宁夏育才中学第二学期高一物理期末试卷及答案.docx

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1、宁夏育才中学20152016学年第二学期高一物理期末学业水平模拟试卷 (试卷满分 120 分，考试时间为 100 分钟) 本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 第一卷 选择题 （共60分）一、选择题（每题2分，共60分。每小题在给出的四个选项中只有一项是正确的）1.一位唐代诗人在诗中写道：“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。在这段诗句中，“山迎”和“船行”选择的参考系是（ ）A.河岸和行船 B.行船和河岸 C.都是行船 D.都是河岸2.下列描述中的速度，指平均速度的是（ ）A.一辆汽车通过某监控器时的速度60km/h

2、B.一颗子弹离开枪口时的速度800m/s C.一名短跑运动员跑100米的速度8.3m/s D.一架飞机着陆时的速度100m/s3.下列每组物理量中都是矢量的一项是（ ）A加速度 路程 B 动能 位移 C功率 质量 D速度 力4.下列关于重力的说法中，正确的是 ( ) A.只有静止的物体才受到重力作用B.一个挂在绳子上的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力C.重力没有施力物体图1D.在地面上同一地点，质量大的物体受到的重力大5.一小球从a点运动到d点的轨迹如图1所示，速度方向表示正确的位置是（ ）A.a点 B.b点 C.c点 D.d点6.一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A.书受的重力和

3、书对桌子的压力是一对平衡力B.书受的重力和书对桌子的压力是一对作用力和反作用力C.书受的支持力和书对桌子的压力是一对平衡力D.书受的支持力和书对桌子的压力是一对作用力和反作用力7. 关于单位制，下列说法中正确的是： A在力学中的基本单位有：质量，长度和时间。 B在力学中的基本单位有：力，长度和时间。 C在单位制中的导出单位可以用基本单位来表示。 D在力学中的基本单位有：千克、牛和米。8.把自己的实验说成是“称量地球的质量”，并测出引力常量G的物理学家是（ ）A.伽利略 B.牛顿 C.开普勒 D.卡文迪许 9.一个物体在两个恒力的作用下处于静止状态，若撤掉其中一个恒力，则（ ）A物体仍处于静止状

4、态 B物体做匀速直线运动C物体做曲线运动 D物体做匀加速直线运动 10. 在图2所示的图像中，能表示自由落体运动规律的是（ ）0A0B0D0C图211.若地球在近日点和远日点时受到太阳的万有引力分别为F1，F2，则A.F1F2 B.F1F2 C.F1F2 D.条件不够，不能确定12.做斜抛运动的物体，运动过程中保持不变的物理量是（不计空气阻力）（ ）A.速度 B.动能 C.重力势能 D.机械能 图313.如图3所示，滑块沿粗糙斜面加速下滑的过程中，滑块所受各力中不做功的是（ ）A.重力 B.摩擦力 C.支持力 D.合外力14.三个共点力F1=30N，F2=40N，F3=50N，它们合力的大小不

5、可能是（ ）A.0 B.20N C.100N D.150N15.质量是0.1kg的小球，从离地面高10m的地方下落2m时，它的重力势能减少了（ ）A.0J B.2J C.8J D.10J16.某同学用50N的力将足球踢出30m远，下列说法正确的是（ ）A. 该同学没有对足球做功B该同学对足球做功80JC. 该同学对足球做功1500J D该同学对足球做了功，但无法确定其大小17一小车在牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动，某时刻起，牵引力逐渐减小直到为零，在此过程中小车仍沿原来运动方向运动，则此过程中，小车的加速度（ ） A保持不变 B逐渐减小，方向与运动方向相同 C逐渐增大，方向与运动方向相同

6、 D逐渐增大，方向与运动方向相反18.关于圆周运动，下列说法正确的是（ ）A. 根据可知，向心力与半径成反比 B. 根据可知，向心力与半径成正比C. 匀速圆周运动的速度不变 D. 匀速圆周运动的周期不变19若已知某行星绕太阳公转的半径为r，公转周期为T，万有引力怛量G，则由此可求出( )A.某行星的质量 B.太阳的质量 C.某行星的密度 D.太阳的密度20.下列运动过程中，物体机械能增加的是A.在空中下落的雨滴 B.做平抛运动的小球 C.被加速起吊的集装箱 D.在跑道上减速滑行的飞机21下列说法正确的是：（ ） A.惯性是物体处于运动状态时具有的性质； B.惯性是物体处于静止状态时具有的性质；

7、 C.惯性是物体处于匀速直线运动状态时具有的性质； D.惯性是物体保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质。F1F2左右图422. 如图4一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F110 N，F22 N现撤去F1保留F2则木块在水平方向受到的合力为（ ） A10 N，方向向左 B6N，方向向右C2 N，方向向左 D零23.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的（ ）A.物体的速度越大，加速度就越大B.物体的速度变化越快，加速度就越大C.物体做匀减速运动时，加速度变小D.物体做匀变速运动时，加速度不变24.我国发射的“亚洲一号”地球同步通信卫星

8、的质量为1.24 t，在某一确定的轨道上运行.下列说法中正确的是（ ）A它定点在北京正上方太空，所以我国可以利用它进行电视转播B它的轨道平面一定与赤道平面重合C若要发射一颗质量为2.48 t的地球同步通讯卫星，则该卫星的轨道半径将比“亚洲一号”卫星轨道半径大图5D要发射一颗质量为2.48 t的地球同步卫星，则该卫星的轨道半径将比“亚洲一号”卫星轨道半径小25.如图5，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从小球接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，下列关于能量叙述正确的是（ ）A.小球的动能逐渐减小； B.弹簧的弹性势能逐渐增大；C.小球的机械能不变 ； D.弹簧和小球组成的系统机械能总和逐渐增

9、大。图6FA26. .如图6所示，用一水平力F把正方形木块A压在竖直的墙上，木块A跟墙之间的动摩擦因数为，当A静止时，下面几种说法正确的是（ ） A木块A受到重力，推力和摩擦力三个力作用： B木块A受到水平推力越大，则受到的摩擦力越大； C木块A受到的摩擦力大小一定等于F。 D木块A受到的摩擦力与A的重力平衡。27汽车以一定速率通过拱桥时，下列说法中正确的是（ ）A在最高点汽车对桥的压力大于汽车的重力 B在最高点汽车对桥的压力等于汽车的重力C在最高点汽车对桥的压力小于汽车的重力 D汽车以恒定的速率过桥时，汽车所受的合力为零28地球半径为R，地球表面处的重力加速度为g0，在距地心4R处的重力加速

10、度为g，则gg0为( )A12 B14 C19 D11629.汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，若发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它的牵引力F和加速度a的变化情况是 ( )A.F逐渐减小，a也逐渐减小 B.F逐渐增大，a逐渐减小C.F逐渐减小，a逐渐增大 D.F逐渐增大，a也逐渐增大F图730.放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上做匀速直线运动，如图7所示。如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是 ( )A.N变小，f变大 B.N变大，f变小C.N变小，f变

11、小 D.N变大，f变大第卷（非选择题 共60分）二、填空题（每空1分，共12分。把答案填在题中的横线上）31.研究一列火车通过某座铁桥所用的时间时，火车_ 看作质点；研究月球绕地球公转时，月球 看作质点。(填“可以”或“不可以”)32.一皮球从离地高5m的地方竖直下落,与地面碰撞后，反弹到高2m处被接住。这一过程中，小球通过的路程是 m；位移大小是 m，方向 。33.做自由落体运动的物体受 力作用。若一个小球由静止开始自由下落3s，下落的高度为 m。34.2003年10月15日，我国“神舟”5号载人飞船发射成功。该飞船在加速升空过程中，宇航员杨利伟处于 状态；在太空轨道运行时，他处于 状态；在

12、打开减速伞返回地面的过程中，他处于 状态。图8（填“超重”或“失重”）35.如图8所示，一物块放在水平转盘上随转盘一起匀速转动，物块所需向心力由 力提供。若已知物块的质量为1kg，离转轴的距离为10cm，转盘的角速度为5rad/s，则物块所需向心力的大小为 N。三、作图题（8分）36. （8分）如图9所示，质点P受到三个共点力的作用。F1=20N,F2=50N,F3=40N, F1与F2在一条直线上且与F3垂直。10NF1F3PF2图9（1）F1 与F2合力的大小为 N，方向 。（2）请用作图法求出三个力的合力，其大小为 N。四、计算题（共20分。解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步

13、骤，只写出最后答案不得分。有单位的数值，答案必须写出单位。）38（5分）一物体作匀变速直线运动，从某时刻开始计时，1s末速度是3m/s，3s末速度为1m/s，求： （1）物体运动的加速度？图10 （2）开始计时时刻，物体的速度多大？ （3）从计时开始到物体速度为零，物体位移多大？39. （5分）如图10所示，质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数=0.2，现用F =20N与水平方向成=370的力拉物体，使物体加速运动，求：物体的加速度的大小？（sin370=0.6 cos370=0.8 g=10 m/s2） 40.（5分）某同学以5m/s的水平初速度抛出一个物体，若抛出点离地面高1.8m，

14、不计空气阻力。求：（1）物体在空中运动的时间（2）物体落地点到抛出点的水平距离OABC图1141（5分）如图11，光滑圆弧的半径为80cm，有一质量为1.0kg的物体自A点从静止开始下滑到B点，然后又沿水平面前进4m，到达C点停止，求：（1）物体到达B点时的速度；（2）物体沿水平面运动的过程中摩擦力做的功；（3）物体与水平面间的动摩擦因数。（g取10m/s2）五附加题(共20分)42（8分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，某物理小组的学生选用电磁打点计时器，其交流电源的频率为50Hz。他们从所打印的纸带中挑选出一条点迹清晰的纸带，如图12所示。0、1、2、3、4为计数点，、为记数点间的距离。

15、 图12（1）（1分）若纸带上相邻两个计数点间还有四个打印点未标出，则两个相邻计数点的时间间隔 s。（2）（2分）利用纸带求运动物体加速度时，该小组同学提出两种方法：方法甲：求出纸带上相邻两点的瞬时速度，利用定义式求出加速度。方法乙：利用推导式求出加速度。对于方法甲，你认为怎样做可以进一步减小误差： 对于方法乙，式中表示的是 （3）（5分）试推证：当物体做匀变速直线运动时，计算式成立。 43（12分）测定木块与长木板之间的动摩擦因数。测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数，通常需要测力计。如果没有测力计，能否测出它们之间的动摩擦因数呢？某实验小组根据转换测量的方法，测出了木块与长木板之间的动摩擦

16、因数。他们测量的步骤和方法如图13所示：如图13a，测出轻弹簧的自然长度；如图13b，将木块悬挂在弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度；如图13c，将长木板固定在水平面上，用弹簧拉动木块在长木板上水平匀速运动，测出弹簧长度。图13d图13c图13b图13a（1）（8分）根据测出的物理量，请你写出动摩擦因数的表达式 。写出推导过程：（2）（4分）在实验中同学们发现：如果按图13d的方法，将弹簧一端连接木块，一端固定在竖直墙壁上，拉动长木板水平运动，测出弹簧长度，同样可以求得动摩擦因数。比较图13c和图13d的两种方法，你认为图 方法更好，原因是 。2015-2016第二学期期末高一物理学业水平测试模

17、拟参考答案第卷（选择题 共60分）一、单选题共60分题号123456789101112131415答案BCDDBDCDDBADCDB题号161718192021222324252627282930答案DDDBCDDBBBD新$课$标$第$一$网CDAC第卷（非选择题 共60分）二、填空题（每空1分，共12分）31.不可以、可以、 32.7、3、竖直向下 33.重、45 （或44.1） 34.超重、 失重 （或完全失重）、超重 35.静摩擦（或摩擦）、2.5三、作图题：(共分)36. （1）30N 、 与F2同向（每空1分，共2分）（2）（503N）、（2分）作图4分： 扣分标准:画出的平行四边

18、形虚实线不分的扣1分，力的图示缺少箭头、单位标度或箭头画错扣1分，不用刻度尺作图扣1分，扣完为止。四计算题：(共20分)37.(5分)解: （1）a=(v3-v1)/t= -1m/s2 （1分） OFBAFNFAGFBA37f（2）由v1=v0+at1得v0=v1-at1=4m/s (2分)（3） 由v2-v02=2ax得x=(v2-v02)/2a =8m (2分)38(5分)解: 对物体受力分析如图所示, （1分由牛顿第二定律得mg=FN + Fsin370 （1分） Fcos370 - f =ma（1分）又因为 f=FN （1分） 所以 a=1.68 m/s2 （1分）39. (5分)解：

19、根据平抛运动规律可知，物体在竖直方向做自由落体运动，在水平方向做匀速直线运动。 写出公式 （或） （2分）代入数据得出 t = 0.6s （1分）写出公式 （1分） 代入数据得出 s = 3m （1分）40. (5分)解：(1)小球沿光滑弧形轨道由静止下滑过程中，只有重力做功，故机械能守恒。 （2分）整理得出 =4m/s （1分）(2)在BC段，由动能定理得Wf=0-mvB2/2= -8J （1分）(3)由Wf= -mgx得=0.2 （1分） 五、附加题：(共20分) 41.（8分）（1） 0.1 （1分） （2）（2分）评分要点：多次计算求平均值（1分） 连续相邻相等时间内的位移差（1分）（

20、3）（5分） 设0点的速度为， 依次类推 则 依次类推 所以： 评分要点：学生推出S1、S2、S3各给1分，推出S2-S1、S3-S2且相等各给1分，得出得1分）（注：用其它方法证明，过程完整，结论正确，同样得分）42.（12分）（1） （2分）（6分）推导过程： 设轻弹簧的劲度系数为k，木块的质量为m根据图13-a和图13-b可得： （2分）由牛顿定律可知木块对长木板的压力等于它的重力，即 （1分）根据图13-a和图13-c可得： （2分） 又因为 （1分）联立解得： （2）（4分）13d （2分）原因是: 要点：用图13-c的方法很难保持木块在长木板上匀速运动，不好确定弹簧的长度。按图13-d的方法拉动长木板时，弹簧长度相对稳定，容易测量。要点：按图13-d比按图13-c的方法实验误差较小。 （2分）*（考生能写出上述要点的主要内容，每写出一点得1分。）以上答案仅供参考，采用前请自行演算一遍，评分细则根据答题情况自定。