2021版八年级语文下学期期中试题(全国通用版)(II).pdf

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1、2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)注意事项1本议题分第14和E卷两部分。第I卷为选择题，28分i第H卷为非选择题，102分，共130分。2.答卷树务必将向己的姓名、号和准考证号按妥求填写在答是是卡本的相应4主豆。3 I 44每星星逃出答案后，都必须用2B铅笔祀答是革卡.！：.对应是最目的答案标号（ABCD）涂黑，击。需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4第H卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答是革卡题号所指示的答星星区域，不得超出预留范图。5.在平稿纸、试卷本答是量均无效。第I卷选择题共28分）一、（共16分，14和67,J、赵每小虽是2分，第5小虽是4分）I 下

2、71J谷纽词语的字形及加点字注音全都正确的一项是A e行（h:ng）萃归省（x1ng)将（V凸）旋及（g品）然而止B.幽悄（吨i:io)非营(zhe)铁欺侮（呐）Bll花缭（lioo）乱C怠（d刘）伎免（臼）水王军(mu)然冗（r凸ng）杂多交门元（k讪g）愤;ft撼（灿n)龟（jun）袋晦（hui）暗不明2.下71J谷句中加点戎语伏用正确的一项是A.面对此情此来，他居然在心里元动于哀？B.那一天，阳尤明媚，熙熙攘梭的人科中纣处传递肴幸福的味道。C这处旅游圣地的环境脏乱差到如此地步，简应令人叹为观止。n.xx年日照市青少年“国学达人”挑战赛决赛在s县举行，比赛内容涵盖中华传统哲学、史学、文学、

3、服饰、饮食、建筑等多个方面，可谓琳琅满目。3.下71J句子中标点符号伏用不正确的一项是A e那地方叫平桥村，是一个离海泣不埠，4正偏僻的，临河的小村压i位户不满三十家，都种雨，打鱼，只有一家很小的杂货店。B.他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。c.这种凶猛的动物常常三、五成群地外址：觅食和活动。门向然.！某些转眼就消迦的活动，在石头主也衔下了J民主章。如雨打沙浓的这埠，水波饮水底泥I I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)i少掀起的波来e4.下；，J句子中有诊病的一项足A.市科技信作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明Mi市建设的一张

4、先百百名片。B.我们妾养成爱读书，特别走读经典，读名著的习惯，让书香满j成成为我们苔县的我市特色。c.4月20日，“齐鲁时代楷才莲”发布仪式在济南举行，山东省委宣传部返校日照市明利特色且在采种植专业合作社理事长陈明中l同志“齐鲁时代楷模”袋誉称号。门通过观看电影摔跤吧，爸爸，使我重新认识了“成爸狼妈的必妄主。5.下列关于文学名著知识的农边，有错误的一项泛A e诗经是中国古代诗款开端，款子的一句：诗歌总桨，收集了西周初年至春秋中叶（前1 1世纪至前6世纪）的诗歌，共305。诗经在先秦时期称为诗，或取其f在教称诗三百。西汉时被尊为儒家经典，始称诗经，并沿用至今。诗经是我国现实主义传统的源头，奠定了

5、中国古典诗歌温和的抒情基调。B.鲁迅，房、二名用树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，向徐小说代表作狂人日记l吁Q正传。社戏选向他的彷4皇，是小说。c.挪威作家乔斯坦货德的、菲的世Ji.，是一部引人入胜的小说，也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。门核舟记一义，通过对核舟的细敛描绘，显示了陈革l者构思的巧妙，赞扬了赂革i事己的高超技艺，同时也显示了我国古代工艺美术的卓越成就，赞扬了我国古代劳动人民的聪明智恙。这向庚初新志卷十，为i青代张结月所编，作者在电学涉。6.下面对句子的分析或判断，正确的一项是扎”这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。”此句存在着传序不当的问题，可以把

6、才是语“一件珍贵的”后豆，改为“这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物。”B.，.她给我描绘了除夕夜农民包饺子，守岁守到深夜，17）一清晨全家在一起，吃饺子，放换炮。m此句中的“描绘”后面本应有一个宾倍，但由于;t1吾太长，给采漏掉了3耳语。c.，量起未就发狠了，忘情了，没命了！（“灰狼“忘情”“i生命”三个词虽然是并列的，但同时表现了沸腾、宣泄、不可i&止的生命活力。）门大块的石头破碎成小块的石子，小块的石子再分fJ，儿细微的沙砾、泥主。狂风吹来了，洪水2 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)冲来了，冰i-TJf是未了。（44r-比句，生动地描绘了“狂风m”洪水”“

7、冰河”等自然力的气势；“冲渺1哇”，k曾强了u洪水”“冰河”的动感和国的性，表现了它们势不可裕的威力。）7.下71J儿种情境中，应对农达不恰当的一项是A王平同学到商场买签字笔，售货员是一位40多岁的女同志。事后发现买的笔型号不对，回到商场4号求史换，他对那个售货员说“l吁妓，不好念思，我刚才买的签字笔在！号不对，您能给换一点吗？”B.假如你是校篮J;f.队队长，你的好友多次让你椎荐他加入泳队，而他的球技确实不位。当他再次向你提出妥求时，你应该这样说“，l、壳，你的1在校泛注了，等你1在校达到我们的安求了，你再申请吧！”C语文保主张老师妥用J媒体，可电脑打不开了，张老师派你去讲学校电脑管理员李老

8、师来看看，你找到李老师说：u李老师，张老师打不开电脑了，请你去看看好吗？”门一对年轻夫妇号子肴一个5岁的小男孩去租房，房东说“我从不把房子租给带小孩的家庭。”夫妇俩很失望。可是小男孩说：“老奶奶，1好！苦于我租下了。我今年5岁，没有小孩，只带了两个大人。”老妇人就愉快地把房子租给了他们。二、（共6分，每小星星2分）阅读下面这段文字，完成810缝。物候现象的未临决定于哪些因素呢？计先是纬度。越往北桃花开得越远，是鸟也未得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候Jl笨，ff-冷热。冬季南北温度悬殊，夏季主1相差不大。在春天，-i1-春跟眈春也不相同。如在平春三四月

9、间，南京桃花妥比北京平开20天，但是fJ晚春五月初，南京刺槐开花只比北京平10夭。所以在华北常感觉纣春季短饨，冬天结求，夏天就到了。经度的差异泛影响物候的第二个因素。凡是过海的地方，比同纬皮的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来I事比内陆妾这若干夭。如大连纬度在北京以南约1，但是在大遥，远是革和输叶梅的开和1比北京安i且一个星期。又如济南苹采开1l在四月中或谷雨节，烟台妥到王友。两地纬皮相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下郎的差异。植物的抽奇、开花等物是现象在春夏两三事越往高处越i丘，而到秋天乔木的！$叶Jfo越往高处越平。不过研究这斗、因素妾考虑到

10、特殊的情况。例如秋冬之叉，3 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)天气自古朗的空中，在一定高度本气温反比低处高。这叫i革j革层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气使向低处流。这种现象在山地秋冬两卒，特别走这两手的平晨，极为显著，常会发现山种有霜而山滕反元1言。在华南丘陵区才巳热带作物11种在山膝很成功，在山种反不i在宜，就是这个道理。此外，物候现象来，1窑的i且乎还有古今的差异。根据美国南部物俊的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油奇和开花日期内1921纣1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者平九夭。就足说，春天提前九夭。8.

11、选文主妥说明的内容是A.决定物是现象来临的因素。B.物候现象国季节的差别而不同。C物候学关系到农业丰产。f).物是现象来各有古今的差异。9.下面的说法中J!1)(i确的一须是A.”大向然的语言”中的-i岳言拇指从古代流传下来的关于农业生产的谚语。B.从选文中可以知道，纬度、经度与地势高下的差异三方面决定了物候来俗的时间。C至段按照由主到次的迈辑顺序，客观具体地介绍了决定物候i且与平的因素。f).F斤逸的五段文字之间的层次关系应该这样划分。10.Jtt选文理解不正确的一项是A.在说明纬度的差异这个影响物候的因素时，作者一共举了两个例子，因为町这是读者比较熟悉的因素，用两个常见的例子饮读者感到史余

12、切。B.“沿海地区的春天的来，1事比内陆妾i且若干天”的房、四走近海的地方比同纬度的内陆冬天温和，春天反而寒冷。c.作者才巳决定物候现象的因素按照!rj响程度由大到小依次排列。此外，从空间方面到时间方面又一种44tJ顺序。这样安排侠义幸条理清晰。门最后一段伏用了作比较的说明方法，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽音和开花日期间1921到1930年十年的平均位相比较，说明物候现象来11窑的古今差异。三、（共6分，每小星星2分）阅读下面两段文言文，完成11-13题。4 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)【甲I昔太元中，武陵人捕鱼为业。3辜溪行，忘路之远。

13、忽逢桃花林，失tf-数百步，中无杂树，芳卒鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。友前行，欲穷其林。林尽水源，使得一山，山有，j、口，仿佛若有丸。使舍船，从口入。初板狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。主地乎旷，屋舍俨然，有良田关池朵竹之属。Ft阳交通，鸡犬相l码。其中往来种作，男女衣着，如外人。黄友击者，并怡然向乐。【乙I老人号杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大毅军E也。至一家，老人讶曰“此公欲求，能相容否？”对曰：u老人肯相号lJ豆此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛言、丝纱、麻之晨，皆不宋、氛，与众共之，故可同处。子采来，勿携全球锦绣珍珠异等物，所孚者惟祈求鱼肉，此殊不处也。惟计口j是池，以耕以委，不

14、可取舍于人耳。”杨氏满而从之。又戒曰“子来或迟，则封穴矣。”iil幕，与老人同出。（选自尚未.filt与之昨梦录）11.下列句子中加点询解释有误的一项是A.屋舍俨然（签齐的样子老人引杨氏入山（带领）B.有良田关池桑竹之属（.类）鸡犬陶冶（悠闲和乐的样子）c.J鱼人甚异之（惊异、诧井）门黄发号岛举（老人）子来或i丘，到，J-:tt穴矣（如采）。边暮（接近）12.下列各组句子中加点的饲7意义和用法相同的Jjii!.A.忘路之近B e以耕以委c.不可取食于人耳门杨氏谢而从之老人号杨氏入山之大穴卷石以为底春运于渤海之足乃t己之而去13.下面对甲乙丙文的理解和分析不正确的一项是A.E甲1桃花源中的人们生

15、活在“左地平旷”Ft附交通”的地方，他们与世隔绝，过肴一种怡然白得、令人向往的幸福生活。B【甲1义渲染挑林之关，e.t渲染了神秘色彩，又为下文渔人iii入桃花源做了销垫。c.I甲l乙1两文都描写了一个向然环统优美、没有剥削、没有压迫，和乎安定、向给向足的埋怨社会，在当时的历史条件下，这是不可能实现的。门【甲l乙1两文都足以人物的将均为线索，【甲1文段按叹空间顺序iii行记叙描写，【乙1义段5 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)是通过对话来描写洞内生活情况的。;f;II卷（非选择是是共102分）四、（共25分）14.诗文欢写。（10分）(1）关关雄鸡，在河之洲。，

16、君子好边。（关雄）(2)一一一，放撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张采相）(3）青树翠芝，一一一，参差披梯。（柳宗元小石i草记）(4)一一一，肩膀，的红族手中的书。（贺敬之回延安）(5)一一一一一一，胡为乎况中？仪式在是）(6)一一一一一一 一一一一。一日不见，如三月兮。（子忡）(7）桃花派人与最初躲.iii桃花源并与世隔绝的原因是。（陶渊明桃花源记）(8）核舟记中引向苏轼赤安赋的是(9）写出运杜少府之任药州的尾联(10）请1J:.写出既有u风m又有“雨”的一句诗：15.名著阅读统室。（10分）亲爱的孩子昨天接攻你的信，又有写感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得，但得

17、起来还是没有那天A-、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得走u攻性认识”与感情深入”的分别。感性认识罔然是初步印象，是大概的认识，理性认识泛深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入过去，才巳理性所认识的，用心灵去体会比如，你向己，过去你未尝不知道莫扎特的特，但你对他并没有发生真正的共鸣这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的且在将跟他的脉搏一敛了e(1）1,li-雷家书，收录了1954年到1966年间的家信100多封。侍常认为，无论从事什么职泣，伙伴雷家书节选）写给两个儿子（主安是长子一一一一）是第一位的。他以向己的经历为例教导儿子待人妥一一一，做事安一一一，礼仪妾一一一

18、，与困难不气馁，获大奖不骄傲，6 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)委有国家和民族的荣誉感，安有艺术、人格的一一一，做一个“飞（8分）(2）在这封家书 中，侍雷为什么多次提到莫扎特？(2分）综合性学习。（5分）、16.八年级（1)班的同学们正在开以飞古诗苑没步m为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。(l）请写出你为“分门别类f;j.古诗”确定的两个专虽是（风mu雨m除外）。(2分）(2）班里安边行“声情并茂唱古诗m的活动，如采你是主持人，请你写一则活动的开场例。(3分）五、（共27分）（一）阅读下面的诗歌，完成1718怨。（5分）兼泼（诗经）兼过苍苍，向-

19、a为霜。所谓伊人，在水一方。溯f回从之，i革阻且长。溯游从之，究在水中央。亲或萎萎，向-a未吕希。所谓伊人，在水之漏。溯泪从之，i革阻且济。溯游从之，寇在水中低。条走采采，向！.未已。所谓伊人，在水之淡。溯f回从之，道阻，应右。溯游从之，寇在水中泣。17.这许诗中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？(2分）18.重章是喝足诗经典型的艺术特色，请简安分析这苛诗重幸妥昌的表达效果。(3分）（二）阅读下面的文言义，完成1920趟。（8分）【甲1从小丘西行百二十步，隔笠竹，闲水卢，如呜佩坏，心乐之。伐竹取道，下几小i羊，水尤i青冽。会石以为底，i丘萍，卷石底以出，为低，为屿，为峰，

20、为%。青树Jl.芝，篆终4岳缀，参i豆7 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)被梯。洋中鱼可百4午头，皆若？主字无所依。日光下彻，移布石尘，怡然不动，似尔逝，往来翁忽。似与游者相if-。洋西南而望，斗折挖行，明又可见。其序势犬牙i豆豆，不可知其源。坐洋尘，四面竹树环合，寂寥无人，姿种寒骨，悄怆幽运。以其拢过？击，不可久后，乃记之而去。同革事者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，在氏二小生曰恕己，回奉垒。E乙1以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始荠，溪二大声淡然十余里，：幸J,奇石、怠卒、松、$人、槐、4风、采、稼，时有呜销。溪有深洋，大石出浮中，去f马浴起，振我宛计而

21、且重其侣。拔石而姿，俯视j容云，鸟飞去f坠。友西循应可二里，连石若重梭，乎临子溪右。或曰末李公威海之“垂云i片”也。或曰后人求李公麟池不可识，放而名之。石争事生大树，前数十人，前出乎土，可布席坐。尚有泉，明何文端公！：应书其二曰“媚笔之泉气泉i圭石上为周池，乃引坠溪内。左丈学冲于二也例方平地为室，未就，妥客九人饮于是。曰暮半阴，山风卒起，肃4品岩垒，4事养群泉、NL石文鸣。争者怵焉。这还。是曰，姜1鸣先生与往，从，使为之记。（卸ti百游媚笔泉t己）【j主释1容：天放睛。淡：流水声。甜（gui）：鸟名，即子锐，又,g杜涡。我（I注）马颈，的长毛。拔：攀援，lr将人攀登到大石上。溶云i容，品生入。

22、指天，匕的云倒映在洋水中。i片e同；.夺”，半月彤的水池。何立直在公：才lr1，可知，宠。后文中的u左丈学冲”指左世容。“差（阳g）坞先生J斗li姚范。就完成。卒：向“4平”，突然。19.犯下面的句子翻译成现代汉倍。(4分）(l）斗折蛇行，明又可见(2）奖乎，；：；于溪右20.E甲I【乙1两文画线句子在表现手法，有共同之处，请加以分析。(4分）（三）阅读下面的文字，完成2124缝。（14分）少年书架8 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)喜欢书，保喜欢一件宝物。小时每每次了新书，都安找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学然后是1级姓名。手里托肴书，关滋滋看

23、肴，心里有份庄重。有种没来由的稳妥。学期末，新书交旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的采远，泛着淡淡的黄。细心4立起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来路太阳。偶然去老师家，一边门就呆住了：老师客厅的一面擒，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本应立肴，是一队队意气风友的少年，春念荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏赂像，或者一盆小小的文竹e我真是看呆了，书，可以这样放，J,好！那是王老师用木板和木条，向己钉在斋主的，关其名曰书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是就冽的朋友，细腻，温暖。我这恋二老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用l手厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这

24、小小发明，竟然让我激动了许久。放学回家，喜划回开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一楞，哪里的？待我犯在老师家里的所见，以及向已在书桌，J:.41i史的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。那时，家里的条件不好，能，学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望妥，一件这样u无用m的家伙呢？当然，我也会悄悄怨：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？那是一个秋日，天，蓝萃的，几片l手厚的向云，暖峻地轻轻的执着。爸爸下班回家，抬着自行车iii了院子，ii声道：够了，够了！什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里泡出来。肴，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴夺肴。我看那些本条、木板

25、，在爸爸的自行车后架，安静地等待肴。小心脏一下子活跃起来，不知所拾了，我仿佛看见了看见了那个关弱的家伙款款而来。爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废付中，千挑万栋，捡来这能用的木料。再在就E两天的爸爸，用砂纸，一点点地打JI!肴那些木头，准备好4垂头、钢级、各种钉子、油漆号。放了学的我，迫不及待地往家里袍，将在一边，看看爸爸在木屑中忙乎。天，婷铮的，阳光，亮亮的。院子里似乎有了远远金光。两天的时间，掰肴手指过。小小的书架成了！9 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)。爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊，恕，就调成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一边，佼佼池，小小书架成了土

26、黄色，足秋天叶子成熟的颜色。风来，漆子。抱起书架，放fJi桌子的一角，才巳书一本本d生过去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安铮、饱满。见到它，击。见圭J久逸的老友。日子深耳年浅一脚地过，它在身边，不离不务，不恼不怒。经历各种涂泊，它伴肴我，佼佼挨了剁页。家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它平已泛起了油；贵的元，笨拙而苍老。即使如此，它亦端瑞正丘地立在我的桌前，是我的长者，沉默不侈，凝视肴我，撑起我的腰身。如采有一天，安我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。（选自做人与处世，有改动）21.本文囚立起”书架J写了那儿件事？请概括。(4分）22

27、.品读f,段先l线句，请结合文章内容，简安分析妈妈的心理。(2分）妈妈嘴角荡起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光，辛。23.请参照示例，向边角度对文中第ik.划线句做民两条Jtt泣。(4分）示例：那欢喜如莲花的一做豆峙，在心里，一点点绽开。批注一以莲花的绽开米比喻我的欢喜，形象具体地再现了我放书时的心情。批注二一点点绽开与前文一本本放相照应，展现了我的心情越来越愉悦的过程。语句：我仿佛看见了，念见了那个关布的家伙款款而来24令在第十六段作者称书架为久逸的老友，第十八段中又称之为我的长者，为什么？请结合会义分析。（4分）10 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)六、

28、（50分）25.阅读下面的材料，根据安求作文。不闯红灯，是对规则的承诺，走i丘经4起，龙对阅读的承诺，追求卓越，是对人生的永诺；关爱他人，是对社会的水诺承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有哪些与永t若有关的经历和感触呢？请以“这就泛我的承诺”为题，结合自己的生活体栓，写文章。妾求向定立念，写出向己的经历、感浴、认识i义体不限（诗款、戏剧除夕忡，不低于600字i书写工整，文面整洁；文中不得出现真实的地名、4主_,g、人名。11 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)口下学期八年级湖中质玄检测语文试题答案l.B 2.B 3.C 4门5.B 6门（A定传B宾语

29、中心语c.i革逃）7.B 8.A 9.C 10.A!IC 12.D 13C(16分，14和67小题每小虽是 2分，第5,J、通4分，s-13小题每小题2分14.诗文欢写。（共10分，每，j、星星1分）窃淑女。气蒸云梦，手蒙炼4毒草i东山的底子西山的谷彼君之躬挑兮达兮，在Mi.阀兮。且fi-i-时乱清风徐来，水泼不兴。无为在坟路，儿女共沾中。夜来风雨声，花落知多少。15.(1）传雷及其夫人傅聪做人谦应严遂得体尊严术家(8分，每空1分）Y生艺俱备、人格卓越的艺(2）答案示例：1,1t始终关注肴儿子在音乐艺术i革路上的成长，不时给予指点。这走一个父亲拳拳爱子之心的体现。（2分）16(1）春夏秋冬、风

30、花雪月、湖尤山色、名胜古迹、离;!iJ情绪等，均可（每空1分）(2）示例：亲爱的同学们，中国是一个诗的国皮。特别是古典诗款，波、i革沉长，名家萃出，佳作如林，在中华文明丈，匕蔚为壮观。今天，让我们没步古诗苑，来看经典咏流传的东风，令英咀华，接受一次关的犀利吧。（3分）17.这肴诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清的晚秋画面（2分，特点、时间各1分）18.全诗三章，采用重幸是唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还豆示了主人公情感的运层加深，具有强烈的感染力。（3分，节奏、情感、感染力各l分）19.(4分，每小题2分）像北牛旦那样曲折，像纶那样统蜒前行，atF.急时况。（准确解释“牛戏”）(2）绝

31、膀一样探出在溪流的右方。（准确解伴”奖乎”飞！岳”）20两处画线的句子，都采用了侧面抬写的手法，史古巴激发读者的想象力。i草中鱼可百许头，皆若空游无所依”借写i草中 鱼”“皆辈fJ乎无所依”来写洋中“水”的清澈透明。“俯视；容云，鸟飞去f坠”借写看鸟儿飞如同从高处坠落，以此表现作者向主爬m时已到这很高处。（4分。表现手法及作用2分，分析2分）12 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)E参考译文】去年三月，匕句，我们徒步顺肴溪流从西边走i!t去。连续下了校长时间的雨，天气同1)l)1 J 转睛，溪流jj_址：很大的哗哗声。走了十多里路，山i革两旁有很多奇形怪状的石头

32、、恙平、松树、.人树、槐树、枫树、采树、橡树等，不时听到山鸟的叫声。溪下面有个很深的大水洋，一块大石头露出在水面尘，好像在里面洗澡的马刚刚站起身，甩肴普羊毛回头看它的伙伴。扒着石头向主艇，俯视云彩，飞鸟看起来就像妥坠落的样子。接着沿肴悉应往西走大约二里，丢桑的石头好像高楼，纯膀一样探出在溪；凡的右方。有人说：”这是宋代夺公麟所说的垂云浮啊。”有人说：“后人寻找李公麟记载的地方，没有找到，（所以后人）就用“去云涡来命名。”石头的这隙间长出一栋大树，树阴能容下儿十个人，树前有平池，可以销主席子坐下。；！Jf南边有泉水，明代的何义揣先生的摩应书（刻在峭垒，仨的字刻在本泣，泉水叫做“编笔泉”。泉水，主

33、过石头形成一个问形的水池，泣的溪水流落i!t去。左丈学冲（在世容，字学冲）在水池边的乎地点建造房子，还没建成，邀请九位客人在这里饮涵。傍晚天气转为半阴，山风突然钊起来，猛烈地吹打悬应峭壁，树木卒丛、停J泉水、碎石舌L响。游玩的人感到有点害怕，于回去了。这一天，我的伯父美鸡先生（姚范）也去了，我（姚Ml）跟随他，他让我记下来这件事。21.(1)(4分）到老师家看到宽大的书架（“我”在老师家偶遥书架）“我具用字典做了一个“小书架渺父亲为“我抑制作书架书架伴“我”成长（念，.W,相近即可）(2)笑：意”表明妈妈对“我夜如此爱书（书架）而高兴（骄傲），对u我身以字典作“书架”表示赞赏i从“光，辛”看出

34、妈妈因为“我聪，达和发书而对“我夜的将来有了期盼，她为我的爱读书而向棠，但想到家庭条件差无法满足我的小小妥求而内疚。（任其中两点可得满分，共2分）(3）示例一：“看见了，看见了”运用反复的修辞，强化了a我”的想象和期待，示例二将书架拟人化，写它”款款而来气形象尘动地表现出“我”盼望得到书架的心情迫切和即将拥有书架的.g.悦。示fl）三：这句话是由父亲搬回来的本种产生的联想，应实招生，形a象地表现了我对书架的渴求.(4 分，可任答两条）(4)久逸的老友”：“我”在老师家见到过书架，周期待而想象过书架的样子，所以乎已总态。“我13 I 14 2021版八年级语文下学期期中试题（全国通用版）(II)

35、的长者m书架变得苍老，书架长久陪伴u我m，给“我”力量。.(4分，每个安点2分）六、作文（50分）作文分项分等许分标准等级一类卷二类卷三矣卷四类卷项目(20-18)(17-15)(I牛12)(11-0)符合题7意4支符合题：意基本符合题念不符合题急内容内容充实内容较具体内容尚算具体，内容空泛(20分）中心突出中心较明确中心基本明确中心不明确有真情实ti-感情较真实感愉尚其真实感情不真实(25-22)(21-18)(17-14)(13-0)文体规范文体较规范条理基本清楚条理不清楚t吾言条理清楚条理较清楚结构基本完整结构不完整(25分）结构合理结构较完整语言基本通顺传言不通顺语言Jel.J硕语言较远j顿有部分语病诊病较多(5)(4)(3)(2-0)文书写工整书写比校工整字泣不够清楚字i:1E潦芋(5分）标点正确标点大体正确标点错误较多标点错误很多说明缺少是是目，扣2分，址：现一个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止，不足600字，4号少50字扣1分。【感谢您的 阅览，下载后可自由复制或修改编辑，敬请您的关注114 I 14