2022读爱的教育有感(900字)作文_读爱的教育有感800字.docx

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2、了，东逃西窜，而女孩则很定性地为男孩擦血。 到了夜里，狂风更是肆无忌惮，大家都无望了，纷纷奔向小船，想要逃命，因为太挤了，许多船都翻了。到最终就剩下了一个位置，男孩想上，但看到了旁边正在悉心照看他的小女孩就忍住了，还是让女孩上了船。当他站在快沉没的船上时，觉得有一种很安心的感觉。他的一声再见把小女孩送回了家。 这是一个多么神圣的故事啊，小男孩的那颗感恩的心使他把生的希望留给了别人。2022年5月12日，汶川的大地震夺取了多少人的生命，多少希望随风而逝。在灾难的面前，人们没有胆怯，没有后退，而是用爱与死神搏斗，甚至都牺牲了自己的生命。 人性的美在灾难面前显得特别神圣，只要每个人都付出一点爱，这个

3、世界就会洋溢着爱的暖流。无论相识与否，爱都会感动一切。 在安利柯哭的时候，他的舅父总会斥责他，让它不准哭，因为哭是弱者的象征，俗话说男儿有泪不轻弹，宁流血不流泪。舅父对他的爱表现在严厉里。平日里，父母们的责骂都是对我们的关爱。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经验一次困难就是一次进步。 博大的爱在人们的举手投足中体现了出来，每一份爱都会暖和一个人的心，每一份回报也使付出变得崇高。假如每个人都沉醉在爱里，世界上还会有邪恶吗？ 爱的力气是巨大的的，有了爱，国家就会兴盛；有了爱，民族就会富强；有了爱，事事顺心如意；有了爱，灾难无所畏惧；有了爱，困难无需胆怯。总之，爱的力气无穷无尽，爱的希望蓬勃向上，爱

4、的暖流萦绕世界，爱的教化至关重要。 读完这本书，我感受颇深，要为爱更加努力，在爱中奋勉向上，强壮成长，更要付出自己的爱，让爱充溢世界。高一:naifisa 篇一：读爱的教化有感 读爱的教化有感 最近，我读了一本好书，书的名字叫爱的教化。读了这本书，我有许多感受要跟大家共享。 这本书以日记的形式讲解并描述了一个四年级学生身边发生的事。从这些事中，小作者明白了很多的道理，也让我懂得了很多事情。这本书里有许多值得人深思的情节。比如：小作者的父亲邀请一位外号为“小石匠”的同学来家里作客，结果“小石匠”在吃饭时不当心把椅子弄脏了，可他自己没有发觉。小作者望见了，伸手想拍一拍，可是被父亲挡住了。后来，父亲

5、自己静静地把脏擦掉了。通过这一个小细微环节，我们可以看出父亲是一个细心的人，很会考虑别人的想法。假如当时小作者干脆拍掉了脏，那位同学的自尊心肯定会受到损害。还有一件事是：有一次小作者家穷了，他姐姐主动提出取消自己要买的扇子，问过小作者同不同意后，也取消了小作者要买的颜料盒。但最终家长还是给他们买了各自要买的物品。通过这件事，我感受到他们全家团结互助的精神。读了这些故事，我不禁想起自己有一次考了篇二：读爱的教化有感 读爱的教化有感 一本洋溢着亲子之情、师生之情、挚友之情的书，读起来，不免感万千这本书是围围着校内风情而写的日记，但是其中也包括家庭亲情在内所以称之为爱的教化。 在读完爱的教化后我已被

6、深深地打动了，准确的说，是被故事中的人物所发生的事情，而深深的感动。 在这故事里，师生之情令我想起了我们以前的数学老师，她在我三年级时，就已经在我们四班教生了。她是一位亲善可亲又平易近人的女老师，三年级时，她的头发还是有一点点的白发，可如今，她的白头发有增长了不少。 老师啊，您辛苦了！不知您现在的学生听不听您的话，是不是让您少操一点心，我如今见您，您的笑容照旧，可是，却多了白发，老师啊，我恒久是您的学生。 这本书是适合于十三岁以下九岁即九岁以上的小学生们阅读的，令我不行思议的是，这本书竟是一个意大利市立小学三年级学生写的一年之纪事。年终他的父亲为知修改，细致地为变更其思想，四年之后 ，儿子入了

7、中学，凭自己记忆力所保存的簇新人物又添了些材料。 在这本书中，有一篇名叫嫉妒的作文，写的是二十五日的一天，以爱国为题的作文， 华梯尼打了一个喷嚏。校长先生见了他那神情就猜到了：“华梯尼！不要饲着嫉妒的蛇！这蛇是要吃你的头脑，坏你的心胸的。” 之后在上课时，他在纸上写了大大的字，写的是：我们不艳羡那因了不正与偏颇而得一等奖的人。先生因短暂有事出去了，坐在代洛西旁边的人用纸做成大大的赏牌，在上面画了一条黑蛇。打算送给华梯尼，可是，在这时，代洛西却说:“将这给我吧！”把赏牌取来撕得粉碎。恰好先生进来了，便接着上课，华梯尼的脸红得像火一样，把自己所写的纸片搓成一团塞入口，嚼糊了吐在椅旁，下课后，代洛西

8、帮华梯尼整理好东西，替他放入革袋，结好了袋纽。而华梯尼也惭愧的抬不起头来。 当我看完这段文字以后，觉得代洛西不仅学习好，还是个特别大度的人。 我确定向代洛西学习！ 篇三：读爱的教化有感 读爱的教化有感 庞明月 烟店镇中心小学 六年级二班 自从我读了爱的教化这本书以后，让我对爱有了更深一步的了解。 爱的教化这本书讲解并描述的是安利柯记录了十月开学篇四：读爱的教化有感 读爱的教化有感 刘鲁芽 爱的教化之所以吸引我的是这特殊的书名，是那加在“教化”之前的定语“爱”。是啊，用饱含着爱的教化来赐予孩子，那么孩子们得到的这种教化必将转化为对爱的理解，自然而然地，他们也肯定会明白如何去付出爱。这是多么美妙的

9、一种循环啊！ 也可以这么说，这本书的书名也可以改为：一个意大利市立小学三年级学生的一学年只纪事。就是说，此书是以一个三年级小学生的语气、日记的形式来写的，其中也有他父亲的修改以及佳人的附言，还有孩子入中学后重读此册的感受深化其中。这是这本书的另一个特殊指出。小男孩安利柯的日记每一天都会有一个小标题，让人感觉又好像像一个个小故事，平凡、无趣、不乏好玩，而且耐人寻味，可以引发一大串故事之外的感觉。 整本书围绕这小男孩安利柯而绽开。安利柯就似乎是一个邻家小弟弟一样生活在我们四周，很亲、很近，他也会对去学校产生恐惊，他所喜爱老师离他而去他会难过落泪，两天的休假之后他会觉得好像好久没见好挚友卡隆，他会和

10、姐姐吵架，会总之，当我们在哪个年龄时，与安利柯有着很多的相像之处。 与其说主子公是三年级生安利柯，不如讲是在他四周的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以，孩子们也变得可爱、纯净起来。 安利柯的母亲是个富于怜悯心的妇女。她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。而且她非常爱护他人，善解人意。当安利柯发觉这户穷人正是同学克洛西的家事，她又时常的强调：“不要作声！”以免损害到男孩的自尊。当克洛西看到他们，她又示意儿子去与同学打招呼，使克洛西非常感动。她还很会借机教化孩子。在告知安利柯“万圣节”的意义时，她不会告知他，他要用感恩的心去纪念很多英雄。 安利柯的

11、父亲好像是从来都不对孩子“火”的，他总是会用很温柔的语气来“训人”。当安利柯埋怨“先生的看法不好、”时，他给儿子分析先生是事出有因，并非有意，病房告知他，要谅解别人的一时无礼，还应尊敬辛苦的先生。学期结束，他会提示儿子去向挚友们告辞，以及去向曾对不起的人谢罪恳求饶恕。他也很关切其他所相识的人的状况，生活里充溢欢乐。 安利柯的先生当然也不能不提。他对每一个学生都是那么关切,一点点的小病都逃不过他的眼睛。他对犯错之后又认错的孩子从不多家指责，只是说一句：下次不要在再做这种事了。他把每一个孩子都当作自己的家人，并告知孩子们，这个办事他们的又一个家。他对自己的行为从来都负责，自己犯了错，即使是芝麻点儿

12、大的事，他也不会遗忘致歉说：“对不起。” 还有很多可爱和善的孩子们，他们正学着相互关爱，是整个世界充斥了一种叫作“爱”的空气，轻轻漂浮着，萦绕在每一个地方。这种有意无意有形无形中，孩子们以及每一个人学会爱。 读完整本书，不仅明白了如何去赐予爱，更明白，原来自己的一举一动都会影响到许多人的思想、情感，所以更留意一言一行。爱的教化，不仅描述了安利柯所受的“爱的教 育”，现实生活中的我更是受益匪浅。 这几天，我读了一本书，它的名字叫爱的教化。 爱的教化是一本日记，记录的是安利柯在学校、家庭以及社会上的故事。 在爱的海洋中，我感受着浓浓的友情。友情、好友柯雷蒂、卡伦，好挚友、古路非等几篇日记中友情是多

13、么美妙呀！望见柯雷蒂在劈柴，安利柯抓紧过去帮忙，多好呀！假如没有爱心，是不会这么做的，多感人的友情啊！ 在爱的海洋中，我感受到了爱国心！从年轻的爱国心、爱国心等几篇日记中，我感受到祖国不行辱，爱国心不行少。明知道自己须要钱，可听到别人骂自己的国家时，乞丐男孩宁愿不要钱，也不能让别人羞辱自己的祖国！ 书里到处都有爱：母子情、师生情、同学友情、怜悯心、孝心每种爱都是感人肺腑的。 爱是冬天里的一条围巾。有一次，我出去玩，那时，有些冷，妈妈跟在后面，带着围巾，我一会儿跳，一会儿跑，满头大汗，等我停下来的时候，寒风吹着，我不停地打喷嚏，妈妈望见了，抓紧将围巾绕在我的颈项上。 爱是在你难过哭泣时送上的纸巾

14、。当愿望没能满意，或遇到困难，或不想拉二胡时，我的眼泪会不由自主地滑落下来，这时候，妈妈会不理我，只是在旁边静默地递一张纸巾给我，等我宁静下来，才给我细细讲道理，让我惭愧不已。 爱是妈妈煮的饭，爱是紧握着我冰冷的小手的爸爸的大手，爱是妈妈生病时我送上的一杯开水，爱是老师的谆谆教育，爱是同学间的相互帮助 读了爱的教化，我明白了：一个人从小不仅要学好各种文化学问，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对四周全部人的爱与敬重。 读爱的教化有感作文600字 读爱的教化有感作文600字钟开文读完爱的教化我的心情久久不能安静，这是一部多么不朽的小说，小说的作者亚来

15、契斯把书中的每个人物刻画得活灵活现。其中在我脑海中留下. 读圆明园的毁灭有感作文900字 读了圆明园的毁灭这篇文章后，我感到怒火冲天，读圆明园的毁灭有感作文900字。圆明园原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多. 读青铜葵花有感作文900字 暑假里，我在书店中无意看到一本叫青铜葵花的书，我忽然对这本书充溢了新奇，于是我马上买下了这本书，兴致勃勃的读了起来最终在暑假结束之际，我好不简单才把它看完了，当我看. 读爱心与教化有感900字 读爱心与教化有感900字庄韵留馨读书会 张进党不爱喝茶的人，说茶苦涩；爱喝茶的人说茶香浓。同是一杯茶，为什么会有两种体会呢？吾曰：心境不同。读书亦如此，不爱读书的人就犹如不. 读爱的教化有感作文 爱的教化是一本洗涤心灵的书，读爱的教化有感作文。吸引我的，并不是它的文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页