小学科学人教鄂教版五年级下册第五单元第16课《测试与改进》知识点（2023春）.doc
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16.测试与改进1.2.制作的装置能否省力？怎样测量所用力的大小？答：对于制作的装置可以用弹簧测力计来测量所需力的大小，根据测力计的示数来判断是否省力。3.该设计存在怎样的缺陷？如何改良？上层支架太高，绳索与斜面不平行。降低支架高度后，绳索与斜面平行，较为省力4.实验的主要环节1明确任务对任务进行认真分析,明确需要解决的问题和任务要求2展开调研调查解决问题的可行办法,了解相关知识3订解决方案基于调研结果翻订解决方案,画出设计图4交流并改进解决方案交流解决方案(包括设计图),根据评结果进行改进5制作模型根据设计图制作模型6测试与检验对模型进行测试,设计的可行性7改进模型及设计图根据测试结果对是设计图进行进进8完成工程设计报告并进行交流和展示2
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