2022党支部书记述职述廉报告_党支部书记述廉报告_3.docx

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1、2022党支部书记述职述廉报告_党支部书记述廉报告 党支部书记述职述廉报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“党支部书记述廉报告”。 经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教化活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的领导作用。在回顾一年的工作时，我多次在心里问自己：这一年我做了些什么?意义又何在?我为什么要做这些?又为什么能做这些?一次次的自我追问，使我的总结思路越来越清楚，对自己一年的工作形象也画出了一个大致轮廓，这就是：一年来我做了作为一个党支部书记该做的事;所做的事多是有益

2、于老师发展和团队发展的，同时也有益于自身的发展提高;我之所以要做这些事是因为我不想辱没“支部书记”的形象，也不想有愧于“人民老师”的称号;我能做这些事是因为我充溢工作热忱、具有较高的责任感、与人为善、乐于干实事、勤于学习思索、勇于探究创新。我的自画像是否粉饰了自己，请领导和老师们严格指责。下面我想从五个方面对领导和老师们汇报我所做的工作。 一、努力抓好政治思想的引领工作。 我始终以为，党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性，还要在引领党员、老师提高思想境界方面做深化细致的工作。因此，这一年我在政治学习上下了肯定的功夫，也把我学习探讨的心得体会与党员和老师们沟通。 1.学习探讨“学习型组织”的

3、理论，做“创建学习型组织的思索”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫，也比较深邃。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文，花了近一个星期的时间细致研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。XX年6月利用政治学习的时间，向全校老师做了“创建学习型组织的思索”专题讲座。在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求，还特殊留意联系教化谈我们该从这一理论中吸取的精华是什么。由于我探讨比较深化、打算充分、又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。 2.学习中国基础教化十一五规

4、划，以“中国基础教化十一五规划给我们的启示”为题给党员上党课。XX年3月，中国基础教化十一五规划刚一出台，我就从网上收集相关材料进行学习探讨。我为什么要探讨它?因为我觉得搞教化的人肯定要弄清国家的大政方针，找准学习工作的方向。我学了之后，有不少感受，于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了十一五对基础教化是怎样规划的，而且重点谈了作为我们这样的小学及小学老师应当怎样去适应新的教化形势，要学习什么、探讨些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。 3.仔细学“江选”，吸取教化思想精华。学习xx文选，是今年党内政治生活中的一件大事。xx文选包含的内容特别丰富

5、，作为学校一线的教化工作者如何学习才能收到实效?我觉得须要选择，学习中须要联系实际尤其是岗位工作实际进行深化思索。我个人自学时主要选择xx关于教化、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教化有关的内容。我仔细备课，标注意点，学习中留意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在，避开了流于形式。 4.学习十六届六中全会精神， 以“九大任务，勾画和谐社会蓝图”为题做专题讲座。党的十六届六中全会全面分析了当前的形势和任务，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局动身，作出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的确定。这是

6、对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。这个确定，继承、丰富和发展了科学社会主义理论，开拓了中国特色社会主义事业的新境界 。组织党员、老师仔细学习、深刻领悟、全面贯彻确定精神，是党支部义不容辞的政治责任。在十六届六中全会召开的前前后后，我非常关注会议的相关报道，仔细研读决议精神。XX年11月初，我利用政治学习的时间，向全体老师做了专题讲座，题目是九大任务，勾画和谐社会蓝图。我制作了幻灯片，供应了丰富的链接资源共享在网上，供老师们会后学习。在讲课中我采纳大量的事实材料阐述社会主义和谐社会的发展

7、走向，引起老师们的深厚爱好，收到了较好的教化效果。 5.探讨“八荣八耻”的深刻内涵和社会主义荣辱观的教化途径，指导老师深化开展教化活动。 我个人认为，荣辱观的问题实质上是一个人生理念的问题，理明则信，信则导行。因此，我们在对学生进行荣辱观教化的过程中，要在让学生信“理”上下足功夫。怎样让学生真正的明理信理呢?我认为，老师以主题教化课的形式系统深化地让学生理解“八荣八耻”的深刻内涵，并指导他们在日常生活中自觉践行“八荣八耻”的要求，就是让学生“信理导行”的有效教化手段。我经过深化的探讨思索后，有了一个课题开发的设想：探讨开发中小学“八荣八耻”主题教化课例资源，以达到帮助老师深化理解“八荣八耻”的

8、深刻内涵，给老师供应可资借鉴的课例、课件资源，减轻老师的备课负担的目的。我很快将设想付之于行动： l 我首先深化探讨“荣辱观”的形成机理、中小学生的认知心理和思想品德课的课改新理念，初步总结出“八荣八耻”主题教化课课堂教学基本结构和教法。 l 又在深化探讨“八荣八耻”的内涵的基础上，设计出四个专题的简明教材、两篇课例设计，制作出以酷爱祖国为荣、以危害祖国为耻主题教化课的完整课件。 l 接下来，请朱洁老师试讲第一课，聘请东风教化集团教化室和教研室的领导和专家听课评课。领导和专家赐予了高度评价，认为：该课设计精致，老师引导到位，师生互动充分，学生的爱国情感得到充分调动，达到了震撼人心、净化心灵的效

9、果。 l 集团教化室和教科室的领导高度赞许我们的探讨，召开专题研讨会观摩教学，听取探讨状况汇报。我们的课题设想和教学设计受到各校领导的高度评价。 l 集团领导和教科室领导确定将我们的课题纳入教科室的重点课题向省教研室申报。目前，已汲取了各校的教学骨干成立了课题探讨小组，我是探讨小组主要负责人之一，负责课题的全面设计工作。 6.主动思索，仔细撰写党建论文和教化教学论文。提高思想理论水平的重要途径之一是主动撰写论文。为了使自己的思想理论水平不断提高，一年来我主动学习思索，按上级党委的要求撰写党建论文，并自觉地撰写教化教学论文。5月，代表张湾总支撰写了题为新时期如何树立学校党支部书记新形象的论文;七

10、月，又撰写了题为社会主义荣辱观教化的最佳载体创建学习型组织的论文，分别上交给集团党委和集团教化学会。是否获奖现在还不清晰，但有一点我是心安理得的，那就是其思想内容肯定是原创的，是我自己学习思索后的思想结晶。 党支部书记述职述廉报告 2022年温家中学党支部书记述职述廉报告温家中学党支部书记徐延顺依据上级党委关于召开2022年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知精神，根据以“学理论、谈相识、. 党支部书记述职述廉报告 2022年党支部书记述职述廉报告：经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教化活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支.

11、党支部书记述职述廉报告 述职，就是要报告学习、思想、工作、作风的状况，特殊是贯彻执行党的路途、方针、政策和决议的状况和完成本人职责范围内的工作状况;述廉，就是要报告抓党风廉政建设的状况和带头. 党支部书记述职述廉报告 经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教化活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想. 党支部书记述职述廉报告 述 职 报 告我生于1967年10月21日，男，汉族，1991年参与工作，1996年12月加入中国共产党，大专学历，2022年5月调入00000工作至今。一年多来，在局党总支的指导下，根据全局工作的总体步署，. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页