2022第二学期教学工作总结_中学教学工作总结精选.docx
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1、2022第二学期教学工作总结_中学教学工作总结精选 其次学期教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中学教学工作总结精选”。 2022-2022年其次学期教学工作总结 时间过得真快,2022-2022年度其次学期教学工作已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任严怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想业务工作表现总结如下: 本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业:能仔细学习“三个代表”重要思想、十八大报告精神,做好政治
2、学习笔记、写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务,毫不保留自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教化发展的形势。 在教学工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个
3、别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教安排,开展生“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的
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