UG NX8.5项目教程项目拓展训练三及操作步骤.doc





《UG NX8.5项目教程项目拓展训练三及操作步骤.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《UG NX8.5项目教程项目拓展训练三及操作步骤.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、UG NX8.5项目教程项目拓展训练三及操作步骤拓展训练-吊钩训练分析图2-72所示为吊钩草图,根据图中的尺寸要求创建吊钩草图文件。 图2-72 吊钩建模思路分析1. 图形分析。该零件是由圆、圆弧、直线组成。2.绘图基本思路。以原点(0,0,0)为圆心点,绘制24的圆;绘制偏离圆心距离5为圆心的的圆;分别绘制、等圆弧;绘制18的圆;绘制14的圆;倒角;按图要求修剪多余元素。 建模要点及注意事项1.绘制、两个圆,其中以原点(0,0,0)作为圆心,圆心距离为5。2.绘制、等圆弧。3.修剪命令的使用,需设置“关联”去掉,输入曲线设置“隐藏”,曲线延伸设置“无”。操作要点1.建立新的零件文件在UG N
2、X8.5界面菜单栏中选择“文件”-“新建”,或者在工具栏中单击图标,弹出“新建”对话框,在“模版”列表中选择“模型”,输入名称 “diaogou”,单击“确定”按钮,进入UG主界面。2. 绘制吊钩端部绘制24、29的圆。以原点(0,0,0)作为圆心,绘制24、29的圆。绘制24、14、的圆弧。绘制24的圆弧,圆心在距离X轴9的位置上;14的圆弧,圆心在X轴上。绘制24、14的圆弧。绘制24的圆弧,圆心在距离X轴9的位置上,与24圆相切;绘制14的圆弧,圆心在X轴上,与29的圆相切。圆角2。圆角2,分别与24、14的圆弧相切,如图2-73所示。 图2-73 吊钩端部3. 绘制吊钩上部绘制14的圆。距离X轴54+23的位置。绘制18的圆。距离X轴54的位置。绘制24、36的圆弧。绘制24的圆弧,与18、29的圆弧相切;绘制36的圆弧,与24、18的圆弧相切,如图2-74所示。图2-74 吊钩上部 4.绘制倒角。绘制2X45倒角。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- UG NX8.5项目教程项目拓展训练三及操作步骤 NX8 项目 教程 拓展 训练 操作 步骤

限制150内