2019-2020学年八年级数学下册7.1普查与抽样调查1学讲预案新版苏科版.doc
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1、2019-2020学年八年级数学下册7.1普查与抽样调查1学讲预案新版苏科版一、自主先学1. 活动一你认为该如何进行下列各项调查?(1)某校学生身高的调查;(2)“神州十一号”飞船零件质量的检查答:_总结:像(1)(2)这样,为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做_(3)一批灯泡使用寿命的调查;(4)某电视节目收视率的调查;答:_总结:像(3)(4)这样,为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做_2. 活动二我们把所考察对象的全体叫做_,把组成总体的每一个考察对象叫做_,从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的_,样本中个体的数目叫做_例如,为了解某市八年级学生的体重情况,对其中1000名学
2、生的体重进行调查.(1)这是什么调查方式?(2)总体是什么?个体是什么?样本是什么?样本容量是多少?二、合作助学3. 交流:1下列调查是用普查好,还是抽样调查好?说说你的理由 (1)全班学生家庭1周内收看“新闻联播”的次数; (2)某品牌灯泡的使用寿命; (3)长江中现有鱼的种类; (4)某本书上的印刷错误 2你认为普查和抽样调查各有什么优、缺点?举例说明三、拓展导学4. 机关作风整顿领导小组为了了解某单位早上8点准时上班情况,随机抽取了该单位某天早上10人的上班时间,得到如下数据:7:50 8:00 8:00 8:02 8:04 7:56 8:00 8:02 8:03 8:03请回答下列问题
3、:(1)该抽样调查的样本容量是_(2)这10人的平均上班时间是_(3)如果该单位共有50人,请你估计有_人上班迟到。四、检测促学5. 练习:下列调查中,分别采用了哪种调查方式?(1)为了了解某班同学的体重,对全班同学进行调查;(2)为了了解某校学生对新教材的喜好情况,对所有学号是5的倍数的同学进行调查;(3)为了了解一锅汤的味道,小明盛了一小碗汤来品尝味道;(4)为了了解某次考试试卷的质量,对全班所有学生的试卷进行分析普查:_ 抽样:_6练习:下列各项调查,是普查,还是抽样调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量(1)调查你班每位同学穿鞋的尺码;(2)从一批洗衣机中抽取5台,调查这批洗衣机的使用寿命;(3)调查一个社区所有家庭的年收入;(4)从一批袋装食品中抽取10袋,调查这批食品中含防腐剂的情况 五、反思悟学 7反思质疑:(1)本课我们学习了什么?(2)你还有什么疑问?
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