2022第一学期半期工作总结_一年级半期工作总结.docx
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1、2022第一学期半期工作总结_一年级半期工作总结 第一学期半期工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“一年级半期工作总结”。 2022学年度第一 2022学期 半期教学工作总结 陈村镇托卜务教学点 2022.11.16 20222022学年度第一学期半期教学工作总结 在上级主管部门的正确领导下,我校坚持以“办人民满足教化,做人民满足老师”为宗旨,坚持办“规范+特色”学校,推动教化创新,深化教化改革,提升教学质量。在全校师生的共同努力下,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期前半期的教学工作总结如下: 一、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理。 抓好常规管理是办好学
2、校的基础。抓好教学常规管理是顺当地进行教学改革的前提。开学初,要求每位老师制定工作目标,明确工作任务;期中,对达到目标的老师进行嘉奖,树立了教学榜样,增加了老师间的竞争意识。全学期有学生成果记载和试卷分析。业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了老师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。 1、开学前学校领导便依据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的教化教学工作安排,开学就组织全体老师学习、探讨,使全体老师在详细的教化教学工作中做到心中有数,有的放矢。 2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对老师的要求
3、及监督检查,都作了明确而且详细的规定,规范了老师的教学行为,使每个老师仔细做到教学纪律严明,教学行为严谨,教学秩序严格。促使学校老师仔细备课、仔细上课、仔细辅导、仔细批改、仔细组织考评。 3、规范了老师的教学行为,学校坚持每周检查各科组老师的工作安排落实状况,规范了老师的备课,要求老师提前备课,遵守课堂教学要求,杜绝了老师在教学上的盲目性和随意性。 二、注意实效,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,教化质量的优劣干脆影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。本学期,学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底,深化分析各班现状。依据各班教学质量的实际状况,找出存在的问题,分析问题的根源,增加老师的质
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