盐城市2014-2015年九年级物理第一次月考试题及答案.docx

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1、（本卷g取10N/kg）一、选择题(每题只有一个选项是正确的每题2分，共24分)1.赛艇的桨可看成一个杠杆。若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于 ( ) A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法确定2.在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是 ( ) 3.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这3题图样做的目的是为了 ( ) A.增大阻力臂，减小动力移动的距离B.减小动力臂，减小动力移动的距离C.增大动力臂，省力D.减小阻力臂，省力4.下列机械中，能省功的机械是 ( )A扳手 B天平 C剪刀 D以上三个均不省功5.下列关于力F1力臂

2、的作图中，正确的是 ( )6.学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做 ( ) A.既省力，也改变力的方向 B.省力，但不改变离得方向 C.不省力，但改变力的方向 D.既不省力，也不改变力的方向7.体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，他们同时出发，小红先到，小田后到。此过程中 ( ) A.小红做功多 B.小田做功多 C.小红的功率大 D.小田的功率大8.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于 ( )A.002J B.O2J C.2J D.20J9.下列关于功率的说法中，正确的是 ( )A.物体做功越快，功率越大 B.物体做功时间越短，功率越大C.物体做功越多，功率越大 D.物体做功时间越长，

3、功率越大11.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示则下列说法中正确的是（）A02s内物体不受摩擦力的作用 B.24s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力C.24s内物体做匀速直线运动 D.46s内拉力做功16J二、填空题(每空1分，共24分)13.工人站在地面上，用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处，使用定滑轮的优点是_。若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是_N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，则人所做的有用功是_J，定滑轮的机械效率是_。14.水平地面上一静止木箱重800N，某人用

4、50N的水平推力推动木箱前进10m,撤消推力后木箱又继续前进了2m,全过程中,水平推力做功 _ J,重力做功 _ J。15.如图所示的起瓶器，它属于_杠杆(填“省力”或“费力”)，它的支点是_(填A、B 、C或D)；若沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中_点用力最小(填A、B 、C或D) 16.如图是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，0是它的支点。 (1)小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起此时AOB是一个_ (选填“省力”或“费力”)杠杆。 (2)他想更容易抬起重物，应该将手_ (选填“靠近”或“远离”) O点，这是因为增大了_17.在“512汶川地震”抢险救灾前线，一辆柳州市生产的装载机5s内将一

5、块重20000N的巨石匀速举高3m，装载机的举力对巨石做功为_J，举力做功的功率为_W.18.小刚用力将满满一桶水从井里提上来，他对 做的功是有用功，他对 做的功是额外功。如果要提高做功效率，应该 。19.如图所示，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时，OA=5cm，OB=25 cm，则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值 被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。20.如图长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系

6、如图所示，则杆重 N；当滑环滑到图中A点时，金属杆是一个_杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）. 21.小强的身高只有165cm，质量却有80kg，他每天放学背着10kg的书包先要在水平路面上步行约1200m，此过程中小强所受重力做功_J，再爬上高约20m的七楼，总是累的他气喘吁吁，如果小强上到七楼共需5min，则小强上楼过程中对书包做的功为_J，小强上楼时克服总重力做功的功率为_w。三、解答题(本题共7小题，共52分,解答23、24、25题时应有解答过程)w!w!w.!x!k!b!22.（1）(2分)如下左图所示，F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂l1。（

7、2）(2分)在下中图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起（3）(2分)如上右图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出F2的力臂l2。24.(6分)电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m，用时30s，电动自行车的牵引力为20N，在此过程中：(1)电动自行车速度的大小；(2) 牵引力所做的功；(3) 牵引力做功的功率 25.(12分) 用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体，所用 拉力F为200N，将重物提

8、升3m所用的时间为10s求： (1)有用功W 有为多少J (2)该滑轮组的机械效率为多少。 (3)拉力F做功的功率P为多少W(4)若所挂物重换为600N，则滑轮组的机械效率又为多少。（不计绳重和摩擦）26. (10分)在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图1所示位置，应将右端的平衡螺母向_适当调节，或将左端的平衡螺母向 调节；由此可知杠杆两端螺母的作用是 。在实验时，使杠杆在 位置平衡，其目的是 。实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码，如图2所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码，你的方法是

9、 。图1图2下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。第一次第二次第三次实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510来源:学|科|网Z|X|X|K11521201031201.510请将表格中的实验数据补充完整。小明的第3次实验存在错误，其错误数据是 ，实际值比记录值大还是小? 。通过此探究实验应该得出的结论： 。27. (6分)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。 (1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑

10、轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。(2)第3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是_。(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与 有关。(4)综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功， 额外功(选填“增大”或“减小”)。28. (6分)如图所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据：(1)此探究实验是采用了 的物理研究方法。(2)请将上表中空格补充完整。(3)请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：结

11、论一： 。结论二： 。九年级第一次调测物理答题纸一、选择题：（本题12小题，每小题2分，共24分）题号123456789101112选项二、填空题（每空1分，共24分）13. ， ， ， 14 ， 15. ， ， 16.(1) ，(2) ， 17. ， 18. ， ， 19. ， 20. ， 21. ， ， 三、解答题：（本题共7小题，共52分，解答23、24、25题时应有解答过程）22.(2分+2分+2分）按题目要求作图： 22（6分）23.（6分）24.（6分）25.（12分）26.（10分）（1） 、 、 .（2） 、 (3) .(4) . 、 27.（6分）（1） （2） 、 .（3） 、 . （4） .28.（6分）（1） （2） 、 、 （3）结论一： .结论二： .答案1.B 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.B13.改变力的方向，270，2700，90% 14.500,0 15. 省力,A,D 16.（1）省力（2）远离，动力臂 17.6104,1.2 104 18.水，桶，减轻桶重