2022地理社团活动总结_社团活动总结三篇.docx

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1、2022地理社团活动总结_社团活动总结三篇 地理社团活动总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“社团活动总结三篇”。 地理社团活动总结 最近发表了一篇名为地理社团活动总结的范文，觉得应当跟大家共享，重新编辑了一下发到。 篇一：地理社团(天地会)活动安排 地理社团（天地会）活动安排 一、活动目的 初中阶段正是学问积累和综合素养形成的关键时期,地理学科综合性强,兼具文理学问,并贴近生活，结合学校实际开展必要的社团活动有利于深化落实新课程理念,发展学生的爱好与特长,最终促进学生综合素养的完善和学科实力的提高。同时可培育学生合作探究的精神与分析问题、解决问题的实力，树立正确的情感

2、看法与人生价值观。并培育学生学习地理的爱好，及学会视察身边的地理环境与事物，学会将所学 的学问应用到生活中。 二、拟报社团名称：“天地游” 三、活动时间：每周一次 四、参加人员： 七、八年级每班上报地理爱好者（预料40人） 五、活动内容与形式 依据校情和学情,地理组将以学生为主体开展以下活动: 1.地理教具DIY：如制作等高线地形模型 打算材料：形态不规则的马铃薯、小刀、铅笔或打算报纸和颜料 制作等高线地形图，视察对应的陡坡、缓坡，山顶、山脊、山谷，加深对课本学问的理解，熬炼学生的动手实力 2.地理试验DIY：如黄土高原水土流失试验 打算材料：黄土、模板、喷壶、水瓶等 通过试验，让学生更深刻直

3、观的感受黄土高原水土流失的缘由，并增加学 生的环保意识和主子翁精神！ 3.地理未解之谜： 如：奇妙的北纬30，尼斯湖水怪，神农架野人，百慕大三角，死亡马路，外星人之谜，纳米比亚的骷髅海等等 这些都是学生及其感爱好的，可以采纳视频加讲座的方式，也可让学生自行搜集资料，提高学生的爱好！ 4.如何求生？ 迷失在野外怎样辨别方向、地震来了怎么办？海啸来了怎么办？各种自然灾难前有何征兆？ 培育学生发觉生活，最全面的范文参考写作网站体会生活，学会从生活中总结阅历的习惯。5地理学问竞赛。 内容支配：立足教材基础学问，兼及课外好玩有用的地理内容，以嬉戏方式开展。 6.旅游线路设计大赛 a.以小组为单位开展对自

4、己家乡本地区的乡土地理状况进行调查活动，可以通过各个途径获得资料，可以进行实地调查，也可以 从老师那里获得帮助与指导。 b.依据小组调查的成果制作一个演示文件与设计一个“旅游路途”，并选定一个代表作“导游”向班上的同学介绍自己的家乡。 地理学科内容既涉及自然科学，也涉及社会科学，综合性很强，而地理社团在综合性的基础上，更强调了实践性，因而课外活动内容非常丰富，从而为提高创建性思维实力供应了可能性。因此，地理课外活动是地理教学中发展学生智力与实力，提高创建力最为有效的途径。 围绕地理开展的课外实践活动是丰富多彩的，既可开展野外考察、社会调查、参观旅游等活动。错综困难的自然、社会环境，促使学生在考

5、察活动中动心、动手、动脑，不断地去接触、分析、思索、解决一连串的问题，这无疑会提高他们地理视察和调查。运用地图、分析和运用地理图表等实力，对训练他们的理解、推断、推理、归纳、综合、评价等思维实力和发展智力有极大的好 处。地理社团的学习远较地理课本学问困难，这就为学生供应了进行多端性、伸缩性思维的现实地理问题，有利于发展学生创建性思维实力。 综上所述，开展地理社团活动，可以真正的激发和培育学生的创建意识和毅力，在实地制作和考察中，学生们提高了地理视察力，丰富了地理学问，懂得了如何留意协调人地关系，并在分析和解决遇到的地理问题过程中，思想汇报专题提高了创建性思维实力。因此，具有非常重要的教学探究与

6、社会实践意义。 评分规则 1.可与平常学校的冠军赛融合在一起，社团表现突出者可赐予肯定的分 值嘉奖 2. 3. 未完待续?争取可以得到学校的实物嘉奖（本或笔即可），激发学生的爱好 做的好的模型可以获得学校展示的 机会等 篇二：2022-2022其次学期地理科技乐园社团小制作安排及总结 地理科技乐园指导老师指导下初一学生利用小小乒乓球、细铁丝、缝衣线等材料制作小小地球仪。 在第45个世界地球日到来之际，让学生了解和感受地球生态环境的现状，了解世界的地球日。活动现场，学生一边听一边记笔记，互动环节还采纳有奖竞猜的方式激发学生主动参加，踊跃发言。讲座结束后，接着开展了动手实践做地球仪的活动。王青莲老

7、师给每名同学发放了一个乒乓球、一根细铁丝、一根缝衣线、一支笔，一步一步的 示范演示，指导学生在小小乒乓球上定位南北极、赤道、经线、纬线、四大洋、五大洲?学生们在比比画画、弯弯绕绕中完成了作品，看着自己制作的简易微型地球仪学生们脸上个个洋溢着欢乐的笑容。最终，孩子们还在作品上写上了自己对地球妈妈的祝愿，并将优秀作品 交给给王青莲老师，有地理科技乐园指导老师吴洁、王青莲和史燕，把这些小小地球仪放在播放室展览，并且评比出优秀作品予以嘉奖。倡议同学们爱惜家园，爱护地球，从我做起。 地理科技乐园 2022年5 月4日范文TOP100 一、目的意义 1、通过地球仪的制作，让学生们印象深刻地了解地球仪的构造

8、，知道赤道的位置，与极点的关系； 2、提高学生动手动脑的实力，学生可以不必固定地根据课本介绍材料，利用现有的材料，做出一个像模像样的地球仪； 3、通过动手小制作，培育学生学习地理的爱好； 二、活动总结： 总体来说，同学们大多都能够制作处像模像样的小地球仪，有许多还能够将地球仪上的符号反映到自己的作品上，依据制作的规范程度和自己的创作 实力，评出了一些制作小能手： 班：孙艳、李京、苏倩 班：赵宏生、李金平、赵磊 通过这次的小活动，是同学们更好的了解了学习地理的基本工具地球仪，单单一个地球仪便可带给学生许多的学问：经线与经度、纬线与纬度，活动中有的同学自发的 买了小地球仪作为参考，看到同学们对地球

9、仪的爱好，我们感到很欣慰，有了爱好的“帮助”，信任这会是一个良好的开端。 有的同学在制作中加入了自己的创作，范文写作把自己了解的符号反应了出来，这样可谓真正地实现了动手动脑。 地理科技乐园 2022年5月20日 篇三：地理社团教案 了解沙尘暴 一、活动目标： 学生能了解沙尘暴的形成缘由、危害及防治，相识沙尘暴和人类活动的关 系。 二、实力目标： 能以小组合作的形式通过多种途径搜集有关沙尘暴的资料并进行整理，选择恰当的方式进行汇报。 三、活动过程： 1学生说出自己想知道沙尘暴的哪些状况，然后集中探讨，确定7个子课题。 2把学生分成2个小组，每个小组7人。 以小组为单位，每个小组选一至二个课题，各

10、组课题尽量不重复，保证全部课题都由小组负责。 各小组拟好探讨安排，做好组内分工，确定探讨方法。通过调查、访问、上网、查阅报刊、杂志、听广播、看电视等手段搜集资料。 整理资料，形成探讨成果。选择恰当的汇报形式，细心排练。 3时间支配：历时2周。第一进行资料收集、整理；其次周汇报。 秋季星象观测 一、教学内容说明 继春夏星座之后，到户外指导学生相识秋季星座；在实力培育方面，属于“试验和视察实力”的系列。 （一）理论教学部分：讲解秋季的显著星座仙后座和飞马座的方位和特征。仙后座在北天，秋季时高挂天顶。仙后座中的五颗亮星构成一个M形或W形（仙后座在天顶时呈M形，转到接近地平线的方位时呈W形，在这两个位

11、置之间是横着的M形），这是仙后座的显著特征。春、夏、冬季都拥有大三角（春季大三角：牧夫座大角、室女座角宿 一、狮子座五帝座一；夏季大三角：天琴座织女星、天鹰座牛郎星、天鹅座天津四；冬季大三角：大犬座天狼星、小犬座南河 三、猎户座参宿四）作为各自的星座记号。秋季是没有大三角的，秋季星座的标记是飞马座四边形，我们可以通过它来找寻其他的秋季星座。1.介绍其他主要星座的特点，神话传闻等。 2教给学生利用仙后座找寻北极星的方法。（1）找寻仙后座，并利用仙后座找寻北极星。（2）仙后座的视运动。通过视察，希望学生发觉：在一天中的不同时刻（依据当地的时间定），仙后座在天空中的位置是沿逆时针方向转动的，但5颗亮

12、星排列的样子没有改变。3介绍秋季主要星座的特征。渗透星座的视运动与地球的公转、四季的循环之间的关系。 （二）试验教学部分：1介绍试验的目的、要求、留意事项和主要内容。2教给学生星象盘的运用方法，让学生进行练习运用。3现场运用星象盘进行秋季夜晚星象观测，（包括：仙后座、飞马座、英仙座、仙女座、北极 星及学生感爱好的星座）学生对所观测到的星象进行简易绘图，并现场讲解相关星座的主 要特征，神话传闻。4现场试验结束后，布置相关作业（包括：试验总结、课后思索、接着视察仙后座一天中的 改变等）。 二、目的要求 1通过理论和试验教学，要求学生能相识仙后座，了解其他主要星座。会利用仙后座找寻北极星，知道仙后座

13、在天空中的位置是随着时间不断移动的。2培育学生的视察实力。识别星座，视察星座的运动。3渗透科学自然观。通过视察星座的运动，使学生体会到宇宙中的天体都是运动改变的。让学生进一步了解天文学问，培育学生酷爱自然科学,关注和观赏大自然的品质，形成科学的发展观。4.驾驭星象观测的基本试验方法。会独立运用星象盘进行星象观测，能够简洁绘制秋季主要星座图，培育学生简洁试验报告的书写。 三、教学重点：仙后座、飞马座等主要星座的特点，星象盘的运用，北极星的找寻。 四、教学难点：星象盘的运用，星座、北极星的找寻。 五、课前打算 老师打算：1秋季星象图、星象盘、手电筒、指南针等。2对学生进行 分组，学生打算：复习相关

14、拓展学问，做好试验打算。 六、试验地点、时间 地点：在家旁边的空地 时间：秋季晴朗月光较暗的夜晚7： 30-9：30之间。 爱护地球，爱惜家园 一、活动主题：爱护地球，爱惜家园 二、活动背景：让学生视察身边的环境，相识爱护环境 的重要性。 三、学习目标 1、用水来源； 2、植被覆盖状况； 3、环境污染状况。 四、活动打算： 1、收集有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。 2、考察本地区四周环境的现状，被污染状况。 五、活动过程设计 （一）打算阶段 1、导入：运用多媒体向学生展示漂亮壮丽的星球地球，并用深情的语言向同学们描述，激发学生对地球的酷爱之情。 2、提出问题 3、分组探讨

15、4、汇报方案 本次活动主要有两个方面 1、为什么要爱护地球？ 2、制定“挽救家园安排”。本次活动采纳小组探讨，将全班分成十二个小组，小组内研讨，最终全班举荐一组介绍本组制定的“挽救家园安排”。 （二）实施阶段 各小组展示有关自然资源被人类破坏而导致一系列灾 以上就是这篇范文的具体内容，涉及到学生、地理、活动、星座、后座、实力、制作、小组等范文相关内容，看完假如觉得有用请记得保藏。 地理社团活动总结 地理探究社团活动总结本学期即将结束，为了丰富学生的课外生活，提高学生的地理学习爱好和丰富专业学问，我校成立了地理探究社团。经过一学期的活动的开展，社团成员们都收货了更多. 社团活动总结 学校社团会开

16、展各种各样的活动，每一次的活动都须要去好好的总结，加以分析探讨。找到活动中的不足之处，刚好的改正。下面是小编整理收集的社团活动总结四篇，欢迎阅读参考！社团活动. 社团活动总结 一、团日活动简介1、活动主题面对爱情，你打算好了吗？2、活动形式观看电影、探讨式、互动式3、参加者马学社社员、思政部的同学4、参与人数405、人员分工主持人：朱凯琳 叶亦佳摄. 社团活动总结 社团活动总结为了帮助学生养成良好的文明礼仪习惯，提升文明礼仪修养，我们社团小小中国美在学校开展起来了。自学校开展此项活动以来，我们二年级一班就根据学校的要求，仔细. 社团活动总结 淘宝社团活动总结淘宝社为了激励新成员而举办了这次社团活动，主要的成员是新一届的淘宝社成员还有一些部长和社长。淘宝社活动于10月19号下午5:30在C108实行。活动如期起先，成. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页