青海省2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附带答案).doc
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1、青海省青海省 20232023 年教师资格之中学教育学教育心理学通年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库关题库(附带答案附带答案)单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()。A.教育与政治的关系B.教育与人的关系C.教育与经济的关系D.教育与社会的关系【答案】A2、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是()。A.言语联结B.信号C.连锁D.概念【答案】D3、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是()。A.因材施教原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】B4
2、、下列有关学校课程表述正确的是()。A.学校课程是一级课程B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】C5、以下哪种情况属于肯定性训练()A.消除敏感反应B.消除肌肉紧张C.呈现厌恶刺激D.公开表达自己的真实情感【答案】D6、下列关于生产力对教育决定作用的表述中,不正确的是()。A.生产力决定教育的领导权B.生产力水平决定教育规模C.生产力水平制约着教育结构的变化D.生产力水平制约教育的内容【答案】A7、教学计划的核心()。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.课程设置【答案】D8、一名教师能否
3、正确履行教师角色的根本条件()。A.教师的语言天赋B.教师的专业素养C.教师的角色认同D.教师资格证书【答案】B9、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。A.人身自由权B.身心健康权C.隐私权D.受教育权【答案】C10、钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于()A.正迁移B.负迁移C.具体迁移D.一般迁移【答案】A11、下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是()。A.课程评价目标B.政治、经济要求C.学生身心发展规律D.社会生产力、科学文化发展水平【答案】A12、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别()。A.单一课和综合课B.理科和文科C.社会科学和自然科学
4、D.传统课和现代课【答案】A13、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中?()A.生理的需要B.自我实现的需要C.归属于爱的需要D.安全的需要【答案】B14、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和()。A.可操作性B.时代性C.创造性D.方向性【答案】A15、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。A.扩大了教学规模B.提高了教学效率C.有利于因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】C16、下列关于生产力对教育决定作用的表述中,不正确的是()。A.生产力决定教育的领导权B.生产力水平决定教育规模C.生产力水平制约着教育结构的变化D.生产力水平制约教育的内容【答案】A17、英国学校德育
5、学家麦克费尔提出的德育模式是()。A.目的游离模式B.认知模式C.体谅模式D.社会模仿模式E.目标模式【答案】C18、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A.示范性B.长期性C.复杂性D.创造性【答案】A19、校园文化属于一种()。A.隐性课程B.显性课程C.学科课程D.学校课程【答案】A20、在班级管理模式中,强调以自我管理为中心的是()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】D21、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。A.孔子B.墨翟C.董仲舒D.朱熹【答案】A22、已知某酶的 Km 为 0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应
6、速度的 80%时,底物浓度应是()。A.0.1mmol/LB.0.2mmol/LC.0.4mmol/LD.0.5mmol/LE.0.6mmol/L【答案】B23、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的 基本结构的是()。A.基础知识B.基本技能C.基本技巧D.基本方法【答案】A24、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心【答案】C25、研究认知风格最著名的心理学家是()A.西蒙B.威特金C.苛勒D.卡根【答案】B26、“性相近也,习相远也”出自于中国古代的()。A.论语B.礼记C.学记D.孟
7、子【答案】A27、“成熟决定论”的代表人物是()A.格塞尔B.杜威C.华生D.霍尔【答案】A28、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是()。A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制【答案】B29、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。A.内发论B.外铄论C.遗传决定论D.多因素相互作用论【答案】B30、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()A.学前阶段B.高中阶段C.小学阶段D.初中阶段【答案】D31、教育是在一定社会背景下发生的A.增进人们的知识和技能的活动B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动C.个体的学习或发展过程D.促使个体的社会化和社
8、会的个性化的实践活动【答案】D32、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。A.生存权B.隐私权C.受尊重权利D.身心健康权【答案】D33、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于A.实践性知识B.基础性知识C.程序性知识D.陈述性知识【答案】C34、把迁移分为正迁移与负迁移,其分类依据是A.迁移的结果B.迁移的情景C.迁移产生的方向D.迁移的内容【答案】A35、中共中央关于教育体制改革的决定指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。A.国家B.地方C.学校D.家长【答案】B36、学校的校风属于()A.物
9、质性隐性课程B.观念性隐性课程C.制度性隐性课程D.心理性隐性课程【答案】B37、一位教育工作者的真正威信在于()。A.权利B.威严C.权威D.人格力量【答案】D38、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要属于()。A.教育实验法B.实验室实验法C.自然实验法D.个案实验法【答案】C39、我国实施义务教育的法律保证是()。A.宪法B.素质教育法C.义务教育法实施细则D.义务教育法【答案】D40、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。A.社会助长B.社会惰化C.群体极化D.从众【答案】B41、下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。A.凡是有助于提高学习效
10、果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来D.学习策略是调节如何学习,如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【答案】B42、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A.示范性B.长期性C.复杂性D.创造性【答案】A43、终身教育观念和理论的要点包括A.学习的主体是教师B.学习的主体是个人、小组C.学习的主体是课程D.广泛采用指导性教育方法【答案】B44、文明行为习惯的教育属于()。A.政治素质教育B.身体素质教育C.道德素质教育D.心理素质教育【答案】C4
11、5、教学是学校进行全面发展教育的()。A.根本途径B.基本途径C.唯一途径D.全部途径【答案】B46、“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()。A.教育与政治的关系B.教育与人的关系C.教育与经济的关系D.教育与社会的关系【答案】A47、下列属于微需氧菌的是()。A.脆弱类杆菌B.大肠埃希菌C.铜绿假单胞D.幽门螺杆菌E.金黄色葡萄球菌【答案】D48、人体寄生的寄生虫卵中最小者为()。A.肝吸虫卵B.血吸虫卵C.肺吸虫卵D.姜片虫卵E.以上均不正确【答案】A49、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。A.HBsAg 常用 EIA 法检测B.抗-HBc 常做为流行病学指标C.抗-HBc 和抗
12、HBs 是保护性抗体D.HBeAg 是乙肝传染性的标志E.抗 HBc-IgM 常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】C50、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。A.解决认识问题和价值问题B.度过“危险期”C.解决青春期问题D.解决学业问题【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、人体分解和代谢酒精的器官是()。A.肾B.胃C.肝D.脾E.肺【答案】C2、教育对生产力的促进作用是()A.教育促进劳动力的生产和再生产B.教育促进社会变革C.教育促进科学知识的生产和再生产D.教育对文化的延续【答案】AC3、班集体必须具备的特征有()。A.明确的共同目标B.成员之间的心理相容C.个性多样的
13、生活准则D.一定的组织结构【答案】ABD4、关于网织红细胞意义的叙述,错误的是()。A.通常网织红细胞比成熟红细胞体积大B.网织细胞颗粒越多细胞越成熟C.网织红细胞计数可用煌焦油蓝染色D.ICSH 将网织红细胞分为四型E.骨髓中的网织红细胞比外周血中的幼稚【答案】B5、目前临床上诊断丙肝最常用的指标是A.抗 HCV-IgMB.抗 HCV-IgGC.HCV-RNAD.抗 HCV-IgE.抗 HCV-IgA【答案】A6、教师成长与发展基本途径有()。A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.进行专门训练C.教学反思D.开展微格教学【答案】ABCD7、衡量教师社会地位高低的指标性因素是()。A.政治地位B
14、.经济地位C.文化地位D.教师的权威【答案】B8、般来讲,成就动机水平较高者具有的特征有()。A.具有挑战性与创造性B.具有坚定信念C.能够正确归因D.计较个人得失E.不打无把握的仗【答案】ABC9、关于阵发性冷性血红蛋白尿的叙述,错误的是()。A.与病毒感染有关B.抗体主要是 IgMC.补体参与溶血D.冷热溶血试验阳性E.儿童多见【答案】B10、教育目的为受教育者指明了()。A.发展方向B.发展原则C.发展结果D.发展速度E.发展阶段【答案】AC11、联结学习理论认为()。A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习惯是反复
15、练习与强化的结果【答案】ABC12、早期的学习迁移理论()A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化理论D.关系转换理论E.联结说【答案】ABCD13、恐怖症可分为()。A.单纯恐怖症B.焦虑恐怖症C.广场恐怖症D.抑郁恐怖症E.社交恐怖症【答案】AC14、课程目标的规定性有()。A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性【答案】ACD15、实现教师个体专业性发展,主要可以通过()A.师范教育B.家庭教育C.新教师的人职辅导D.在职培训E.自我教育【答案】ACD16、教育制度发展经历的阶段有()。A.前制度化阶段B.去制度化阶段C.非制度化阶段D.制度化阶段【答案】AD17、教育心理学的研究方法有
16、()。A.观察法B.实验法C.谈话法D.问卷法E.故事法【答案】ABCD18、教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极()的能力。A.计划B.检查C.评价D.反馈E.控制和调节【答案】ABCD19、实现教师个体专业性发展,主要可以通过()A.师范教育B.家庭教育C.新教师的人职辅导D.在职培训E.自我教育【答案】ACD20、停经后典型的激素变化为A.FSH 上升,LH 下降,EB.FSH 上升,LH 下降,EC.FSH 下降,LH 上升,ED.FSH 下降,LH 下降,EE.FSH 上升,LH 上升,E【答案】大题(共大题(共
17、 1010 题)题)一、“照本宣科”的张老师张老师教高中历史课。他上课有一个习惯:就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜,一副是近视镜,一副是老花镜。他读课本的时候,就戴老花镜。他一旦带上了老花镜,就像黄牛喝水一般只管喝水,不轻易抬头。有时学生不听他上课,吵闹太厉害,他就换上他的近视镜,抬头看着学生,大吼一句:“闭嘴,吵什么吵!”“不是教教材,而是用教材教”的魏老师魏老师是学校新分来的大学生,也是学校唯一的大学本科毕业生。开学后,全校老师都来听魏老师上课。魏老师的课令老师们大开眼界:他根本不讲课文,不知从哪里选了一篇课文把原来的课文替换下来。校长支持魏老师的做法,说代表了“不是教教材,而是用教材教
18、”的新方向。魏老师也解释,现在不是考教材,而是考课程标准。所以,没有必要拘泥于课本,教师应该开发自己的教材。学校老师们不服气,按照他们的经验,考试虽然不完全考教材上的知识点,但教材上的知识点总是重要的,怎么会忽然变得与教材没有关系了呢?几个月后,有学生家长来找校长投诉,抱怨魏老师不讲课本,教学太随意了。校长虽然安抚家长说“老师有权利调整教材”,但家长的投诉让校长开始对魏老师的教学方法产生怀疑。期末考试到了,阅卷的结果是:魏老师班上的语文成绩最差。“新课程”有一个流行的课程口号?.“不是教教材,而是用教材教”。这个口号是有意义的,但也容易误解。结合案件分析,你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老
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