小事中尝到了管理员的味道，从中也学到了一些管理方法。 非但如此，无论我班少了什么，不用说，总会有同学看到。我班这学期的担当区有一个月是搞台上的卫生，由于面积大很惹眼，

4、所以需要全面的清扫，导致一个月下来我班的扫帚全变成了“光头将军”。严峻时，我班连扫地的扫帚都没有几根苗了。正好学校的王海义老师不在家领不出新的扫帚，我正在发愁，没想下午刘扬就抱来了一大抱扫帚，个个粗大坚固，根实苗密，可算是为班级救了急。 班级从来不用为没墨水发愁，由于前面总有一两瓶公用墨水，不知道是谁拿来的，用完后总会再消逝新的，也不知是谁带来的。要布置班级，马海玲和王硕自己去买来了墙贴交给我，学校收费不用收二次，我上午通知，下午一次准能收齐，没带钱的同学也总会有热心的同学把钱借给他们 这样的事情不胜枚举，我和我的同学们早就把这个班集体看成一个家，无论家里需要什么，这些孩子们总会看到，不用你说

5、，其次天就会悄悄的带来。班级里消逝了大小事情，我也总宠爱和同学们协商解决。班级和学校搞什么活动，同学们都会踊跃参加。在这学期我们班级自己搞了一次诗歌朗诵会，全由同学们自己组织，呈现，还由马骁进行了全程录像，使同学们掀起了朗诵诗歌，搜集诗歌的热潮。我一每天看到他们不断地长大，自理力气不断地提高，欣喜的一次又一次被这些孩子们的渐渐成熟而感动着。 不仅仅是这样，这些孩子们出了班级的门也会自我约束，下课时，有个捣蛋鬼在楼道里跑，总会有个同学站出来对他说别跑了，放学站队时，假如有一个同学没有站队，也会准时得到别人的提示。对于同学，我以前是一点小错误也不会放过的，可是这些孩子们让我渐渐地懂了，你付出了什么

6、就会得到什么，哪有孩子会不犯错的呢？有时，宽容和谅解更能唤回迷途的孩子。所以，面对犯错的同学，我的第一句话由：“你为什么这样做？你知不知道这样做会给班级减分？”变成了：“我知道你不是有意的，你也不想这样做。”第一种的效果常常使孩子们自动打开防护罩，后面你再说什么，他或许都听不进去了，可是其次种方法却能使孩子们打欢乐门，让你走近他们的世界去和他们对话。效果反而更好。 班级工作无大事，都是看起来繁琐的小事。可是就是这些小事却让我看到了我班的这些孩子们爱班级，爱集体，相互信任，相互关爱的心。 假如一位班主任在班级里播下了爱的种子，去真心地爱这些孩子。那么这爱就会发芽，长叶，不断集中，他们也会学着去爱

7、别人，爱这个世界。我们作为班主任不但要教给同学们去做什么，更要教给他们的是遇到事情自己应当怎样做，把爱、信任、关怀、独立种在他们的身体里，谁都无法跟着孩子一辈子，我们的目的是让他们学会遇到事情怎样处理才会更好，而不是让他们学会怎样更听你的话。 高一班主任教学工作方案范本（篇2） 本学期，班级总体进展良好，常规管理扎实有效，无重大不良大事；成果管理显著，虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作方案如下： 一、本学期的主要工作： 1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍，成立班风督察委员会;加强真空时间管理。 2、做好后进生转化工作。以极大的急躁投入到后进生的

8、转化工作。接受了一切可以接受的方法，动用了一切可以利用的资源，先后处理教育了3名同学，长期关注5名同学。效果明显。 3、探究成果管理的有效途径。加强与授课老师联系; 4、文理分科的指导，但是效果不好。 二、对工作的思考与建议 1、关于问题同学的处理，我认为极端的行为必需用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒，问题同学的形成是由来已久的，我们不能寄希望于考简洁的说教来解决问题，要用制度来育人，乐观利用处分来教育同学，就像考试作弊一样，一经发觉，立刻处分，贴布告，形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期。 2、关于文理分科，我认为应当从学校的层面进行干预，仅仅考班主任不行，班主任干预过多，有的同

9、学还会产生误会，形成逆反心理，假如学校干预那就不一样了，同学可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例，我班目前有35个正取生，每次考试都是在虚拟线左右，其中有两个长期在虚拟线以下，分析他们的成果，文科明显优于理科，这些同学文科成果都还可以，语数外考个300分也没有问题，政史地稳定在75分以上，而理化生只有三、四特别。可是受大环境的影响，他们坚持要学习理科，并申明要挑战自己，这种同学学习态度很好，品质也不错，与我相处也很好，他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们老师，我们就不好做太多工作，但是实际上这些同学学习理科的确很吃力。本学期，在学校领导的大力支持下，在政教处的正确领导下，

10、在班级部的有力指导下，班级总体进展良好。 高一班主任教学工作方案范本（篇3） 在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启示，交叉着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作体会做如停总结。 一个优良的班整体能否形成一个乐观向上，努力学习，团结和谐的集合是至关复要的。只有在优良的班整体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好成效。 在培育班整体方面，本学期我主要从以停几方面入手： （一）注复教室文化的.建设 开学初，由于班级教室的复新调整，我组织全班同学把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都拥有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内同学的特点，从大处着眼，小处着手，

11、制定班级文明公约，张贴名人名言，使同学行有可依，激发同学的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人治理的图书角，以拓宽同学的学问面。为准时反应同学情形，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注复班干部的培育 进入高一以后，班干部换届复新选举，由同学民主投票，产生了一支力气较强，有必定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注复培育他们的工作力气，要求他们以身作则，各守其位，各司其职，各全其责。另外，定期召开班干部会议，探究解决显现的问题，同时布置新的工作和任务。 这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 高一班主任教学工作方案范本（篇4） 本学期班主任工

12、作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下： 总结前一天的同学表现状况以及同学中的纪律卫生，消逝的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 1、班会早会对同学进行成果和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让同学保持良好的心态，同时给同学创设良好的学习情境，使他们开欢乐心的迎接每一天的学习生活； 2、个别谈心，这很重要，对于不同的同学挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育

13、能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率； 3、寻求与家长的亲热协作，三方沟通，正确的评价同学的成果和存在的缺点和错误，使同学放快乐扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 本学期到寝室检查不下_次，对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 本学期运动会上，乐观调动同学参与的乐观性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽所能，取得总粉第x名的好成果。在同学x月的诗歌朗诵的竞赛，以及征文活动中都取得好成果，激发同学的学习热忱和求知欲望。 总之，本学期工作成果是确

14、定的，要不断分析和总结阅历和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 高一班主任教学工作方案范本（篇5） 本学期的工作即将结束，现将本学期的高中班主任工作方案如下： 一、班级概况：班中有5名同学来自贵州，4名同学来自安徽，其余来自江苏，大部分同学能够遵守学校的相关管理规定，学习乐观主动，乐观参加学校组织的各种课外活动。 二、工作要点：要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习木的，提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果，班内有一部分同学平常要求不严，在学习上不抓紧，针对这种状况，要求参加补考的同学进一步端正学习态度，多问，多做，

15、多看，向优秀同学学习。培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生，在校内要敬重老师，主动打招呼，做好对差等生的辅导工作，一对一的课外辅导工作要连续进行。关怀住宿生的生活，本学期我班一部分同学有夜不归宿的状况，这给管理人员加大了难度，所以这部分也是本次高中班主任工作方案里面要提到的不好现象。 三、存在的主要问题：班里有一些男生学习态度不够端正，自由散漫，存在缺课，迟到，上课不认真听课，而且影响他人学习等较还行为，作为高中班主任工作方案里面的重点，以后要对这类同学赐予更多的关注，促使他们转变态度，树立正确的人生观和价值观，努力学习，乐观向上。 四、今后高中班主任工作方案的方向是关怀同学的学习和生活，花更多时间与同学沟通，关怀同学解决同学和生活中存在的焦急困难，和同学交伴侣，成为同学真正的良师益友。9