高一青春励志周记800字.docx

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1、高一青春励志周记800字【生活选择双赢】 追忆至几千万年前，当人类还不是自然界布满才智的主宰，许多双忍饥挨饿，虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你，是选择死亡，还是生存，是选择合作，还是竞争？ 竞争，对于人的进展和社会进步有促进作用，世界离不开竞争，自然界，动植物会为了一点利益相互捕杀，偷掠，*上，多少得罪人的勾心斗角，冷箭暗器，世界上，多少发达国家乃至进展中国家为打破一超多强格局在全国进展。竞争，它赐予人的是限度地激发我们的潜能，不断提高效率，发觉自己的局限性。德谟克利特曾感叹过：“不敢同冠军较量，就永久争不到冠军。”从这一面来看，或许，选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此，竞争的不利

2、，与它的好处是同重的，我们中考前，许多人避开不了紧急与失眠，竞争的压力和心理的防备是重要的，或许它会产生竞争中偏激的思想：嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器，在竞争之外的猎杀，使人走向极端变得卑劣，从而言之，竞争不能盲目断行。 合作，是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作，世界离不开合作，自然界，为了避开或削减被狩猎者所捕杀，通常会实行合作爱惜群体的做法，*里，党派之间需要合作才能使自己不易被排挤，楚时离骚的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正实行经济一体化的贸易，没有合作，闭关锁国的清政府也为之垮台，中国有句老话：人心齐，泰山移。是的，有多少名人学士为了它赞美出

3、千古名句，一个人的力气或许是有限的，但群体的力气，是无比强大的，人们会说：“这样，选择合作是正确了的吧。”我却说：“不。”合作的双刃在于前者，竞争是不行分开的，没有了竞争，合作的力气止步不前，共享如今的喜悦却不看今后的结果，可能也不是永久的成功，所而言之，合作不行孤行。 那么把两方面的选择都否定了，也就没了答案，而去把竞争与合作相互融合，作出你中有我，我中有你的关系，不就为双赢了吗？在合作中竞争，向对手学习，在竞争中合作，发扬团结向上精神，不以成败论英雄，古就有谚语：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”是的，在今后的选择上，或许只是双选才能体现“双赢”，也就选择了“双赢。” 【寒假随感】 寒假

4、的一天，妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊：“月月，猜妈妈给你带来什么？”“确定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着，妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我惊奇地接过盒子，迫不及待地打开一看，原来是一只活泼机灵的小鸟。我当心翼翼地捧起它，仔细端详着。 这应当是一只刚刚会飞的小鸟，嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满洁净，一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮，惊恐地四下张望。 一不当心，小鸟从我手里摆脱开来，朝着窗户飞去，想要飞出去吧？没想到一头撞到窗玻璃，落在窗台上，可它照旧不甘心似的，扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来，我想，小鸟应当生活在大自然的怀抱里，自由拘束地飞行。于是，我对妈妈说：

5、“妈妈，咱们把小鸟放了吧。看不到爸爸妈妈，小鸟多着急可怕呀。”妈妈惊疑地看着我，然后用欣赏的口吻说：“我的儿子长大了。小鸟已经给你了，你说了算。”我兴奋地谢过妈妈，捧着小鸟飞速地跑下楼去。 来到楼下的空地上，我轻轻地松开双手，小鸟“噌”地飞向天空，很快地飞远了。我仿佛观看小鸟飞回了鸟群，依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边，诉说着今日的经受，故事里有一位和善的少年 【无限的爱】 我这几天读了由左泓写的两个人的电影这本书，这本书共有12个故事，每一篇故事都写得非产妇生动/精彩。其中我最宠爱的故事是两个人的电影，它叙述了安琪和吴淘淘感人的故事，我看了以后情不自禁地流下了眼泪。起先吴淘淘和安琪是一般的同学关系

6、，经常在一起谈论电影，渐渐地两个人成了无话不谈的好伴侣有一次安琪捡了一个桶当废品卖了，结果遭到了泼妇冯子玉的辱骂，结果是吴淘淘关怀了她把泼妇赶跑。从今安琪宠爱上了吴淘淘，两人形影不离。但是好景不长，有一次吴淘淘没有来上学，等来的确是吴淘淘的死讯，安琪很难受。吴淘淘留给了安琪他拍摄的dv电影走过的秋天，这是他们两个人的电影，是他们最欢乐的时间。 从这个故事中我感受到了吴淘淘跟安琪之间真挚的感情，从之前的相识到相知，他们建立了超出友情的情感，特别是最终安琪听到吴淘淘的死讯，安琪一次又一次地流着眼泪，而吴淘淘拍摄的dv走过的秋天电影是他们真实的感情流露。 在生活中，我们要珍惜伴侣之间的宝贵友情，不要

7、等到失去才知道这伤感情的珍贵，比如同学之情，平常大家要相互礼让，相互关怀，只有这样你才会懂得珍惜，懂得感恩。 【农家乐摘草莓】 这个星期四，我们一家三口一起去郊外大棚摘草莓。 到了那，我连忙下车，拿着箱子去摘草莓。我观看那么多草莓在大棚里吊着，一时间不知该去哪个大棚摘草莓了。还是爸爸妈妈帮我决断，我们就近找了个大棚摘草莓。 “啊，好热。”一走进去，我就情不自禁地大叫，“热死了，还是外面凉快。”不管了，摘草莓要紧，我高高地挽起袖子，认真地开头找寻可摘的草莓。那个大棚里的草莓不怎么好，大多数都是半红半白的。没有别的选择，也只能将就着摘了，我连续摘了许多颗，大口大口地往嘴里送，吃得嘴巴红红的，像被染

8、了一样，手也是红红的。突然我想跟爸爸开个玩笑，就故作惊慌地对爸爸说：“爸爸你看，我的手流血了，快为我包扎伤口。”爸爸听了，看了我一眼，就识破了我的阴谋，反将了我一把，说：“我有一个方法，就是再划一个伤口，让血流出来，你敢吗？”我听了，立即像泄了气的皮球，生气地说：“坏爸爸，竟然让我这么做。”妈妈听了，偷偷地笑了，我和爸爸也跟着笑了。 时间过得真快啊，该回家了，我真有点不舍。农家乐，真欢快。 【生命的意义】 曾经在一本书上看到说，在生与死之间有一段距离，就叫做人生，而如何走过这段距离，被叫做生活，所以，在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我始终以为，生命跟生

9、活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着？ 我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都布满着意义。有人则反对，生命的意义在于思想有人活着就像死了一样，而有人死了却照旧还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄

10、予在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生命的意义在于查找生命的意义。 对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赐予生命一种意义。 譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献 因此，对于不同的事物生命的意义就不同，将思维集中，就得出了对于不同的人生命的意义就不同。 科学家可能会说，生命的意义在于制造。 思想家可能会说，生命的意义在于思考。 哀怨哀痛的人生命的意义在于追求欢快。 穷极潦倒的人生命的意义在于追求财宝。 那么，生命的意义或许就在于满足需求和实现目标了。需求和目

11、标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳动着，连续踏上追求生命意义的旅程。 【赞扬与掌声】 在生活中，赞扬无处不在，但是有人在赞扬中沮丧，有人在赞扬中突围，有人在赞扬中庆幸自己最终发觉敌人，有人在赞扬中积蓄力气我也想起了那次被弟弟赞扬的事。 那是一个星期六，我怀着excited（感动）的心情，走出家门，由于我心爱的小小姐有新出了第10期。我本想去书店慢慢看，可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。调皮捣蛋的他拦住前面的路，说道：“你敢不敢跟我来一场跳绳竞赛。”他边说边还自信满满的打了个响指，看来他很有把握赢啊。可我一心想看小小姐，只白了他一眼，说：“懒得理你。”说着直往书店奔去

12、。“唉，你是不会跳绳吧，所以才不敢竞赛吧。”弟弟追上来，半眯着眼睛，嘲讽的看着我。我被他的激将法给激怒了，冲着他大喊：“比就比，谁怕谁。” 我接过他手中的跳绳，用力的跳了起来。可是，由于太久没练，只跳了几下，就被绊倒了。趴在地上的我，摸着摔疼了的手臂和膝盖，慢慢的站了起来，我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去，永久不要出来见人了。弟弟看到了我的狼狈样，指着我哈哈大笑起来：“哈哈哈就跳这么几下就会摔倒啊，真是太烂了，看我的。”说着，便拿起跳绳奋力得跳了起来，这下不得了，一下子便跳了30个，厉害啊。可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈，生气的瞪着他，恨不得马上让弟弟消逝。我的双手紧握着跳绳，心想：你凭什么赞扬我，哼，我才不会让你得意呢，我确定要练得很好。我咬紧嘴唇，下定了决心。 从今以后，我一有空就练起了跳绳。一吃完晚饭，我休息了一小会儿后，就跑出了家门，在灯光的照耀下，我奋力的甩起了跳绳，双臂有力的摇摆着，双腿用力跃起，看绳在空中划出一道弧线，便甩过我的脚。跳着跳着，我的额头上便布满了汗水，晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。 日复一日，我跳绳的技术已经很好了。就在一天早晨，我主动挑战弟弟，没想到，我一口气竟跳了60多个，看的弟弟目瞪口呆，对我竖起了大拇指。 这次，我最终用我自己的实力，化解了赞扬，赢得了赞扬，我真厉害。7