最新人教版五年级语文下册期末知识点.pdf

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1、1/5 最新人教版五年级语文下册期末知识点班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10 分）Shy b i h xi n q sh h o w ng sh o n hu q ng ch ng y n w i 二、比一比，再组词。（10 分）猴（_）蔚（_）患（_）嫁（_）喉（_）尉（_）窜（_）稼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）得意（_）（_）迫（_）及（_）一如（_）（_）推（_）而（_）巴迪_地想把自己写的诗给父亲看。2.我之所以坚持写作，是因为母亲_地鼓励我。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）除了还有因为所

2、以2/5 不管还如果就1.（）猴子知道水手们拿它取乐，（）它就更放肆起来。2.在这次运动会上，（）李华获得了冠军之外，（）几名运动员也取得了可喜的成绩。3.（）董存瑞不去炸掉敌人的暗堡，我军（）很难解放隆化城。4.明天）下不下雨，我（）是要把书送还给他的。五、按要求写句子。（15 分）圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。（换个说法，不改变意思）_ 2.五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思不变）_ 3.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。（改为感叹句）_ 4.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。（改为反问句）_ 5.我是母亲。我应该及早教会他看病。（用关联词连起来）_

3、 六、阅读短文，回答问题。（20 分）慈母情深片段母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”3/5 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥

4、着钱跑了出去那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢？”那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。?就这样，我有了第一本长篇小说1写出下列词语的近义词。忙碌（_）羞愧（_）2你如何理解两段的人物对话？_ 3段中的四个“立刻”在表达上有何作用？_ 4两段是“我”灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我”的怎样的感情？_ 5“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去”这句话说明了什么？_ 1繁忙惭愧2妈妈同事的话反衬出妈妈

5、的见识，突出妈妈挣钱的不容易；妈妈的话表现出妈妈对我的理解与支持，突出了妈妈的通情达理，慈祥与善良。3四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱，妈妈的艰辛，钱来之不易。4对妈妈的理解、崇敬、热爱，还有自己的深深自责。5“我”面对妈妈的艰辛，慷慨的给钱，内心充满了感激和辛酸。4/5 七、习作。（20 分）题目：即景要求：请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。_5/5 参考答案：一适宜白鹤嫌弃嗜好望哨恩惠清澄韵味二猴子蔚蓝患难出嫁咽喉中尉窜出庄稼三扬扬不待既往门入迫不及待一如既往四略五圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。五壮士的英雄气概令人敬佩。这真是强烈的民族精神，深厚的爱国情意啊！难道这不是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意吗？因为我是母亲，所以应该及早教会他看病。六